小學(xué)日常生活日記
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日常生活日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日常生活日記1
每一個人都有小學(xué)生活，或者多姿多彩，或者戀戀不舍，或者快快樂樂，或者無法忘記，都是不一樣的。
我的小學(xué)生活是難以忘懷的。記得那年冬天，雪下得十分大。于是，同學(xué)們玩起了打雪仗。那是男生一幫，女生一伙，風(fēng)風(fēng)火火地就開始打了。你打我一個球，我還你更大的球。當(dāng)時，李泓衫向我砸了一個無比巨大的雪球，砸得我雪花都落到了我的衣服里，那叫一個刺骨的涼。我立刻起了敵意，做出了一個極大的'雪球砸向李泓衫，并作出可怕的表情，“李泓衫，你敢砸我!受我一招!”說完，他受到我那個極大的雪球了!
只見他，臉通紅，嘴里不停地“哼哼”著，看上去十分生氣�！巴酢印妗�!”他惡狠狠地從嘴里叫出這三個字。說完，他便向我所在的這個方向奔來，我一見這情況，立刻朝我的“姐妹團(tuán)”跑去，請求支援。
最后，以我“姐妹團(tuán)”的最終勝利告終。
小學(xué)生活總有開心，或難過的是發(fā)生，但我們最后往往只記得最美好的回憶，忘記最難過的。
小學(xué)日常生活日記2
值得高興的'事情
平時，我因為在家里動作非�？欤┮路�，洗臉?biāo)⒀揽�，吃飯也快，所以媽媽叫我“閃電先生”。我能夠在規(guī)定的時間完成任務(wù)，所以經(jīng)常被媽媽表揚。
今天早上，值得高興的事情發(fā)生了。7點多，外公就來接我上學(xué)。我還是在家里很快速地做著事情。等我吃完飯，一看時間，時間剛剛好不會遲到!我跟著外公開開心心出了門，我們倆走得悠閑，還是全班第一個回到課室。被老師表揚后，我心里好開心。以后我一定要堅持這個好習(xí)慣，繼續(xù)做“閃電先生”。
小學(xué)日常生活日記3
時間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。
在我的小學(xué)生里發(fā)生過許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的黯然無光。我已經(jīng)離開了我那充滿回憶的`教室，離開了我那可愛的同學(xué)們，離開了我敬愛的老師們，離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡笑的身影。在每個角落，都留下了我們的足跡。我忘不了，在運動場上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學(xué)來關(guān)心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
六年令人難忘的小學(xué)生活啊。
小學(xué)日常生活日記4
今天，媽媽說這兩天我寫的兩篇小練筆挺不錯的，至少蠻認(rèn)真的，鼓勵我上傳到了學(xué)樂中國上讓老師們看看，沒想到都得了優(yōu)，要知道，這可是我寫作文第一次得優(yōu)，我特別開心!
我以前對自己的作文水平一直很悲觀，因為我老是漏字漏句，發(fā)下來的作文本上不是良就是重寫，從來沒有得到過別人的肯定，沒想到今天得到了學(xué)樂里幾位老師的稱贊，心里別提多開心了，真是沒法用言語表達(dá)。
現(xiàn)在我知道了，只要自己努力，我的.作文水平還是可以進(jìn)步的，今后我一定要加油!
