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八年級下學(xué)期的學(xué)生評語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語的內(nèi)容、格式、你知道評語怎樣寫才恰當嗎？下面是小編幫大家整理的八年級下學(xué)期的學(xué)生評語，希望對大家有所幫助。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語1
王海，在眾位同學(xué)的眼中，你不但具有超強的解題能力，(你就是標準答案)你還熱情大方，樂于助人，有求必應(yīng)，從期末選三好學(xué)生的投票可以看到，你就是大家的學(xué)習(xí)楷模!在老師的眼中，你樂觀向上 ，樂學(xué)好思，文采飛揚。教室里安靜的沉思中充滿著你的智慧，操場上你活躍的身姿中顯現(xiàn)你的朝氣，初中生活已過兩年，你已揚起了遠航的風(fēng)帆，花開的彼岸正期待著你揚起的燦爛笑臉!
韓家毅，你與同桌一起奮戰(zhàn)在課堂，又與他比肩在操場，你的球技與你的成績一樣都是我們班級的驕傲，你聰明好學(xué)，常常博得老師們的夸贊，尤其數(shù)學(xué)老師的嘖嘖。春已過，夏已來，收獲的季節(jié)，又在翹首遙望，在向你呼喚，招手。相信明年，在共同慶賀的時候，你的笑顏會比詹姆斯的更燦爛，更迷人。讓我們相約中考，相約明年中考后的籃球場，那將是一場酣暢淋漓的愉快而幸福的美好時刻!
陳月，校園里時時灑下你銀鈴般的笑聲，那是你真性情的揮灑，你熱情開朗，重情重義，大方自然，辦事認真，是老師的好幫手!你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異，只是有時有些粗心，這往往令你對考試不滿意，常常的懊悔，甚至有時臨考都會緊張，別怕，孩子!一次挫折就會是一次收獲，有老師在背后支持你呢!我們都相信你，我們有理由相信，你終會戰(zhàn)勝粗心，成為最后的強者!因為你就是你，一個與眾不同的陳月!
潘玉潔，燦爛陽光的笑容是你的招牌，無論風(fēng)雨還是冰雪，你總是樂觀向上!你積極思考，踴躍發(fā)言，積極勞動，關(guān)愛集體，熱情大方。你是語文課代表，總會幫助老師把事情做得妥妥當當。你學(xué)習(xí)刻苦，認真細致，成績優(yōu)異!繼續(xù)努力，老師相信經(jīng)過一番刻苦努力，你一定會收獲一個美好的明天!
王玲玲，你是個敢說敢做性格直爽的女孩，你聰穎有靈氣，從你物理成績經(jīng)常接近滿分可見一斑。你做事認真負責，學(xué)習(xí)刻苦努力，大大咧咧的外表下其實藏著一顆極強的不服輸?shù)男�。你極有自信，然而你有時做題卻不細心，這往往讓你極其懊惱，可我還是深信我們的王玲玲同學(xué)，你會最終能夠戰(zhàn)勝自我走向成功的，這個期末考試就是明證。加油吧，明年你要成為我們的驕傲!
張玉梅，文靜的外表下，你是個要強的女孩子，記得那次到壽縣參加讀書演講比賽，沒有得到你要得到的名次，你竟懊悔的哭了，我知道你肯定在想你代表學(xué)校，代表老師。我只想告訴你：你已經(jīng)是好樣的了!你熱愛班級，做事認真，學(xué)習(xí)刻苦，本學(xué)期成績穩(wěn)中有升，相信不久的將來，你會昂首挺進十強，不過物理這門學(xué)科還要加油呀!
汪道運，你是個聰明的.男孩，經(jīng)歷了一番磨礪，你越來越懂事，學(xué)習(xí)越來越刻苦，你愛讀書，愛寫作，文采極佳，幾乎每一篇習(xí)作都是老師的范文。你喜歡討論，更喜歡爭論，這些都是你的長處。本學(xué)期以來，你的成績進步很大，特別是英語成績，我真的為你驕傲，只怕我們的汪道運想不到，就沒有你做不到，愿你繼續(xù)保持下去，你的未來掌握在你自己的手里，相信你會是個極其有出息的孩子，明年中考就將見證我的預(yù)言可信性!加油!
張瑞瑞，在老師的心中，你是個憨厚樸實的小女孩，性格開朗樂觀向上，是我們班里的小才女，好讀書，愛寫文章，學(xué)習(xí)也刻苦，各科成績優(yōu)異。還有一年的初中生活，要想取得中考的大豐收，你還必須付出一定的努力，學(xué)習(xí)更主動，多鉆研，金色的收獲是屬于敢于拼搏的人。我相信你行，你能行!
廖波，憨厚老實的小伙子，總是默默無語，不愛與人交流，愛勞動，遵守學(xué)校紀律。學(xué)習(xí)有些被動，希望以后能多主動學(xué)習(xí)，多問多研究。還記得你以前的英語成績優(yōu)異的很，說明你并不比別人笨，就是現(xiàn)在數(shù)學(xué)也很優(yōu)異啊，還有一年的初中時光，希望你重新振作起來，扎實于書本，不要貪多，一步一個腳印，老師深信一份耕耘一份收獲，相信明年你會有一份理想的收獲!
黃旭，上天給你一個聰明的大腦，還記得我倆七年級的那次打賭嗎?那仍然算數(shù)的!你的物理，數(shù)學(xué)是你的強項，而英語是你的弱門，建議你首先還要學(xué)好音標，這對你學(xué)習(xí)英語有很大的幫助!你的字認真寫時還是很漂亮的，希望隨時注意，你期末語文也考得很好，加油!相信自己，你是很棒的!英語上的突破就是你破繭成蝶的時候，那是老師也會兌現(xiàn)當初的諾言，為你祝賀!
廖龍先，老師一直都贊嘆你的聰明，感嘆你超強的想象力，一直都在默默地為你加油，可是本學(xué)年你好像沉寂在深海中，不見你在月考中昂首。男兒當自強!我想是好男兒更應(yīng)該在關(guān)鍵時刻拼搏!還有一學(xué)年看似很長又似很短，拿出你廖龍先的勇氣與魄力，挑戰(zhàn)自我，笑傲全年級!我想你行，你能行!
張健，身為班長，你成熟穩(wěn)重，交給你的事情，你都能穩(wěn)妥的幫老師做好!老師在這里謝謝你!你學(xué)習(xí)用功，成績優(yōu)異，特別本學(xué)期隨著你的英語成績的提高，數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)已漸入佳境!我相信不久的將來，你會昂首挺進十強!另外在學(xué)習(xí)上還要多與人交流討論，多探究。把握好關(guān)鍵的一年，把握好自己，明年得收獲就會屬于你!
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語2
1.你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，老師更希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課時集中注意力，改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時候你會笑得很燦爛。
2.你是一個誠實的男孩，能夠虛心接受老師的教育，但又常常不能嚴格要求自己，愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。認真對待每一件事,你會有意想不到的收獲,行動起來,證明給大家看。加油!
3.老師期待著你的成功!
4.本學(xué)期你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲�，對很多事�?不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智,繼續(xù)加油吧!你將會是一個更出色人才。
5.你頭腦聰明，思維敏捷，工作非常踏實。但在學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)熱情不高;課堂上有時又不能克制自己，開小差，影響了聽課效率，這一點以后應(yīng)該糾正你的成績將更為出色。今后如果你能在學(xué)習(xí)上專致一點，多用心認真做好每記好每一次筆記，及時復(fù)習(xí)鞏固，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有更大的提高，你有信心嗎?老師期待著你的成功!
6.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。把握好初中階段最后一年，取得巨大的進步!
7.你是善良樸實懂事而又認真的女孩你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
8.老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。
9.本學(xué)期你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的心。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的'人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你能用的辛勤汗水換來豐碩的果實。“一年之計在于春”，在新的一年里，再努力一些，好嗎?
10.頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學(xué)生，要肩負學(xué)習(xí)任務(wù)，要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠有明確的目標，更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，面對明天的挑戰(zhàn)。
11.古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考，偶爾還伴有小動作。有上進的愿望,但缺少上進的行動老師多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué),努力專注地學(xué)習(xí)。
12.47、書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，上課時注意力不夠集中，需改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎?希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。老師期待著你的成功!
13.一學(xué)期來，你尊敬老師，聽老師的話，在勞動中你總是不怕臟不怕累最能干，積極為班級做好事。你遵守紀律，尊敬老師團結(jié)同學(xué)，認真做好值日工作。作業(yè)有一些不能及時完成;但是成績一般，學(xué)習(xí)上還欠努力，用功不夠，掌握知識不扎實，成績提高不快。老師真心希望你今后能拼一拼，把學(xué)習(xí)成績搞上去。
14.你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮，要是你一直像期末邊的一個星期一樣，學(xué)習(xí)上多投入些，主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒，不過下一學(xué)期你會的，是吧?老師相信你一定行!
15.你智力不錯，腦袋瓜挺靈活的，可是就是精力沒有用在學(xué)習(xí)上，課堂上若是改掉精力不集中的習(xí)慣，那該多好啊!有時候交作業(yè)，如果各科都能及時完成就好了。在今后的學(xué)習(xí)中，真心希望你聽老師的話，更嚴格要求自己，遵守紀律，多為班級做點事，做一個合格的中學(xué)生，能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績，為父母爭點光!!!
