[熱]喜歡的名言作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的喜歡的一句名言作文300字4篇，歡迎大家分享。

喜歡的一句名言作文300字 篇1

　　我最喜歡的一句名言是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　這句名言的意思是：只要你考了個(gè)喜人好成績(jī)，不驕傲，你的'成績(jī)就回向前邁一大步：如果你驕傲了，成績(jī)就會(huì)向后退一大步。

　　我就有一個(gè)例子。有一次，我英語(yǔ)小考在班上是第一名，回到家，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們夸�?jiǎng)我，我看別人考得沒(méi)有我好，我便驕傲了起來(lái)，覺(jué)得自己高高在上。過(guò)了幾天，又要英語(yǔ)小考了，老師叫我們回家復(fù)習(xí)，我心里想：上一次我考了個(gè)第一名，這次應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。于是，便把老師的話(huà)忘到九霄云外去了。小考的那一天，題目都是課本上的，我只考了七十幾分。同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要我們不驕傲，不氣餒，成功的燈一定回為我們打開(kāi)的，讓我們一起努力吧！

　　這句名言的好處這么多，你們是否也喜歡它了嗎？

喜歡的一句名言作文300字 篇2

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言——“失敗乃成功之母”。

　　一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒(méi)關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。記得我6歲那年，爸爸、媽媽給我買(mǎi)回了一輛自行車(chē)，我第一眼看見(jiàn)，就覺(jué)得很好玩，便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)不是一件容易的事。剛開(kāi)始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來(lái)我熟了一點(diǎn)，媽媽在后面慢慢放開(kāi)了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽?zhuān)�才發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“哎喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得三魂不見(jiàn)兩魂半了，哪敢再上自行車(chē)。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的`經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我感謝失敗，因?yàn)槭�敗能不斷的促進(jìn)我，讓我走向成功。

　　“失敗乃成功之母”。我們應(yīng)該感謝失敗，失敗會(huì)使你獲得更多的成功，是失敗給了我們動(dòng)力。

喜歡的一句名言作文300字 篇3

　　“順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅(jiān)韌，后一種是比較偉大的德行."這是培根說(shuō)的一句名言，它令我?jiàn)^勇向上。

　　夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范，雖然小時(shí)候家庭不幸，長(zhǎng)大后寫(xiě)作失敗，被大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見(jiàn)的精神毅力爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦地寫(xiě)作著，最終取得成功。

　　21歲的霍金不幸染上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說(shuō)話(huà)的'功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年，但他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人，并且躋身進(jìn)入只有牛頓這樣的大科學(xué)家才能進(jìn)入的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。面對(duì)記者的問(wèn)題，別人以為霍金失去的太多，但他覺(jué)得自己得到的仍然很多。

　　順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅(jiān)韌，后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！

喜歡的一句名言作文300字 篇4

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了。可一定要把寫(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

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