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(優(yōu)秀)名言給我的啟示作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言給我的啟示作文 篇1
知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具。然而，這對(duì)我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的呢？謎底是——書。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的.啟示。
在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！睆拇耍野褘寢尩脑掋懹浽谛�，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。
在我以后上學(xué)的路上，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，認(rèn)真看起來，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了！我一看到了11點(diǎn)。完了！第二天還要上課！我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，要把自己對(duì)書中人物的意見寫在書上，把好詞好句都畫出來。這樣才能讀通、讀精。
一句名言給我的啟示作文 篇2
有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心，在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣，在我失望時(shí)，是它給了我溫暖的安慰，它就是一句名言:失敗乃成功之母。
隨著老師的一聲令下，明天要考數(shù)學(xué)的三、四單元考試，請(qǐng)同學(xué)們回家一定要復(fù)習(xí)啊�！薄鞍选痹趺从忠荚囇�，真是三天一小考，五天一大考哇，我都快要被烤焦了，我幽默地說道�！敝坏没丶覐�(fù)習(xí)去咯”反正已經(jīng)是，是福不是禍，是禍也躲不過啦！我快步地走回了家。到了晚上，我正在津津有味地看著電視，吃著美味的零食，突然，一聲河?xùn)|獅吼的叫聲傳到了我的耳邊，不用看，我都知道是誰了，肯定是媽媽，因?yàn)閶寢尩穆曇簟c眾不同。
“你怎么還不去復(fù)習(xí)呀，明天就要考數(shù)學(xué)了，怎么還在看電視，不要以為你會(huì)了，就可以不要復(fù)習(xí)了，跟你說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，快一點(diǎn)回房間里復(fù)習(xí)，把該背的背一背，媽媽大聲地說。媽媽的話剛一說完，我小聲嘀咕著：“媽媽的念經(jīng)式的說話終于完畢了。”可是我的視線并沒有從電視上轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移，而我對(duì)媽媽剛才說的話便是一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。我心想：“你這個(gè)壞媽媽，哼哼，反正我已經(jīng)會(huì)了，還要復(fù)習(xí)干嘛呀！我繼續(xù)看起了電視，不一會(huì)兒，媽媽看見我還在看電視。這是媽媽的聲音比剛才提高了八度：“你這個(gè)臭孩子，怎么都不會(huì)聽話了，那要拿來打，才會(huì)聽是不是？”我只好關(guān)掉了電視機(jī)，依依不舍地回到了房間，乖乖地去復(fù)習(xí)了。剛一進(jìn)房間，我拿起了數(shù)學(xué)書，翻來翻去，你們以為我就會(huì)這樣“繳械投降”嗎？我拿起了一本“閑書”，看了一下，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我匆匆地吃過了早飯，拿起書包向?qū)W校走去。太陽公公也開始上班了，晴空萬里，萬里無云，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“祝你取得一個(gè)好成績(jī)，祝你取得一個(gè)好成績(jī)�！钡诙�(jié)課上課了，我準(zhǔn)備好了筆和墊板，考卷發(fā)了下來，我迅速提起手中的筆飛快的寫下了答案，這些題目對(duì)于我來說真是小菜一碟，我一下子就考完了，我把最基本的檢查三遍拋到了九霄云外。我信心滿滿地把考卷交給了老師。我坐在位置上，期待著老師表揚(yáng)我考全班第一的情景，我肯定能考95以上的，可是到了發(fā)考卷的那一天，只見湯老師走進(jìn)了教室說道：“這次考試有一位同學(xué)發(fā)揮失常，全班倒數(shù)第一他就是——魏雨車同學(xué)，考了75分�！卑。∥覜]有聽錯(cuò)吧，怎么可能的事同學(xué)么們的大吃一驚，我的.心在這一刻徹底破碎，這對(duì)于我來說真是晴天霹靂，我的心里防線也崩潰了。面對(duì)那鮮紅的x，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，望著父母那失望的目光，我無助極了，我的腦子里突然閃現(xiàn)出了那句名言，失敗乃成功之母，下次在努力。在這一次失敗之后，我比別人多付出了努力，終于我考了100分，��！名言我感謝你！
這位好伙伴已陪我走過了三個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一座座高山，為我闖過了一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘，它將成為我人生旅途中一盞不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪，帶我駛向成功的彼岸。
一句名言給我的啟示作文 篇3
在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不細(xì)心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>
而在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨，旭日東升，陽光照耀著林蔭道的兩排大樹，鳥兒已睜開了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過了“長(zhǎng)途跋涉”，最終回到了課室前的長(zhǎng)廊，因?yàn)殚T還沒開，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。
