校園的早晨日記

　　導(dǎo)語(yǔ)：清晨，我迎冉冉升起的太陽(yáng)，背著書(shū)包和伙伴一起向我們熟悉的校園走去，下面是小編為大家?guī)��?lái)的校園的早晨日記，希望大家喜歡。

　　校園的早晨日記1

　　清晨，我迎冉冉升起的太陽(yáng)，背著書(shū)包和伙伴一起向我們熟悉的校園走去。

　　剛到校門(mén)口，就看見(jiàn)禮儀隊(duì)員們整齊地站在大門(mén)兩邊，他們面帶微笑，穿著整潔而又整齊的校服，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)老師和同學(xué)們走進(jìn)校園，他們會(huì)敬禮問(wèn)好。

　　我們學(xué)校剛鋪上紅色的塑膠跑道，走在上面軟綿綿的.，舒服極了。操場(chǎng)上下課時(shí)還挺熱鬧，同學(xué)們?cè)谏厦鎭G沙包、聊天、跑步等。

　　值日生呢，每天在衛(wèi)生區(qū)一絲不茍的打掃衛(wèi)生，哪怕是一片樹(shù)葉也不會(huì)放過(guò)！

　　校園的早晨多么美好��！這美麗的校園，我一定要更珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

　　校園的早晨日記2

　　早晨，溫暖的陽(yáng)光灑遍了校園。幾座教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下變得格外美麗。操場(chǎng)上的一草一木在春風(fēng)中舒展著嫩綠的枝葉。走進(jìn)我們的校園，空氣中彌漫著芬芳的氣息。

　　校園的早晨是緊張的�？�！有的同學(xué)匆匆忙忙地趕到教室晨讀；有的同學(xué)正急匆匆而認(rèn)真地晨掃；還有的同學(xué)在有條不紊地晨檢……

　　校園的早晨是和諧的。同學(xué)們遇見(jiàn)老師鞠個(gè)躬，問(wèn)個(gè)好，碰到同學(xué)打聲招呼。然后他們?nèi)�三兩兩地向教室走去�?/p>

　　校園的早晨還是向上的。瞧！同學(xué)們一進(jìn)教室就自覺(jué)地拿起書(shū)晨讀。那朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩，灑遍了校園的各個(gè)角落，校外可愛(ài)的'小鳥(niǎo)被它吸引來(lái)了。窗外的合歡樹(shù)也搖啊搖啊，好像在夸同學(xué)們：“讀得真好！讀得真好！”

　　如果你在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)我們的校園，吹著和煦的春風(fēng)，聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲，看著同學(xué)們一張張洋溢歡樂(lè)的笑聲。你一定會(huì)被緊張、和諧、向上的氣氛所感染，一定會(huì)情不自禁地與我們一起高聲歡呼：“校園的早晨真迷人�。　�

　　校園的早晨日記3

　　校園早晨是美麗的、寧?kù)o的和充滿陽(yáng)光的。

　　校園的早晨，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，那草葉兒、花朵上的露珠一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤了。剛剛醒來(lái)的麻雀兒，拍了拍它們那濕漉漉的翅膀，就唱起了歌兒：嘰兒、喳兒……

　　在綠油油的草地上種著許多花：含笑，玉蘭，亞麻，杜鵑，蝴蝶蘭……含笑花的五片花瓣，白中透紅，眾多花蕊圍著一支大芯。含笑花開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)校園都籠罩在淡淡的'花香之中。蝴蝶花，只要一聽(tīng)它的名字就知道它像什么了。是的，它的形狀就像一只飛翔的蝴蝶。

　　沿著小路走向林蔭小道，小道兩邊都是植物：廣玉蘭，白玉蘭，黃玉蘭，海棠，紫荊，紅花繼木，羅漢松……地面上鋪著一層地毯似的苔蘚，而樹(shù)上的花瓣不時(shí)得也落下幾片。花兒們開(kāi)得正旺，幽香彌漫著，讓人覺(jué)得神清氣爽。

　　幽香，陽(yáng)光，花朵，青苔，飄落的花瓣，這樣的美景我怎么能忘記呢？

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