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語3
唐菘 在我的印象中，你一開始是一個內(nèi)斂而好學(xué)的孩子，后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面�？吹侥愀吒叩膫�頭，靦腆的笑容，突然間就覺得，這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學(xué)習(xí)精神，清晰的記得你在考試過后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗時的情景，清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情景。我說的很抽象，但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上，你開始遠足，開始漸漸強大，開始漸行漸遠。一路走好，小菘菘！
李沉雁 在寫這段評語的時候，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。你走之前的晚上。睡在床上，我還在想。李沉雁要走了，該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭，走的時候，會不會哭呢。第二天早上，你就走了。我的禮物還沒有來得及準備，多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一，那個時候常常會看到你一個人，獨立而自得的在學(xué)校游蕩，好像你天生就適合自己和自己相處。當時我就想，這個孩子很有意思，大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內(nèi)，在我的心目中，你們的地位是平等的。其實很擔心你去新的學(xué)校會不適應(yīng)，很擔心你的情緒會低落一段時間，很不愿意看到你哭，很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實，我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子，老師希望你的性格將來能夠穩(wěn)重一點，希望你的文筆將來能夠厚重一點，希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說，希望你能夠常笑。很多希望，說不完了！一路走好，小姑娘！
紀金娥 轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)陪伴你走過了二個年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因為我的反復(fù)無常，抹著眼淚嘟囔著:“老師，你怎么這樣，我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時候，你說過的一句讓我大覺天真的話。當然，你說過的話很多，比如考試緊張，晚上會輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦，比如最近和誰關(guān)系緊張，處理不好同學(xué)關(guān)系啦，比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學(xué)，你比人家多花了三倍的時間，怎么還是考不過，心里不平衡啦�？偠灾�，統(tǒng)而言之，在一段又一段和老師的對話中，紀金娥長大了，像一只小鳥，羽翼漸漸豐滿，開始向往藍藍的天空，甚至是開始練習(xí)飛翔。我把你看成朋友，看成妹妹，看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒有陪你走完初三，反過來想，也許，沒有我的陪伴，你能夠成長的更快吧。上初三了，首先要囑咐你，努力學(xué)習(xí)固然重要，成績固然重要，但是要注意休息，注意身體。小小年紀，不能累垮了。然后要囑咐你，得失心不能太重，世事其實如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬皆逝，過于較真的人其實活的很累。最后還要囑咐你，丫頭，你還小。要學(xué)會處理自己的情感，要學(xué)會控制，不能在這個時候把情感寄托到某一個男生的身上。呵呵，還想要說很多很多，還很不放心。但是收筆了。紀金娥同學(xué)說過：“該說的，在平時的一言一行中，早都說完了”。我是過客，在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會記得曾經(jīng)有一個老師，有一個哥哥，有一個父親，叫段云飛。瞧我真脆弱，眼淚下來了。淡定一點，丫頭，一路走好！
孫一瑋 當你充滿期待的問我，老師，你下個學(xué)期還帶我們吧? 當你氣息急促，急急忙忙的找到我，老師，我不行了，我緊張，我怕考不好!當你走在操場，被某個男生撞到，眼淚刷刷的下來，委屈半天。當你風(fēng)風(fēng)火火的闖進辦公室，老遠就喊，老師我要和你談?wù)�，最近我和紀金娥關(guān)系不好，我很難受。當你像個小大人，瀟灑的笑笑，淡淡的說，成績好有什么用，考大學(xué)有什么用，人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子，接踵而來，匯聚成規(guī)模宏大的回憶，這些記憶，都和一個叫孫一瑋的同學(xué)有關(guān)。你是一個多么可愛而睿智的孩子��！你送的茶葉我還沒有喝，舍不得喝，喝完了就沒有了。留著吧，看到茶葉就會想到孫一瑋。你說，老師，我以后一定要考中國科技大學(xué)，我一定要去合肥！老師，你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你最沒大沒小，經(jīng)常會拉著老師的手使勁搖，為了一個小小的要求不依不饒。你最能夠和家長融洽相處，每當看到你和你媽媽，一大一小，共同坐在一起，聊天，談心，我總是會會心的微笑�？傁Ｍ隳軌驁皂g一點，能夠要強一點，總擔心你未來的路會走的很辛苦。但是我知道，我的擔心是多余的，你的將來會一帆風(fēng)順，因為你有優(yōu)秀的父母，你有優(yōu)秀的同學(xué)，將來，還會有優(yōu)秀的老師！收筆了，記得你說你其實想喊老師哥哥，我正式答應(yīng)你的請求！呵呵，丫頭，一路走好！
孫永闖 孫永闖或許不是個聰明的孩子，但是老師一直堅信，孫永闖是個異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話要對你說，但是不知道從何談起。你家境不好，不會有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境，但是老師覺得你的父母很偉大，花費不菲的費用，送你到雙語。老師同時也覺得孫永闖同學(xué)很偉大，不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒，在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了，孫永闖同學(xué)成績優(yōu)異，而身材肥胖的你卻老是生病，想到你每次晨練的時候總是跑在班級的最后面，又想到你每次生病都極其痛苦，但是還是忍著病痛，不肯缺課。想到你每次月考過后，核對獎懲時忙碌的身影，想到你有幾次因為沒有考好，躲在宿舍的角落里，眼神充滿失落，空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律，但是又不忍心把違紀名單報給我，因為怕我處罰犯錯的同學(xué)。呵呵，能想到的事情太多太多，說不完了。總之，孫永闖同學(xué)，一路走好！
祁一帆 你和老師的關(guān)系，淡淡的.。好像你的為人也是這個樣子，喜歡淡淡的笑，好像什么事情都不能放到心上。你是一個安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來，你總是沒有給老師很大的驚喜，也沒有給老師很大的失落。我要坦誠的指出來，祁一帆同學(xué)在生活中，充滿人格魅力，然而在學(xué)習(xí)上，缺乏勇毅的，敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑，娟秀的氣息。不由得想到了你的作文，也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢，要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對。希望祁一帆同學(xué)能夠變得勇毅一點，男人一點！一路走好，孩子！
殷炎炎 你穿的那件，白色的，夾雜黑色斑點的衣服，好像是綢緞做的吧�？雌饋砗统�，很有型。當然，殷炎炎本來就是一個有型的男生。在老師眼里，你比較寡言，講話慢條斯理，總是不顯山不露水的就推進了自己的成績。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請教，相互探討學(xué)習(xí)時的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關(guān)于你的記憶其實很多，不過總體看來，好像顯得過于飄渺，不真實。因為它們都過去了。殷炎炎，一路走好
張昌建 初二一年以來，和你的交流變少了，關(guān)心變少了。老師在這里向你道歉。還記得你初一時脆弱的樣子，還記得你獨自漫步在滂沱大雨下的孤獨的身影，記得你脆弱的情感線，和你渴望從高樓墜下來的欲望。你曾經(jīng)整天讓老師提心吊膽。那時候只希望你健康就好，熱愛生活就好，對你的成績不會提半點要求。然而一年過去了，張昌建同學(xué)真的健康起來了，眼睛里灰色的成分越來越少，生命中灰色的成分越來越少。最讓老師稱贊的是，張昌建的成績已經(jīng)呈現(xiàn)直線上升的趨勢，已經(jīng)挺進年級前20了。老師相信張昌建進步的空間還是巨大的，前十沒有問題，前五沒有問題，前三都不是問題。因為張昌建是優(yōu)秀的孩子，成績優(yōu)秀，品行同樣優(yōu)秀。老師還記得曾經(jīng)答應(yīng)過你，當你變成一個健康的孩子的時候，會教你寫詩，但是要走了，想學(xué)習(xí)寫作，以后書信聯(lián)系吧！朋友，一路走好！
陳 亮 你的歪歪斜斜的字體，你的靦腆、不愛說話，你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說，我家陳亮不知道什么時候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學(xué)習(xí)。于是我不由得想到了你，在我的鼓動下，捧起書本，郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海，也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學(xué)生。熟悉的是時間，陌生的是心靈。想要告訴你，要學(xué)會用心感受，要學(xué)會溝通，要學(xué)會交流，要懂得擁有來之不易，逝去的要學(xué)會珍惜。一路走好！
許一飛 雖然，對你平時的表現(xiàn)不是很滿意，雖然你很多時候聽不進去老師的話，雖然你還不成熟，很多時候很小孩子氣。但是，我仍然把你看成朋友。很遺憾，我覺得我和你的溝通少了。或許我主動一點，找你多談一點，你現(xiàn)在的情況會有所改觀。我覺得你首先要理解的詞語，叫責任。作為一個學(xué)生的責任，作為一個男人的責任，以及為人子女的責任。其次，你需要理解的詞語，叫目標。世事如浮云，而能不能邁入高校的門檻，將影響你的一生。許多年以后，你把這份評語翻開看一看，老師希望你不會后悔。希望你成熟起來，希望你優(yōu)秀起來，希望你把自己看成一個擁有責任、感恩，而不是任憑自己好惡來評定這個世界的，優(yōu)秀的，人。一路走好，許一飛
莊萬紅 越來越覺得，你變得靦腆了。你很乖巧，言語不多。然而你是我所喜愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進心，平時和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子，每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子，我就想，這是一個有未來的孩子，在這個孩子的世界里，一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡，但是卻會活的很充實。記住老師的話，你很優(yōu)秀，唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解，要學(xué)會處理，學(xué)會放棄，學(xué)會追求。當然，最為重要的，是要學(xué)會生活，學(xué)會快樂。小曼曼，一路走好！
周嘯宇 你是個帥小伙。不是么，熱愛運動，成績優(yōu)良，為人處事有原則、有威信。你的語文課代表當?shù)牟诲e，很負責任。當然，紀律委員當?shù)囊膊诲e。但是記憶中的周嘯宇卻不是一個男子漢的形象。細細的回想出現(xiàn)在你身上的每一個細節(jié)，才發(fā)現(xiàn)，原來每次老師和你調(diào)侃的時候，你總會表現(xiàn)的比較拘束、內(nèi)斂。缺少了男子漢該有的爽朗的氣息，希望周嘯宇同學(xué)能夠改變這一點，雖然，你的改變我看不到了。另外，真誠的祝愿周嘯宇同學(xué)的英語成績能夠一天比一天好起來，真誠的祝愿周嘯宇同學(xué)能夠越來越刻苦，能夠在中考中取得好的成績。一路走好，帥小伙！
方 文 我該對你說些什么呢，呵呵！你是有多重性格的孩子。時而認真，對學(xué)習(xí)對生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛和天真，時而懶散，能不做的作業(yè)就不做，能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來，我對方文的評價是：這是一個擁有天真與善良、霸道和懶散的，可愛的孩子。方文，以后要走的路很長，總是希望你能快點長大，你能快點完成由一個男孩到一個男人的轉(zhuǎn)變，總是希望你能燦爛的微笑，在微笑的同時能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)�？偸窍Ｍ愕某煽兡茉絹碓胶茫隳茉絹碓娇炭��？赡埽业目释悬c急功近利了吧。雖然是師生，但是我更愿意把你看成朋友，朋友，珍重，一路走好！
繆福家 每當想到你，就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子，并且勤奮。每次因為成績不進步，要批評你的時候，我總是不忍心。相處時日久了，漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個多么可愛的孩子啊，會因為一些微不足道的瑣事而快樂，會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好，你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個子長不高，其實老師不是嘲笑，而是羨慕。長不高的不是個頭，長不高的是你那顆純真的，晶瑩剔透的心。總之，一個學(xué)期以來，繆福家的成績已經(jīng)有了持續(xù)的進步，很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談，原諒老師，不是老師要給你壓力，而是大家都將要面臨，轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量，你單純的心靈能夠承受多少壓力，雖然老師不忍心，但是還是希望你去適應(yīng)，你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友，一路走好！
林寶華 一年了， 我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。 你總是少于言語，你總是很安靜，總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步，你的秘密總是只有你一個人知道。不過，值得欣慰的是，林寶華能夠坦然告訴老師，自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬，希望你的話越來越多，希望你越來越快了，再見，小林同學(xué)，一路走好！
顧響龍 可以說，我對你愛恨交加。你是唯一一個讓我恨的起來的孩子，恨起來的時候會牙癢癢。缺少禮貌，我行我素，不懂得尊敬師長。在我的面前，你是一個傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子，有很強的洞察力和執(zhí)行力，辦事一絲不茍，較為出色。記住我和你之間進行的談話，你的最后一次犯錯，沒有處理你，因為我覺得，處理已經(jīng)沒有任何意義。缺點是要下決心才能夠改掉的，三言兩語，無濟于事。顧響龍同學(xué)，一路走好！
張闖龍 不知道該如何評價你。穩(wěn)重、好學(xué)、勤奮，這是我對你的第一映像。然而一個學(xué)期過去了，老師對你映像有所改變�？偸请[隱約約覺得你不踏實，總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背后一套，但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子，你愛學(xué)習(xí)，你有責任心。憑心而論，你在學(xué)習(xí)上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你，你能夠一如既往的勤奮，能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué)，一路走好！
楊 力 你看上去比較瘦，瘦而高。從第一映像來看，是個男子漢的形象。但是深入了解，你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟，比較被溺愛吧。不由得回想起你在學(xué)習(xí)上時而努力時而放松的狀態(tài)，不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲，不由得想起你受委屈時一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個體格強健而且心靈強健的響當當?shù)哪凶訚h。一路走好，楊力
