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優(yōu)秀考試日記15篇
很快一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀考試日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀考試日記1
隨著期中考試的結(jié)束,一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),一門(mén)門(mén)的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,望著自己的成績(jī),真是又喜又憂啊!
喜的是我這次考到640分了。雖然這不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),但說(shuō)明了我通過(guò)自己的努力考到了均分80分。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不是我的上限,我是不會(huì)因這次小小的成功而驕傲的!叭送咛幾摺,我也要往高處走。640分只是一個(gè)開(kāi)端,自己能考到的分?jǐn)?shù),遠(yuǎn)比這高的多,所以接下來(lái)的.日子里我要再接再勵(lì),不會(huì)因這小小的成功而放棄前進(jìn)!
憂的是我剛剛達(dá)到640分,如果自己稍有松懈必定會(huì)掉下來(lái)。更何況這次我也只排在班級(jí)的第19名。19名,意味著前面18名都是640分以上的,自己的這點(diǎn)成績(jī)其實(shí)根本不算什么。我也是個(gè)有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜的人,但在今后的日子里,一定不能沾沾自喜,否則會(huì)掉的很快。我仔細(xì)看了看我前面的分?jǐn)?shù),第18名只比我高2分,17名只比我高5分。我們的成績(jī)都追得很緊,稍一努力就可能超過(guò)去,可稍一松懈就必定掉下來(lái)。
再仔細(xì)分析一下我的各科成績(jī)。如果歷史考到80分,就可以進(jìn)前15名了,可我的歷史只考了69分。歷史說(shuō)白了就是要死記硬背,可是我考前背得一點(diǎn)也不熟,所以也就只考了69分。69與80相差11分,11分就可以前進(jìn)4到5名,這是多大誘惑啊!
這次期中考試使我清楚得認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,那就是懶。懶給我?guī)?lái)了太多后悔的事。由于懶,這次前15名也失之交臂了。如果平時(shí)勤奮一點(diǎn),多復(fù)習(xí)一點(diǎn),考前也就不用八門(mén)課一起背了。如果自己少玩一點(diǎn),多復(fù)習(xí)一點(diǎn)……沒(méi)有那么多如果,只要自己勤奮努力,好成績(jī)是肯定會(huì)考到的。所以,在以后的日子里,我一定要勤奮一點(diǎn),就一定會(huì)考到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
優(yōu)秀考試日記2
上午,王老師宣布了下午要考試,我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書(shū),復(fù)習(xí)?墒堑搅讼挛,王老師走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“我們要去禮堂考試!蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試,禮堂沒(méi)有桌,沒(méi)有椅的,怎么考試。
帶著疑問(wèn)的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂,再禮堂門(mén)口,一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒,當(dāng)時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒(méi)走幾步就停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn),前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿,當(dāng)時(shí),我快步退回隊(duì)伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢,難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來(lái)的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭(zhēng),可,我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹?lái)越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?到了那團(tuán)紙前,我也繞了過(guò)去,當(dāng)時(shí),我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺(jué),我回了一下頭,發(fā)現(xiàn),李剛走到那團(tuán)紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團(tuán)紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺(jué),我剛才做的.不對(duì)。
進(jìn)了禮堂,大家繼續(xù)等待考試,可老師卻只宣布了考試結(jié)果,只有李剛合格了,當(dāng)時(shí),我們都疑問(wèn),還沒(méi)考怎么就會(huì)有結(jié)果呢?這時(shí),老師說(shuō):“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒(méi)有。
