(必備)家長對老師的評語

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過評語吧，評語能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的家長對老師的評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、我認(rèn)識(shí)的很多家長，的確對孩子的教育問題非常上心，經(jīng)常去找老師溝通孩子的學(xué)業(yè)問題，但問題是，往往聽到老師對孩子的一些負(fù)面評價(jià)，這些家長就已經(jīng)氣憤得不得了了。回到家，做的第一件事情就是對孩子興師問罪——“你為什么不認(rèn)真聽課”“你能不能不那么馬虎呀”……結(jié)果效果如何呢孩子即便不用動(dòng)腦也能想到，這一定是老師對自己的評價(jià)，因?yàn)榘职謰寢寗倧膶W(xué)校和老師溝通回來。當(dāng)孩子認(rèn)定自己是“不被老師所喜歡的”“不被家長所欣賞的”，自然而然地，自卑的情緒也就日益濃重了，在學(xué)校對老師也漸漸產(chǎn)生了逆反情緒，問題層出不窮，成績每況日下。

　　2、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠(yuǎn)感謝你。

　　3、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

　　4、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，自學(xué)能力增強(qiáng)，課外書閱讀量也有增加，理解能力及分析能力也有所提升。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然非常明顯，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn)，也請老師費(fèi)心。

　　5、孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)候興趣并不是很集中，有的時(shí)候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅(jiān)強(qiáng)了，希望老師能引導(dǎo)他，讓他能自己完成事情，并且堅(jiān)強(qiáng)起來！瀏覽完幼兒園家長寫給老師的評語，別忘了與朋友們分享咯！

　　6、孩子交到你手中，我很放心！

　　7、老師，你辛苦了。

　　8、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

　　9、星期天，你的作業(yè)很好！

　　10、你很關(guān)愛學(xué)生！

　　11、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

　　12、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升，成績有所提高，感謝你。

　　13、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

　　14、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！

　　15、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩！

　　16、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　17、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你有關(guān)于家長寫給老師的評語評語。

　　18、你不僅教給了孩子知識(shí)，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　19、孩子交給你，我們放心！

　　20、你是個(gè)優(yōu)秀的老師

　　21、你想得很周到。

　　22、孩子們都是你教好的。

　　23、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

　　24、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

　　25、注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

　　26、在你的培育下，孩子健康的成長。

　　27、你像播種機(jī)，為孩子撒下愛的種子。

　　28、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

　　29、你的課堂語言，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

　　30、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

　　31、老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　32、老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子！

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