陳雅倩 很多次都拿你的長指甲說事，其實沒有責怪你的意思。你是個可愛的孩子，在老師眼里，可愛而且木訥，所以常常逗你玩。呵呵，在我的印象里，你總是不善言辭，剛剛接觸的時候，說話總是結(jié)巴，大概是因為緊張的緣故吧。后來慢慢好起來了，不過和老師之間還是有段距離。學(xué)習(xí)上，不能說你用功，也不能說你懶散。希望你以后的生活會充滿快樂、充滿汗水，希望你的長指甲要常剪，那樣符合衛(wèi)生習(xí)慣，希望以后不要和生活阿姨起沖突，希望你學(xué)會從容的與人交流，很多希望，說不完了，一路走好，小姑娘
徐曉松 一開始看見你的時候，覺得你不是一個好學(xué)生。那時候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧，你的頭發(fā)很長，但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里，你又打架，出手兇狠，于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年，一年后，老師覺得徐曉松安靜、好學(xué)，你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛�？吹贸鰜恚煽冞M步了，比剛剛來雙語的時候，懂事了。真好，希望你以后會越來越好！徐曉松同學(xué)，一路走好！
繆以雨 你的歪歪扭扭的字體，你的不茍言笑的性格。你在學(xué)習(xí)上踏踏實實的用功而你的進步并不明顯。所有關(guān)于你的記憶開始籠罩在我的腦海。這是一個勤奮而堅韌的孩子，能夠承受壓力，能夠?qū)ψ约翰环艞�，能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道，你將來會是一個優(yōu)秀的孩子，只要能夠培養(yǎng)良好的品行，努力，加油，繆以雨！ 一路走好！
邵繼桐 你應(yīng)該是個渴望引起注意的孩子�；蛘哒f你是個渴望上進的孩子。一個學(xué)期以來，成績上，總體呈現(xiàn)進步的趨勢，偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記，你總會策劃好老師寫評語的位置，我知道那是你渴望得到老師的稱贊，很抱歉，很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好，希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子，一路走好！
潘 威 從表面來看，你性格內(nèi)斂。但是據(jù)老師的了解，在宿舍，或者在同學(xué)中間，你是少數(shù)的比較調(diào)皮的孩子之一。當然對于一個男孩子而言，調(diào)皮不是壞事，老師要告訴你的是，做人，要表里如一。你是什么樣子就是什么樣子，不能在老師面前是一個樣子，在同學(xué)面前又是一個樣子。請潘威記得，要做一個真實的自我，要自律，要發(fā)奮！一路走好
潘宇航 或許真如你所說，老師冤枉你了。其實在老師的印象中，你是個好孩子。工作有責任心，有榮譽感。但是在學(xué)習(xí)上，潘宇航的努力其實不夠，總是得過且過的樣子。希望你能夠?qū)崒嵲谠诘奶孀约合胂�，希望你能夠在即將到來的中考中取得好成績。一路走好，潘宇航�?/p>
盧 聰 你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己，這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明，情商很高。為人處事有屬于自己的見解�？释杂�，渴望被愛，渴望獲得夸獎，渴望獲得進步。這些都是良好的品質(zhì)。一學(xué)期下來，成績確實進步了。但是老師要告訴你，你的努力還不夠，其實你的成績可以更好。為了你自己的將來，為了你生命中不可缺失的家人、朋友，盧聰，努力奮斗吧！在以后的日子里，盧聰，一路走好！
周 雅 你很爽朗，能干，每當看到你有條不紊的把班級的醫(yī)藥費收上來交到校長室，甚至是數(shù)額上萬的預(yù)征費也是你收起來的�？梢钥闯鲋苎攀莻�外表大大咧咧，內(nèi)心卻心細如塵的女孩子。你有強烈的表現(xiàn)欲，或者叫榮譽感，你渴望被認同，或者被表揚。老師知道你的家境不好，但是老師為你的父母感到欣慰，因為他們有一個如此優(yōu)秀的女兒，成績優(yōu)秀，能力突出！一路走好，周雅！
劉汝明 每當看到你一個人，形單影只的坐在班級最后的位置，我都感到很難過。我更加難過的是，一個學(xué)期下來，你還沒有坐到中間一組的位置。你是班級少數(shù)成績?nèi)〉猛瞬降暮⒆�，我想，一方面老師有不可推卸的額責任，一方面劉汝明也有不可推卸的責任。你是個倔強的孩子，骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點改正過來，希望你能夠優(yōu)秀。劉汝明，一路走好！
胡淇耀 一想到你，就覺得你個帥氣的小伙子，白白凈凈，長的真好！然后就想到你的字，歪歪扭扭，長的真不好！再想想，又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是，學(xué)習(xí)上，胡淇耀的成績一直在進步，但是又要告訴你，你沒有用全力，你是個聰明的孩子，同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠，加油！胡淇耀！一路走好！
顧啟明 對你的最為深刻的映像，是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你，不想去拉。我想打你一頓也好，你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來，就聽見你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲，我突然覺得溫暖，這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子，對自己所擁有的人或者事，會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績能夠進步，其實我知道你恨，你恨自己沒有毅力，沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后，你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神，這是我最不希望看到的。顧啟明同學(xué)，一路走好！
徐 謙 你的生活委員當?shù)暮艹錾�。在此之間，沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級里的問題，并且處理的井井有條。不過，徐謙在學(xué)習(xí)上，很不認真。即使是語文課，老師都無數(shù)次的看到你的心不在焉，這一點，你讓老師失望了！徐謙同學(xué)，要正視自己的缺點，一路走好！
張建業(yè) 將來，你會是個孝順的孩子。你會體恤父母，并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè)，你忽略了一個最為重要的因素，你的父母花費不菲的費用供你讀書，是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰，你的成績很不理想。如果時光倒流，回到初二一開始的時候，如果你付出哪怕一點點的努力，你的成績都不會是現(xiàn)在這個樣子。也就是說，其實張建業(yè)愧對自己的父母，其實張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點都沒有花功夫。努力吧，張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了，你想看到父母失望的眼神嗎？你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎？老師覺得你的父母是個盡職的父母，而你不是一個盡責的孩子。一路走好！
陳景明 內(nèi)斂，很少看你說過話。成績進步不太明顯。你是少數(shù)老師未能充分了解的孩子之一。學(xué)習(xí)上你應(yīng)該勤問。應(yīng)該努力。應(yīng)該多和同學(xué)和老師溝通、交流�？偠灾Ｍ阋院蟮穆窌阶咴綄�，越走越燦爛。一路走好！
劉 聰 學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認的是，劉聰也是付出了努力的。可能是因為基礎(chǔ)比較薄弱吧。好好努力，用心學(xué)習(xí)，能不能上高中可能是個問題，但是如果我們沒有付出努力，那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好！劉聰
胡應(yīng)堯 老師已經(jīng)記不清是第幾次沒收了你的課外書了。本學(xué)期，胡應(yīng)堯的表現(xiàn)是多么不令人滿意。兩年來，老師發(fā)現(xiàn)，只要胡應(yīng)堯付出了努力，成績總能取得進步，但是很可惜，你的努力總是三天熱度。一路走好，胡應(yīng)堯。
王晶晶 一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力，但是成績進步不明顯。可能是因為所花時間不夠吧，可能是因為學(xué)習(xí)方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少，以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里�？梢钥隙ǖ氖悄闶且粋�勤奮的孩子，作業(yè)一絲不茍，希望以后能夠多付出努力，多總結(jié)方法，希望你能取得明顯的進步，能夠優(yōu)秀，能夠出色！王晶晶同學(xué)，一路走好！
桑健航 記得你翻墻上過網(wǎng)，記得我打過你，一巴掌下去，留下幾個鮮紅的手指印。學(xué)習(xí)上，你的進步不明顯。老師一直強調(diào)，成績不是主要的，在提高成績之前，我們迫切需要的，是提高自身的品行，提高自己的個人修養(yǎng)。很明顯，桑健航已經(jīng)是一個健康的、向上的孩子了。一路走好！桑健航
嚴磊磊 老實，這是我對你的第一印象。負責，這是我對你的第二印象。成績較差，這是我對你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績提高上去，要腳踏實地，要一步一個腳印。老師相信，你會有一個燦爛的明天！一路走好，嚴磊磊
梁會明 當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了。到底，梁會明還是個懂事的孩子。如果時光倒流，回到初二，或許老師還是會嚴格的對待你�；蛟S梁會明真的盡力了，又或許梁會明遠遠沒有盡力。這些都不重要了，重要的是，梁會明在以后的人生道路中，能不能一直努力下去，能不能堅持下去。原諒老師對你的責備，原諒老師對你的苛刻，因為我對你的所有的所作所為，都是因為，我愛你。一路走好，小梁同學(xué)！
崔能 你是一個敦厚而烈性的小男子漢。有屬于自己的見解，有屬于自己的追求。老師知道你的心思不在讀書上。還記得我找你談過的幾次話，總結(jié)起來，還是希望你把剩下的初中歲月走下去�？嫉蒙峡疾簧鲜橇硗庖换厥�，如果這是戰(zhàn)場，還沒有開始打，你就跑了，那么你就是逃兵。可以戰(zhàn)死，但是不可以逃跑！一路走好！
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語4
1、你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
2、你是個遵守校規(guī)校紀，性格有些內(nèi)向的女孩。你善良踏實，上進心強，要堅信自己不比別人差，在“六一”匯演上的表現(xiàn)就很棒，這是一天突破，一次自我展示。希望在今后的學(xué)習(xí)中能更多的看到你自信的一面，成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩！
3、你是個善良懂事，少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中，只是因你老是閉著嘴不太愛說話，為什么總是那么膽��？老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會有更大的進步的，能做到嗎？相信你一定會勇敢地邁出這一步的！
4、你是個外表乖巧，可愛的女孩，其實你就像一個“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠，平時在課上的表現(xiàn)還是過于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問，這樣你的進步才會更快，學(xué)習(xí)成績才會穩(wěn)定！努力吧！
5、你是個有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好，例如音樂，攝影，還有電腦�；蛟S是因為正處于青春期，所以有時過于強調(diào)自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態(tài)度，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該體諒到父母的辛苦，而且應(yīng)該有明確的目標并為之好好努力！
6、你是一個誠實質(zhì)樸，身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現(xiàn)卻像一個害羞的小兔子，總是不敢參與課堂的討論，把自己“隱藏”在同學(xué)中。要知道如果不敢改變這種習(xí)慣的話，你的學(xué)習(xí)也許就會停止不前，或是不會有太大的進步。希望在新的學(xué)期中能勇敢地“走”進課堂討論，大聲的說出自己的想法，好嗎？
7、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎？不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須持之以恒，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
8、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
9、付言正。你平時話不多，在校遵守校紀校規(guī)，但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法，以至于成績不理想，愿你進步。
10、男生中，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑，就虎虎生風(fēng)；一爆發(fā)，將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則，也如同賽場規(guī)則一樣，把握先機，搶占先機，強占先機，勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時，而功成只在一瞬間！
11、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的'孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí)，有了好的方法，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
12、認真的秉性樸實的性格明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心，輔助開拓與開掘，就會更進一層，更上一層。
13、幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩；樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢，奮力地跳躍。
14、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。
15、曼聲細語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢？輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美的緊張就是徹底的輕松。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語5
劉鵬：洛克菲勒人生理念中有一條：“每個人都是自己命運的設(shè)計者�！蹦阌兄虾玫馁Y質(zhì)，更有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但，“懶散”成為了你最大的毛��！老師相信：只要你一旦意識到自己的事情自己安排，自己的命運自己把握，成功也自然會眷顧于你！努力吧，奮起吧，美好的未來還是要靠自己拼搏！
班主任：Miss Wen
賀華穎：此時，老師最想送給你的一句話是：一切都還來得及。盡管有過沉淪，有過荒誕，但誰又不犯錯誤呢？只要意識到自己曾經(jīng)的錯誤，明白自己追求的方向，那么，一切都還來得及！新的學(xué)期，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學(xué)習(xí)，一定會取得明顯進步的，找回自己曾擁有的輝煌！
班主任：Miss Wen
張涵鈺：你還是一如既往的愛美，老師知道這無可厚非，但也請你務(wù)必記�。何覀兊娜松沸枰噘Y本去邁過�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們必須經(jīng)歷的一個坎，在這個坎面前，我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后，能看到初三的你除了愛美，還更愛拼搏！
班主任：Miss Wen
賀宇昕：在你身上，老師看到了太多好動因子；當然，也看到了你的聰明才智，看到了你積極要求上進的心。老師相信：只要你靜下心來，專注于學(xué)習(xí)，一定可以在關(guān)鍵的初三為自己打下最棒的人生底子！
班主任：Miss Wen
劉思宇：或許是長大了吧，這學(xué)期明顯少去了一些浮躁，只是靜下來的你成績?nèi)允菦]有起色，在這里，老師想告訴你，學(xué)習(xí)不止是機械的死記硬背，它更需要我們開動腦筋，積極思考，只有學(xué)會了分析問題，我們的學(xué)習(xí)才會變得輕松而且有成效，加油吧！
班主任：Miss Wen