這件事過(guò)后,我發(fā)現(xiàn):生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問(wèn)題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案,生活就是一個(gè)大課堂,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
優(yōu)秀考試日記3
開(kāi)學(xué)才第三周,語(yǔ)文老師便大手一揮:“明天考試!”同學(xué)們聽(tīng)后,頓時(shí)驚慌失措,大家都在盼望著老師能將“死亡日期”推遲幾天。但是,大家無(wú)能為力,只能眼睜睜地等待著“末日”的到來(lái)。
第一奏:臨考
現(xiàn)在,是臨考的最后一個(gè)下課時(shí)間,原來(lái)熱鬧非凡的'教室早已鴉雀無(wú)聲,大家都在臨陣磨槍?zhuān)θ琳,?zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)第一考。但也有幾位成績(jī)較落后的同學(xué)卻心神不寧,東張西望,看著外面的同學(xué)歡呼雀躍,不禁也想出去“瘋”一會(huì)兒。這時(shí),一位同學(xué)對(duì)他的同桌進(jìn)行了采訪:“嘿!這一仗你有把握嗎?”同桌無(wú)可奈何地?cái)偭藬偸,苦著臉說(shuō):“沒(méi)有,只能聽(tīng)天由命了。”
第二奏:開(kāi)考
“沿著校園熟悉的小路……”上課鈴聲響了,教室里更是亂成一片,同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大叫:“慘了!”這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,手里捧著大堆試卷,她一邊將試卷拋在了第一排的課桌上,一邊面無(wú)表情地說(shuō):“開(kāi)始考試,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)收好!蔽夷玫皆嚲恚砸环础,題目還稍有些難度呢,抓起筆緩慢地寫(xiě)起來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲,似乎連秒鐘“滴答,滴答”的響聲都聽(tīng)得清清楚楚。
第三奏:結(jié)束
“停筆,收卷!”隨著老師一聲令下,班級(jí)里又沸騰起來(lái)了,有的還未寫(xiě)完,一邊匆匆收尾,一邊抱怨:“時(shí)間太短了!”有的已經(jīng)交了卷,正與幾個(gè)人談?wù)摯鸢,有一個(gè)男孩突然大驚失色,叫起來(lái):“完了!第三題錯(cuò)了!”在他身后的男孩愁眉苦臉地說(shuō):“我比你更慘!”
剛才的考試還難以忘懷,可是,自己考了多少分,更讓我們提心吊膽,真是“一波未平,一波又起”呀!
優(yōu)秀考試日記4
就在前幾天。我們進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科期中測(cè)試,經(jīng)過(guò)于70分鐘的認(rèn)真讀寫(xiě),同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完了。下課了,同學(xué)們都在盡情的玩耍,而我的心卻像在半空中懸著似的。
我知只是靜靜地坐在教室里,仔細(xì)的回想著剛才的卷子,這時(shí)我才恍然大悟,“竣”字應(yīng)該寫(xiě)成“竣工”,我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想:這次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。
在今天上午的時(shí)候,常老師把卷子發(fā)了下來(lái),讀到了我的`分?jǐn)?shù),我像打了一次敗仗,垂頭喪氣,我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯,把我送到學(xué)校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊的連卷子也看不清了,我后悔極了。哎,都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。
我下了公共汽車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車(chē)站張望,我頭也不敢抬,話也不敢說(shuō)向家跑去,。一進(jìn)門(mén),也不敢說(shuō)餓了,更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯?吹轿覑瀽灢粯(lè)的樣子,媽媽好像看出了我的心思,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“怎么了趙旭,是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō):“吃飯吧,沒(méi)關(guān)系,只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了!甭(tīng)了媽媽的這番話,我懸著的心像一塊石頭終于落了地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說(shuō):“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)感負(fù)您的期望的。”
優(yōu)秀考試日記5
考試前的我……
