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名言給我的啟示作文經(jīng)典（10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一句名言給我的啟示作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一句名言給我的啟示作文 篇1
一句名言，可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生；一句名言，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生；一句名言，也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的事例，我們班上也有過(guò)這樣的'事例，我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧！
在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個(gè)班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽，一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上，只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備�！班健币宦�，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們，也在為他們加油、助威。“加油！加油！”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，雙方隊(duì)員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅(jiān)持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了�？墒牵覀儼嗤瑢W(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團(tuán)結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
一句名言給我的啟示作文 篇2
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽，媽媽耐心地說(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的`真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示作文 篇3
在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不細(xì)心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>
而在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨，旭日東升，陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹(shù)，鳥(niǎo)兒已睜開(kāi)了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”，最終回到了課室前的長(zhǎng)廊，因?yàn)殚T(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。
一見(jiàn)到這句話，人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的.話，也許我是與眾不一樣的吧，當(dāng)我一看到這句話時(shí)，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個(gè)關(guān)于珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái)，但始終，還是離開(kāi)了這個(gè)人世……晏某以往是幸福的，他擁有著愛(ài)他的父母，童年時(shí)也是優(yōu)秀的，可是，也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑，讓一個(gè)原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜�？墒牵@既然是他所自我選擇的，我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而毀了自我一生的幸福。因?yàn)�，人生是無(wú)法任意回放的。
人生就是如此，它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口，僅有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來(lái)。這句名言，將會(huì)作為我的座右銘，它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈；它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟；它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。
一句名言給我的啟示作文 篇4
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄倌陼r(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這一句連一年級(jí)小朋友都會(huì)背的名言�？墒撬鼌s時(shí)刻激勵(lì)我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾茫膊凰悴�，算是一名等生，我的成�?jī)數(shù)學(xué)在90分左右，語(yǔ)文在95分左右。可有一次粗心大意使我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了68分，這道晴天霹靂把我砸的不輕，有次我的'朋友在我過(guò)生日時(shí)送了我一本便利貼，當(dāng)時(shí)我的情緒處于低谷，把“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句名言寫(xiě)在便利貼上，把便利貼貼在顯眼的地方。這樣，我能經(jīng)常看到它。
四年級(jí)的一次月考，數(shù)學(xué)我竟然考了88分，這又讓我僵住了，比預(yù)料的成績(jī)差了好幾分，之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫(xiě)的“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕肫鹆硕昙�(jí)時(shí)彷徨、迷茫的我，我心中滿懷著期待，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)成績(jī)的渴望。功夫不負(fù)有心人，有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題，心中又開(kāi)始浮躁起來(lái)，我就一直盯著那句話，一次又一次思考話的意思。為了理想，為了未來(lái)，五年級(jí)我會(huì)繼續(xù)努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話多次激勵(lì)絕望的我，讓我從迷茫中走出來(lái)，讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油！
一句名言給我的啟示作文 篇5
名言，往往能給人一個(gè)很大的啟示，一句簡(jiǎn)短的話卻蘊(yùn)含著很深刻的道理。
論語(yǔ)中，有一句話說(shuō)：與朋友交，言而有信。這句話，他給了我很大的'啟示。交朋友是一件簡(jiǎn)單的事，但怎么和朋友交往就不是那么簡(jiǎn)單了。首先，對(duì)朋友一定要講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的東西，如果你的誠(chéng)信沒(méi)了，那你將是把你自己關(guān)在了一間屋子里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)；因?yàn)檎\(chéng)信要是沒(méi)了，你也將失去所有的朋友，將是孤零零的，丟了誠(chéng)信你的信譽(yù)和人品都將失去。
誠(chéng)信是一個(gè)人必備的，但誠(chéng)信也是很容易被人們丟掉的，想再找回來(lái)就很難了，誠(chéng)信也是成功的必須品，不能因?yàn)樽约旱睦婢褪フ\(chéng)信。這就是誠(chéng)信，簡(jiǎn)單而又困難，放棄自己的利益就很難。無(wú)論做任何事也都是如此。但你如果想做一個(gè)有誠(chéng)信的人，與別人說(shuō)的話就一定要做到，否則就會(huì)失去誠(chéng)信，別人也將對(duì)你失去信任。
交朋友需要誠(chéng)信，做事也是如此。誠(chéng)信是人與人交往必備的品質(zhì)。讓我們都謹(jǐn)記孔子的這句經(jīng)典哲言：與朋友交，言而有信。
一句名言給我的啟示作文 篇6
有一句這樣的話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯，從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起，一直到現(xiàn)在，我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我理解、明白了。