楊婕妤：感性的你心地善良，彈得一手好鋼琴，老師同學(xué)都為你喝彩。只是學(xué)習(xí)是需要把心沉浸進去的工作，偷懶、浮躁都會讓自己的腳步停滯不前甚至后退萬分。希望在初三這最后一年里，讓自己更專注，更理性地投入到學(xué)習(xí)中，相信你原本的輝煌會回來的！
班主任：Miss Wen
林雨欣：有了學(xué)習(xí)動力，就有了很大的進步，所以，學(xué)習(xí)真的取決于自己。這學(xué)期以來，老師明顯感覺到你積極上進的心，好樣的，在最后一年里，希望能看到你更大的突破，那么初三的桂冠也可以屬于你！
班主任：Miss Wen
唐杉：懂事的女孩，你學(xué)習(xí)的努力老師看在眼里，你成績的停滯不前老師急在心里，希望你能明白，學(xué)習(xí)不止是簡單機械的記背，更多的是思考分析，讓自己學(xué)會思考吧。只有分析能力強起來了，你的學(xué)習(xí)才會變得輕松了，加油！
班主任：Miss Wen
蔣宛宣：女孩，你還是一如既往的平靜，一如既往的淡定，成績也是一如既往的穩(wěn)定。當然，老師相信，憑著你的智慧，憑著你的堅持，在初三這個大熔爐的歷練之后，你定會有重大的突破，讓我們拭目以待！
班主任：Miss Wen
饒軍：初中的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，對你那曾經(jīng)的輝煌也仍在期待，老師始終不信那只是曇花一現(xiàn)，因為你確實有著奪取桂冠的實力，只要平時的工作更扎實，付出的汗水更充盈，相信你那學(xué)數(shù)學(xué)的聰明才智也可以在其他科目上閃閃發(fā)光。加油吧，在初三讓自己創(chuàng)下更大突破！
班主任：Miss Wen
陳杰：你是一個憨厚老實的男孩，做事勤奮，做人本分。目前你的成績也所有進步，要繼續(xù)努力加油！愿意去思考自己未來的孩子，老師相信終有一天你會找到解決困難的鑰匙，這學(xué)期來英語學(xué)習(xí)上的進步就是最好的證明，希望咬緊牙關(guān)，繼續(xù)努力，沖破普高的大門！
班主任：Miss Wen
黃俊賢：或許，成績的沒有進步已經(jīng)困擾你很長時間了，但是對學(xué)習(xí)的投入并沒有加大。老師相信，如果你愿意以對籃球的那種癡迷來對待學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)上的許多困難都會迎刃而解的。經(jīng)常要偷懶的男孩，尋回動力，馬上出發(fā)吧，一切都將取決于你的態(tài)度！
班主任：Miss Wen
胡迎：要強的女孩，雖然有時脾氣比較暴躁，情緒不太穩(wěn)定，但你那積極向上的心，老師一直都明白�；蛟S這么長時間的堅持，已有些讓你疲憊，但請記�。何覀冞�有很難的路要走，只要你能勇敢地闖過初三，成功就會眷顧于你的。堅持，堅持，再堅持！
班主任：Miss Wen
付恬：人小志大，最能形容你。在你的身上，老師同學(xué)都感受到了奮勇爭先的精神，你的敬業(yè)，你的上進，老師同學(xué)都看在眼里，所以，女孩，請記�。禾斓莱昵�，你的付出終究會有所收獲的！
班主任：Miss Wen
許宏祥：一學(xué)期來，雖然你的外表仍是那么的平靜如水，但是學(xué)習(xí)成績有了一點起色，尤其是期末復(fù)習(xí)的英語課，每次看到你答對題目，老師心里真是為你感到欣喜不記！請記住，學(xué)習(xí)的動力永遠來自于自己，解決學(xué)習(xí)上的難題的根本也在于自己，請務(wù)必把握好初三這一年，那么沖破普高的大門還是有希望的。
班主任：Miss Wen
蔡杲昊：一向內(nèi)斂的你越來越顯得沉穩(wěn)了，所以成績也日趨穩(wěn)定。雖然目前仍沒能達到預(yù)期的目標，但相信憑著你那非凡的毅力和自覺的韌勁，你定會是笑在最后的`那一個，加油！堅持！
班主任：Miss Wen
許博贊：看似沉穩(wěn)平靜的外表下也時常會有一顆躁動的心，尤其是初二這一年更是有所松懈，所以成績有了下滑的跡象。所以，希望在最后一年的時間里，你能充分發(fā)揮自己沉穩(wěn)的優(yōu)勢，在明年的中考中取得優(yōu)異的成績！
班主任：Miss Wen
鄒婉萍：你身上所散發(fā)出來的靈氣讓老師看到了潛力，你平時表現(xiàn)出來的態(tài)度讓老師看到了希望，女孩，懷著一顆積極向上的心，繼續(xù)努力吧，人生的精彩定然是在無數(shù)的艱辛之后！
班主任：Miss Wen
陳尚宏：看你的外表，在老師看來絕對是個聰明的男孩，但你卻因為懶惰，因為欺騙一步步讓自己的成績滑到了深淵，但是還有時間，只要你愿意收起玩心，誠實做人，你仍然可以在初三打一場翻身仗，普高的大門仍會為你開放，加油吧！
班主任：Miss Wen
朱一熹：聰明如你，很多難題在你手下都可以輕松解決；但，粗心也如你，經(jīng)常會有不該錯的基礎(chǔ)題失分。熹熹，學(xué)習(xí)是一項極其細致的工作，只有全身心地投入，精益求精地要求，才有可能獲得驚天動地的成績！
班主任：Miss Wen
黃詩潔：文靜內(nèi)斂的你，在學(xué)習(xí)上并不太需要老師督促提醒，每次的作業(yè)都是以認真的態(tài)度完成，老師知道在你的心里一直都有著趕上優(yōu)秀團隊的愿望，雖然，到現(xiàn)在還沒達到目標，但請記�。褐挥袌猿值阶詈蟮牟攀莿倮�，堅持！
班主任：Miss Wen
郭燦：這一學(xué)期，感覺你成熟了不少，知道自己要追求什么，要得到什么，所以一直比較努力，成績也就有了起色，雖然離曾經(jīng)的輝煌還有一定的距離，但請相信：只要堅持下去，肯定會有更大的突破！
班主任：Miss Wen
黃賽男：文靜內(nèi)向的女孩，或許曾經(jīng)也一度想要放棄，成績一路下滑，所幸你又找回了自己，雖然成績沒有太大的進步，但老師感受的到，你一直在堅持，一直在告訴自己要努力，相信只要肯堅持下去，在最后一年你還是會有更大的進步的，加油吧！
班主任：Miss Wen
趙介洋：又一學(xué)期了，在你毫不珍惜時間的時候，時間也已無情地將你拋下，只剩最后一年了，希望你能明白，在你毫不珍惜機會的時候，機會也將無情的把你拋下。知道嗎？你的放棄，你的無所謂會讓多少人受傷害。雖然最大的受害者肯定是你自己。如果明白，如果著急，那就請你從暑假就開始分秒必爭的努力吧！
班主任：Miss Wen
張佳恒：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。但是在學(xué)習(xí)方面缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，因此，學(xué)習(xí)成績還是沒有起色。愿你在新的一年里，能夠好好學(xué)習(xí)，把成績提高上去！
班主任：Miss Wen
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語6
1.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
2.你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點就更好了。
3.活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
4.老師覺得你是一個聽話懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的'畫畫得很棒，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，成績也有了進步。就是你的自信還要加強，數(shù)學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了，做題絕對沒有問題，只要在考試時更加細心和自信就可以了。
5.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
6.你誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，老師為你感到可惜。，需努力提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。
7.遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認真，讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步!
8.敖波你是一個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改進學(xué)習(xí)方法，注意基礎(chǔ)知識的掌握，加強弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
9.你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)習(xí)上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的
10.倫振驊你是個聰明的男孩，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強主動性�？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負父母對你的殷切期望。
11.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里，能繼續(xù)努力，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。
12.你開朗活潑，性格外向，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)上淺嘗則止，不肯磚研，希望能努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性，望能更深入思考，注重學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。試試看!相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
13.蔡貴鑫你比較內(nèi)向，默默的努力，但有畏難情緒，動力不足，語文英語學(xué)科較薄弱，希望你能夠克服自己的不足，取得更大的進步。
14.方俊濤你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。望你繼續(xù)努力，爭取在明年的中考中考出理想的成績，以報辛苦養(yǎng)育自己的父母。
15.。吳佳穎你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，富有進取心。一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，盡自己的努力把班上工作做好，老師很感謝你。即將進入初三，愿你保持良好的心態(tài)，挑戰(zhàn)自己!
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語7
1. 工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認真，一個學(xué)期以來，進步顯著。
2. 性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
3. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
4. 樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
5. 做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
6. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美!
7. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
8. 有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
9. 有主見的女孩子，對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
10. 你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢?
11. 和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。
12. 能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實。
13. 主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
14. 聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
15. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!
16. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
17. 活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認真負責，組織編輯黑板報成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
18. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
19. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
20. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
21. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的'你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
22. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
23. 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步。
24. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
25. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
26. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
27. 你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
28. 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提!
29. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
30. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語8
1、 陳于堃:在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧!
2、 沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
3、 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。
4、 張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。
5、 左菲亞：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的.樣子，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高成績。
6、 陳亮亮：你開朗活波，生性好動;你待人誠懇，樂于助人;你學(xué)習(xí)努力。聽課認真。剛?cè)雽W(xué)時雖說基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進步很大。作為勞動小組的組長，你盡職盡責，贏得其他同學(xué)的好評。加油!
7、 馬營港：你的性情溫和，平時話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績肯定會有大的進步!
8、 王梅：在老師眼里，你是一個聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因?其實道理你也明白，關(guān)鍵你沒有認真的去做。
9、 周夢豪：一學(xué)期以來，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以來，你的學(xué)習(xí)成績卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
10、 范夢珂：歲月匆匆，花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
11、 翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，生活上你團結(jié)同學(xué)。但由于你的“好動”，自習(xí)課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績下滑太快。新的一年里，老師希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，有一個大的進步!
12、 張鵬鵬：你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講等。但人無完人：你學(xué)習(xí)上不夠踏實，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油!
13、 薛培杰：你平時在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)，勞動積極，受到師生的一致好評。你學(xué)習(xí)上雖說很努力，但成績?nèi)赃M步不大。可能是在學(xué)習(xí)方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下：世上無難事，只怕有心人!你說呢?