呵!明天就要考試了,還真快啊,不知道這日子怎么過(guò)的跟箭“唰”的一下飛出去似的,啊!現(xiàn)在的我正坐在窗前看書(shū),但其實(shí)腦子里已經(jīng)在周游世界了,啊呀呀!不行不行,明天就考試了,回過(guò)神來(lái),回過(guò)神來(lái)。哼哼、發(fā)憤、預(yù)備、開(kāi)始。我的眼睛看著書(shū)本,不準(zhǔn)備放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),像一只老鼠很“勤奮”的啃著書(shū),可是……看著、看著……我就迷迷糊糊睡著了,最后好像是在老媽按門(mén)鈴時(shí),“忽”地起來(lái),簡(jiǎn)單而且匆匆的整理一番去開(kāi)門(mén),之后一覺(jué)睡到天亮……
在學(xué)校內(nèi)家都好好用功看書(shū),讀語(yǔ)文,我卻信手翻翻,很是逍遙啊……
考試后的我……
考完試就解放了,于是乎,回家狠命的.看電視,自我感覺(jué)良好,老媽遠(yuǎn)在金華也不忘打個(gè)電話對(duì)著我耳朵嘮叨幾句,唉!真受夠了,老爸也不回家吃飯,于是我就自己下廚炒一兩個(gè)小菜搞點(diǎn)冷飲,將就將就,哈哈……管它考的好不好,今天先好好開(kāi)心一下,也許明天我就會(huì)走向地獄了……嗚嗚……拜拜……
第二天來(lái)校,老師報(bào)了分?jǐn)?shù)和名次,但只報(bào)了200名內(nèi)的居然沒(méi)我名字,不是吧,真被我說(shuō)中了,嗚……老師我曉得錯(cuò)了……后面去看成績(jī),媽媽呀,語(yǔ)文出奇地好,科學(xué)出奇地差,真要命,唉,之后的事,可想而知……
一整天都無(wú)精打采,連耗子也說(shuō):“大頭,你今天都還沒(méi)笑過(guò),干嘛,不像你啊,笑一個(gè),來(lái)”是啊,我的確變了,以前天不怕地不怕的我,現(xiàn)在尤其害怕成績(jī),我聽(tīng)了耗子的話,不忍讓他失望,回了他一個(gè)全世界最難看的微笑。
唉,經(jīng)過(guò)幾次輪回,我總結(jié)出一句我的名言“成績(jī)有時(shí)是學(xué)習(xí)的墳?zāi),有時(shí)也是學(xué)習(xí)的豐碑”。唉,我的學(xué)習(xí)生涯中,何時(shí)才能再立上一塊“耀眼”的豐碑……
優(yōu)秀考試日記6
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),每次都一樣……”,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我無(wú)奈地看著卷子上那本不該出現(xiàn)的紅叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結(jié)果,我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后,媽媽見(jiàn)我郁悶,立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細(xì)細(xì)查看,眉頭漸漸皺起,眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子,媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的.我們都陰沉著臉,很顯然,這是對(duì)考試結(jié)果的不滿。媽媽拿著考卷,我低下頭,靜靜地等著挨批。沉默了半晌,媽媽說(shuō)了這么幾句話:“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。你有足夠認(rèn)真,足夠?qū)W⑷?duì)待你的每一次練習(xí),每一次作業(yè)嗎?平時(shí)若沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣,又怎么能指望考試取得好成績(jī)呢?”我嘟著嘴,想申辯點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)言以對(duì)。
我閉上了眼睛,將身子蜷縮在椅子里,深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙,我的心一絲絲慌亂。球賽的現(xiàn)場(chǎng)直播,同學(xué)朋友的QQ聊天,誘人的手機(jī)游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴,我收獲了很多趣味,卻漸漸失去了難能可貴的好習(xí)慣。哎!玩心太重,自食其果!我低下了頭,平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻,我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥!改吧!從現(xiàn)在開(kāi)始!我從椅子上站了起來(lái),回到了自己的書(shū)桌旁……
優(yōu)秀考試日記7
1月11日,學(xué)校進(jìn)行了期末考試。
那天我?guī)еo張的心情來(lái)到教室,看了看黑板,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的考試時(shí)間。
第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),我把顏色筆和文具盒拿了出來(lái),開(kāi)始考了,我雙手發(fā)抖地接過(guò)試卷后,才知道:試卷不是和以前4頁(yè)的試卷一樣的,而是有6頁(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我就做完了。我同桌前面的一位同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!這么快就做完了呀!”我聽(tīng)到了,心里面美滋滋的,雖然我心中洋洋得意,可是我也沒(méi)有因?yàn)樗粰z查試卷。下課后,三(1)班的'教師就叫我們出去,然后才收卷。
英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就不說(shuō)了吧!我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文吧!
