名言的啟示作文300字[集合6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一句名言的啟示作文300字 篇1

　　“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。

　　周末我經(jīng)常去書(shū)店“看”書(shū)，不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書(shū)。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。

　　那日，胡亂翻完幾本書(shū)的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書(shū)的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽?zhuān)�“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書(shū)的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過(guò)的`幾本書(shū)，“讓我想想，這本書(shū)主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō)：“讀書(shū)不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時(shí)，才能真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的內(nèi)涵��！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。

　　的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書(shū)三到”時(shí)，你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書(shū)了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。

一句名言的啟示作文300字 篇2

　　“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的`座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓讀課外書(shū)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的是什么，我也不大清楚。老師讓討論時(shí)，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

　　可是，自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事，就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，故事中的人為什么那樣做，我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子，真正做到了心到，眼到，口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了，所以作文水平也有所提高。

　　“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我，使我走向成功。

一句名言的啟示作文300字 篇3

　　“千里之行，始于足下�！边@句名言使我刻骨銘心，也深深地影響著我。

　　四年級(jí)暑假時(shí)，我參加了十天軍訓(xùn)。在訓(xùn)練的時(shí)候，我總自以為是，認(rèn)為五天一次的考核對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。于是，我訓(xùn)練的時(shí)候漫不經(jīng)心。站軍姿時(shí)，我東張西望，站得勾肩搭背，在端槍時(shí)，別人都認(rèn)真瞄準(zhǔn)、好好狙擊，像個(gè)“半狙槍手”；而我嫌槍太重，把槍扛在肩上，結(jié)果偏了目標(biāo)好幾米。盡管如此，我還是懶懶散散，我行我素。

　　直到考核后，我被排在倒數(shù)第一的位置上。休息時(shí)，教官走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“博宇�。∏Ю镏�行，始于足下；只有腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，才能取得最后的.成功�！蔽耶�(dāng)時(shí)很慚愧。是呀，如果一個(gè)人總自以為是，不腳踏實(shí)地做事，那必定成事不足，敗事有余。

　　于是，從第六天起，我刻苦訓(xùn)練，一絲不茍。長(zhǎng)跑時(shí)，我高舉隊(duì)旗，沖在最前面。大家跑累了，坐下休息，我卻一直咬牙堅(jiān)持跑著；訓(xùn)練扔手榴彈時(shí)，休息時(shí)間到了，別人都做了，可我依然拿著仿真手榴彈在練習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼五天又過(guò)去了，第二次考核成績(jī)也隨之公布，我竟然得了第一名！

　　人還是要“千里之行，始于足下”��！

一句名言的啟示作文300字 篇4

　　滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。

　　記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。

　　“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。”

　　我生氣地不斷的'，歇斯底里地大喊大叫。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備整理好東西走了，忽然，我想起了一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是呀，輕輕的水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，都能把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭穿透，我又有什么理由不繼續(xù)彈呢？彈不好是說(shuō)明我的本領(lǐng)不到家，我應(yīng)該繼續(xù)練琴，才能彈好啊！我為什么不繼續(xù)彈呢？

　　我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。

　　正是因?yàn)槟蔷涿�言，我才能�?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。

一句名言的啟示作文300字 篇5

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫(xiě)的。剛剛學(xué)的時(shí)候只是大概了解意思，并沒(méi)有悟出其中的真理。但是，有一次機(jī)會(huì)讓我真正地了解了它。

　　在一個(gè)春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因?yàn)槲铱梢栽谖枧_(tái)上表演才藝，害怕是因?yàn)槲液苣懶�，站在舞臺(tái)上時(shí)會(huì)不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì)很美好，但是要面對(duì)如此大的.困難，我的心一下子就灰了。

　　第一次彩排時(shí)，站在舞臺(tái)上的我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)就被要求下一次再演講，我對(duì)自己失望極了。回到家，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然看見(jiàn)了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇氣，面對(duì)困難。

　　第二次彩排時(shí)，我在舞臺(tái)上聲情并茂地將故事演講出來(lái)，得到了大家的一致好評(píng)。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會(huì)出多少次丑呢！

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句名

　　言給了我一條受益終生的啟示：無(wú)論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會(huì)迎刃而解。

一句名言的啟示作文300字 篇6

　　毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén)，鎖緊了驕傲的大門(mén);而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我整天昂首挺胸的.，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多，這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。

　　那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分!我從這次測(cè)試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙�次�?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中，認(rèn)真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!

　　果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到這社會(huì)作貢獻(xiàn)，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。

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