14、 李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內(nèi)你勞動積極，團結(jié)同學(xué)，注重維護班集體的榮譽，受到他人的好評。但學(xué)習(xí)上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神游在外。望以后，能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
15、 康水杰：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學(xué)習(xí)紀律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業(yè)也能夠及時完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年里，學(xué)習(xí)再用心一點，態(tài)度再端正一點，成績再進步一點。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語9
1.在老師眼里，你是個很有禮貌的好男兒!，遵守紀律，熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，積極參加各項活動，有進取心。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出理想的成績!老師想對你說只要努力了，成敗沒關(guān)系!
2.在老師眼里，你是個很安靜的好男兒!遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項活動。默默學(xué)習(xí)，默默做事，是你的本色。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!
3.在老師眼里，你是個很文靜的好女孩!遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項活動。老師想對你說付出就會有收獲!做事認真，是你的本色!再接再厲，希望明年的中考，能取得好成績!老師一直在為你加油!
4.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。但是有時一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進步的攔路虎。自修時間自制力不夠，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進步，課堂上能跟隨老師的講解過程，思維也較活躍，這是你明顯的進步，也是老師感到最為你高興的地方，希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更大的進步。
5.常友華你是一個聰明機靈的男孩，紀律上很少讓老師操心，只是學(xué)習(xí)上過于懶惰，又缺乏自信，所以使自己的潛力沒有更好發(fā)揮出來;希望你能將心思用在學(xué)習(xí)上，爭取進步!
6.陳紅琳你是一位聰明可愛的.女孩子，你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績略有進步，希望你繼續(xù)加油，爭取更大的進步!
7.張健康你是一個活潑陽光的男孩，熱愛運動，知錯就改;只是你課外貪玩不愛學(xué)習(xí)，相信你能改掉這些缺點的，加油!
8.周圳你性格活潑開朗為人直爽，快人快語，能很好的管理好班級，為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的貢獻，在此我深表感謝;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高，
9.同學(xué)關(guān)系也很好，課余熱愛運動;但在學(xué)習(xí)上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺性，你最大的缺點就是“懶”，以你的基礎(chǔ)和才智如果你能夠勤奮一點，我想你的成績將進步很大
10.戴真義你是一個帥氣陽光的男孩，不過也是一個讓老師頭疼的學(xué)生，你的壞毛病不少沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個真正陽光的男孩!
11.楊希文你為人踏實待人誠懇;只是你的成績不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)，持之以恒，總有一天你會成功的。
12.李健不要計較老師總批評你，其實在我心目中你并不是一個壞學(xué)生，你的成績不理想是因為你基礎(chǔ)不好上課又沒有用心聽講，貪玩遲到這些壞毛病都沒什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過的心;學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎?
13.何佳遖你為人誠懇老實，能遵守學(xué)校紀律，只是你的成績較差，對學(xué)習(xí)沒有興趣，希望新的學(xué)期你能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，嚴格要求自己，爭取把成績提起來。
14.楊蘭你文靜秀氣知書達禮;但是，在學(xué)習(xí)方面，盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎(chǔ)較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
15.趙東你品行端正，為人憨厚，處事穩(wěn)重;但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，學(xué)習(xí)毅力不夠，要清楚，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，是要付出艱苦的努力才能取得成功，希望你能再學(xué)習(xí)上有所進步。
16.你為人老實溫和，少言的你背后有一顆天真活潑的心，課外愛和一些貪玩不學(xué)習(xí)的人玩;老師希望你以后在學(xué)習(xí)上更勤奮努力，注意選擇益友，嚴格要求自己，爭取把成績提起來。
17.你沉默寡言，但對你來說，這并不是優(yōu)點，與老師和同學(xué)缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，加以改善，你會變得更優(yōu)秀的，不要怕!
18.你一直在努力，老師注意到了，你想取得好的成績;但是你與老師和同學(xué)缺乏交流，學(xué)習(xí)上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞，不懂多問，你會進步更大的!
19.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體;只是你的成績不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好，但你要相信“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的!
20.你文靜穩(wěn)重，講禮貌;只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，你要相信只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!加油，老師愿意幫助你哦!最后，建議你把字寫得再規(guī)范一些。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語10
學(xué)生評語（八年級下學(xué)期）
1、廖理家很欣賞你的作文：視角獨特，文思流宕，一股勁拔的生命活力充溢其間；也很欣賞你的自�。汉蛢�(yōu)秀學(xué)生比照，和理想中的新我比照，并能及時調(diào)整，積極適應(yīng)；更欣賞你做事的精致、問候的熱情，以及對不良風(fēng)氣大膽呵斥的勇氣�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”你以自身不懈的努力，終于走進學(xué)習(xí)的春天！
2、楊貞棟看到你，我會想到英國浪漫主義詩人濟慈筆下蟈蟈和蛐蛐的形象，享受艱難，快樂歌唱。面對高手不膽怯，面對挫折不氣餒，面對苦累不回避，迷戀般學(xué)習(xí)，淘金般活動，你似乎在追求一種境界：將學(xué)習(xí)變成游樂。愿你永遠充實著，快樂著。
3、曾智煒難忘你一絲不茍，如群蟻排衙的作業(yè)；難忘你迂回流轉(zhuǎn)，充滿思辨的性情華章；難忘你緊鑼密鼓完成各科作業(yè)后捧起《新概念英語2》，或高中物理、生物課本閱讀的那份氣定神閑；難忘你在默默無聲中將年段許多高手遠遠甩在身后的舉重若輕�？吹侥悖視肫鹞撵o的火山，沉默的雄鷹，仿佛擁有無盡的熱情和力量。
4、徐飛 每周我都充滿期待，不知你會生產(chǎn)怎樣的充滿文化色彩和個性體驗的佳構(gòu)？每天，我都激情涌動：你的清澈的目光和不俗的談吐會給我傳來怎樣的翩翩靈感？為了卓越，你有時在完成作業(yè)的情況下另立新篇；為了卓越，你竟成功地將負面評價轉(zhuǎn)化成了提升自我的動力。特別是看到以你為中心的一個學(xué)習(xí)圈漸漸形成時，看到你發(fā)著高燒，一個個學(xué)生為你奔忙時，我知道：你溫暖的不僅僅是你一個人。
5、李甫 “游必交士”的古代理念在你身上得到了現(xiàn)代性的演繹。和徐飛相處的日子，你變得寧靜了，篤定了。再沒有浮泛的怨言和借口，再沒有任性的馬虎和懈怠，你擁有了專注的眼神和靜默的身影，逐漸清晰的嚴謹和執(zhí)著。當你成績浪潮般前進，值日繪畫般認真時，你成長的幸福也綻放在了我們老師的心頭。
6、黃景宜 當一個又一個的同學(xué)嚴謹?shù)赝瓿衫蠋煵贾玫娜蝿?wù)時，我總會情不自禁地在他們身上看到你的影子。依舊早早地到教室自習(xí)，依舊默默地打點一切。凝神聽講，傾力答題。樂于助人，百問不倦。你的熱情像溪水一樣流遍了你的生活，卻又那樣不事張揚。有過學(xué)習(xí)踟躇不前的苦悶，也有過作文獨具一格時的欣悅，但超越自我的信念從未有過任何的動搖。你像空谷的幽蘭，芬芳了周圍所有人的心靈。
7、黃鶴 你是一個在平凡的生活中釀造詩意的人。作業(yè)中的文字流暢而雋秀，作文中的情思真誠而靈動。一句“為什么不問問我的理想呢”，讓我聽到了你頑皮背后的嚴肅追求；一次“魅力之星”的角逐，讓我看到了你亮出自我的勇氣。還有你關(guān)門時的小心翼翼、背誦時的津津有味……你把一切活動當作了完善自我的手段，詩化人生的契機。讀你，感覺像走進了鶯歌燕舞的陽春三月。
8、王伯凱 你對“文具盒”多重象征含義解讀時的深刻，到本學(xué)期轉(zhuǎn)化成了記憶英語單詞的傳奇——讀音不準，甚至不會朗讀，卻能依義尋形，準確拼出，那需要怎樣的智慧和努力！循此，你又成功了背誦了部分文言名篇，在物理課上擁有不凡的見解。我想：如果你能將這種篤定、熱情、勤奮，持續(xù)地貫徹下去，那么，你十六歲的花季該是多么絢爛，老師和你的親人該是多么幸福！
9、陳應(yīng)智 一直被你無聲地感動著：善始善終地作業(yè)，聚精會神地聽講，兢兢業(yè)業(yè)地踐行，踏踏實實地思索，你將學(xué)習(xí)當作了一種平臺，一種責任，一種快樂。有無法制造亮點的平淡，也有學(xué)習(xí)徘徊不前的苦悶，但你一直努力，并堅信：一定能走出學(xué)習(xí)的“高原”。因為你有夢想、執(zhí)著，還有智慧。
10、周瑞杰看不到你自習(xí)課上的喧鬧，也聽不到你學(xué)習(xí)苦的抱怨。字跡像你的衣著一樣整潔，工作像孺子牛一樣盡職。知錯能虛心改，查缺能認真補。特別是到別的同學(xué)那兒背誦過關(guān)后再到我這里背誦的嚴謹讓溫暖良久。相信你矢志不渝的努力能使你實現(xiàn)超越的夢想，盡享成功的喜悅。
11、薛青青你的身上總有一種拂之不去的當紅主持人的氣息：積極參加“魅力之星”的角逐，班級信息欄打點得整潔而溫馨，每一周的作文寫得細膩而灑脫，每一次的值日你做得兢兢業(yè)業(yè)。能把時間管理得充充裕裕，能把生活經(jīng)營得紅紅火火。在差異中求相同，在平淡中求深刻，于是尋常的小事在你的筆下顯得情趣盎然，有滋有味。
12、李榮源當昔日的閑散蛻變?yōu)榍趭^，當昔日的偏執(zhí)轉(zhuǎn)化寬容，我知道你已經(jīng)走上了一條自強不息的道路。然而你并不滿足，參與包干區(qū)的衛(wèi)生清掃無怨無悔，負責樓層同學(xué)的作息盡職盡責。為同學(xué)們搬書，你把走路當休息；進出教室，你讓老師先行；布置的任務(wù)，你積極完成；臨近大考，你勤學(xué)好問……為學(xué)與做人，你一個都沒有少。
13、林凌 總覺得你像個怪杰，用不完的能量，流不完的笑聲，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，你總能聚焦無數(shù)的目光。還有你課堂上釘子般的眼神，課本中螞蟻般的筆記，以及作文中大膽的立意，試卷中不菲的.分數(shù)……總能給人莫名的激情、豐盈的思索、濃郁的欣羨。你會積攢這些優(yōu)勢，把握火候，“怪”出更加明麗的人生來么？
14、李俊林我會永遠記住你侃侃而談的自信，也會記住你不計前嫌的大度，更會銘記你書寫的認真，值日的精心，待人的熱情，還有對不良現(xiàn)象拍案而起的勇敢。學(xué)習(xí)是一場綜合實力的較量，相信你一定能潛心積淀，勤奮實踐，成為一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生，不斷揮灑出心中的靈動和自信。
15、林樹元 常常被你的一些生活細節(jié)所感動：背誦課文，你能遙遙領(lǐng)先，且超額背誦；和同學(xué)相處，你能吃苦在前，享受在后；和老師對話，你會赤誠相待，且不忘言謝；見到師長，你會送上熱情的問候；構(gòu)思文章，你會在尋常的小事中調(diào)出一種幽默；考試不佳，你會心急如焚，為的是不讓父母操心……我知道：你的心中貯滿了善良，所以你靈魂芬芳；因為你不倦地努力，所以你毅力無疆。
16、莊重慶你靜默的吸納體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中，扎扎實實的課文背誦中，孜孜不倦的課外閱讀中，嚴謹值日的行動中，與人為善的寬容中，還有質(zhì)量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)秀的品質(zhì)連綴著無盡的甜蜜往事，構(gòu)成了你學(xué)習(xí)的風(fēng)景，也成了老師幸福的動力，欣悅的憧憬。
17、張雅芳印象最深的是你期末復(fù)習(xí)中表現(xiàn)出來的“虛心靜慮”：或朗聲背誦，或凝神沉思，或積極發(fā)言，甚或獨自行走。拂去喧嘩，驅(qū)走膚淺，你擁有了更多的機會面對知識世界和你的心靈世界。其次是你的超前而問：“老師，這周的周記是什么？”仿佛對寫作有了天然的渴望。哦，還有對作業(yè)的個性化解答，對老師的熱情問候，對日記的堅持不懈，對批評的漸趨虛心的接納。你用快樂的眼睛看世界，一切便都具有了情趣和樂趣。
18、黃榮燦語文期中考試，你和獨占鰲頭者近在咫尺；擔任值日組長，你慨然允諾，身先士卒。面對老師的諄諄教誨，能默默內(nèi)化，將之融入自己的精神血脈；閑時寄情書海，能情深意篤，不為物牽。雖然英語學(xué)科目前踟躇不前，但這并不遮蔽你優(yōu)秀的品質(zhì)。在我的心中，你將是我生命中的一位得意的高足，足堪信任的朋友！
19、莊明紅被你的很多細節(jié)感動過。比如背誦課文時的那份沉靜與篤定，幫助同學(xué)時的那份細心與真誠，問候老師時的那份熱情和自覺，還有作文中流露出來的細膩而唯美的情思。我知道：你的內(nèi)心有精致的情結(jié)，超越的夢想。你能將這些優(yōu)勢定格、延續(xù)并不斷擴展嗎？