小學(xué)日常生活日記5
今天我在《xx晚報》上看到這樣一則新聞故事：《要有一穎平常心》。故事講了一個年輕人怕自己的發(fā)言會引起眾人的嘲笑而感到苦惱、焦慮，甚至渾身不停戰(zhàn)果，無法坐穩(wěn)。他的朋友用美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)對一位年輕作家說的.話來安慰他：“你大可不必這樣害怕，這里沒有人指望你發(fā)出什么驚人的言論�！�
我們生活中也有許多這樣的現(xiàn)象。例如我，每次演講都非常緊張，因為我害怕別人對我的文章沒有興趣，或是我文中的某一句話被同學(xué)們當(dāng)做笑柄。我覺得這篇文章，給了我們一個小小的啟示：我們是否太在意自己的感受如果你在路上摔了一跤，你一定尷尬。但是這只是周圍人生活中的一個小插曲，別人笑過，自然就會把這事兒給忘了�！�
擁有一顆平常心，用這顆心對待任何事物，我一定會覺得很輕松。相信我能找到屬于自己的平常心。
小學(xué)日常生活日記6
今天下課了，我在教室里畫畫，畫了白云、太陽、房子、大樹等……
我畫了一個太陽公公：”它有圓圓的臉，射出明亮的`光芒，它向我微微笑，笑紅了它的小臉。“
我畫了一朵朵白云：”它在空中飄浮著，似山羊，似棉花�！�
我畫了一間房子：”房頂是梯形的，有一扇門，還有一副窗簾，上面還有一個煙囪正冒著滾滾濃煙。
我畫了一棵大樹：“它有筆直的樹干，有翠綠的樹葉，又紅又甜的蘋果�！�
啊!我的畫真美麗，真好看呀!
小學(xué)日常生活日記7
今天，我要體驗了當(dāng)廚師的感覺了，因為我要拜外婆為師學(xué)做菜。
我好激動啊！不知道炒什么菜，這時外婆對我說：“我們從簡單的開始，今天我們就學(xué)做西紅柿炒蛋。”緊張的工作開始了！首先，我打好雞蛋，切好西紅柿，然后把鍋里放上油，不久發(fā)現(xiàn)鍋里冒出了一陣白煙，根據(jù)外婆的指導(dǎo)，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里立刻響起了滋滋的響聲，接著再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒幾下，然后，我放上一點鹽，雞精和糖，這時菜的香味也一個勁的往我鼻子里鉆，我的嘴巴有些等不及了，趕忙嘗了一口，��！真香！只是味道有點淡，于是，我又往鍋里放了一點鹽，再嘗一口，味道美極了！
好高興啊！我真切的體會到了當(dāng)廚師的感覺，認(rèn)真地完成了我的第一次炒菜，收獲頗豐。
這次做菜讓我覺得自己動手快樂多！自己做出來的.東西才是吃的。我覺得這是世界上的美味了！
小學(xué)日常生活日記8
你一個小朋友，他的名字叫彬彬。他在學(xué)校學(xué)了一個成語，那個成語呢!叫文舞雙全，彬彬很好奇為什么叫文舞雙全呢?彬彬放學(xué)后問了爸爸，爸爸說：我回家了在告訴你!
會到家后，彬彬很想知道這成語的意思，彬彬就一直問爸爸。彬彬說：爸爸，爸爸快告訴我嗎!爸爸說：好，你那們的`勤學(xué)號問的話，我就告訴你吧!
文舞雙全的意思呢是：文呢就是學(xué)習(xí)，舞呢就是你們的特長。雙全呢?就是倆個都很力害。知道了嗎彬彬!彬彬高心的說爸爸我知道了，謝謝你爸爸!
小學(xué)日常生活日記9
今天，媽媽帶著我和我的好朋友去蒲湖公園玩。
進(jìn)了蒲湖公園，我沿著水中交錯的石頭鋪成的小路來到了草地上，我找了一塊臨水的.比較大的石頭，確定為我的“家”，我的好朋友也找了一塊大頭當(dāng)做她的“家”。我們決定利用現(xiàn)有的材料玩“過家家”游戲，她做“菜餅”，我做“菜卷”。我找來了一根粗木棍，又找來兩片寬葉子和一些小樹葉、硬草來做為我的原料。我先用木棍把小樹葉搗碎，再把搗碎的小樹葉放進(jìn)寬葉子里，用硬草把寬葉子捆起來。LOOK，一個“菜卷”就做好了。我的好朋友找了一些小草，又找來一塊小石頭。她先用小石頭把小草壓碎，再把壓碎的小草擺成了一個圓形，用小石頭壓實，瞧，一個“菜餅”也做好了。我們把弄碎的小草放到清水里一洗，清水立即變成了茶色，我給這水起名叫“濃郁的山茶”�！安孙灐焙汀安司怼迸渲皾庥舻纳讲琛保媸且环菁兲烊坏摹懊啦汀卑�！
今天我們玩的真高興！
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