名言給我的啟示作文9篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。這句話說(shuō)的非常有道理,因?yàn)闀?shū)籍能讓人聰明,還能使人增長(zhǎng)知識(shí)。
我每天晚上都要讀書(shū),常常被書(shū)中的故事深深地吸引。通過(guò)讀書(shū),我知道了丑小鴨的故事:丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄,它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理:我們不能憑外表看一個(gè)人,更不能落井下石。通過(guò)讀書(shū)我還知道了更多的'故事,懂得了更多的道理。
我們只要多讀書(shū),讀好書(shū),就能不斷進(jìn)步,最終走向成功。
一句名言給我的啟示作文 篇2
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話雖然說(shuō)起來(lái)容易,但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來(lái)說(shuō)也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)有利條件來(lái)當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。
飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話來(lái)要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門,可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了,沒(méi)辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結(jié)果,沒(méi)人理睬我。一會(huì)兒工夫,我們一家人就來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上的人可真多啊!有跳舞的,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時(shí)我突然眼前一亮,就在不遠(yuǎn)的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個(gè)究竟,原來(lái)是:平衡車,我第一次見(jiàn)這樣的車子,車上閃爍著五顏六色的燈光,好漂亮呀!只見(jiàn)他們嫻熟的在人群中自由穿梭著,我好羨慕啊!老爸問(wèn)我敢不敢試一下,我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。我不敢,應(yīng)該會(huì)很難吧?我問(wèn)老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會(huì)了,你怕啥,沒(méi)什么困難的,只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽(tīng)了爸爸的話,我也鼓起了學(xué)平衡車的勇氣。過(guò)后的幾天時(shí)間爸爸真給我買了一臺(tái)跟他們一模一樣的平衡車,看著新的平衡車,我既興奮,又有壓力,確切的說(shuō)是我膽怯了,我不知道自己行不行!
爸爸看出了我的心思,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說(shuō)明書(shū)一步步教我動(dòng)作要領(lǐng),真的好難。≌旧先ツ_底就沒(méi)跟了,前后晃來(lái)晃去的,爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的`醉漢一樣,架著我時(shí)刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習(xí)著,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始有了操作的感覺(jué),爸爸也大膽的松開(kāi)了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話指引著我前進(jìn)的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!
世上無(wú)難事,只怕有心人天下沒(méi)有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!
一句名言給我的啟示作文 篇3
名言就像一縷柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助徘徊時(shí),它給予你新生的希望;名言就像一位和藹的指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
那是四年級(jí)臨近期末考試時(shí)的事了。當(dāng)時(shí)班級(jí)氛圍驟然緊張起來(lái),成批成批的試卷鋪天蓋地,像浪潮一般一波一波地涌來(lái),可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次,又是語(yǔ)文考試,同學(xué)們邊怕打桌子,邊唉聲嘆氣,叫苦連天。老師抬起頭,扶了扶鏡框,看了我們一眼,又低下頭,情不自禁地?fù)u了搖頭。藏在鏡片后面的`雙眼閃著冷峻嚴(yán)厲的光,仿佛對(duì)我們的所作所為無(wú)言以對(duì)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩蠋焽(yán)肅又冷不丁地冒出話來(lái),“寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)受千百次地磨礪,否則怎么可能打敗勁敵呢;梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香,是因?yàn)樗?jīng)受住冰天雪地的嚴(yán)峻考驗(yàn),耐得住漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。你們不多做題型,不經(jīng)常考試,怎么能鍛煉能力,提高成績(jī)?!”老師說(shuō)的這句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“頭懸梁,錐刺股”地刻苦讀書(shū),我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢?!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。》讲盼疫發(fā)熱、煩躁、抱怨的頭腦立時(shí)清醒了,真所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”啊!
于是,我不再浮躁,而是沉靜心態(tài)。課堂上,我一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講,絞盡腦汁地攻克各種難題;放學(xué)后,電視、電腦早已失去了它們的魔力,對(duì)我不再有任何吸引力。媽媽對(duì)我的變化感到無(wú)比的驚訝,疑惑又滿意地調(diào)侃道:“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦?!”我喜笑顏開(kāi)地回答道:“Yes!是一句名言改變了我!”
