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班主任勵(lì)志名言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編精心整理的班主任勵(lì)志名言 ，希望能夠幫助到大家。
班主任勵(lì)志名言 1
1、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
3、教育能開(kāi)拓人的智力。
4、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
5、非學(xué)無(wú)以立身，非教無(wú)以立國(guó)。
6、教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)的多少，而在于激勵(lì)和喚醒！
7、國(guó)將興，必貴師而重傅。
8、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
9、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)。
10、師德是一面鏡子。
11、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
12、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。
13、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
14、見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。
15、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
16、讓我們的集體成為每個(gè)人心中的樂(lè)園。
17、青年人的教育是國(guó)家的基石。
18、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養(yǎng)，他會(huì)變得唐突孟浪，傲慢無(wú)禮。
19、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的`習(xí)慣。
20、教師要融于師生的相互理解中。
21、我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)，都是由自學(xué)中得來(lái)的。
22、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
23、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
24、對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
25、誰(shuí)應(yīng)付了教育，教育就會(huì)應(yīng)付他。
26、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
27、行是知之始，知是行之成。
28、人生貴相知，何用金與錢。
29、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山。
30、較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值。
31、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
32、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。
33、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。
34、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
35、把一切知識(shí)教給一切人。
36、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
37、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。
38、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
39、寬容別人等于祝福自己。
40、人生能有幾次搏？
41、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
42、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
43、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
44、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
45、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
46、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
47、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
48、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
49、完美的性命就應(yīng)充滿期盼驚喜和感激。
50、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
51、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
52、我們刻苦勤奮，用汗水澆灌智慧的花朵；我們自強(qiáng)不息，用毅力和豪情，創(chuàng)造輝煌人生！
53、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因。
54、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
55、我信我拼，壯志在心；我想我做，成功在握！
56、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
57、忘記今天的人將被明天忘記。
58、誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí)，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
59、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
60、自我控制是最強(qiáng)者的本能。
61、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上。
62、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
63、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
64、光陰易逝，豈容我待。
65、不為失敗找理由要為成功找方法。
66、沒(méi)有得到我想要的，我即將得到更好的。
67、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
68、我們不能改變自己的出身，但可以改變明天的命運(yùn)。我們頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，共同進(jìn)步。用汗水詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡。青春無(wú)悔，生命無(wú)怨！
69、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你離這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn)。
70、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。
71、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不好放下夢(mèng)。
72、自重自信，自強(qiáng)不息。
73、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
74、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
75、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
76、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
77、追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。
78、山外有山，樓外有樓，沒(méi)有最好，只有更好。
79、在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)；在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作。
80、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽(tīng)要走多久。
81、考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
82、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
83、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
84、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
85、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
86、你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁 ?/p>
班主任勵(lì)志名言 2
1、教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。
2、循循善誘，誨人不倦的是老師。
3、教師要學(xué)會(huì)享受教育的過(guò)程。
4、教育是國(guó)家的主要防御力量。
5、居處必恭，步立必正，視聽(tīng)必端，言語(yǔ)必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。
6、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。
7、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。
8、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
9、正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。
10、愛(ài)之深，責(zé)之嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
11、想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。
12、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。
13、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
14、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
15、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
16、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
17、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
18、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。
19、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
20、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
21、人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心。
22、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
23、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
24、體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。
25、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山。
26、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育。
27、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
28、一個(gè)人的各種品性之中，德行是第一位的。
29、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
30、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。
31、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。
32、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
33、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
34、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識(shí)。
35、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
36、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
37、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。
38、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
39、人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分。
40、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
41、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
42、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
43、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。聯(lián)常保此三鏡，以防己過(guò)。
44、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
45、教師的`職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
46、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
47、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
48、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
49、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
50、山外有山，樓外有樓，沒(méi)有最好，只有更好。
51、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
52、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
53、給自己撐起一方未來(lái)的天空，給父母送去一片希望的慰籍。
54、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
55、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
56、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
57、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
58、沒(méi)有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛，便沒(méi)有未來(lái)回味時(shí)的甜蜜。
59、鍥而不舍，存義精思。
60、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
61、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
62、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
63、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
64、最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無(wú)成。
65、良好的習(xí)慣是成功的保證。
66、用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。
67、靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
68、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
69、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
70、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
71、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
72、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。
73、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
74、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
75、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
76、時(shí)間緊，任務(wù)重，真投入，出佳績(jī)。
77、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
78、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
79、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
80、一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無(wú)邊的人。
81、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
82、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
83、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
84、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
85、繩鋸木斷，水滴石穿。
86、今天的努力，明天的實(shí)力。
87、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
88、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
89、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
90、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
91、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
92、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
93、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
94、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
95、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
96、時(shí)刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!
