學生的評語(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編整理的學生的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生的評語1
1.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
3.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
4.你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
5.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
6.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
7.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的.缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
8.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
9.記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
10.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
11.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
12.你是一個樸實懂事可愛的女孩。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
13.你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事尊師守紀認真負責的好孩子。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,上課專心善于思考,積極舉手發(fā)言。希望新的一學期中你能更加認真,取得更大的進步。
14.聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
15.你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在學習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。
學生的評語2
1、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德、愛好廣泛、學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良。
2、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生。
3、該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人、學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生、該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人、能勇敢面對困難和挫折時、人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的`中學生。
4、該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己、尊重師長,團結(jié)同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動、學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動、上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法、遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。
5、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明、學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。
6、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,主動為班級體做好事、有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極、學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。
7、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)、忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生。
8、該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析、尊敬師長,團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽、有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優(yōu)異、擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優(yōu)的學生、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人、能夠勇敢面對困難和挫折時、人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。
9、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實、沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
10、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方、成績較穩(wěn)定,保持前列、熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。
11、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方、做事負責、干練、主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任、成績較穩(wěn)定,保持前列。
12、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問、性格開朗、熱情大方、做事負責、干練、主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學的好評、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個品學兼優(yōu)的學生。
13、能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方、做事負責、干練、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問、主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
14、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊、好強、團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。
15、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人正直。
學生的評語3
該生模范遵守《中學生守則》,關(guān)心班集體,尊敬師長,團結(jié)同學。思維敏捷、意志堅強。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅,是一名品學兼優(yōu)的高中生。
該生能嚴格遵守各項制度,集體榮譽感極強,作為一名班干部,深受老師與同學們喜愛,意志堅強,誠實待人,學習成績優(yōu)秀,是一名優(yōu)秀的高中生。
該生尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,能參加學校組織的各項活動,講文明、懂禮貌,能夠參加體育鍛煉。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析水平,是一名合格的高中生。
該生有較強的團隊精神,做事善始善終,認真負責,顧全大局,積極上進。能堅持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好。在學習上的認真與執(zhí)著給師生留下了深刻的印象,是一名品學兼優(yōu)的高中生。
該生能參加學校組織的各項活動,講文明、懂禮貌,在運動場上是一名優(yōu)秀的運動員。學習上積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新,成績優(yōu)秀,學習上積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新,成績優(yōu)秀,是一名優(yōu)秀的高中生。
該生能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,有較強的團隊精神,積極上進,有豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好。學習方法新穎,成績優(yōu)良,望繼續(xù)刻苦努力,在新的學期中取得更大的進步。
該生對班集體有滿腔的熱情,有正義感,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;聰明、文靜而且勤奮好學。自覺、踏實的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,是一名合格的高中生。
該生能關(guān)心集體,有上進心,團結(jié)同學,能參加學校組織的各項活動。思維敏捷、意志堅強。治學嚴謹,學習態(tài)度踏實,成績優(yōu)異,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,持續(xù)在成長的道路上探索,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。擔任班干部期間工作認真負責,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
該生擔任班干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學參加社會實踐,積極完成各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,有理想,有抱負,學習認真刻苦,成績良好,是個綜合素質(zhì)高的好學生。
該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科成績提升較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀點強,積極配合班團干展開各項活動,勞動積極,是個綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學生。
該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的高中畢業(yè)生。
該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極,是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
該生擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團結(jié)同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生。
該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關(guān)系融洽。集體觀點強,積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)秀。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學生。
該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀點強。尊敬師長,團結(jié)同學,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生。
該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質(zhì)高的好學生。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀點強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
學生的評語4
你是個聰明能干的小男孩,渾身都透著靈氣,老師特別喜歡你。你勤奮好學,思維敏捷,課堂上,總能聽到你精彩而又獨特的發(fā)言。你優(yōu)異的成績正是來源于你對學習的主動與喜愛。你愛好廣泛,你動聽的歌聲總能博得同學們的陣陣掌聲。你更是個工作負責的小干部,身為班長的你,時刻都關(guān)心著集體,關(guān)心著同學,在你的帶領(lǐng)下,同學們學習更認真了,行為舉止更文明了。老師真該好好謝謝你。志豪,在新學期里,老師希望你能一如既往地刻苦學習,在工作上要更加細心,考慮得更周到。祝你在新年里能更上一層樓!
你可是咱們班的小機靈鬼,整天都能聽到你唧唧喳喳說個不停,像個開心果似的?粗阌淇斓臉幼,老師也很開心。你也是個聰明的孩子,課堂上你能說會道,思維活躍。但你缺少了一點細心和耐心,所以你考慮問題總是不全面,這也影響了你的學習成績。老師想,如果你能再多一點細心,那么你一定會更優(yōu)秀的。在新年里,一定要加油啊!祝你進步!