語(yǔ)文試卷也和數(shù)學(xué)試卷一樣,同樣也有6頁(yè),我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文時(shí),我看了兩遍題目,就做了起來(lái)。做完了,我又看了一遍題目,卻覺(jué)得我“跑調(diào)”了,再重寫(xiě)已經(jīng)來(lái)不及了。下課了,我表面上若無(wú)其事,可是我心里難過(guò)極了。
晚上,我悶悶不樂(lè)地躺在床上,想著下午的語(yǔ)文考試,忽然哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考試時(shí),作文‘跑調(diào)’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,那多沒(méi)面子呀!”我還和媽媽說(shuō)了很多關(guān)于我今天語(yǔ)文考作文寫(xiě)“跑調(diào)”的事兒。媽媽聽(tīng)了,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,教師和同學(xué)更注重你平時(shí)的表現(xiàn),不會(huì)因?yàn)槟闩紶栆淮慰疾盍司涂幢饽,以后繼續(xù)努力就行了。。。。。!苯又瑡寢屵給我說(shuō)了一些怎樣寫(xiě)作文的事。
我心情好了一點(diǎn),心想:我一定要好好練習(xí)作文,爭(zhēng)取在以后的考試中取得好成績(jī)!
優(yōu)秀考試日記8
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來(lái)了期中考試。
馬上就要開(kāi)考了,我好緊張!全班同學(xué)跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語(yǔ),待卷子發(fā)下以后,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。!謝天謝地,英語(yǔ)試卷總的來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單!艾F(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)力題!”監(jiān)考老師喊道,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過(guò)后,錄音機(jī)里傳出聽(tīng)力的答案,我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍?墒钱(dāng)我做筆試題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”,攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖,于是我就苦思冥想了起來(lái),眼看時(shí)間馬上就到了,可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我好像熱鍋上的.螞蟻,不自信地填寫(xiě)了一個(gè)答案,然后悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來(lái)想拿一百分可真夠懸的。
第二節(jié)考的是語(yǔ)文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫(xiě)了起來(lái),我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說(shuō):“同學(xué)們趕快做,就剩半個(gè)小時(shí)了!边@句話好像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著,一刻也不敢停留,終于在規(guī)定的時(shí)間里,我做完了語(yǔ)文試卷,在一番粗略的檢查之后,我交上了試卷,走出教室門(mén),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
今天的考試終于完了,明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說(shuō)了,我要去睡覺(jué)了。等明天養(yǎng)足精神,數(shù)學(xué)考試一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀考試日記9
很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì)有“頭大”的感覺(jué)。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時(shí)間又不夠,究竟該怎么辦呢?實(shí)際上,越是“時(shí)間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力,換句話說(shuō),學(xué)會(huì)制定計(jì)劃十分必要。同學(xué)們?cè)谥贫ǹ记皩W(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點(diǎn)突出。
其次則應(yīng)基于自己的'實(shí)際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。在時(shí)間安排方面,一般來(lái)說(shuō),早晨的時(shí)間頭腦比較清醒,可以用來(lái)記背英語(yǔ)單詞或文學(xué)常識(shí);午飯后可以休息一會(huì)兒;晚上的大塊時(shí)間需要認(rèn)真安排。此外一些零碎的時(shí)間都可以積極利用,如何利用可以根據(jù)自己的情況,一切以提高效率為前提。對(duì)于晚上的時(shí)間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以教師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長(zhǎng)和不太擅長(zhǎng)的科目交叉進(jìn)行,同時(shí)注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保證效率。只有對(duì)復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會(huì)平靜踏實(shí)。
此外,還有一點(diǎn)需要注意。許多家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)很辛苦,都會(huì)為孩子準(zhǔn)備些加餐,這份心意是好的,但表達(dá)關(guān)心的時(shí)機(jī)很重要。建議家長(zhǎng)盡量不要在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)多打擾,否則很容易分散孩子的注意力,擾亂復(fù)習(xí)思路,也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。
