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    2. 校園日行一善日記

      時(shí)間:2024-10-18 10:35:53 日記 投訴 投稿
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      校園日行一善日記(精選44篇)

        一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的校園日行一善日記(精選44篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      校園日行一善日記(精選44篇)

        校園日行一善日記 篇1

        今天下午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走出教室,我因?yàn)榕旁诤竺,我路過(guò)同學(xué)們的座位時(shí),看見(jiàn)有兩三個(gè)同學(xué)的椅子根本沒(méi)有推進(jìn)桌子里,我就把他們的椅子推進(jìn)去擺好了。

        當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候,一眨眼的功夫同學(xué)們都散開(kāi)回家了,只有我一個(gè)人在校門(mén)口等我的'妹妹,等妹妹出來(lái)我們就一起走回家了,一路上妹妹蹦蹦跳跳的,別提有多開(kāi)心了?煲郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一些紙屑,我就把紙撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱里。我想:如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,都能隨手撿起身邊的垃圾,相信我們的家園會(huì)更美麗!

        校園日行一善日記 篇2

        善,是人類(lèi)的天性。人不能沒(méi)有善念,一提到善,大家自然想到助人為樂(lè),其實(shí),善待自己,寬容他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,堅(jiān)定信念,勤奮努力,發(fā)展自己,回報(bào)社會(huì),熱愛(ài)國(guó)家,造福人民,這同樣是做人之大善呀!善并不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就能表現(xiàn)出來(lái),一舉一動(dòng),你就是一個(gè)偉大的善者。

        行善很簡(jiǎn)單,今天下午,我出去倒垃圾的`時(shí)候,看到樓道里有許多的垃圾。我想:“我們共同居住在一棟樓里環(huán)境衛(wèi)生要靠大家打掃和保持維護(hù)”。于是立刻拿起了掃除用具順著樓梯,一級(jí)一級(jí)向下掃,每個(gè)角落都不放過(guò)。一鼓作氣掃了下去。從五樓一直掃到一樓,累得氣喘吁吁,也顧不得歇一歇,又將扶手擦干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑,我笑了。樓梯干凈了,人們上下樓梯的心情非常舒暢愉快了,很多人對(duì)此事報(bào)以微笑或說(shuō)聲“辛苦了,謝謝”,我想這就是善待他人同時(shí)也是善待環(huán)境吧。

        予人玫瑰,手留余香。日行一善,德增一分;行善之人,人必善之。當(dāng)我們行善時(shí),也是為自己積累財(cái)富,是讓愛(ài)的種子在你我心中傳遞。善良是一種美德,時(shí)常體現(xiàn)在舉手投足之間。當(dāng)善行成為一種公共習(xí)慣,當(dāng)善行成為所有人自覺(jué)行動(dòng)的準(zhǔn)則,那么這個(gè)世界就會(huì)無(wú)處不美,無(wú)人不美。

        校園日行一善日記 篇3

        這星期是我們班值周。下午,同學(xué)都去檢查衛(wèi)生了,只剩下我和一些同學(xué)自由活動(dòng)。

        我也在教室里溜達(dá)。突然,我眼里一亮,想:反正我有空,閑著也是閑著,就幫班級(jí)搞衛(wèi)生吧。說(shuō)做就做,我立刻去拿掃把開(kāi)始掃地。

        楊金超從我身邊經(jīng)過(guò),看到我在“義務(wù)勞動(dòng)”,對(duì)我說(shuō):“我也來(lái)幫忙!痹(huà)音剛落,他也拿起掃把開(kāi)始打掃。不知怎么的.,我的腳扭了一下,摔倒在地上。楊金超看見(jiàn)了,立刻將我扶起,說(shuō):“歇著吧,有我呢!”

        此刻,我的心里涌上陣陣暖流,原來(lái),我們都是這么深深地愛(ài)著班級(jí)!

        校園日行一善日記 篇4

        做任何事不能只想到自己,尊重他人、熱心服務(wù)是待人處世的重要準(zhǔn)則,哪怕只是一件綠豆大的蒜皮小事,只要有心都是偉大的事!叭招幸簧啤笔俏襾(lái)到東方宏業(yè)學(xué)到的重要一項(xiàng)課程。

        前一陣子,公司組織了募捐的活動(dòng),希望幫助那些災(zāi)民及有困難的人,看到這個(gè)活動(dòng),我好感動(dòng),那些災(zāi)民好可憐,沒(méi)有了溫暖的家、沒(méi)有了疼愛(ài)她們的'親人,幸好社會(huì)處處有溫暖,有善心的人們有錢(qián)出錢(qián)、有力出力,幫助他們堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。

        雖然我捐的錢(qián)不多,但是做善事要發(fā)自?xún)?nèi)心,不是靠規(guī)定來(lái)遵守。媽媽說(shuō):不是錢(qián)捐很多就是有愛(ài)心,只要有心,有時(shí)候只是一句關(guān)心的話(huà),遠(yuǎn)比物質(zhì)上的行善更有意義。希望大家發(fā)揮愛(ài)心、聚沙成塔,把我們的溫暖傳到陰暗的角落,點(diǎn)亮一盞燈,幫助那些需要幫助的人。

        校園日行一善日記 篇5

        今天小舅舅從單位回家了,他的單位屬于施工單位,常年在外施工作業(yè),難得回來(lái)一次,姨姥爺特別高興。吃過(guò)午飯,舅舅對(duì)我說(shuō):“走,去孫奶奶家玩去!睂O奶奶是舅舅同事的媽媽?zhuān)约旱暮⒆右彩请y得回家一次。在我的印象中,小舅舅這是第二次帶我去看望孫奶奶了。

        見(jiàn)我們來(lái)了,孫奶奶特別高興,又拿這有拿那的招待我們。舅舅跟孫奶奶說(shuō)了他兒子的一些情況,并告訴她,她的兒子今年不能回家過(guò)年了,要看工地。孫奶奶說(shuō),不要緊,只要孩子身體好好的就行。其實(shí)我覺(jué)得孫奶奶還是有些失望的,畢竟過(guò)年是全家團(tuán)圓在一起的日子,但是為了工作又不得不放棄這個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)記得舅舅沒(méi)回來(lái)過(guò)年的時(shí)候,姨姥爺不住地嘮叨他,我想孫奶奶的心情跟姨姥爺當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該是一樣的吧。