在老師眼里,你是個很有禮貌的孩子,你樂意幫老師做事,也樂于幫助同學們,你的好行為大家都看在眼里。但是,對于學習,你卻是個“小懶漢”,你懶于動腦,懶得做作業(yè),更懶于看書,這樣,怎能學好知識呢?老師真為你著急啊!偉倫,老師真心地希望你能勤奮起來,做個愛學習的好孩子。老師相信你能做到,對嗎?努力吧,老師期待著你的成功!
你是位既聰明又可愛的小男孩,總是認真按時完成老師布置的'作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在這學期的寫字比賽中,你還為我們班爭得了榮譽,獲得個人一等獎呢!才一年級的你自我控制能力可強了,每次看著你課堂上那專注的神情,真是高興。祝宇偉新的學期再接再厲,讓自己表現(xiàn)得更加優(yōu)秀!
或許你有些調(diào)皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的男孩。你知道嗎?每次看見你上課做小動作,作業(yè)磨磨蹭蹭,老師是多么著急。學習是要靠持之以恒的,老師相信你能行,復習階段你的字不是通過努力寫得很漂亮嗎。新學期繼續(xù)努力吧,老師等你的好消息。
你是我們班年紀最小,個頭最小的男孩子?蓜e看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快。不過,你下課時太貪玩,總是滿頭大汗進教室,然后上課就會走神,老師相信李欣慢慢會懂事的,讓自己更出色,對嗎?
學生的評語5
1、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
2、向講——你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。
3、從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。
4、你在這學期也取得了應該說還可以的成績,但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評語你的極高的智商好象被你浪費了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
5、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
6、你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!
7、在這一學期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的.很不賴。
8、成績現(xiàn)在應該是自己最關(guān)心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學習習慣,盡量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。
9、你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現(xiàn)。人品已很好,就差學習成績了吧?
10、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
11、廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。
12、很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。
13、也許你有了一定的認識,在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!
14、為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。
15、可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。
學生的評語6
1、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
2、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多。你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的.偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
3、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè)你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
4、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
5、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
6、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
7、 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要讓自己打個漂亮的戰(zhàn)!
8、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
學生的評語7
01你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
02你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
03你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
04你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
05你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
06你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
07你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
08你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
09你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
11你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽
向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12你能尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
13你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
15那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
16能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
17你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
18你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
19你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
20你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
21你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的'文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
22你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
23你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
24你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。
25你能團結(jié)同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
26你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
27你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
28你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
29尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次
次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
30球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。
31你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
32你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
33你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
34你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
35你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
36你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
37你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,你的基礎(chǔ)較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
38你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
39你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
40你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
41你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
42你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
43誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
44老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
45你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
46你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
47你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
48你思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
49你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
50你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
51你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,你的基礎(chǔ)較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
52你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
53你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
54一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時D版;考試時,你很多題目不會做,令老師多么著急!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。
55你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
學生的評語8