20、張智龍：忘不了你的禮儀：擔心遲到，你電話請假，結(jié)果竟然提前十幾分鐘抵達學(xué)校；忘不了你的誠信：允諾何時完成背誦及書面作業(yè)，從不食言；課堂上，你凝神傾聽，用心答題；生活中，你熱心助人，慎獨自律。你以不懈的努力，給人帶來了高度的信任感、安全感，你是一個堂堂正正的男子漢！
21、張海 為你執(zhí)著背誦的韌勁感動過，為你潛心思索的獨立欣喜過，為你默默助人的善良溫暖過，為你慎獨自律的自覺欣慰過。如果將生命中的這些美好質(zhì)素定格、放大，驅(qū)走作業(yè)拖拉、寫作慵懶的習(xí)慣，那么，你該是一個多么幸福的人！多么成功的人！
22、張佳林本學(xué)期，你創(chuàng)造了星星點點的輝煌：涉獵了相關(guān)書籍，能及時消化、運用；模擬了茨威格的人物刻畫技巧，成功地塑造了一位野蠻女同桌的形象；背誦課文，你率先完成任務(wù)，和優(yōu)秀學(xué)生不相伯仲�？上У氖�，由于你的任情和率意，以及對薄弱學(xué)科的無端輕視，對作業(yè)的隨意敷衍，這些輝煌僅成了一現(xiàn)的曇花，而不是燎原的星火。不知你何時能走出自我設(shè)置的人生困境？
23、丁宏建你的身上涌動著一種奇幻的創(chuàng)造力：回答老師的提問總能獨出機杼，令人耳目一新；描述內(nèi)外兩面的世界總能獨辟蹊徑，讓人駐足流連。面對不良的現(xiàn)象，你會挺身而出；面對生病的同學(xué)，你會悉心呵護。為老師、同學(xué)過生日，你忙里忙外，不知倦怠；為集體、他人關(guān)窗、掃地，你慨然參與，無怨無悔。走近你，我們可以呼吸到新鮮、明媚的氣息，感受到快樂、善良的力量，就像山間的小溪，永遠淙淙地流淌，永遠真誠地歌唱。
24、林敏星 見證過你賽場上拼搏的勇氣，值日時的細心，分發(fā)點心時的積極，還有背誦時偶爾流露出來的熱情和高效。但是，因為缺乏從小事做起的踏實，惜時如金的理性，對未來人生的擔承，還有咬定青山的執(zhí)著，你的優(yōu)勢總是不能深深扎根在你生活的土壤，并抽枝發(fā)芽，揚芳吐蕊。你意識到了嗎？
25、張偉乾為你的愛心溫暖過，也為你的魯莽擔心過；為你的勤奮欣慰過，也為你的懈怠焦慮過；為你虛心接受老師教育的真誠激賞過，也為你蹉跎歲月的慵懶驚詫過。在你身上，心理叛逆期時的個性特征比較鮮明。不知你何時能走向真正的理性和篤定，平衡上述的兩種力量，迅速地揚帆精進？
26、陳龍很欣賞你在不經(jīng)意間，悄悄給人送來的一份份驚喜：學(xué)期初，你認真的學(xué)習(xí)態(tài)度得到魏老師的連聲稱贊；在我焦急萬分的時候，你告訴我你已經(jīng)背下幾篇文言文了；春游那天，你將自己烤的肉串和老師一起分享；犯了錯誤，你能謙沖接納，而不偏直、怨懟。我在想：如果你能始終慎獨自律，勤奮求索，摒棄臨陣脫逃，渾渾噩噩，將這驚喜不斷地輸送給別人，那么，你該是多么幸福的人�。�
27、吳迎鵬 將尊嚴融進無聲的實踐中，才會有每次早到的身影，上課時專注的目光，作業(yè)時的獨立思索，寫作上的日漸灑脫，還有對待份內(nèi)之事的克盡職責。在別人休閑的喧嘩中，能篤定地打點一切；在老師滔滔不絕的講解中，能晏如地把知識暢想。不斷地激勵自己，不斷地吸收營養(yǎng)，于是你日益自強，于是你快樂無疆。
28、李漢斌 看到你，我會想起“帥才”、“才俊”、“天子驕子”等一系列的美好詞匯。不是嗎？門門功課都能名列前茅，甚至初三的英語精英們也只能對你甘拜下風(fēng)。時間管理駕輕就熟，作業(yè)書寫一絲不茍，作文注重心理的深度剖析，工作追求嚴謹?shù)玫嗡宦�。你把學(xué)習(xí)當作了一種提升自我的手段，快樂自我的方劑，甚或精致人生的一種信念。這是一種多么令人企慕的人生境界�。�
29、王曦斌常�？吹侥惴笇W(xué)習(xí)的身影，哪怕別的同學(xué)看電視看得不亦樂乎；下課后，別人三五成群地聊天，你卻獨自臨窗遠眺，或獨步沉思；不斷對照老師的教誨，調(diào)整學(xué)習(xí)方略；熱心助人，常常最后一批離開教室；與人交流，話題總是不離學(xué)習(xí)……遠離喧嘩，你有了更多審視自我的時間。于是，你昔日的學(xué)習(xí)信念得以真正地確立——我是一個雨天沒有傘的孩子，別人可以走，我只能跑。
30、肖雅雅很喜歡聽你濡染個性情感的發(fā)言：將生活和心靈鏈接，將現(xiàn)實和歷史打通。也喜歡讀你的作業(yè)，工整雋秀的字跡后面，跳蕩的是你日漸豐盈的思想和情感。更喜歡你看你寂然凝慮的神情，不管是各科教材，還是課外讀本，你都能愉悅地寄情其間，一種“人書合一”的模樣……你學(xué)出了征服困難的喜感，你學(xué)出了超越舊我的喜悅。讀你，我會情不自禁地想起海德格爾的名言：詩意地棲居在大地上。
31、王海珊你是個思想獨特、具有一定藝術(shù)創(chuàng)造力的魅力女生！不必說那一篇篇思想簇新，體驗精到的作文，也不必說你對課堂提問的快速反映能力，更不必說那一期期明快活潑，文質(zhì)兼美的板報，單就你背誦的輕快領(lǐng)先，課堂筆記的玲瓏精致，就足以讓人欣羨不已了。如果與“寧靜”相伴，與“自律”為鄰 ，你收獲的將是萬紫千紅的春天。
32、蘇巧玲你的書香女孩形象不僅僅源于你對書報雜志的眷顧，還體現(xiàn)在上課聽講的專注，抄錄課表的嚴謹，與同學(xué)交流的儒雅，以及作文中表現(xiàn)的獨特感悟上。善始善終地完成每一次作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道題目，認認真真地做好值日工作，讓人真切地感到了你矢志不渝的追求：認真、完美、超越。這也是書香的內(nèi)涵吧。
33、陳浩最喜歡聽你的發(fā)言，不管什么內(nèi)容，經(jīng)過你心靈的過濾，總會顯著新鮮，有味道。也喜歡讀你的作文，議論風(fēng)發(fā)，引經(jīng)據(jù)典，透著一種勁拔的英氣和銳氣。還喜歡你跟同學(xué)探究問題的自覺和真誠，對物理課代表工作的克盡職責，將平凡生活情趣化的追求……有理想而不虛浮，有才情而不張揚。于是，你樂而忘憂；于是，你忙而不盲。
34、林嘉瑩忘不了你課間主動為許多老師整理辦公桌的熱情和細膩；忘不了你課后幫助許多同學(xué)補習(xí)英語的真誠和耐心；忘不了你值日時的傾情付出，以及對部分懶散學(xué)生的不倦忠告與提醒；忘不了你用文字對往昔歲月的梳理和升華，那是你不斷成長的心靈史呢！很多同學(xué)樂于和你交流，英語老師甚至希望你做她的女兒，這是多么高的人生褒獎啊。你會將真善美堅持到底嗎？
35、鄭偉豪我欣喜地發(fā)現(xiàn)：你為自己所犯錯誤辯護的次數(shù)少了，不斷改正的行動多了；周記應(yīng)差或逃避的次數(shù)少了，傾力寫作，真心提高的實踐多了。上課伏睡的現(xiàn)象少了，積極發(fā)言的次數(shù)多了。也能努力早到，積極值日，并主動多次在晚自習(xí)后留下來完成當天遺留下來的背誦任務(wù)。我知道你在以自己的方式竭盡所能，實現(xiàn)超越的夢想。你會將這些努力持續(xù)下去么？
36、蔡佳尼你令人愉悅的進步體現(xiàn)在凝神傾聽的眼神中，出色的課文背誦中（特別是不容許自己背誦有一次錯誤的近乎苛刻的要求，令人感慨萬千），任勞任怨的值日中，對不良現(xiàn)象的仗義直言中，對老師的熱情問候和默默幫助中，還有聯(lián)想蹁躚、認識獨到的作文中。優(yōu)秀的品質(zhì)連綴著無盡的甜蜜的往事，構(gòu)成了你學(xué)習(xí)的風(fēng)景，也成了我幸福的動力，欣悅的憧憬。
37、劉凱燁你有許多感動人心的細節(jié)：當很多同學(xué)礙于面子，怕課堂回答錯誤而保持緘默時，你卻能率性而言，直抒己見；當部分學(xué)生疲于背誦，拖拉、敷衍，甚至逃避時，你卻沉潛心情，順利地攻下一篇又一篇的課文，躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。見老師，熱情問候；臨教誨，謙沖接納。特別是對待老師布置的作業(yè)，你懷著近乎敬畏的態(tài)度……我知道：你在努力謀求為學(xué)與做人的統(tǒng)一。你芬芳了自我，也溫暖了別人。
38、洪倩 你的身上涌動著一種可敬的力量：對紛繁的學(xué)習(xí)生活，能安之若素，處理得井井有條；對自己的內(nèi)心世界，能時時審視，不斷補充給養(yǎng)。在征服難題的過程中體驗人生的美趣，在完成小事的過程中磨礪卓越的品質(zhì)。特別是對詩意化文章的偏愛，無形中濡染了一種明媚的風(fēng)格，唯美的情調(diào)。于是，單調(diào)、浮華、緊張、苦累在你面前一一轟然倒塌，你活出了自己的一片天！
39、陳齊煌知道嗎？當你出色地完成一課又一課的背誦時，總有很多欣羨的目光把你凝望。當你將負責的包干區(qū)不倦地一次次清掃時，總有許多顆靈魂為你震撼。在你凝神聽講、靜心作業(yè)，或者熱情問候老師，熱心幫助同學(xué)的過程中，我的喜悅像山間的溪水一樣在潺潺地流淌。我知道，你會以篤定的意志去追尋著你的夢想，即使那個甜蜜的日子來臨時，你依然會羞赧地一笑，好像那像一日三餐一樣正常。
40、許純發(fā)我會永遠記住你發(fā)著高燒仍堅持學(xué)習(xí)的執(zhí)著，作文中表現(xiàn)的婉約情懷和超越同輩的深度思考。還有配合小組成員，積極勞動的協(xié)作意識，虛心接納老師建議，不斷調(diào)適自我的真誠與勤勉。不因為承認錯誤而怏怏不樂，不因為作文被讀而沾沾自喜。真心待人，默默學(xué)習(xí)，你在以無愧于心的方式詮釋著世界，書寫著自我。你會將這些努力進行到底么？
41、方炳權(quán) 求新、求精、求美是你人生的旋律，它滲透在你獨立思索的作業(yè)中，凝神傾聽的神情中，做老師助手的每一次實踐中，還有闡發(fā)幽微，不落俗套的作文中。雜亂的生活因之而有條不紊，單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動明快。你像堅忍的草一樣，默默無聞，卻活力四射。知道嗎？對你無聲的關(guān)注中，有我綿綿不絕的甜蜜喜悅。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語11
1：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧！
你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事，未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進的進步。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功�！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：你既聰明又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解，音容俱佳，書寫端正，是一個陽光女孩。你的組織能力強，熱愛班級，你為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責，計劃性較強，做事有始有終，希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階，老師祝福你！ 3：“林花謝了春紅 太匆匆 無奈朝來寒雨晚來風(fēng)…… ” 你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒有太大的波動，這點老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒�。〔恢滥愕膽n愁是否標志你的成熟，只不過，在花季來臨的時候，花兒就要開放，燦爛的開放，所以，孩子，不要錯過花季的快樂，不要在人生路上留下遺憾。
4：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習(xí)，你的努力，你的進步，老師看在眼里，記在心間。你是一個集體感強的孩子.上課專心聽講.并能按時完成作業(yè).在與同學(xué)的交流中還待努力.如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實！
5：你在學(xué)校遵守紀律，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動，開朗大方， 在老師眼里，你是一個乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí)、生活，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強，各科作業(yè)一定要認真完成（特別是數(shù)、理）。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我相信你：你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天，我會永遠支持你滴！
6:在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光；別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！伴L風(fēng)
7：你心地善良，純樸可愛，為人坦誠。看到課堂上，你那專注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上，你不愛發(fā)言，但能積極思考問題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時能再多思、多問，加強基礎(chǔ)知識的積累，那你的進步會更大！
8:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是: 由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
9：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩；偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意，。知錯就改。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我期待看到你成功的笑容！
10：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習(xí)上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué)，一起進步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦�？老師拭目以待。
11：你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆、同學(xué)羨慕。但不知為什么，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標、集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩：繪畫超棒、對人友善，膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣，老師相信，你將是最棒的！努力吧，！
12：你言行舉止文明，向來是一個乖巧的孩子，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，但是唯一美中不足的是在學(xué)習(xí)上你很貪玩，有時總是不能管住自己，對于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)卻令老師十分擔心。幸好你能及時調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進，學(xué)習(xí)認真，課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言，使自己成為出色的學(xué)生。