        舅舅幫著孫奶奶干活,我也干了些力所能及的事情。晚霞映紅了天邊,我們?cè)摶厝チ恕ER走時(shí),孫奶奶拉著舅舅的.手不住地囑咐他,等回工地的時(shí)候給孩子帶去家人的問(wèn)候,讓他多注意身體。在不住地叮嚀中,我看到了也體會(huì)到了媽媽對(duì)孩子的牽掛,真的是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”啊。

        校園日行一善日記 篇6

        籠扼殺了天籟之音,扼殺了自由飛翔的夢(mèng);就這樣,我們漢語(yǔ)拼音王國(guó)一家人就再也沒(méi)有發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵了,因?yàn)槲覀兪且患胰恕⑾嘤H相愛(ài)的一家人,在適合我們的.位置都會(huì)發(fā)揮我們的作用。校園日記兩則作文也有孩子。400字作文而毒針是和內(nèi)臟相連的,這樣當(dāng)蜜蜂蜇了人飛走時(shí),就會(huì)把毒針和一部分內(nèi)臟留了下來(lái)?

        已經(jīng)是四下了,可我還總是覺(jué)得自己在三年級(jí),這種情況已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。今天廣播里特別表?yè)P(yáng)三(2)班,我一聽(tīng),差點(diǎn)叫出來(lái)“YES”!還好我突然想到了自己已經(jīng)是四(2)班的隊(duì)員了。于是心里立刻平靜了下來(lái)。哈!差點(diǎn)出了大洋相。

        校園日行一善日記 篇7

        2015年3月18日,今天體育課,男生們又調(diào)皮了,害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點(diǎn)了,我們班的小沈陽(yáng)2號(hào)竟自說(shuō)自話(huà)地拿出毽子來(lái)踢,氣得程老師火冒三丈,罰他在旁邊踢一千個(gè)。接著又開(kāi)始罵了,我們女生聽(tīng)得都心不在焉,紛紛望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)教過(guò)我們的詹老師,大家多希望詹老師來(lái)教我們。】蛇@已經(jīng)是不可能的'了,詹老師教的是一年級(jí)。我們無(wú)奈地嘆了一口氣。就在這時(shí),詹老師班上的一個(gè)一年級(jí)的小妹妹大喊了一聲;“看那個(gè)哥哥在踢毽子!”接著開(kāi)始數(shù)數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...十個(gè),十一個(gè),加油,加油!”這下好了,大家哄堂大笑,笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,程老師也罵不下去了,只好讓我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步。很快,悲傷但又搞笑的體育課結(jié)束了。

        校園日行一善日記 篇8

        星期五的下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天空中,好像期盼一場(chǎng)好戲的到來(lái)。原來(lái),是我們盼望已久的校園舞大賽就要開(kāi)始了。

        隨著主持人報(bào)幕的'結(jié)束,我們二年級(jí)第一個(gè)上場(chǎng)了,我的心里不免有些緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。聽(tīng)著音樂(lè)響起,同學(xué)們有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)。我也使出渾身解數(shù),把最棒的舞姿展示給大家。聽(tīng)到了下面的掌聲,我跳得更起勁了,心情也平靜了許多。

        整個(gè)校園舞大賽給我印象最深的是五(1)班大哥哥,大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一,而且舞姿整齊而優(yōu)美,表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負(fù)所望,他們獲得了第一名。

        我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。

        校園日行一善日記 篇9

        校園里的一角,最美的是那一排四季常開(kāi)的紫荊花,茂盛的猶如一片紫紅色的花海,幾乎成為每一個(gè)女生拍照的風(fēng)景區(qū)。每當(dāng)花開(kāi)花落,便看見(jiàn)路過(guò)的女孩花美人也美,同時(shí)路過(guò)的男孩腳步像被施了仙法,瞬間停止,待欣賞一番后才舍得離開(kāi);ǖ念伾亲霞t色,落在地上的.花靜靜的躺在那,惹人可惜,惹人憐愛(ài)。愛(ài)美的女孩,就摘一朵花別在馬尾上,然后一卡擦就是一張美照。

        花開(kāi)花落后,就是結(jié)種的時(shí)候。一條條綠色的垂下,望過(guò)去就是一片綠油油的,給人一種在綠色世界的感覺(jué)。心情不好的看到這樣的場(chǎng)景,心情也隨著它一點(diǎn)點(diǎn)的看到了希望是的。

        校園里最美的一角,就是在西區(qū)處的那一排紫荊花。

        校園日行一善日記 篇10

        春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

        草地上小草更加翠綠了,長(zhǎng)得更茂盛了,就像給大地鋪上了一層綠地毯,摸上去軟軟的;▍仓,一種梅紅色的'花正開(kāi)得燦爛,就像一支支小喇叭,歌唱著春天的樂(lè)曲。小樹(shù)上都長(zhǎng)出了新芽,嫩綠嫩綠的,嬌小得惹人喜愛(ài)。還有幾棵樹(shù)上都長(zhǎng)出了米色的花朵,花瓣小的可愛(ài),邊緣十分圓潤(rùn),散發(fā)著濃郁的香味,讓人聞著著迷。不遠(yuǎn)處有一片草坪,在和煦的陽(yáng)光的愛(ài)撫下,兩只藍(lán)紫色的蝴蝶在花間翩翩起舞。沿著小道,我們走到了一片樹(shù)蔭下,抬起頭,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上訴說(shuō)著春天的美麗。

        校園的春天充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,一個(gè)字:“美”!

        校園日行一善日記 篇11

        夏天在哪里?夏天在池塘里。池上,荷葉又圓又大,像一把撐開(kāi)來(lái)的雨傘。青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái),不停地“呱呱”叫。小魚(yú)把荷葉當(dāng)做傘來(lái)乘涼、嬉戲。蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,累了,就在荷葉上休息。

        夏天在哪里?夏天在果園里。地上種著又大又圓的西瓜和金黃的哈密瓜。小朋友們推來(lái)一輛車(chē)子,把西瓜和哈密瓜放進(jìn)車(chē)子里刀樹(shù)蔭下吃西瓜、哈密瓜。葡萄架下一串串葡萄成熟了,紅的、白的、紫的.、暗紅的,淡綠的,五光十色,真美麗!