1.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦認真,成績優(yōu)異;尊敬老師,團結(jié)同學,并自覺遵守各項規(guī)章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應用能力,并努力提高自身各方面素質(zhì)。
2.xxx同學學習刻苦努力,團結(jié)同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。
3.某某同學思想上進,性格開朗,與人為善,作為學生黨員,時刻在學生中起著先鋒帶頭作用,得到師生的好評;有良好的學習習慣,成績優(yōu)秀,曾獲校獎學金、三好學生稱號;專業(yè)素質(zhì)較強,創(chuàng)新能力與動手能力突出;工作責任心強,工作經(jīng)歷豐富,曾任,多次獲!皟(yōu)秀學生干部”稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實踐特等獎、一等獎;各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
4.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生。希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
5.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,學習認真。身為英語課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生,希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
6.該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學,和同學關(guān)系融洽。多才多藝,能積極參與學校的活動為班爭光。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,希望能夠繼續(xù)努力,做到更好。
7.該生率直、聰穎、有主見,性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,在校表現(xiàn)很好。身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的工作,是老師的得力助手。成績穩(wěn)重有升,希望能繼續(xù)保持下去。
8.該生率直、聰穎、有主見,對事情能夠認真分析,能自覺地完成好班中與學生會中的工作,是老師的得力助手。學年后期專業(yè)學習有非常大的進步,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好。
9.該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學,愛護公物,和同學關(guān)系融洽。多才多藝,能積極參與學校的活動。希望自身加強學習和約束力,做個全面發(fā)展的學生。
10.xxx同學思想積極上進,關(guān)心國家大事,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學習刻苦認真、成績優(yōu)良,積極參加社會活動和社會實踐;擔任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學優(yōu)秀團員稱號,有較強的動手能力和應用能力,是一名全面發(fā)展的研究生。望繼續(xù)努力,爭取更大的成功。
11.該生在校表現(xiàn)很好,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,能自覺地完成好學生會中的工作。能遵守學校各項紀律,與周邊同學關(guān)系融洽。成績優(yōu)秀,希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學生。
12.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學習態(tài)度認真刻苦,后期成績進步較大,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。
13.該生思維活躍,上課發(fā)言積極,學習成績良好。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,團結(jié)同學,尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學習和約束力,做個全面發(fā)展的學生。
14.該生在校表現(xiàn)很好,正直誠懇,身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的工作,能積極配合老師,是老師的得力助手。但為人較內(nèi)向,專業(yè)基本功稍顯薄弱,望今后多注意鍛煉和提高自己。
15.xxx同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
16.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,為人低調(diào)但有主見,與周邊同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學生。
17.該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀。學習刻苦認真,勤奮好學。作為生活委員,能積極配合完成班級工作,是老師的得力助手。希望今后能加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
18.該生能嚴格要求自己,有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)秀。能自覺完成班級的工作,是老師的得力助手。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
19.該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,能較好遵守學校各項紀律,與周邊同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學生。
20.xxx同學作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關(guān)心時政,不僅及時了解而且深入學習國家的政策方針,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進步。該同學認真組織參加學校學院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學習腳踏實地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識成績名列前茅,科學實驗取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學生獎學金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學相處融洽。希望該同學能百尺竿頭,更進一步,取得更優(yōu)異的成績。
21.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
22.該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,樂于助人,待人友善,與同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀,深受老師喜歡。但缺乏膽量,希望今后能注意鍛煉和提高自己,做個全面發(fā)展的學生。
23.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生。希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
24.該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學,愛護公物,和同學關(guān)系融洽。學習認真,但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
25.該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,能嚴格遵守學校各項紀律,待老師敬重,待同學友善。學習認真,成績優(yōu)良,希望能繼續(xù)努力,爭取做到最好。
26.xxx同學責任心強、勤勉好學、樂觀開朗。讀研期間在認真完成課程學習任務(wù)的同時,參與和協(xié)助導師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作,盡職盡責。團結(jié)同學、誠實守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁;學術(shù)修養(yǎng)良好,治學嚴謹客觀,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn);樂觀面對生活和學習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì),再接再厲,贏得更加美好的未來。
27.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
28.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
29.該生能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的'教育,團結(jié)同學,愛護公物,待人有禮,學習認真。但要注意轉(zhuǎn)變學習方法,專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
30.該生性格溫和,待人有禮,關(guān)心班集體,學習認真。能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學,和同學關(guān)系融洽。但專業(yè)科目的成績還不夠理想,望多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
31.該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,樂于助人,待人友善,與同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀。但缺乏自信與膽量,希望今后能注意鍛煉和提高自己,做個全面發(fā)展的學生。
32.該生在校能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,團結(jié)同學,尊敬師長,待人有禮,同學關(guān)系融洽。學年后期能克服困難適應環(huán)境,這是非常好的轉(zhuǎn)變。學年后期成績有上升趨勢,希望能繼續(xù)保持這種勢頭,爭取做到更好。
33.xxx同學在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學習認真刻苦,成績優(yōu)良,已完成研究生科目學習要求和學分,科研態(tài)度嚴謹,獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,尊敬師長、團結(jié)同學,能夠獨立及時的完成老師給及的任務(wù),有較強的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責,不負期望。
34.該生在校表現(xiàn)很好,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛集體,成績優(yōu)秀。身為宣傳委員,能夠積極主動完成班級工作,為班級取得不少榮譽。為人低調(diào)但有能力,深受老師喜歡。希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好。
35.該生性格沉穩(wěn)溫和,能較好遵守學校各項紀律,尊敬師長,與周邊同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好。
36.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,與同學相處融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀,上進心強,是個全面發(fā)展的好學生。
37.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
38.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
