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    2. 我喜歡的一句名言作文400字

      時(shí)間:2024-02-12 15:50:53 名人名言 投訴 投稿
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      我喜歡的名言作文400字8篇(精)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我喜歡的一句名言作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我喜歡的名言作文400字8篇(精)

      我喜歡的一句名言作文400字 篇1

        大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句話:“人生就像騎單車,想保持平衡,就要往前走!

        我們都知道,騎自行車時(shí),只有不停往前騎,才能不摔倒。其實(shí)在學(xué)習(xí)中,在工作中也是如此,只有不斷探索,不斷進(jìn)步,才能保持平衡,不摔倒在前往成功之門(mén)的道路上。

        這句名言看上去很普通,可其中藏著十分深?yuàn)W的道理。說(shuō)這句話的人---愛(ài)因斯坦,他就有一顆不斷探索的心,他付出了比常人多幾倍的努力,他寫(xiě)了《廣義相對(duì)論》和《狹義相對(duì)論》,得出了“E=mc2”這個(gè)最偉大的公式,可他還是在探索,最后終于騎著這輛單車,走向了成功,成為舉世聞名的科學(xué)家。

        還有很多人,自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識(shí)就夠了,從而摔倒在了成功的大道上,與成功說(shuō)再見(jiàn)了。而當(dāng)他真的.想爬起來(lái),繼續(xù)騎時(shí),他失去的,就太多了。

        事實(shí)上,摔倒了并不要緊,重要的是你是怎么摔倒的,你又是怎么對(duì)待這次摔倒的。一旦摔倒,就要快速爬起來(lái)。有人認(rèn)為失敗就是摔倒,但我認(rèn)為,失敗只不過(guò)是選錯(cuò)了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

      我喜歡的一句名言作文400字 篇2

        我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問(wèn)我最喜歡的一句,我會(huì)想半天在告訴你:“今日事,今今日畢!睘槭裁词沁@句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的`時(shí)候,別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè),恨不得不到一個(gè)星期,作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆(jiàn)有人在教室外邊玩呢,便又跑出去和他們玩?偸窍耄骸鞍,明天再接著做吧,何況還有一個(gè)月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開(kāi)學(xué)了,這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。后來(lái),我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完,這回可慘了。“還差幾篇作文和幾篇日記沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦?那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了。后來(lái)媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說(shuō)了一下我的情況。在我的印象中,老師聽(tīng)了媽媽的話以后老師對(duì)我講了許多話。不過(guò)老師有一句話時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字:今日事,今日畢。就是說(shuō),今天的事,就要今天完成。

        經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對(duì)這句話的意義,也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。

      我喜歡的一句名言作文400字 篇3

        “不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!边@是錢(qián)學(xué)森的一句名言,也是我最喜歡的一句名言,因?yàn)樗偰茉谖蚁萑肜Ь硶r(shí)給我?guī)?lái)一束光明!

        最近,我看見(jiàn)鄰居家小孩在騎自行車,她的`身軀在陽(yáng)光的照射下顯得充滿活力,于是,我就迷上了騎自行車,一心想著自己騎上自行車后神采飛揚(yáng)的樣子,不禁飄飄然起來(lái)。

        驕陽(yáng)似火的一個(gè)下午,我興致勃勃地推著媽媽的大自行車,去公園練習(xí)。本想著很簡(jiǎn)單,可是,我總是心慌意亂,搖搖晃晃,騎騎停停,難以駕馭那輛“鐵馬”;鹄崩钡奶(yáng)毫不留情地炙烤著大地,摧殘著我那柔嫩細(xì)膩的皮膚,令我既痛又癢,異常難受,叫苦連天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然不敢放手大膽嘗試,故而仍舊半生不熟,直線騎還勉強(qiáng),稍微有些難度便心里發(fā)怵,手腳酥軟,動(dòng)彈不得,我?guī)缀跣箽饬,剛開(kāi)始的熱情漸漸消逝得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,我痛定思痛,突然想起了錢(qián)學(xué)森的那句名言,于是,鼓足勇氣,重新坐到車墊上,調(diào)整好狀態(tài),氣定神閑,悠然騎起了車子。在我的不懈努力下,熟能生巧,終于心想事成了,F(xiàn)在,迎著撲面而來(lái)的春風(fēng),滿大街騎著飛車直線、拐彎靈活自如操作的那個(gè)翩翩少年郎便是我了!簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線!羨慕不?心動(dòng)不如行動(dòng)!我做你教練,包教包會(huì)!

        錢(qián)學(xué)森的這句名言一直激勵(lì)我迎難而上,迎刃而解各種棘手的問(wèn)題!相信自己!一鼓作氣,勇往直前,定會(huì)馬到成功!

      我喜歡的一句名言作文400字 篇4

        我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母!碑(dāng)我們遇到挫折和不順利時(shí),不應(yīng)該悲傷,不應(yīng)該氣餒,要振作精神,才能取得勝利。

        去年暑假,妹妹比我先學(xué)會(huì)了輪滑,看著她在小區(qū)輕盈滑過(guò)的身影,我非常羨慕,下定決心也要“自學(xué)成才”。

        簡(jiǎn)單地穿戴好行頭,也想迅速地滑起來(lái),可是事與愿違,別說(shuō)滑了,站都站不穩(wěn),沒(méi)走幾步就摔了兩個(gè)跟頭,自己努力地又試了幾次,不一會(huì)已摔得遍體鱗傷,輪滑運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單,可滑起來(lái)不是那么容易,油然而生的畏懼感讓我都想放棄了。

        妹妹看透了我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“哥哥,不要?dú)怵H,滑旱冰是有技巧的,是需要耐心的,要在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能取得勝利!痹诿妹玫.指導(dǎo)下我很快地掌握了原地踏步,如何掌握平衡;單腿用力觸地時(shí)如何找到身體的重心;如何在滑行中保持身體的平衡等要領(lǐng)。訓(xùn)練期間很辛苦,也摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但我仍能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)一周的努力,我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。

        通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑,讓我對(duì)“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      我喜歡的一句名言作文400字 篇5

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí),我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最愛(ài)的一句名言。

        小時(shí)候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂(lè)無(wú)窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來(lái),那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿大地。這是多么富有生氣的詩(shī)句呀!