13： 你聰明伶俐，思維敏捷、活潑可愛；只是課堂上有些自由散漫，導(dǎo)致了成績的不理想，老師知道你只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。老師發(fā)現(xiàn)，只要你有興趣就做得特別好，所以老師希望你應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的興趣和正確的目標。另外，你要知道：“百分之九十九的失敗，都出在那些習(xí)慣于找借口的人身上”，明年的你會更踏實努力些嗎？
14：你長大了，在紀律上大有進步，老師看出你確實付出了努力。敢想、敢說、敢問、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，致力于尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。但你知道嗎：“天才出自勤奮”，如果你比別人多花時間去學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的`將來，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧！老師希望你能更加嚴格要求自己，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，
15：天真活潑的你，臉上常常寫滿陽光般的笑容；上進的你，對自己嚴格要求，學(xué)習(xí)不甘落人后；熱心的你，經(jīng)常參加學(xué)校、社會組織的活動……老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發(fā)言，就因為如此，你的成績一天比一天優(yōu)秀，老師真為你感到高興。新的一年，愿你“百尺竿頭，更進一步”！
16：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，所以你具有沉穩(wěn)的性格，正直坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見。在學(xué)習(xí)中，你能沉穩(wěn)的走好的每一步，并認真對待�？吹秸n堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰；看到你在課外，和同學(xué)們友好相處，老師為你高興，我知道，你是一個好學(xué)上進的孩子，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將會更上一層樓。
17：你是一個令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順隨和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學(xué)習(xí)，你更是認真。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績是“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代社會不需要那種“三門不出大戶不入”的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在課堂上，舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你成為一個充滿個性、風(fēng)采照人的瑋瑋。
18：你是一個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但你缺乏自制力，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。你酷愛籃球，經(jīng)常在籃球賽中展錄鋒芒光，是我們班籃球隊的領(lǐng)軍人物。雖然你學(xué)會了克制，很少和班上同學(xué)發(fā)生矛盾了，但別的小錯誤連綿不斷，比如：上課不聽講，作業(yè)敷衍了事，對工作不負責……你可知道，你的進步會使老師和家長多么高興嗎?你是幸福的，你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心，用成績回報父母。
19：你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂愁，就像《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在校園中蹦跳的身影和歡樂的笑臉。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生。不過老師希望你能記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。老師期待著你的好成績，老師也永遠關(guān)注你的健康成長。
20:你是位聰明機靈的男孩，課堂上總是大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)秀。你虛懷若谷、工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。另外，老師要告訴你，男孩子，學(xué)習(xí)紀律上一定不能太隨意，要有很強的自我克制、自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學(xué)習(xí)中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。
21：大度從容、文華四溢，老師們打心眼里欣賞你！你的熱情、樂觀、開朗，勤奮、剛毅、執(zhí)著，都當之無愧是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但，金無赤足，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。時時牢記肩上擔負的使命，沉潛，沉潛，再沉潛；蓄勢，蓄勢，再蓄勢。擁抱理想，指日可待！
22：你一向是那么快樂，那么生機勃勃，真誠坦率。你也是一個自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，你的成績不斷進步是最好的見證。雖然平時你默默無聞，卻看得出你其實樣樣要強，用點點滴滴的汗水，澆灌著成功的花朵。課堂上的你能認真聽講，專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望�，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個勇敢的孩子！
23：你是一個聰明、自信、愛思考的女孩，但學(xué)習(xí)成績只在班級中游走不定。因為認真踏實是搞好成績的基礎(chǔ)。樂觀善良的你在班上有許多朋友。有時課堂上你敏捷的思維、精彩的回答，給我們留下了深刻的印象。老師知道你是一個有理想的女孩，只是不強的自制力使你與優(yōu)秀有一段的距離。只要你有信心，將理想付諸行動，老師相信在新的一年里，你一定會成為班上的佼佼者。
24：你純真善良，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈又整齊，你的書寫清秀又漂亮。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難，但你要相信：即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)；只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時。我相信你肯定能行！
25：你是個活潑溫和善良誠實的好女孩，更可貴的是心底里時刻涌動著不列前茅不罷休的力爭上游的精神。在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰。在這個學(xué)期，你積極向上，樂觀開朗，取得了進步。但不足的是上課時，我很少聽到你那宏亮的的發(fā)言聲，很少看到你融入課堂的氛圍中，而且你的成績不太穩(wěn)定，讓我很擔心。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！
26：你是一個開朗聰明的孩子，總是任勞任怨，待人誠懇。熱愛集體，樂于助人是你的美德。思維開闊，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的決心. 但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，更希望你注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取躍上一個新臺階。
27：你活潑、開朗；但又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你是個想象力非常豐富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的作文了，相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你，面對荊棘，克服挫折，你會像清晨的太陽，光芒四射！
28:課堂上的你總是獨領(lǐng)風(fēng)騷，見多識廣的你更讓我由衷佩服。你是那么善解人意，那么寬容樸實。你在班級所做的一切老師都看在眼里，喜在心上。但是你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谌松猛局�，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦�？老師拭目以待。
29： 人如其名：文靜秀美，溫文爾雅，你好似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手漂亮的好字。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。衷心地希望你不斷地完善自我，更充分地發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己生活得更精彩、更充實�！芭e足登高臺，須有凌云志。”在成績面前，你是否有更遠大的目標？ 30：“字如其人，人如其字�！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你開朗，甜甜的笑容常常寫在臉上；你善良，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友；你懂事，體貼和關(guān)心身邊的每一個人；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績一直處于優(yōu)等生發(fā)行列；你好學(xué)，上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手，知道嗎？
老師們特別喜歡你，為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲！老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語12
1. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
2. 你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭成績更上一層樓。
3. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的`素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
4. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
5. 學(xué)習(xí)認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
6. 你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!
7. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!
8. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9. 經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
10. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語13
1、 蔣宗廣：學(xué)習(xí)上你有踏實的精神，勤學(xué)好問，從不肯讓一個問題“擦肩而過”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導(dǎo)，相信你會做得更好。
2、 趙秋辰：性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學(xué)習(xí)上有上進心，課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學(xué)習(xí)。如果說找你的不足，老師認為你缺少了一些踏實的態(tài)度和精益求精的精神，如果能把它們找回來陪伴著你，相信你定會更優(yōu)秀。
3、 你的表現(xiàn)很好，體育成績突出，為班級、學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。
4、 倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。
5、 黃秋歌：人如其名，是個溫柔、善良的女孩，相信和你相處的人都會如坐春風(fēng)，不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點，但也決定了你在學(xué)習(xí)上的消極等待，總等著老師來督促你，缺少積極主動的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來面對每天的學(xué)習(xí)和生活。
6、 這學(xué)期后半段時間，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>
7、 李夢醒：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長大了，“夢醒”之后，你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
8、 章淑怡：思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結(jié)性的問題“丟”給你，你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高，希望你也能對自己要求更高，不要滿足于你已經(jīng)取得的成績，因為只有不滿足才是向上的動力。
9、 孟鈺：一位個性鮮明，能力突出的學(xué)生，這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的'生活和學(xué)習(xí)，不用老師多督促，如果要提希望，老師希望你在學(xué)習(xí)上再多一些刻苦和勤奮的精神，生活上學(xué)會把握和調(diào)控自己的情緒，相信你可以成為同學(xué)們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
10、 性格內(nèi)向，純真樸實的你，尊敬師長，與同學(xué)友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影，在學(xué)習(xí)上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破。
11、 江偉：你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績卻不是很好。望你以后改進學(xué)習(xí)方法，加上勤學(xué)守紀，你定會有很大的進步!