39.xxx同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優(yōu)秀學生獎學金,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領(lǐng)導、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。
40.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,學習認真,成績優(yōu)秀。身為地理課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生,希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
41.該生集體榮譽感強,多才多藝,積極參與學校的活動,為班集體爭光。團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽。但專業(yè)科目的成績還顯薄弱,望今后多下苦功,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
42.該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,樂于助人,文明有禮,做事有責任心,深受老師喜愛。學習用功,成績優(yōu)秀,希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
43.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。尊敬老師,關(guān)心同學,成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生。希望下學年能繼續(xù)努力,做到更好。
44.xxx同學思想積極要求進步,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。一貫以嚴謹?shù)膶W風和滿腔的熱情投入科研工作和學習,勤奮踏實,成績優(yōu)良,曾在國家級核心期刊上發(fā)表過8篇論文。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。
45.xxx同學思想積極要求進步,能嚴格以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優(yōu)秀,注重學習各項實驗技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。
46.某某同學思想端正,為人誠實,積極學習,態(tài)度認真;為人樸實,勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益,參加各種集體活動,性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,勇于面對困難。
47.某某同學思想上進,關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏,并光榮加入了中國共產(chǎn)黨;尊敬師長,樂于助人;學習自主性強,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,成績優(yōu)良,先后多次獲得校級獎學金;擔任院科協(xié)某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創(chuàng)新活動,具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加社會實踐活動,表現(xiàn)突出,積累了豐富的經(jīng)驗,是一名全面發(fā)展的大學生。
48.該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,能較好遵守學校各項紀律,與周邊同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的學生。
49.該生在校表現(xiàn)很好,性格直率活潑,與同學關(guān)系融洽。待人友善,尊敬師長,深受老師喜愛。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),學年后段成績有較大的進步,希望能保持這種勢頭,力求做到更好。
50.該生在校表現(xiàn)很好,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責任心,深受老師喜愛。但專業(yè)科目成績有下滑趨勢,望今后繼續(xù)努力,全面發(fā)展。
51.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學習態(tài)度認真刻苦,成績穩(wěn)重有升,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。
52.某某同學思想上進,態(tài)度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,曾獲得校獎學金;曾參加過TI杯江蘇省大學生模擬電子設(shè)計大賽,鍛煉了專業(yè)技能及動手能力;在擔任班干部期間,工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力,曾獲校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號;生活能力強,人際關(guān)系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。
53.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,與周邊同學關(guān)系融洽。集體觀念強,認真配合班干部開展各項集體活動。學習態(tài)度認真刻苦,后期成績進步很大,希望能一直保持這種勢頭,做到更好。
54.該生在校表現(xiàn)很好,身為班長,工作積極,責任感強,認真負責,熱心維護班級榮譽,具有較強的班級管理能力。關(guān)心團結(jié)同學,樂于助人。上課認真聽講,學習用心努力,深受同學歡迎,是班里的好首領(lǐng),也是老師的好助手。
55.該生性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,能較好遵守學校各項紀律,與周邊同學關(guān)系融洽。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績優(yōu)秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發(fā)展的學生。
56.某某同學熱愛祖國,關(guān)注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學習勤奮,不僅認真學習本專業(yè)知識,還自學了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長,團結(jié)同學,經(jīng)常參加學校、班級組織的活動,并參加了校運動會志愿者和義務(wù)獻血活動,利用課余時間參加社會實踐,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。
57.某某同學思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真,態(tài)度端正,善于思考,動手能力強;生活中團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,尤其愛好運動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
58.某某同學思想上進,為人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信、有耐心、靈活應對各項事務(wù);學習努力,在完成各門課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專業(yè)特長,能舉一反三,學習能力良好;生活中樂觀向上,沉著冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
59.思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
60.xxx同學性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學術(shù)科技部部長,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,平易近人,適應能力強,善于與人溝通,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,在研究生學習階段,曾獲校一等獎學金,發(fā)表學術(shù)論文2篇。能夠尊敬師長、團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。
61.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)中有升。為人誠實,與人為善,積極參加體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
62.該生品行端正,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛集體,成績優(yōu)秀。能積極主動參加學校組織的活動,集體榮譽感強,為班級取得不少榮譽。希望自身加強學習和約束力,做個全面發(fā)展的學生。
63.xxx同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻,也為社會做出貢獻。
64.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
65.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
66.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
67.某某同學熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標,在學習上有自己的規(guī)劃,能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率。在擔任班干部期間,積極參與班級的活動,協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,該同學性格開朗,與大家和睦相處,團結(jié)一致,有較強的集體榮譽感。
68.xxx同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學金,并且有多篇論文發(fā)表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。
69.該生在校表現(xiàn)很好,活潑開朗,待人有禮,關(guān)心班集體,為人低調(diào)但有主見,多才多藝,為班級取得不少榮譽。與人為善,做事有責任心,深受老師與同學喜愛。成績優(yōu)良,希望能繼續(xù)努力,爭取做到更好。
70.該生在校表現(xiàn)很好,成績進步較大。作為班干部,能夠團結(jié)同學,自覺地完成好班中與學生會中的工作,是老師的得力助手。關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感,望繼續(xù)努力,不斷提高自我。
71.xxx同學思想積極進步,能以一名黨員的標準嚴格要求自己。關(guān)心國事,認真組織參加各項活動。學習認真,成績優(yōu)良,多次被選為優(yōu)秀團員。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊。作為班長,有較強的組織、領(lǐng)導能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。
72.該生學習刻苦,成績優(yōu)秀,熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術(shù),并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動,有團隊精神。樂觀進取,吃苦耐勞,是一名全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。
學生的評語9
1、你在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
2、你對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
3、你在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
4、你學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的.進步!