此后,每當(dāng)我在種種困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”,讓我信心百倍地找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,在“黑夜”中勇往直前!感謝你——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是你,給了我深刻的啟示!是你,給了我前行的力量!
一句名言給我的啟示作文 篇4
“少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩(shī)句,連一年級(jí)小朋友都會(huì)背,都理解,可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí),我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音?匆(jiàn)小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們啊!這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹開(kāi)了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面,一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐,這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著,想著,我又翻開(kāi)了一張張正對(duì)我微笑的`卡片。
有一段時(shí)間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中,我翻到了一年級(jí)的試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字,想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
一句名言給我的啟示作文 篇5
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿。”這又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過(guò)了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒(méi)有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的.小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒(méi)有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無(wú)法好好地干其它事情,我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說(shuō)她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!
一句名言給我的啟示作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實(shí),我的寫作本事較差,因?yàn),我不喜歡讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)就感覺(jué)是痛不欲生。
有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的`房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書(shū)。我問(wèn)他:你房間里有那么多的書(shū)都是你看的嗎?他回答說(shuō):這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問(wèn)他:你看書(shū)有什么好的方法。他回答說(shuō):讀書(shū)還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過(guò)頭來(lái),品味我最欣賞的一些的片段,并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想:讀書(shū)有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書(shū),過(guò)了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時(shí)起,我就明白了,讀書(shū),感覺(jué)很難,但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。
書(shū)籍是人類提高的階梯,難道書(shū)籍不能夠讓人提高嗎?
一句名言給我的啟示作文 篇7
以前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!钡俏覅s總是不知道是什么意思,我問(wèn)媽媽,媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車,于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺(jué)得很難學(xué),想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗,是不可能成功的,你只有堅(jiān)持下去有可能成功。”我仍然堅(jiān)持說(shuō):“媽媽,我真的不想學(xué)了!”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天,媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō):“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的`清香。其實(shí),人也是這樣!”這時(shí)我才恍然大悟,媽媽所說(shuō)的意思。于是,我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!
一句名言給我的啟示作文 篇8
“失敗乃成功之母”,這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
在三年級(jí)中段考試的時(shí)候我沒(méi)考好,面對(duì)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的失望和同學(xué)們對(duì)我的冷嘲熱諷,我的頭低了下來(lái),那段時(shí)間一放學(xué)回到家就一個(gè)人把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,爸爸媽媽非常擔(dān)心我,媽媽就耐心地開(kāi)導(dǎo)我,這次沒(méi)考好,不見(jiàn)得下次還考不好,生活中,誰(shuí)的路都是未知數(shù),只要你肯努力,此時(shí)我想起了“失敗乃成功之母”這句話,我不哭了,反而更堅(jiān)強(qiáng)了,從那以后,我更加刻苦努力的.學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,最終在期末考試當(dāng)中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次,長(zhǎng)跑比賽,沒(méi)跑好給我們班丟了臉,同學(xué)們都指責(zé)我,都說(shuō)怨我,我心里也不好受,從那以后,我每天都在操場(chǎng)上跑個(gè)四五圈,終于,在又一次常跑比賽中,我進(jìn)了全年級(jí)前十名,得到了“飛毛腿”的稱號(hào),為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù),我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵(lì)著我向前走,讓我看到了希望,是它讓我成功。
今年暑假,我學(xué)騎自行車,開(kāi)始的時(shí)候我連上都上不去,一上車上就摔倒,我心里都不想學(xué)了,但憑借著“失敗乃成功之母”這句話,激勵(lì)著我前進(jìn),終于,我能上車了,又摔了幾個(gè)跟頭之后,我能坐穩(wěn)了,也自己敢騎了,雖然摔得鼻青臉腫的,但我心里還是美滋滋的。
生活中,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,但是只要你敢于面對(duì)和接受,因?yàn)橛小笆∧顺晒χ浮边@句話,就能戰(zhàn)勝一切困難。
一句名言給我的啟示作文 篇9
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開(kāi)了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了,沒(méi)有盡自己的全力做好試卷,測(cè)試出來(lái)的'成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
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