        夏天在哪里?夏天在快樂(lè)中,小朋友最?lèi)?ài)玩在游泳池游泳;在家里開(kāi)空調(diào)、吃冰淇淋、棒冰。

        夏天還在哪里?小朋友,你們知道嗎?

        校園日行一善日記 篇12

        它是一盞明燈,照進(jìn)我未來(lái)的暗室。

        在我的校園中,生長(zhǎng)著許多金色的植物,金邊黃楊占據(jù)著校園一定的領(lǐng)地,而它的'朋友們銀杏樹(shù)們則低調(diào)許多,它們盤(pán)踞在操場(chǎng)邊,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)它們的葉片,它們便成群結(jié)隊(duì)地奔向鮮紅的教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi),一個(gè)個(gè)班級(jí)的門(mén)前都擺放著一盆盆綠油油的綠植,此時(shí)已是嚴(yán)冬,可綠植們還是競(jìng)相釋放著自己的綠色,帶給人們感官的放松,心靈的慰藉,放眼望去就有如火焰中長(zhǎng)出了綠植。

        綠茵場(chǎng)上,草們正在頑強(qiáng)的對(duì)抗著呼呼地咆哮著的北風(fēng),它們正抱在一起,準(zhǔn)備迎接風(fēng)的攻擊?吹竭@一幕的運(yùn)動(dòng)器材們不禁笑彎了嘴巴。

        這是多么有趣的一幅畫(huà)面呀!

        校園日行一善日記 篇13

        我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的西北角,南面是312國(guó)道,背面是蘭新鐵路。

        我們的校園是美麗的。走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我面前的是一條筆直的馬路,馬路兩旁種著兩排松樹(shù),四季常青的松樹(shù)整整齊齊的排列著,就像是哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

        我們的校園又是安靜。每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,在校園里玩耍的同學(xué)都飛快的跑進(jìn)教室,這時(shí),校園里一片安靜,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

        我們的校園還是熱鬧的。每當(dāng)下課的.時(shí)候,同學(xué)們紛紛走出教室,在操場(chǎng)上做游戲。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打沙包,還有的同學(xué)在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。

        我愛(ài)我們的校園。

        校園日行一善日記 篇14

        在太陽(yáng)東升之時(shí),踏入校園的大門(mén),郎朗書(shū)聲緩緩步入耳畔,在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央,霸氣地將道路分開(kāi),在繞過(guò)它之后又合并。上面刻著“十年樹(shù)木,百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書(shū)聲,走上主干道,兩旁的花草競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木也一起爭(zhēng)綠。突然,一聲清脆的鈴聲響起,在整齊的一聲聲“老師再見(jiàn)”之后,原本安靜的校園仿佛蘇醒了一般,喧鬧了起來(lái)。

        在落日斜暉之下,走出校園的大門(mén),同學(xué)們嬉鬧著,結(jié)束了一天的課程,在夕陽(yáng)下,緩緩回到家中。

        這便是我的校園,我的.青春在此綻放,我的夢(mèng)想在此起航,我的目標(biāo)在此明確。校園,在我的生命中永放光彩。

        校園日行一善日記 篇15

        星期六的下午,我去上寫(xiě)作課前,下了一陣雨,不一會(huì)兒雨停了。

        我來(lái)到草地上,摸摸小草,上面有水;踩在水泥地上,還是有很多水;樹(shù)葉上還掛滿(mǎn)了雨水,只要用雙手輕輕地摸樹(shù)葉,那晶瑩剔透的露珠簡(jiǎn)直就可以洗手了;校園里鮮艷的五星紅旗依然是那樣的鮮紅,正高高飄揚(yáng)著。

        校園里一下雨,就像給校園洗了一個(gè)澡,本來(lái)布滿(mǎn)灰塵的`校園煥然一新了。

        清新的風(fēng)、綠油油的草、五彩繽紛的花、鮮艷的五星紅旗,啊!我看到了雨后那美麗可愛(ài)的校園。

        校園日行一善日記 篇16

        今年我是一名初二的學(xué)生,在一年多前,我懷揣著一顆喜悅而激動(dòng)的心第一次來(lái)到北雅中學(xué)。一進(jìn)大門(mén),眼前的微笑的大樹(shù)便給了我一個(gè)好印象。拿到入學(xué)通知書(shū),上頭的幾個(gè)大字“今天你以北雅為榮,明天北雅以你為榮”就在無(wú)形之中給了我一陣激勵(lì)。

        我的小桌,被我做上了各種標(biāo)記,最絕的一處是我用一塊光碟當(dāng)鏡子使,照著在桌屜上里面寫(xiě)下了我的`名字,我還為此得意了很久。桌子上滿(mǎn)是我不小心留下的劃痕。在這張小桌子里,藏著我拿到全A的驚喜,藏著我考試失利的懊悔,藏著被老師肯定的自豪,還藏著我對(duì)未來(lái)的憧憬。

        終有一天,我會(huì)離開(kāi)她,但我希望,我在她身邊的三年里,不曾留有遺憾。

        校園日行一善日記 篇17

        今天我來(lái)寫(xiě)一個(gè)關(guān)于“滑鏟”的'事。

        那天大家都下去大課間了,我與楊某人和孫某人打掃衛(wèi)生,我們看其他同學(xué)一時(shí)半會(huì)回不來(lái),就開(kāi)始玩起了這個(gè)游戲“滑鏟”。

        “滑鏟”這個(gè)詞出于一個(gè)游戲“和平精英”。指的是先沖幾步,忽然一蹲把身體對(duì)著一邊的墻,用衣服的摩擦力在地上滑個(gè)兩三米的。

        孫某告我這個(gè)后,我試試,還真爽!