97、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
98、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
班主任勵(lì)志名言 3
1、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
2、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
3、傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。
4、人最好不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個(gè)深愛(ài)你的人。
5、我覺(jué)得坦途在前，人又何必正因一點(diǎn)小障礙而不走路呢?
6、最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。
8、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
9、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>
10、患難能夠試驗(yàn)一個(gè)人的品格，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節(jié)。
11、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。
12、再兇猛的海浪，也會(huì)歸服大海;再熱烈的愛(ài)情，也會(huì)歸于平靜。
13、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
14、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
15、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
16、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
17、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
18、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
19、喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花來(lái)。
20、妒忌是完全沉浸在偶然性機(jī)遇得失之中的人們潛在的`絕望心理。
21、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
22、除了愛(ài)情之外，還必須找到能夠使自己用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西。
23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
24、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
25、沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。
26、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
27、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
28、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
29、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
30、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
31、苦難是人生的老師，透過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。
32、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
33、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
34、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
35、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
36、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
37、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
38、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
39、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
40、教育是國(guó)家的主要防御力量。
41、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
42、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
44、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
45、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
46、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
47、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
48、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。
49、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
50、誰(shuí)應(yīng)付了教育，教育就會(huì)應(yīng)付他。
51、循循善誘，誨人不倦的是老師。
52、只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。
53、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
54、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
55、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。
56、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
57、戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利。
58、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
59、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。
60、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
61、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。
62、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
63、一個(gè)人的各種品性之中，德行是第一位的。
64、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
65、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
66、讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
67、人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分。
班主任勵(lì)志名言 4
1、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
2、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。
3、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
4、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
5、你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
7、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
8、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
13、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
14、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。
15、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜�、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
16、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
17、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
18、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
19、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。
20、文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
21、你是一個(gè)活潑、天真的`男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
22、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
23、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
24、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
25、“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
26、你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
27、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
28、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
29、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
30、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
31、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！
32、你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
33、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
34、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
35、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，理科是你的的特長(zhǎng)，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生！
36、你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！
37、你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹，常把希望寄托于未來(lái)，你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長(zhǎng)久，常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！
38、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
39、你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人，你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
40、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
41、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
42、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)！
43、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！
44、你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步！
45、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“cha嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
46、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛(ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
47、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力；你機(jī)靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
48、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！
49、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
50、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！
51、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
52、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩。
班主任勵(lì)志名言 5
1、教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。
2、循循善誘，誨人不倦的是老師。
3、教師要學(xué)會(huì)享受教育的過(guò)程。
4、教育是國(guó)家的主要防御力量。
5、居處必恭，步立必正，視聽(tīng)必端，言語(yǔ)必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。
6、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。
7、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。
9、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
10、正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。
11、愛(ài)之深，責(zé)之嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
12、想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。
13、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。
14、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
15、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
16、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
17、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
18、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
19、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。
20、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
21、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
22、人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心。
23、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
24、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
25、體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。
26、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山。
27、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育。
28、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
29、一個(gè)人的各種品性之中，德行是第一位的。
30、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
31、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。
32、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。
33、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
34、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
35、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識(shí)。
36、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
37、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
38、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。
39、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的'生命在于創(chuàng)新。
40、人生結(jié)交在始終，莫為升沉中路分。
41、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
42、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
43、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
44、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。聯(lián)常保此三鏡，以防己過(guò)。
45、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
46、教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
47、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
48、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
49、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
50、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
51、山外有山，樓外有樓，沒(méi)有最好，只有更好。
52、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
53、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
54、給自己撐起一方未來(lái)的天空，給父母送去一片希望的慰籍。
55、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
56、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
57、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
58、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
59、沒(méi)有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛，便沒(méi)有未來(lái)回味時(shí)的甜蜜。
60、鍥而不舍，存義精思。
61、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
62、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
63、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
64、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
65、最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無(wú)成。
66、良好的習(xí)慣是成功的保證。
67、用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。
68、靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
69、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
70、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
71、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
72、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
73、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。
74、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
75、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
76、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
77、時(shí)間緊，任務(wù)重，真投入，出佳績(jī)。
78、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
79、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
80、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
81、一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無(wú)邊的人。
82、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
83、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
84、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
85、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
86、繩鋸木斷，水滴石穿。
87、誰(shuí)英雄睡好漢，80天后看一看。
88、今天的努力，明天的實(shí)力。
89、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
90、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
91、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
92、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
93、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。
94、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
95、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
96、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
97、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
98、時(shí)刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!
99、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
100、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
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