一見到這句話，人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的.話，也許我是與眾不一樣的吧，當(dāng)我一看到這句話時(shí)，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個(gè)關(guān)于珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來，但始終，還是離開了這個(gè)人世……晏某以往是幸福的，他擁有著愛他的父母，童年時(shí)也是優(yōu)秀的，可是，也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑，讓一個(gè)原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會(huì)使人覺得萬分惋惜�？墒牵@既然是他所自我選擇的，我們也無法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無歸路。所以，我們要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而毀了自我一生的幸福。因?yàn)�，人生是無法任意回放的。
人生就是如此，它有無數(shù)個(gè)分岔路口，僅有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來。這句名言，將會(huì)作為我的座右銘，它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈；它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟；它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。
一句名言給我的啟示作文 篇4
生活，就像一位老師，帶給我無窮無盡的知識(shí)；生活，又像一位智慧的老者，能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中，我收獲了啟示――虛心萬事能成，自滿十事九空。
在那時(shí)我才上三年級(jí)，因?yàn)橥馄畔胱屛覍W(xué)做點(diǎn)家務(wù)，懂一點(diǎn)生活技能，所以就讓我跟她學(xué)包餃子。當(dāng)時(shí)我就驕傲地對(duì)外婆說：包餃子，對(duì)我來說真是小菜一碟，看我大顯身手吧！說完，我就不管三七二十一就拿起餃子皮，然后盛一勺肉餡就往里撥，然后胡亂地捏緊餃子皮。心想：嗯……一定十分好看，十分完美吧？可是一看，餃子就像一堆爛泥巴，攤在我手上，我的`面馬上漲紅起來，就像一個(gè)紅紅的大蘋果。對(duì)面的外婆看著我，“嚯”地笑了起來，看到這，我就氣沖沖地說：“大驚小怪，失個(gè)手算什么！”可是不知道為什么我怎么努力包，還是一塌糊涂，食材被浪費(fèi)掉了。
我就像一個(gè)瞥了的氣球，無力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時(shí)外婆就慈祥地對(duì)我說：“乖孫女，‘虛心萬事能成，自滿十事九空’這句諺語今天外婆把它贈(zèng)給你，你要明白從中的含義啊……”說罷，一邊示范包餃子，一邊告訴我要注意的要領(lǐng)。只見她拿起一塊餃子皮，在皮的邊緣沾一點(diǎn)水，再勺上半勺的肉餡，對(duì)折捏緊，由左向右一捏一捏，捏五次就完成了。于是我跟著認(rèn)真地操作了一次，哎？居然成功了！
一句名言給我的啟示作文 篇5
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的.人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W(xué)身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績(jī)不理想，要把我媽媽叫來談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。
今天大家都考得不錯(cuò)，有個(gè)別同學(xué)要注意。好，接下來開始報(bào)分?jǐn)?shù)：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點(diǎn)分？我慢慢地從座位上站了起來，同學(xué)們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進(jìn)了我的心里。
下課了，我迅速收拾好書包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼，只見她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進(jìn)枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來。突然，我想起了堅(jiān)持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日，又到了考試的時(shí)候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)反復(fù)的思考這句名言。
一句名言給我的啟示作文 篇6
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的'心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了，一開始學(xué)的時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來，每節(jié)課認(rèn)真地聽講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來，過了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！
一句名言給我的啟示作文 篇7
在我的書桌前，在我的古箏上，在我的床頭邊都貼著一句話：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這句話是我最喜歡的名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。