        我們開(kāi)始玩上了,從教室這邊滑到那邊,從那邊又滑到這邊,那么老師來(lái)了怎么辦,沒(méi)事兒,我們能“站崗”。

        “站崗”又是怎么一回事呢?我們一個(gè)人滑兩圈,另兩個(gè)人在門(mén)口向兩邊看;陜扇,下一個(gè)人滑,這個(gè)人來(lái)“站崗”。你還別說(shuō),這還真有用,我們老師上來(lái)了,我們“站崗隊(duì)”和“滑鏟王”馬上回座,老師來(lái)時(shí),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師根本就不知道我們“滑鏟”,所以也沒(méi)說(shuō)我們。我想到一句話(huà)“人生如戲,全靠演技!”

        心里話(huà):媽媽呀,你可千千萬(wàn)萬(wàn)億億不可給老師發(fā)!不然我們李孫楊某某某一定“小命不!薄

        校園日行一善日記 篇18

        我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。

        清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福。

        校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人。古代偉大的'思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng),那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

        這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛(ài)你東華小學(xué)。

        校園日行一善日記 篇19

        校園一角的那個(gè)植物園最引人注目。

        植物園里有六塊綠色的草坪,草坪中有幾株高大的芒果樹(shù)和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹(shù)。草坪四周是又美麗又整齊的九里香,就像一群整裝待發(fā)的士兵。一陣風(fēng)吹來(lái),就散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。

        植物園中還有一個(gè)美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的水仙花,春天一到,花兒就在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。水池中有一座由各種各樣的石頭砌成的假山,形狀各異,有的像天上掉下的隕石,有的像一輛汽車(chē),有的像一塊巧克力。假山上有一個(gè)大噴泉,當(dāng)它噴水時(shí),就像一朵大水花,好看極了!池中的.魚(yú)兒在快活的游著。

        每天我上學(xué)經(jīng)過(guò)水池的時(shí)候,都要放慢腳步,欣賞這美麗的水池。

        !這么美麗的校園一角,在這里讀書(shū),能不好好學(xué)習(xí)嗎?

        校園日行一善日記 篇20

        春姑娘悄悄地來(lái)了,她走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

        野花叢中,開(kāi)了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金。真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊。這繁花從枝頭開(kāi)到枝尾,不留一點(diǎn)兒空隙,真是一朵比一朵漂亮。

        在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)趦煽酶叽蟮狞S桷樹(shù)下盡情地玩耍著,微風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿(mǎn)下來(lái),飛舞在同學(xué)們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤(pán)旋飛舞,漂亮極了。

        下午放學(xué)了,學(xué)校里的師生全都走了,唯獨(dú)那兩棵又高又大的`黃桷樹(shù)靜靜地守護(hù)著校園,那黃黃的葉子在太陽(yáng)的余輝下,發(fā)出耀眼的金光,使黃桷樹(shù)顯得格外美麗。

        春來(lái)了,走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我們的校園,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

        校園日行一善日記 篇21

        雨中的校園雨中的小路,潤(rùn)潤(rùn)滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,讓魚(yú)兒喘不過(guò)氣,非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片,陶醉人心……

        下雨的時(shí)候,整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了。在花兒的面前,小草沒(méi)有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風(fēng)。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

        大王椰子樹(shù)在雨中站立,守護(hù)著大門(mén),在雨中的椰樹(shù),樹(shù)干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù),不讓風(fēng)吹雨打。可能椰樹(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。

        雨中的.校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺(tái);雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園。更加愛(ài)校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

        校園日行一善日記 篇22

        黃桷樹(shù)是重慶的市樹(shù),在校園里、街道邊,懸崖峭壁上都能看到它的蹤影。

        黃桷樹(shù)的生命力很強(qiáng),懸崖骨壁上的泥土很少,它就會(huì)努力的伸長(zhǎng)根到別的地方吸收養(yǎng)分,以保持自己生長(zhǎng)所需。

        我們學(xué)校的校園里就有一棵黃桷樹(shù),這棵樹(shù)有幾十年的歷史了,頂端有四層樓那么高,黃桷樹(shù)的樹(shù)干顏色呈棕色,表面很粗造。春天,黃桷樹(shù)發(fā)芽了,那小芽結(jié)匯中泛著紅,吃起來(lái)酸酸的,澀澀的,夏天的.時(shí)候,黃桷樹(shù)像一把大綠傘,覆蓋了大半個(gè)操場(chǎng),我們?cè)跇?shù)下上體育課,做游戲,乘涼。秋天,樹(shù)葉更錄,為金鈀的秋天增加了綠色,冬天其它樹(shù)都變成一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了,而黃桷樹(shù)依然耐著嚴(yán)寒,它的生命是多么頑強(qiáng)啊!

        黃桷樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你生氣勃勃,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        校園日行一善日記 篇23

        別人都桂林山水甲天下,可在我的心里,我的校園也是一個(gè)很美麗的地方。

        春天,校門(mén)口的玉蘭花開(kāi)花了,花瓣從樹(shù)上輕輕的飄落下來(lái),落到地上,這么多的花瓣,好像一層白紫相間的.地毯,為大地增添了許多新鮮的色彩。桃花也開(kāi)了,走過(guò)花壇邊,聞到一股淡淡的清香,我仿佛就是一朵桃花,為人們帶來(lái)快樂(lè)。

        夏天,樹(shù)木的葉子變得更綠了,這么多的樹(shù)木,形成了一片綠色的海洋,我們?cè)谶@片綠色的海洋里暢游著,花壇里的桃樹(shù)結(jié)果了,一個(gè)個(gè)小小的桃子就像一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的精靈,在樹(shù)上蕩秋千。

        秋天,操場(chǎng)邊的桂花開(kāi)花了,每次上體育課,跑步的時(shí)候,只要跑到那個(gè)角落,就聞到一股桂花香。剛才還很乏累的我們一聞到這香味就充足了精神,這些桂花仿佛在對(duì)我們說(shuō):“加油!加油!加油!”

        冬天,下雪了,厚厚的雪為校園蓋上了一層棉被,雪花就像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女,在空中盡情的跳舞……

        這就是我美麗的校園。

        校園日行一善日記 篇24

        我來(lái)自幸福街小學(xué),那是一個(gè)美麗的地方。不管春夏秋冬,他都是綠色的,下面我?guī)阕哌M(jìn)我們的校園吧。

        春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的.小芽出來(lái)了,小樹(shù)葉發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉一樣,真可愛(ài)!