5、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
6、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
7、你誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
8、你上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
9、你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
10、你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
學生的評語10
1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2. 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
3. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
4. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
5. 懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6. 你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
7. 你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
8. 你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
9. 在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
10. 老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
11. 你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的.。老師希望你加油,趕上來。
12. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
13. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
14. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務(wù),學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!在學校里,你遵守紀律,團結(jié)同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
15. 懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
學生的評語11
1、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
2、你是一個懂事的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻苦的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
3、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
4、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
5、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
6、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
7、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
8、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
9、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
10、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的`好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
11、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
12、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?
13、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
14、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!
15、老師看到了你優(yōu)異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
16、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
17、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
18、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。老師和同學感謝你。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研,力爭更好的成績。
19、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務(wù),相信你的成績一定會很優(yōu)異!
20、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
學生的評語12
1.xx同學:你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
2.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
3.你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
4.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
5.xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
6.雖然我們無法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
7.你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。
8.你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
9.難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的.興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
10.xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。
11.一學期來,你團結(jié)同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
12.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
13.你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。
14.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。
15.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
學生的評語13
1、很高興這學期能看到你干凈工整認真的作業(yè),課堂上雖然有時還會做小動作,但專心聽講的次數(shù)多了,有時還能看到你高舉的小手,希望你能繼續(xù)進步,爭取更好的成績。
2、你是個性格內(nèi)向,言語不多的孩子,但老師清楚的知道你是個有上進心的孩子,如果你能多讀些書,遇事多思考,一定能在同學老師面前展現(xiàn)自信的一面。
3、你是個挺活潑可愛的孩子,如果能在學習時也露出笑臉,你就能享受學習的樂趣,而不是負擔了,希望你能快樂的學習,從而取得更大的進步。
4、你是個活潑天真的孩子,也許你還不明白怎么上課,不會與同學相處,更不清楚將來有什么確定的目標,但總有一天會有屬于你的自信和驕傲,也總有一天會成為大家喜歡的朋友。
5、你是個努力上進的孩子,課堂上常?吹侥銓W⒌难凵,積極參加學校和想活動的你得到了很多伙伴的'喜歡,你也用實際行動證明自己是最棒的,細心的孩子,加油!
6、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
7、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
8、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課能專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
9、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長,看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學,看著你為班級事務(wù)忙碌的身影,看著你優(yōu)異的成績,我真為你高興。送你一句話:沒有最好,只有更好。
10、你很斯文很嚴謹,課間從不見你打鬧的身影,但在課上老師總能感受到你專注的神情,感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚,但這并不影響你在同學心中的地位,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。希望你保持學科平衡,百尺竿頭,更進一步。
11、“真人不露相”這句話在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心,再加上你的聰明才智,在學習上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會更出色。
12、運動會讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經(jīng)心,實際內(nèi)心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽,學習上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學習了,我感到很欣慰。相信通過努力,你一定會收獲成功。
13、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
14、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。
15、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。
16、你始終以良好的狀態(tài)投入學習,你始終以高標準嚴格要求自己,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標,憑借不息的奮斗,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。
17、默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經(jīng)很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。
學生的評語14
1. 成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情!n國泛業(yè)汽車公司總裁
2. 困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
3. 從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。
4. 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
5. 事事自己動手。在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進。
6. 過好每一天,你就能過好一輩子。
7. 有兩樣東西,我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則!档
8. 不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的'后果。
9. 每次做好一件事。
10. 樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
11. 建立良好的人際關(guān)系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協(xié)和讓步。
12. 從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
13. 時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
14. 有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
15. 隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
學生的評語15
1.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
2.真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
3.英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
4.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
6.很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。
7.xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
8.雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
9.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
10.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的.掌聲。
11.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
12.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
13.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
14.在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩。
15.你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
16.你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
17.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
18.董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!
19.成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
20.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
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