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【經(jīng)典】名言的啟示作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一句名言的啟示作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句名言的啟示作文 篇1
朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么是這個順序呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？上網(wǎng)查完資料后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗，大都不求甚解。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，也都很快看完了�？晌沂裁大w會，什么好詞佳句都沒有。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真，可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸，老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后，我把這句話銘記在心，在這句話的指導(dǎo)下，我的`語文成績也越來越好。
一句名言的啟示作文 篇2
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我，在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，他給了我安慰·····它就是一句名言：失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)。
有一次，我考得了79，一看到了這個分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，那些考的比我好的同學(xué)，在一旁幸災(zāi)樂禍：“呀，你怎么考成這樣呢，真是太不小心了，哈哈哈哈！”我趴在桌子上，老師叫我去辦公廳里，我心想：死定了，這次準(zhǔn)會被罵的很慘。便慢吞吞走到里面，老師對我說：“這一次考不好，并不代表著每一次，只要好好努力，就一定能成功，加油！”走在回家的路上，我想：對，一次的失敗并不代表著每一次都會失敗，俾斯麥說過‘失敗是堅(jiān)持的最后考驗(yàn)�！乙欢ㄒ煤门�，爭得更好的學(xué)習(xí)成績。
時間過得飛快，又到了一次的.單元考試，我一拿到考卷，認(rèn)認(rèn)真真的做著每一道題，做完以后，我向四周望去，看見有的同學(xué)緊鎖眉頭，腳著急的跺著；有的同學(xué)無所事事的坐在那邊，似乎在玩耍。我抓緊時間，趕緊仔細(xì)的把考卷檢查了一遍又一遍。
考試成績出來了，我考了99，是全班第2名，我開開心心聽著老師講評考卷，爭取更上一層樓。
這個好伙伴已經(jīng)陪了我11年了，他幫我闖過一個又一個激流險灘。如今，我把它工工整整抄了下來，貼張書桌前。它將成為我人生旅途中一盞永不熄滅的燈，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句名言的啟示作文 篇3
“鍥而不舍，金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不舍，金石可鏤”的意思是只要堅(jiān)持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場小組合作式復(fù)習(xí)比賽。比賽的規(guī)則是：組長負(fù)責(zé)念詞兒組員寫，寫完后互相檢查，檢查無誤后交給老師，老師檢查完沒有錯誤就算贏，有錯誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起，形成了七張由四張小桌子拼湊成的`大方桌，我一看到我的組員頓時無語了：李兆琛、戴士博、王譽(yù)凝。王譽(yù)凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子)也太……
沒等我抱怨比賽已經(jīng)開始了。第一場比賽我念他們寫“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著，沒過幾分鐘，我們就寫完了，這時，已有小組去批了，不幸的是都“詐和”我們草草的對了對便交給了老師了，但不幸的是我們也“詐和”了：我和李兆琛各錯了一個字我把蹈厲之志的“蹈”少寫了一點(diǎn)。嘖，忒可惜了。第二輪，李安鋮博他們組一馬當(dāng)先，很快就寫完了，交給了石老師，居然全對了，我們心里充滿了羨慕嫉妒恨，這時其他組都有點(diǎn)灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。
第三輪，又是他們組一馬當(dāng)先。但我們組怎能答應(yīng)，很快我們組就攆了上來。這時王譽(yù)凝突然喊肚子疼。這次，我們真的有點(diǎn)要放棄了。其他組員也低下了頭，我鼓勵他們說：“堅(jiān)持就是勝利。咱么只求質(zhì)量不求速度，記住只要咱們持之以恒，堅(jiān)持不懈，就能成功。”他們聽了也鼓足了勁，繼續(xù)寫起來。這時我看到肚子疼的王譽(yù)凝讓在艱難的寫著，我們倍受感動與鼓舞。我們互相加了油，沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭，李兆琛長出了一口氣，王譽(yù)凝已經(jīng)疼得眼淚都出來了。我們仔細(xì)的對著：李兆琛稀罕的罕不會寫我們便手把手教他，戴士博這個字寫得不好看，我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了，僅剩我們組了，我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細(xì)端詳了一會打了一個勾，我心里大喊一聲：YES，一本完事，我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了，我舒展開了眉毛;四本完事，我差點(diǎn)蹦了起來。老師不僅夸獎我們有團(tuán)隊(duì)精神，還讓同學(xué)給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不舍，金石可鏤�！敝械玫搅艘粋�啟示：我們無論是做人還是做事，都要持之以恒，鍥而不舍。同時我也悟出了一個人生格言，那就是：只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈，無論做什么是都會成功!