        夏天的太陽(yáng)像一團(tuán)燃燒的火,像剛從火爐里拿出來(lái)的火塊一樣,連知了都熱得直叫,像是在說(shuō):“太陽(yáng)公公,今天真是太熱了,你把溫度降一降吧。”太陽(yáng)公公說(shuō):“不行,你熱,別人還不熱呢,就你事多,”太陽(yáng)公公和知了吵了起來(lái),而我們?cè)诮淌依镩_(kāi)著風(fēng)扇呢。

        秋天到了,楓葉變黃了,全都隨著風(fēng)飄落了,正是一個(gè)豐收的季節(jié),可忙壞了農(nóng)民伯伯。

        冬天悄悄來(lái)了,樓下,所有的人都在打雪仗,還有一個(gè)人記分呢。還有堆雪人的,笨的人連雪球都滾不起來(lái)。

        啊,我們的學(xué)校太美麗了!

        校園日行一善日記 篇25

        今天,老師宣布:“下星期我們要去軍訓(xùn)!”“耶一一一”我們還沒(méi)耶完,老師的下一句話(huà)就讓我夠嗆的:“參加學(xué)校跳舞的人,不去參加軍訓(xùn),在學(xué)校排練!”

        下課了,我和幾個(gè)“同甘共苦”的死黨在一塊兒報(bào)怨:“校長(zhǎng)憑什么不讓我們?nèi)?”“偏心!校長(zhǎng)偏心!”“可不是?不是一般的偏心喲!”“罷工,我要罷工!”……

        下午第二節(jié)課,我們照常在音樂(lè)室排練舞蹈,突然,校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái):“同學(xué)們,我聽(tīng)有人在為軍訓(xùn)的事抱怨我偏心,還有人找我我投訴了,但是你們想想,在過(guò)不了幾天就要表演啦。我們?cè)偃ネ鎯阂粋(gè)星期,合適嗎?這就是我為什么不讓你們?nèi)ボ娪?xùn)。我給你們保正,下一次,如果軍訓(xùn)再有這樣的沖突,我一定讓你們?nèi)ボ娪?xùn)!再說(shuō)了,我們天天學(xué)“舍己為人”,為什么這次就不能待在學(xué)校排練呢?為什么要光追求自己的.利益呢?”

        校長(zhǎng)這一大段話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤,可不是嘛?我們整天學(xué)的舍己為人都學(xué)到哪里去了呢?看來(lái),我以后還要更加努力!

        校園日行一善日記 篇26

        秋天悄悄地來(lái)到了校園,把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。老師帶著我們到校園里找秋天。

        墨香廣場(chǎng)上的銀杏樹(shù)上,一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春天它們是綠油油的,到了秋天,邊緣慢慢開(kāi)始發(fā)黃了。一個(gè)個(gè)橢圓形的'橘黃色的銀杏果掛滿(mǎn)枝頭,我撿起一個(gè)聞了一下,味道有點(diǎn)臭,老師卻說(shuō)它很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        桔子樹(shù)上掛著許多桔子,就像一盞盞小燈籠,它們有的綠油油的,有的黃中帶綠,有的已經(jīng)黃透了,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。我忍不住捧起一個(gè),一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。

        一陣甜絲絲的花香,又把我們帶到了操場(chǎng)邊的桂花樹(shù)旁,桂花都開(kāi)了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微風(fēng)吹來(lái),花兒飄落下來(lái),像在跳舞。

        秋天真美!我們的校園更美!

        校園日行一善日記 篇27

        寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。

        隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。

        生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。

        對(duì)于慣友,見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句,對(duì)于陌友,見(jiàn)面說(shuō)句“:hello,再微笑一下。”是多么愜意而又舒適的畫(huà)面!

        上了高中,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。

        我喜歡現(xiàn)在的校園生活,來(lái)到這兒,這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親;同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著和諧的氛圍!

        我們的.校園充滿(mǎn)活力,富有生機(jī),含有情趣,充滿(mǎn)詩(shī)意,注有笑意!獨(dú)一無(wú)二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)!

        我們的高中生活只有三年,三年不長(zhǎng),且行且珍惜!

        校園日行一善日記 篇28

        “唉,寒假過(guò)去了,馬上開(kāi)學(xué)了!苯裉焓俏覀儓(bào)告的苦日子,我們又要去學(xué)校了。

        早上,我急急忙忙地起床“啊,7點(diǎn)半了!”我連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就跑去學(xué)校!昂艉艉簟毙液冒嗌系耐瑢W(xué)不多。

        我們?cè)谧簧祥e話(huà)家常地聊了許久,班里就像菜市場(chǎng)一樣吵。突然一個(gè)黑影從門(mén)旁邊走來(lái),現(xiàn)在的'教室連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)了。原來(lái)老師來(lái)了。老師在講臺(tái)講話(huà),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得老師講1小時(shí)都不會(huì)說(shuō)完。才過(guò)了短短的幾分鐘,老師就把單子都統(tǒng)計(jì)好了。

        后來(lái),老師叫我們都把作業(yè)交上去,一疊一疊的作業(yè)講臺(tái)桌都沾滿(mǎn)了。老師又說(shuō)男生都去搬書(shū),女生留在教室里寫(xiě)作業(yè)。..........

        一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才做完事情,之后呢................

        校園日行一善日記 篇29

        我們的學(xué)校是一所古老而充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校。今年她已經(jīng)92歲了,她是一座百年老校,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。

        春天,潔白的玉蘭花開(kāi)放了,淡淡的清香芬芳撲鼻,小朋友都在觀賞它呢!迎春舒展開(kāi)自己的花瓣,告訴大家:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我們真開(kāi)心!

        夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,就像遮陽(yáng)傘一樣。下課了,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,舒服極了!樹(shù)爺爺見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了,發(fā)出“沙沙”的聲音。

        秋天,金桂和銀桂的香氣圍繞整個(gè)校園,美麗的`桂花正向大家點(diǎn)頭。它常常勾住我們的腳步,站在樹(shù)下仰起頭輕輕地聞,細(xì)細(xì)地觀賞!它們像害羞的小姑娘,躲在葉子中間,若影若現(xiàn),非常有趣。

        冬天,是小朋友的天然“游樂(lè)場(chǎng)”。地上鋪了一層雪白的地毯,走上去真舒服!跑到雪地上蹦蹦跳跳,摔倒了也沒(méi)事。這時(shí),雪地上熱鬧極了!