書(shū)，是人類精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話“一日可不食，不可無(wú)書(shū)。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎？
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉�！逗５佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探，回？一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見(jiàn)了南茜。
我置身書(shū)的`海洋，豐富了知識(shí)，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)，可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友：哈利。波特帶我飛來(lái)飛去，我也與柯南結(jié)識(shí)了。
慢慢地，我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路，把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子，一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō)：書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯�！拔乙x更多的書(shū)，使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己有更多的知識(shí)。
一句名言給我的啟示作文 篇7
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，做人要腳踏實(shí)地，做事態(tài)度要端正，不能太驕傲自滿。
有一天，英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備，考試時(shí)我真可謂胸有成竹，奮筆疾書(shū)。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái)了，我考了99分，因?yàn)榇中拇笠�，有一道題忘加了ing，所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家，媽媽提醒我不要太驕傲了，要再接再厲，保持這樣的成績(jī)，一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
第二次考試，我就沒(méi)有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做，只有硬著頭皮去做，結(jié)果，我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。
我拿著79份的卷子回了家，心想“這一次肯定少不了一頓揍了！”結(jié)果到了家，媽媽不但沒(méi)揍我，也沒(méi)訓(xùn)我，只是幫我分析了一下出錯(cuò)的地方，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，我把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話送給你，希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它�！�
美術(shù)課上，全班同學(xué)都在畫(huà)畫(huà)，傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“切，看你畫(huà)的吧，我絕對(duì)比你畫(huà)的好！”說(shuō)完，還輕蔑地瞟了我兩眼，我并不氣餒，低頭不語(yǔ)，仔細(xì)地畫(huà)著。結(jié)果，李智得了A++，我上去改的.時(shí)候，把本子遞給老師后，緊閉著雙眼，口中念念有詞：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一聲“耶！”這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)看了看，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該太驕傲了！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改才是好孩子嘛！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
是呀！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定會(huì)牢牢記住這句名言，大家和我一起努力吧！
一句名言給我的啟示作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言別人只有很淡的記憶，而我卻把它深深的印在了心上，同時(shí)又成了我的座右銘。
記的.我上二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的，每一次成績(jī)都很優(yōu)異�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在我期末考試的時(shí)候，我的語(yǔ)文才考了81分。我悶悶不樂(lè)的回到家中，把卷子交給媽媽看，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥�？墒强春螅瑡寢屛炊ù蟀l(fā)雷霆，而是微笑著對(duì)我說(shuō)“你知道寶劍那么鋒利，梅花那么香么？”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說(shuō)下去“寶劍之所以那么鋒利，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的打磨；梅花之所以那么香，是因?yàn)樗冗^(guò)了別的花不可能度過(guò)的冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀�?nèi)艘蚕衩坊ㄒ粯�，不�?jīng)利挫折怎能獲得勝利。所以，我無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，只要你堅(jiān)持到底就能勝利�！甭�(tīng)完媽媽的話。我就走就進(jìn)房間，開(kāi)始反思。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，到三年級(jí)中段考試的時(shí)候‘我的各門(mén)成績(jī)都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
一句名言給我的啟示作文 篇9
在我的成長(zhǎng)中，有一個(gè)好朋友天天在幫我，它是——“失敗乃成功之母”。
每次我遇到困難時(shí)，都想放棄。那天我正在思考不會(huì)畫(huà)的素描，因?yàn)槲也恢缽哪南率�，�?huà)了一遍、兩遍、三遍、第四遍時(shí)，紙已經(jīng)擦得黑團(tuán)團(tuán)的了。當(dāng)我想放棄停止的時(shí)候，它來(lái)了——“失敗乃成功之母”，我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細(xì)心研究一下這立體陶罐，打好草稿，把它的'形狀畫(huà)下來(lái)，就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義，也讓我知道了只要不放棄，就能成功。
我明白一個(gè)人如果遇到困難，不放棄，細(xì)心研究，就會(huì)有令人想不到的結(jié)果，失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。
一句名言給我的啟示作文 篇10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我刻苦讀書(shū)。
在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過(guò)，直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的那一句話。
那天早上我們開(kāi)始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時(shí)候，老師說(shuō)：這道題的`答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課�！崩蠋熡终f(shuō)：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒(méi)有考好，但第二單元我希望你們能考好�！�
在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下，我更加的努力學(xué)好第二單元。終于，那天到了。
那天，是我們班的體育課，下午正好沒(méi)事，老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的，老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我，我心里異常緊張，終于，老師說(shuō)：陳俊溪95。5分第二名。”我高興得差點(diǎn)叫了出來(lái)。
雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
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