優(yōu)秀考試日記10
考試,一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng),一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)。
——題記
說(shuō)起考試,真不是我夸,我這段時(shí)間都被“烤熟”了,模擬考、小考、體育測(cè)試接踵而來(lái),當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”,我不禁感慨萬(wàn)千……
前奏:驚濤拍浪
雖然同學(xué)們?cè)缫训弥私裉煜挛缫M(jìn)行模擬考試,但當(dāng)這“驚濤”來(lái)襲時(shí),大家依然不知所措,真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”呀,同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!鞍パ,《草原》這課的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知傳來(lái)了誰(shuí)焦急的`聲音。“埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)……”又不知誰(shuí)在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文,但坐在我斜后方的同學(xué),競(jìng)把語(yǔ)文書(shū)給拿倒了!
樂(lè)章:波浪滔天
“把書(shū)收起來(lái)考試。”監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地命令道。“唉,死神又一次降臨了!蔽冶瘧嵱^地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連空氣都凝固了。望著試卷,同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了緊張。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語(yǔ):“死了死了,我有五六題不會(huì)寫(xiě)!”“偶滴小心臟呦,這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦!薄斑@判斷題是對(duì)還是錯(cuò)呀?腦子都快炸了!贝蠹叶及欀碱^,咬著筆尖,看著試卷,冥思苦想著。
尾聲:一波又起
“收卷!”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,其實(shí)是“幾家歡喜幾家愁”呢!皐hat?我又錯(cuò)了一道!”“看來(lái)我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!”A君暗暗竊喜,瞧他那高興勁兒,真是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”啊!
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試!
優(yōu)秀考試日記11
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的'冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能夠清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能夠給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難。
優(yōu)秀考試日記12
周四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出來(lái),聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了課室,懷里抱著我們的卷!拔襾(lái)報(bào)一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí),課室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。課室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。“裘人源,93分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!”。語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文考了85分,科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,就飛快的做起來(lái),不免字跡潦草。有的'時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
優(yōu)秀考試日記13
“下午第一節(jié)課全年級(jí)英語(yǔ)抽測(cè)!”一大早,英語(yǔ)老師就來(lái)到教室告訴了我們這個(gè)重大消息。
“啊,又來(lái)考啊!”我們班馬上就沸騰了,突擊檢查是老師的常用伎倆,但這么大的考試還是第一次。俗話說(shuō)得好,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的'命根!蔽覀?cè)跄懿痪o張呢?所以只好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。由于是教育局抽測(cè),所以肯定會(huì)很難。
眨眼間就到了下午,抽測(cè)開(kāi)始了。果不其然,題目難得不得了,光是聽(tīng)力,就有了三道題不確定。第一大題的第4小題,我本來(lái)選的是“a”live,可是一會(huì)兒后,我覺(jué)得不對(duì),便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”,我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊,這也太難了!此時(shí)的我,只好蒙幾題了。唉,這題到底是什么答案呀?我怎么感覺(jué)不對(duì)呢?到了后面,題目簡(jiǎn)單了一點(diǎn),我就披荊斬棘寫(xiě)完了試卷。抽測(cè)結(jié)束,試卷被收了上去,我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天,成績(jī)下來(lái)了。我考了99分,錯(cuò)的那一分就是那道改過(guò)的聽(tīng)力題,答案是a,而我居然把對(duì)的a改成了c,就這樣與滿分擦肩而過(guò)了。但幸運(yùn)的是,英語(yǔ)我還是再次考了全年級(jí)第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語(yǔ)考試很突然,我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但我真的不喜歡這樣的抽測(cè)啊!