        我們的校園真美麗!它是同學(xué)們心中一顆璀璨無(wú)比的明珠!

        校園日行一善日記 篇30

        四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展好書(shū)推薦主題活動(dòng),同學(xué)們自行制作新奇的畫(huà)報(bào)作為好書(shū)推薦卡向同學(xué)推薦好書(shū),并寫(xiě)下推薦理由及讀書(shū)感受。

        五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展《少年讀史記》整本書(shū)閱讀活動(dòng),交流自己喜歡的歷史人物,制作閱讀推薦卡,從中領(lǐng)略帝王將相的風(fēng)采,懂得任何人做任何事情,都需要付出百倍的努力,接受各種考驗(yàn),才能夠獲得成功。

        4月24日,低年級(jí)開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)心靈 雅言溢校園”主題活動(dòng)。各班開(kāi)展親子閱讀和講繪本故事活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲知識(shí),提高能力,獲得自信,增進(jìn)情感!

        各班還開(kāi)展特色閱讀活動(dòng),評(píng)選班級(jí)閱讀明星,積極打造書(shū)香班級(jí),共同營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的.校園讀書(shū)氛圍。

        讀書(shū),使孩子們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增智慧,善交流,樂(lè)合作,讀書(shū)已成為博林學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。書(shū)是孩子們成長(zhǎng)道路上的人生導(dǎo)師,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,能開(kāi)拓視野,陶冶性情。愿讀書(shū)能夠陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng),期待每一位陽(yáng)光人在讀書(shū)中遇見(jiàn)更好的自己!

        校園日行一善日記 篇31

        秋姑娘帶著豐收的喜悅悄悄離去,冬爺爺帶著他的禮物:北風(fēng)和無(wú)數(shù)的雪花精靈走來(lái)了。

        一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布。幾分鐘后,大朵的雪花從空中飄落下來(lái)。風(fēng)吹著雪花,雪花漫天飛舞。雪花落到土地上、房頂上、田野里,世界換上了潔白的盛裝,美麗的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

        第二天,雪還在下,我踏著積雪來(lái)到學(xué)校。放眼望去,學(xué)校里白茫茫的一片。圍墻邊、房頂上、操場(chǎng)中,到處都充滿(mǎn)了白色的`雪花,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰激凌。

        雪如同厚厚的白地毯,地?cái)偵嫌泻芏嗄_印,增添了幾分童話(huà)色彩。

        遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蜓┱獭!芭趶棥睓M飛,“白煙”四起,有些同學(xué)甚至還用一大堆雪搭了一個(gè)“防御陣地”,我也加入了他們,和他們一起玩了許久。

        冬天是寒冷的,但校園里的冬天卻充滿(mǎn)了生機(jī)。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園!

        校園日行一善日記 篇32

        我們的校園非常美麗,我要用筆把校園描繪出來(lái),讓人們通過(guò)我的筆端,就能感受到我們學(xué)校的美。

        如果你來(lái)到我們學(xué)校,在校門(mén)口就可以感受到這里的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。校門(mén)上面的六個(gè)金色大字“南城陽(yáng)光一小”,在陽(yáng)光胡照耀下閃閃發(fā)光,指引著我們前進(jìn)的方向。校門(mén)旁邊胡榮譽(yù)墻上,各種榮譽(yù)牌匾,向人們?cè)V說(shuō)著學(xué)校的光榮歷史。

        走進(jìn)校園,立即給人一種賞心悅目的感覺(jué)。校園里面有一個(gè)大花壇,里面有許多青青的小草,間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng),像在歡迎客人;時(shí)而靜靜矗立,像在傾聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。

        學(xué)校四周種了許多高大無(wú)比的樹(shù)木,有英雄的木棉樹(shù),時(shí)常激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上;有四季長(zhǎng)青的大榕樹(shù),經(jīng)常給我們遮蔭擋雨,成為同學(xué)們的護(hù)身符;還有直沖云霄的大王椰,給人們欣欣向榮的'感受……

        美麗的校園,讓學(xué)子神往,讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里,一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師們辛勤的勞動(dòng)。

        校園日行一善日記 篇33

        我在一個(gè)美麗的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        在風(fēng)和日麗的春天,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條,就像賀知章說(shuō)的那樣:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹诓莸乩锏男〔菥G成一片,還有幾朵小巧玲瓏的小花,好像一張綠色的地毯上有一點(diǎn)小巧的裝飾。

        在炎熱的夏天里,蝴蝶自由地飛舞,蜻蜓歡樂(lè)地玩耍。在花壇里,有五顏六色的郁金香,有金燦燦的向日葵,還有許多其他花骨朵,似乎馬上要爆裂開(kāi)的.樣子。把校園裝扮的像花園一樣。

        在涼爽的秋天里,楊樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞并落下來(lái),在花壇里的郁金香凋落了,向日葵結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的瓜子。預(yù)示著收獲的季節(jié)到來(lái)。

        在那寒冷的冬天,雪花飄揚(yáng),銀裝素裹,只有像哨兵一樣的松柏在那頂風(fēng)傲雪,梅花還爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,為校園爭(zhēng)光添彩。

        我生活在一個(gè)美麗的校園。

        校園日行一善日記 篇34

        每當(dāng)東方露出魚(yú)肚白時(shí),小鳥(niǎo)的歌聲把校園喚醒,我剛來(lái)到學(xué)校,就看到了這五彩繽紛的校園的早晨。

        校園的早晨是美麗的。金色的陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)紫千紅的花兒散發(fā)著誘人的芳香,鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,真是太迷人了!風(fēng)兒一吹,好像把小草吹醒了,它正在和太陽(yáng)公公訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)呢。

        校園的早晨是熱鬧的。校園里,操場(chǎng)上空回蕩著爸爸媽媽們的自行車(chē)鈴聲和親切的囑咐聲,老師們?cè)陔S著美妙的音樂(lè)做早操。同學(xué)們都忙著打掃衛(wèi)生,干凈的校園來(lái)自我們一雙雙勤勞的手啊!