當(dāng)我第一次聽見古箏發(fā)出的那柔美的.曲調(diào)時(shí)，便吵著要學(xué)。可凡事說起來容易做起來難��！每天一遍又一遍地練著同一首曲子，一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)坐在凳子上。那時(shí)的我個(gè)兒才比古箏高出一點(diǎn)兒，每次練習(xí)時(shí)腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無知覺，夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對(duì)于活潑好動(dòng)的我是多么殘酷的一件事啊！我哭過、鬧過可都無濟(jì)于事。
有一次，那首古箏曲難度極大，無論我怎么練，那些音好像都在與我較勁似的，就是彈不對(duì)。我的犟脾氣又上來了，用盡力氣狠狠地?fù)軇?dòng)了那根弦，只聽“啪”的一聲，琴弦斷了，我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了，在古箏上胡亂的掃了一通，又只聽“咣”的一聲，琴馬又全部倒下了，把我嚇得哇哇大哭。
“怎么啦？怎么啦？”媽媽焦急地趕了過來，看了一眼古箏，又看了一眼我，一下子就明白了，她坐到了我的身旁，嚴(yán)肅地說：“文文，你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了，你自己想想，才學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間？你哭的次數(shù)比你去上課的次數(shù)還多了！”
“那你要我怎么辦？”我一臉委屈，“學(xué)古箏太沒意思了，我不要學(xué)了！”“文文，你看你，學(xué)了那么多東西，哪一樣不是你自己要學(xué)的？又有哪一樣是學(xué)成的？”聽到這里，我紅著臉，低下了頭。
“文文，我要教你一句話‘鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。’如果你事事都想學(xué)，但又因?yàn)樘唷⑻鄱胪径鴱U，那到頭來就會(huì)一事無成。成功沒有捷徑，如果你想成功，就要付出努力和汗水。明白了嗎？”媽媽邊說邊把我抱在懷里，疼愛的看著我。
從此，每當(dāng)我再遇到困難時(shí)，就會(huì)想起媽媽的話。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的獲得了古箏十級(jí)的證書。
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”現(xiàn)在，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。
一句名言給我的啟示作文 篇8
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書能使我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。古往今來，所有的名人都愛讀書，但是，在讀書過程中更要注意方法。我覺得用朱熹的一句來形容是恰當(dāng)不過的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這三個(gè)要素，缺一不可，做到了這三點(diǎn)，才是真正的讀書。
從前，我在書房里面看書，還一邊聽音樂，第二天，媽媽問我你從書中學(xué)到了什么知識(shí)，好詞好句，名言警句��？”我支支吾吾的，什么也沒說一句，也答不上。從這件事情上，讓我悟出一點(diǎn)道理：假如你讀書時(shí)，盡管眼到，口到，但并沒有心到，也無法從書中學(xué)到知識(shí)，好詞好句，也無法從書中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的.書里面有很多優(yōu)美的詞句，仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外，感覺身臨其境�？粗粗仪椴蛔越胤怕暲首x出來。當(dāng)我停下來的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué)，上課時(shí)老師問我們從書中學(xué)到了什么好詞佳句，名言警句，我就脫口而出說了好幾條，老師贊揚(yáng)了我，我不禁想起了朱熹的這一句名言：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
名言警句浩如煙海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，這句名言卻一直銘記在我的心中，她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
一句名言給我的啟示作文 篇9
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭�，人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭�，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說過“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩�。�
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，愛讀書，說不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級(jí)的'小學(xué)生，平時(shí)在家沒事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對(duì)每個(gè)人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對(duì)我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書！是人類永恒的朋友。
一句名言給我的啟示作文 篇10
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪酰覍�(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時(shí)用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的'書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績(jī)也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
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