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我最喜歡名言作文300字范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我最喜歡一句名言作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文300字 篇1
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！蔽視r(shí)常在自己絕望時(shí)這樣鼓勵(lì)自己，這，是張海迪的一句名言。
那是我上二年級的時(shí)候，要強(qiáng)的我看見很多小伙伴都開始學(xué)溜冰了，于是，我也央求媽媽給我買一雙溜冰鞋，我的愿望很快就被滿足了。于是，我便開始自己學(xué)溜冰。我信心滿滿，十分努力，一次又一次地嘗試溜起來，但卻總是事與愿違。一開始，我并沒有傷心，帶著最初的那份信心，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動著步伐，但總是摔倒，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)地消失，再加上伙伴的嘲笑，我一下子絕望了，我開始覺得，我根本不可能學(xué)會溜冰，想到自己的努力和取得的成果，我不禁默默地流下了眼淚。這時(shí)，媽媽走了過來，她沒有為我擦干眼淚，而是對我說：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”剎那間，年幼的`我突然明白了什么，我抬起頭，讓在眼眶里的淚水回去，又重新拿起了溜冰鞋，出去練習(xí)……
終于，在無數(shù)次的摔倒后，我終于學(xué)會了，那一刻，我是那么激動，那么開心……
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！笔俏易钕矚g的一句名言，他總能讓我在絕望時(shí)，微笑著抬起頭，勇敢地去面對。有時(shí)候，最終的成功都源于那第一百零一次地執(zhí)著。
我最喜歡一句名言作文300字 篇2
從課本中，們一定學(xué)過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對困難學(xué)會了永不，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)�，在我看來，生活中會遇到很多困難或者是挫折，然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的'時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會慢慢地沉下去，甚至還會喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我，怎么說我，而是向著一個(gè)前進(jìn)——學(xué)會游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的下學(xué)會了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡一句名言作文300字 篇3
在生活中，每一句名言都能激勵(lì)我們；每一句名言都能讓我們后悔一生；每一句名言都能讓我們走向成功的道路。
我最喜歡的一句名言是偉大領(lǐng)袖毛主席說的.“世上無難事，只要肯登攀”。我喜歡的原因是：這句話能鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，在困難面前永不退縮。
記得我在上一年級的時(shí)候 ，總認(rèn)為自己學(xué)不會英語，記不住那些單詞，背不會課文。一上英語課，我就無精打采的。每次小測驗(yàn)，我的英語成績總是在倒數(shù)幾名，自從我知道毛主席說的這句話，我每天上課時(shí)都會認(rèn)真聽講，下課后把上課學(xué)的單詞和課文都讀三遍。晚上睡覺前，我會把今天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，早上起床后，也會把學(xué)過的單詞和課文讀上三遍。就這樣，我每天堅(jiān)持�，F(xiàn)在，我的英語成績已經(jīng)在班里名列前茅了！我真是太高興了！
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會想起這句名言，它總能激勵(lì)著我。�。∥姨矚g這句名言了！
我最喜歡一句名言作文300字 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。
我上四年級的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長地對我說：“兒子啊，你都四年級了�？梢欢ㄒ褜懞�。再這樣成績會跟不上別人的！”我也認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的.，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
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