        校園的早晨更是五彩繽紛的。一到這時(shí),同學(xué)們的朗朗書(shū)聲就會(huì)傳進(jìn)你的.耳朵,因?yàn)橥瑢W(xué)們知道''一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’呀。有的老師在聚精會(huì)神的備課,還有的老師在一絲不茍的批改作業(yè),還有的老師在上早讀。

        啊!多美的校園的早晨!

        校園日行一善日記 篇35

        市一小坐落在新華街中段,他在市醫(yī)院的東邊,我在哪里上學(xué)。每天早上太陽(yáng)才剛出來(lái),同學(xué)們就背著各色的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

        校園的早晨是安靜的。同學(xué)們沒(méi)到學(xué)校前,校園里一片寧?kù)o。一排排樓房整整齊齊的。一棵棵大樹(shù)筆直的站在草地上,一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有任何聲音。

        校園的早晨又是熱鬧的。小鳥(niǎo)在校園里蹦蹦跳跳的`唱著歌,好像在歡迎我們的到來(lái)。進(jìn)了校園你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們晨誦的聲音。朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室傳來(lái),在校園中回蕩。到了八點(diǎn)鐘,是我們做早操的時(shí)間,伴著優(yōu)美的音調(diào),我們開(kāi)始了晨練。

        校園的早晨更是忙碌的。有的班在背課文、有的班在預(yù)習(xí)。到了上課時(shí)間,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí),同學(xué)們都在玩游戲,有的在玩跳繩、有的在玩老鷹捉小雞。老師們都在忙碌著備課,校工在忙著給花澆水,打掃衛(wèi)生。

        啊,多美的校園的早晨!

        校園日行一善日記 篇36

        我們的校園可美麗了,能給參觀者留下美麗的印象,現(xiàn)在我給大家介紹一下吧!

        走進(jìn)校園仿佛到了一個(gè)美麗的公園。校園的旁邊有一棵正在茂盛時(shí)期的松樹(shù),它好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到城區(qū)小學(xué)!贝┻^(guò)走廊,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)左邊有一排正在發(fā)芽的榕樹(shù),像守護(hù)兵那樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校正西面的花壇的鮮花絢麗多彩,花壇上的女神像更加精神抖擻了,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著我們要好好讀書(shū),掌握好老師教的知識(shí),才能拿到知識(shí)的鑰匙。在籃球場(chǎng)上,我們的籃球隊(duì)員正在努力的訓(xùn)練呢!學(xué)校正面是一座五層的教學(xué)樓,上課的時(shí)候,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī),就連樹(shù)上的'小鳥(niǎo)也為這悅耳的讀書(shū)聲伴奏呢!

        我們的母校雖然老,但是它是那樣無(wú)微不至地照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,你說(shuō)這么美的校園我能不喜歡它嗎?

        校園日行一善日記 篇37

        我們學(xué)校雖然小,可是來(lái)參觀過(guò)我們的學(xué)校的客人都會(huì)留下深刻的印象,一見(jiàn)難忘!

        我們學(xué)校最引人注目的是操場(chǎng)的兩旁,看!八棵榕樹(shù)筆直地橫排在操場(chǎng)的左邊,非常的有精神。早上,當(dāng)我們?cè)缱x的時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì)用清脆的歌聲來(lái)為我們伴奏,兩種聲音混在一起,就成了一支美妙的校園樂(lè)曲,聽(tīng)起來(lái)非常舒服。如果剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,你就可以看到小水滴在榕樹(shù)爺爺?shù)暮毶洗笄锴兀?/p>

        在學(xué)校的西面,我們可以看到一個(gè)小女孩的雕像,她的衣服是純白色的,腳也穿著潔白色的鞋,她手捧著知識(shí)的鑰匙,眼睛里透射出智慧的光芒,她在告訴我們:“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要學(xué)做好人,不斷獲取知識(shí)!

        最后,我們要算上嚴(yán)肅的.升旗臺(tái),那五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),它令我們想起當(dāng)年的八路軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的情景。

        。∶鎸(duì)如此美麗的小學(xué),這是我的驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的母!菂^(qū)小學(xué)。

        校園日行一善日記 篇38

        有人說(shuō)最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺(jué)得最美的地方是校園,因?yàn)樾@里珍藏了我們的童年,珍藏了許多寶貴的事情,我們柏道路小學(xué)的每一天都很精彩。

        早晨,天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云,一直不停的變化著,孩子們興奮得走進(jìn)校園,一同贊嘆著:“哇!好美的火燒云呀!”操場(chǎng)仿佛成了火燒云的天下。

        不一會(huì)兒,學(xué)校立刻變成了學(xué)習(xí)的海洋,只有那沙沙的寫(xiě)字聲和朗朗的讀書(shū)聲。

        中午,校園又變成了鴉雀無(wú)聲的校園,好像在說(shuō):“今天中午要美美的睡一覺(jué)!”下午,活潑可愛(ài)的學(xué)生穿著美麗的.校服又來(lái)到了學(xué)校,柳樹(shù)隨風(fēng)甩著那“細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的辮子”好像在說(shuō):“歡迎你們?cè)俅蝸?lái)到校園!毙▲B(niǎo)歡快的叫著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)又熱鬧的校園!傍晚,我們的學(xué)校變成了安靜的校園,在微弱的燈光下,只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。

        我們的學(xué)校就是這么美,你們喜歡嗎?