12、 王成：與人為善，在班級其他同學(xué)眼里，你更像個心地寬厚的哥哥。學(xué)習(xí)很認真，只是一直孤軍奮戰(zhàn)，缺少了點同學(xué)間的交流。學(xué)習(xí)不僅靠勤奮，還需要一些靈活的方法，平時注意方法的積累，你會如虎添翼的，老師相信你會讓我們刮目相看的。
13、 陳璨：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長跑中，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運動場上的風(fēng)姿，成為跑在最前的健將。
14、 你淳樸善良，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，勞動積極，是個品行優(yōu)良的女孩。學(xué)習(xí)認真，按時完成作業(yè)，字跡工整。老師希望你今后能夠在這方面有所改進，上課大膽發(fā)言，鍛煉語言表達能力，增強自信!學(xué)習(xí)方面，還要刻苦鉆研，爭取考得優(yōu)異的成績。
15、 熊思豪：雖然老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，你的成績會趕上來的。假期補補基礎(chǔ)啊。
16、 你是一個端莊、柔和的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、上進，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強練習(xí)。心中有目標，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你來期能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
17、 愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
18、 你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。
19、 在行為習(xí)慣上，你是班上所有同學(xué)的榜樣。你守紀律，尊師長，愛同學(xué)，從不與人爭執(zhí)。學(xué)習(xí)上你很努力，愛讀課外書，課堂上的表現(xiàn)本學(xué)期有明顯的進步，能積極思考，踴躍發(fā)言。希望你今后更細致、更努力些，在學(xué)習(xí)上爭取更大進步。
20、 你誠實聽話，遵守紀律，尊敬老師，愛護小同學(xué)。你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)從不馬虎。你興趣廣泛，喜歡運動。但你在學(xué)習(xí)上還缺乏那種刻苦鉆研的精神，因為貪玩，對自己要求不嚴，使你的學(xué)習(xí)成績有所退步。新年里，在學(xué)習(xí)上，你還要多下功夫。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語14
1. 你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
2. 在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老師感到高興。
3. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
4. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的`進步。
6. 一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
7. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
9. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
10. 這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭，更進一步。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語15
1、你比較遵守紀律，有事知道請假。老師知道你成績不好，這個不是一朝一夕的事，所以老師也沒怎么為難你。你要記住，盡量好好學(xué)，不可虧欠自己，爭取最大的進步，好不好……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
2、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，對于自己的學(xué)習(xí)總是能夠很好地把握，即使有時候會有失望，那也是在正常的范圍之內(nèi)。老師知道你很強大，老師希望你更強大……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
3、你的成績在本學(xué)期有所進步，但很小，這很不夠。老師希望你能夠更加嚴格地管理要求自己，力爭在最短時間內(nèi)改掉自己的一些毛病，那樣你的成績才會有真正的進步……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
4、你的成績還有很大的`發(fā)展空間，所以老師建議你要好好把握。首先，你要更加勤奮；其次，你要努力改進學(xué)習(xí)方法�？傊灰愫煤酶�，你會有更多的更大的收獲。老師期待著……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
5、你是一個乖巧的女孩，你對自己的管理還算成功，因為我看到了你的進步。我相信，只要你更加嚴格地要求自己，你還會有更好的發(fā)展，老師期待著……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
6、你總是那樣默默地做事，當然包括學(xué)習(xí)。在人緣方面，我覺得你不錯，因為班里的同學(xué)對你夠不夠不錯。在學(xué)習(xí)方面，我覺得你還要考慮考慮，怎樣才能更好……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
7、你是一個比較活潑的女孩，生活學(xué)習(xí)你都能較好地去做。本學(xué)期，你的成績有所進展，但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了，怎樣才能做到……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
8、你太文靜了，平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些，特別是善于與老師同學(xué)溝通交流，要敢于把自己的想法說出來。本學(xué)期，你的成績不夠穩(wěn)定，老師希望你找到改進學(xué)習(xí)的途徑……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
9、你是一個活潑的女孩，聲音有點大，話有點多，這不是缺點，但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮，這也說明你也可以把學(xué)習(xí)搞好……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
10、你能夠嚴格遵守班級紀律，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺性較好。但你的數(shù)學(xué)物理成績總是提不上去。這讓老師很擔心，如果再這樣，以后的路會越走越窄。所以你要改進方法，努力學(xué)好理科……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
11、你還是像十歲左右的孩子那樣淘氣，紀律本里經(jīng)常會有你的大名。如此，成績肯定是不行的。老師告訴你，一定要好好學(xué)，你的家庭將來需要你來支撐……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
12、你比小學(xué)時強多了，主要表現(xiàn)在遵守紀律方面。老師希望你能夠下決心改善個人衛(wèi)生。一個女孩更需要這樣。學(xué)習(xí)上要更加嚴格才好，努力提高自己是必須的……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
13、你是一個比較溫和的男孩，但難免有時候也很貪玩。學(xué)習(xí)成績還沒有達到理想的境界，老師相信你會有更大的進步。你要自信，要下決心，否則一切都是枉然……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
14、你在班里是個特殊的學(xué)生，但同學(xué)和老師并沒有另眼看你，更多的時候我們是把你當成一個正常的孩子的。你的表現(xiàn)也很正常，總是能夠很自覺地遵守紀律，從不惹是生非。學(xué)習(xí)上也很自覺……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學(xué)期有更大的進步！
15、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語16
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的`老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己!
你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語17
1. 真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實、好學(xué)、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的。
2. 你是一個寬容、善良、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
3. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
4. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。
5. 你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
6. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的.機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂!
7. 我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。
8. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
9. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
10. 課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
八年級下學(xué)期的學(xué)生評語18
1、在我的印象中，你一開始是一個內(nèi)斂而好學(xué)的孩子，后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面�？吹侥愀吒叩膫�頭，靦腆的笑容，突然間就覺得，這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學(xué)習(xí)精神，清晰的記得你在考試過后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗時的情景，清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗的情景。我說的很抽象，但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上，你開始遠足，開始漸漸強大，開始漸行漸遠。一路走好，小菘菘!
2、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
3、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的。
4、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
5、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
6、劉聰學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認的是，劉聰也是付出了努力的�？赡苁且驗榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力，用心學(xué)習(xí)，能不能上高中可能是個問題，但是如果我們沒有付出努力，那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰
7、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
8、在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
9、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。
10、該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助;上課獨立思考，勤于回答問題，作業(yè)及時完成，學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上
11、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
12、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于"安靜"，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
13、一開始看見你的時候，覺得你不是一個好學(xué)生。那時候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧，你的頭發(fā)很長，但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里，你又打架，出手兇狠，于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年，一年后，老師覺得徐曉松安靜、好學(xué)，你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛�？吹贸鰜恚煽冞M步了，比剛剛來雙語的時候，懂事了。真好，希望你以后會越來越好!徐曉松同學(xué)，一路走好!
14、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)習(xí)，爭取更大進步。
15、祝賀你，在區(qū)級比賽中獲得一等獎，為班級、為學(xué)校爭得榮譽，這學(xué)期你真的進步了，上學(xué)幾乎不遲到。但美中不足的是你平時迷戀電腦，學(xué)習(xí)不刻苦，為師希望你假期不要過分貪玩，適當補補功課，為下半年猛追做好準備。
16、你是一個非常開朗的，樂觀的女孩子，平時總見你笑嘻嘻的，好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣，使成績蒸蒸日上的話，我想，你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了，乘機"充充電"好嗎?
17、你很活潑，課間總看到你不停歇的身影，你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力，阻止了你前進的步伐，希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認真些，勤學(xué)好問些，做作業(yè)時多動腦、仔細點，爭取大膽發(fā)言，你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴格要求自己，為九年級繼續(xù)進步打下好的基礎(chǔ)，為自己的人生之旅再添點干糧加點水。
18、這學(xué)期你一如既往地關(guān)心集體，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，你也進步了，上學(xué)不遲到，可是你上課依然欠佳，愛做小動作。為師希望你對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)中，積極參加體育鍛煉，爭取有更大的進步，為父母、老師，更為自己爭光!
19、校園里時時灑下你銀鈴般的笑聲，那是你真性情的揮灑，你熱情開朗，重情重義，大方自然，辦事認真，是老師的好幫手!你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)異，只是有時有些粗心，這往往令你對考試不滿意，常常的懊悔，甚至有時臨考都會緊張，別怕，孩子!一次挫折就會是一次收獲，有老師在背后支持你呢!我們都相信你，我們有理由相信，你終會戰(zhàn)勝粗心，成為最后的強者!因為你就是你，一個與眾不同的陳月!
20、燦爛陽光的笑容是你的.招牌，無論風(fēng)雨還是冰雪，你總是樂觀向上!你積極思考，踴躍發(fā)言，積極勞動，關(guān)愛集體，熱情大方。你是語文課代表，總會幫助老師把事情做得妥妥當當。你學(xué)習(xí)刻苦，認真細致，成績優(yōu)異!繼續(xù)努力，老師相信經(jīng)過一番刻苦努力，你一定會收獲一個美好的明天!
21、你是個敢說敢做性格直爽的女孩，你聰穎有靈氣，從你物理成績經(jīng)常接近滿分可見一斑。你做事認真負責，學(xué)習(xí)刻苦努力，大大咧咧的外表下其實藏著一顆極強的不服輸?shù)男�。你極有自信，然而你有時做題卻不細心，這往往讓你極其懊惱，可我還是深信我們的王玲玲同學(xué)，你會最終能夠戰(zhàn)勝自我走向成功的，這個期末考試就是明證。加油吧，明年你要成為我們的驕傲!
22、文靜的外表下，你是個要強的女孩子，記得那次到壽縣參加讀書演講比賽，沒有得到你要得到的名次，你竟懊悔的哭了，我知道你肯定在想你代表學(xué)校，代表老師。我只想告訴你：你已經(jīng)是好樣的了!你熱愛班級，做事認真，學(xué)習(xí)刻苦，本學(xué)期成績穩(wěn)中有升，相信不久的將來，你會昂首挺進十強，不過物理這門學(xué)科還要加油呀!
23、你是個聰明的男孩，經(jīng)歷了一番磨礪，你越來越懂事，學(xué)習(xí)越來越刻苦，你愛讀書，愛寫作，文采極佳，幾乎每一篇習(xí)作都是老師的范文。你喜歡討論，更喜歡爭論，這些都是你的長處。本學(xué)期以來，你的成績進步很大，特別是英語成績，我真的為你驕傲，只怕我們的汪道運想不到，就沒有你做不到，愿你繼續(xù)保持下去，你的未來掌握在你自己的手里，相信你會是個極其有出息的孩子，明年中考就將見證我的預(yù)言可信性!加油!
24、在老師的心中，你是個憨厚樸實的小女孩，性格開朗樂觀向上，是我們班里的小才女，好讀書，愛寫文章，學(xué)習(xí)也刻苦，各科成績優(yōu)異。還有一年的初中生活，要想取得中考的大豐收，你還必須付出一定的努力，學(xué)習(xí)更主動，多鉆研，金色的收獲是屬于敢于拼搏的人。我相信你行，你能行!
25、憨厚老實的小伙子，總是默默無語，不愛與人交流，愛勞動，遵守學(xué)校紀律。學(xué)習(xí)有些被動，希望以后能多主動學(xué)習(xí)，多問多研究。還記得你以前的英語成績優(yōu)異的很，說明你并不比別人笨，就是現(xiàn)在數(shù)學(xué)也很優(yōu)異啊，還有一年的初中時光，希望你重新振作起來，扎實于書本，不要貪多，一步一個腳印，老師深信一份耕耘一份收獲，相信明年你會有一份理想的收獲!
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