        這詩(shī)句通過(guò)對(duì)自然景色的描寫(xiě),抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的`堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵(lì)別人。的確,他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩(shī)人奮斗精神的真實(shí)寫(xiě)照。

        白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩(shī),我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。

      我喜歡的一句名言作文400字 篇6

        如果說(shuō)人生的導(dǎo)師,名言警句將是你無(wú)悔的選擇!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”的勵(lì)志,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的善讀,無(wú)一不為你帶來(lái)啟發(fā),是你前進(jìn)的動(dòng)力。

        笛福是位偉大的作家,并不僅僅是《魯賓遜漂流記》的出色,更在于他的名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。也許他只是名言之海中的一粟,卻為我?guī)?lái)無(wú)盡的動(dòng)力。

        小時(shí)候,最怕無(wú)垠的`黑暗將我包圍,一絲風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得我瑟瑟發(fā)抖。但父母有意鍛煉我,讓我獨(dú)自睡覺(jué)。父親硬將我拖到床上,關(guān)上了門(mén)。我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把,門(mén)卻紋絲不動(dòng)。我鉆進(jìn)被窩,死死地蒙住頭。

        一會(huì)兒,我輕輕探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)窗前閃著一道白光!鞍。 蔽颐偷谋ё☆^,一動(dòng)也不敢動(dòng)。突然,爸爸的話蹦出腦海:

        “害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!

        我雖不理解它的意思,但驀地一股勇氣灌滿全身。我緩緩睜開(kāi)眼,“幽靈”并未移動(dòng),隱隱有清風(fēng)飄過(guò)床頭。我膽子漸漸大起來(lái),慢步走向窗前,恍然大悟,不過(guò)是月光嘛!

        窗外,幾架路燈撒下橘黃燈光,為夜行者引路。一旁的草叢在風(fēng)中沙沙作響。穹頂,明月一輪,閃爍的星光將他層層圍繞。春天的夜,月白風(fēng)清,使得我豁然開(kāi)朗。以后面對(duì)恐懼,我將不再退縮。鉆進(jìn)被褥,我甜蜜地入睡了。

        感謝這句名言,它為我?guī)?lái)勇敢的力量,令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)之路,也許坎坷,也許崎嶇,但它將伴我前行,與我共同擊退困難,追尋夢(mèng)想。

      我喜歡的一句名言作文400字 篇7

        耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的“耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的。”

        因?yàn)槟托暮秃阈,?ài)因斯坦從一個(gè)“笨小孩”變成了一個(gè)偉大的科學(xué)家;因?yàn)槟托暮秃阈,貝多芬在耳聾的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂(lè)章;因?yàn)槟托暮秃阈,弱智兒童周舟成了一名?yōu)秀的指揮家……

        在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要組織雙搖比賽,我幸運(yùn)的被老師選中了,在高興之時(shí)我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心:別的同學(xué)都跳得那么好,萬(wàn)一我們要是輸了,會(huì)不會(huì)被老師罵?于是我一有時(shí)間,就連雙搖。記得有一次,我在操場(chǎng)上練雙搖。我看見(jiàn)人家跳的那么好,我也努力地跳了起來(lái),剛跳幾下,我的'胳膊上就印上了幾條紅印。這時(shí)的我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會(huì)得到回報(bào)的,于是我下定決心:一定要拿第一。后來(lái),我更加耐心和努力,一有空就練習(xí)。最后,我們班取得了第一名。

        由于我的耐心和恒心,為班級(jí)取得了好成績(jī)!澳托暮秃阈目煽倳(huì)得到回報(bào)的”這句名言,將不斷激勵(lì)我,鞭策我,想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),前進(jìn)!

      我喜歡的一句名言作文400字 篇8

        我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。

        在我三年級(jí)時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說(shuō)要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知當(dāng)我打開(kāi)材料袋,拿出要用的零件時(shí),兩只手都拿不下。徐老師說(shuō)了一些做環(huán)保袋的.方法,我們就開(kāi)始做了。我先把零件都取了下來(lái),這時(shí)徐老師走到了我身旁,說(shuō):“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來(lái)呀?”這問(wèn)題就把我問(wèn)住了,徐老師又說(shuō):“你不會(huì)的話,就把《勞動(dòng)和技術(shù)》這本書(shū)打開(kāi),答案就在里面。”我打開(kāi)了這本書(shū),知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。

        我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開(kāi)始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應(yīng)該先貼拎帶的!蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛(lái),把拎帶貼了上去!斑@下我一定對(duì)了!蔽医o坐在我后面的同學(xué)看,同學(xué)拎著環(huán)保袋說(shuō):“你把拎帶貼反了。”我只好再一次把拎帶撕了下來(lái)。眼看快要下課了,我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點(diǎn)急出一身汗。

        功夫不負(fù)有心人。就這樣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu),我高興極了。

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