優(yōu)秀考試日記14
考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一件極為普通的事。但是,考完試后,恐怕就是“幾家歡喜幾家愁”了!
上學(xué)期期末考試,我們班的成績(jī)可真算是“不景氣”了!說(shuō)來(lái)也怪了,平時(shí)都是年級(jí)前五的我也掉了下來(lái)。這次,老師一定會(huì)生氣了。返校那天,我和同學(xué)們還在教室里議論,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,手里還拿著些成績(jī)單。
“老師!您快點(diǎn)發(fā)成績(jī)單呀!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。。老師笑著說(shuō):“這次考得不好啊!你們來(lái)看看成績(jī)單吧!”同學(xué)們立刻蜂擁而上,我也不例外,湊了上去,當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),立刻愣在講桌旁了,同桌蘭蘭拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神兒來(lái)。她笑著對(duì)我說(shuō):“你考得怎么樣?”哎,我只好故作輕松地告訴了她。蘭蘭撓了撓頭皮:“誒?這次大家都沒(méi)?”我看了看自己的成績(jī),又看了看蘭蘭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即,各科老師為我們講完卷子就放學(xué)了。
放學(xué)的路上,我很失落,卻要在一起回家的.同學(xué)面前故作輕松。我的心情就像這晚冬幾近傍晚時(shí)一樣灰暗、陰冷插在兜里的雙手也不停地在發(fā)抖……失敗了,下次努力應(yīng)定會(huì)成功吧!我想。
茫然中,我呆呆地推開(kāi)了家門(mén),無(wú)力地將成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)阋黄ü勺谏嘲l(fā)上。驀然之中,我的臉感受到了一絲溫暖。那是媽媽溫暖的雙手,我也看到了媽媽那太陽(yáng)花一樣的笑臉!媽媽慈眉善目地對(duì)我說(shuō):“孩子,勝敗乃兵家常事。重要的是要找到失敗的原因!”“嗯!我一定會(huì)努力的!”我似乎輕松了許多。
媽媽說(shuō)的對(duì)!勝敗乃兵家常事。一次沒(méi),有什么大不了的!努力學(xué)習(xí),下次不就行了!我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹!
優(yōu)秀考試日記15
哦,耶。我們今天終于迎來(lái)了一次特殊的考試——無(wú)人監(jiān)考的考試。
我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒(méi)走一段時(shí)間,教室里就“大鬧天宮”了。有的說(shuō)話、有的問(wèn)題目、有的打架,有的吃東西……班長(zhǎng)生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說(shuō):“大家請(qǐng)安靜,如果誰(shuí)在說(shuō)話我就把他名字記下來(lái),給張老師!边@時(shí)教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了,好像被這句話下得直發(fā)慌。沒(méi)過(guò)10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話了:“別以為你是班長(zhǎng),你就可以管得了我們男生,男生說(shuō)對(duì)不對(duì)!贝蠖鄶(shù)男生一口同聲說(shuō)道:“對(duì)。”班長(zhǎng)看到了,馬上記上他們的名字。又過(guò)了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:我不會(huì)寫(xiě)的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的'試卷可我又會(huì)過(guò)頭一想:如果被別人看見(jiàn)了一定會(huì)跟老師說(shuō)的,我又得頭慢慢的伸回來(lái),仔細(xì)的看著試卷的每一題,想了又想終于把答案給想了出來(lái)。大家都在寫(xiě)作文,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有靜悄悄的。
下課鈴響了,張老師又急急忙忙的又回倒了教室,大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn),看一看我們是否有誠(chéng)信,看一看我們內(nèi)心里的誠(chéng)信,張老師希望我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人,所以我要謝謝張老師。通過(guò)這次考試我得到了一個(gè)道理:做人一定要有誠(chéng)信。
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