        校園日行一善日記 篇39

        今天一大早,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候奶奶叫我?guī)蟼悖f(shuō):“天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天有暴雨,所以你要帶上雨傘!蔽揖桶延陚隳闷饋(lái)以后,就趕緊閃人了。

        在路上,天空突然黑了下來(lái),烏云密布,一下子就變成晚上似的,我驚恐地?fù)纹鹆藗,沒(méi)過(guò)幾分鐘,大雨從天上瀉了下來(lái),豆子大的.雨點(diǎn)噼里啪啦的抽打著雨 傘,雨水落到地上匯成了一條非常非常淺的小溪。暴雨下的學(xué)校成了“樂(lè)園”,有人在把地上的水踢起來(lái)攻擊別人,有人把傘面倒過(guò)來(lái)當(dāng)“酒杯”用,我也沒(méi)例外, 我把“酒杯”里裝滿(mǎn)了水,“嘩啦”一下把別人澆成了“落湯雞”,別人把我圍起來(lái),有的人用“酒杯”里面的水來(lái)澆我,有的人在用“水箭”來(lái)攻擊我,我一下子 變成了一個(gè)大大的“落湯雞”了,我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了,嗚嗚……”

        不知過(guò)了多久,我到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就打上課鈴了,我邊跑邊叫“救救我的小命呀……”

        下暴雨真是又爽又不爽呀。

        校園日行一善日記 篇40

        今天,楊老師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學(xué)校,所以我興高采烈。

        我們第一節(jié)課沒(méi)到一半,楊老師就把我們帶到了校門(mén)口前的一棵木棉樹(shù),木棉樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)紅色的杯子,木棉樹(shù)的花瓣又大又硬,木棉樹(shù)不僅高,而且粗壯。

        接下來(lái)我們來(lái)到了一棵無(wú)名樹(shù),因?yàn)槔蠋熞膊恢朗鞘裁礃?shù),所以我給它起了一個(gè)名字:希望之樹(shù)。這個(gè)名字的由來(lái),我來(lái)告訴大家吧!我看著它的葉子好像一個(gè)個(gè)的愿望所以我給它起了“希望之樹(shù)”這一個(gè)名字。

        我們來(lái)到了書(shū)香廣場(chǎng),在我們正前方有一棵很高的'樹(shù),叫:木犀欖。從遠(yuǎn)處看木犀欖它就像一把大傘,老師說(shuō):“到三樓看得更清楚哦!”過(guò)了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的樹(shù)杈就像一個(gè)個(gè)美味的雞爪,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉和樹(shù)枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來(lái)。

        今天,我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說(shuō)的一年四季都一樣的,今天我們班不就在我的學(xué)校找到了春天應(yīng)有的景色嗎!

        校園日行一善日記 篇41

        秋天的早上,鳥(niǎo)兒啾啾地叫,它把我吵起來(lái),我來(lái)到學(xué)校。

        我首先來(lái)到了小樹(shù)林金黃色的樹(shù)葉滿(mǎn)地都是,好像鋪上了金黃色的地毯,人們踩上去,還嘠吱嘎吱的地響聲。秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)地的.樹(shù)葉都飛起來(lái)了,就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走,樹(shù)葉又一片片地往下掉。一下課,同學(xué)們都到小樹(shù)林里“勾老寶”,不一會(huì)他的老寶斷了,不一會(huì)我的老寶斷了,笑聲在校園的上空回蕩著。

        校園的花池里長(zhǎng)出各種不同的花,有黃燦燦的菊花、有美麗誘人月季花,還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花,使校園里散發(fā)出清香的空氣,也給校園里增加了幾分光彩。

        教學(xué)樓的石柱上有爬山虎,那葉子是紅色的,就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,更給校園增添了幾分秋色。

        秋天,校園更美麗了,秋天給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。我喜歡秋天的校園。

        校園日行一善日記 篇42

        老師說(shuō),什么季節(jié)的秋天最美?有的人說(shuō),春天的校園最美。也有的人說(shuō),冬天的校園最美。而我說(shuō),秋天的'校園最美!

        秋天到了,一進(jìn)校門(mén),就聞到了一股沁人心脾的香味,尋著香味,外來(lái)到了階梯教室旁,原來(lái)桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,桂花小小的,黃黃的,多像一顆顆小米粒啊,桂花樹(shù)的西邊,有一棵高大的雪松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是個(gè)綠色的大帳篷,雪松雖然挺拔?勺哌M(jìn)一看,花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花,一朵比一朵開(kāi)的鮮艷,一朵比一朵開(kāi)的熱鬧。走過(guò)新教學(xué)樓的大廳,就來(lái)到大操場(chǎng),一股泥土的氣味迎面撲來(lái)低頭一看,小草們都枯黃了,小操場(chǎng)的東北角上,有兩棵高大的梧桐樹(shù),一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),飛舞著,像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹(shù)下落著一堆樹(shù)葉,我們把樹(shù)葉掃到一旁,冬天的時(shí)候,我們可以點(diǎn)火取暖。

        秋天你把學(xué)校裝扮的如此美麗,啊,秋天,我愛(ài)你!

        校園日行一善日記 篇43

        秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命,也是我們的命令。走進(jìn)第二道門(mén),就是內(nèi)球場(chǎng),這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的.草地,猶如一塊塊舒服地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹(shù)還是綠油油的,像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的時(shí)候,同學(xué)們都在那里玩各種各樣的游戲。此時(shí)涼亭下面是塑膠籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走,就是后操場(chǎng)。一進(jìn)到后操場(chǎng),就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí),我們?cè)谝膊挥门聺L滾的灰塵了,可以盡情地跑了。后操場(chǎng)有一個(gè)快樂(lè)體育場(chǎng)。快樂(lè)體育場(chǎng)有很多娛樂(lè)設(shè)施,它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!

        校園日行一善日記 篇44

        今天,我們?nèi)ビ^察秋天的校園,一下樓我看見(jiàn)有幾棵不知名的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)大部分都是綠色的,綠葉子中還夾著一些紅葉子,走近那棵樹(shù)看,有幾葉子是黃色的。此時(shí)到了操場(chǎng),我看到有幾棵桂花樹(shù),仔細(xì)聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味,要是把桂花樹(shù)上的桂花放到鼻子跟前聞的'話(huà)那就更香了!再往前面走一走,我看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有一把掃把,弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開(kāi)著,我心里想哇!秋天還有玫瑰啊。后來(lái)回到教室才知道今天還是初秋,再往桃李園里邊走就沒(méi)什么意思了,不過(guò)出來(lái)的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的東西,我仔細(xì)一看,才看到是好多枯黃的桂花落到了一個(gè)地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片土黃色。

        我們來(lái)到操場(chǎng)的小亭子,我看見(jiàn)亭子后面有幾棵竹子,此時(shí)上面有一層白色的東西,因?yàn)槲覜](méi)有走近看,所以我不知道那層白色的是什么東西。

        。∏锾斓男@真美!

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