一句名言的啟示作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時，都會想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來到考場�？紙鐾饷嫒松饺撕�，嘈雜的聲音與考場內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對比。一進(jìn)考場，一股緊張的'情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開始了彈奏�？赡苁且�?yàn)榫o張，彈到了一半時，我竟開啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯誤時，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對我做了一個出去的手勢，并在花名冊我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的皮球有氣無力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個人無精打采，有氣無力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對老師說：“下次比賽，請不要叫我。”老師疑惑不解地問道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜]水平。”我垂頭喪氣地回答道。“澤涵，應(yīng)該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。
“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時，它像一縷陽光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時想放棄時，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會選擇迎難而上，永不放棄。
一句名言的啟示作文 篇5
在這兩年里有一位“伙伴”一直伴隨著我，在我失敗時，它給我信心，在我傷心時，它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。
記得我上二年級的時候，我們班忽然流行這蝴蝶結(jié)，很多同學(xué)都會折。我很羨慕，就向小紅請教，可她不教我，說什么讓我自己琢磨去。我很生氣：“沒人教我，我也能學(xué)會。”放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，拿起一張彩紙，跟著視頻學(xué)。開始我學(xué)得很輕松，可后面的步驟很難，怎么也做不成，別人折得漂漂亮亮，而我卻折得歪七扭八，不倫不類，什么也不像。我心里不服氣，再來一遍，拿起一張紙，哎，還是不成功，再找一個視頻，跟著視頻里的姐姐做起來，向左折，向右折，兩邊一起折……
一次次的失敗，這時我的心情糟透了，我氣急敗壞，把不成功的蝴蝶結(jié)全部扔進(jìn)垃圾桶，躺在床上，不停地哭，我恨自己怎么這么笨，媽媽聽到我的哭聲就來床前問我：“怎么哭了，不折了？”我哭著說：“太難了，學(xué)不會，不想學(xué)了�！眿寢屝α诵�，摸著我的頭說：“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢？你忘了嗎？失敗乃成功之母！其實(shí)你的手比一般的孩子都巧，只是你太急于求成。來，靜下心來認(rèn)真的學(xué)，我相信你一定能行�！蔽衣犃藡寢尩脑�，想了想：如果遇到一點(diǎn)失敗就放棄的話，那我還能實(shí)現(xiàn)我的夢想嗎？
我馬上從床上跳起來，這回不著急折了，先認(rèn)真地看視頻里的姐姐的手法，一遍一遍地看，把難的動作點(diǎn)都記熟了，我再拿起紙，和手機(jī)里的姐姐一起折。不一會，一只粉色蝴蝶出現(xiàn)我的手里。我興奮的大喊：“媽媽，快來看，我會折蝴蝶結(jié)啦！”媽媽接過蝴蝶結(jié)看了看說：“我妞妞真棒！多么精致的`蝴蝶結(jié)呀！”我又趁興折了好多，黃色、綠色、紅色……
看著一大推蝴蝶結(jié)，我心里很開心，我相信——失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有這么多漂亮的蝴蝶結(jié)。
通過這件事，這句名言成了我的“好伙伴”，它已經(jīng)陪伴我走過兩年的時光，幫我一個又一個的難關(guān)，如今我把它抄下來，貼在書桌前，床頭上，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，給我鼓勵，為我加油！
一句名言的啟示作文 篇6
“自信是成功的一半”這句話如同黑夜中光芒萬丈的星星一樣，一直引導(dǎo)著我，激勵著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時候，學(xué)會了騎自行車。為此，我經(jīng)常十分開心騎著我自己的自行車在校園里溜達(dá)。一天，爸爸忽然對我說：“飛飛，咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車，去鍛煉我的車技和膽量。雖然嘴上說同意了，但是去車水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)�！彼�，我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時，我開始當(dāng)?shù)?是先鋒官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時，我這個先鋒官當(dāng)?shù)倪�可以。但是后來，就辭職了，因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車水馬龍的大街上，那一輛輛車幾乎都要見縫插針地往前鉆，才能夠挪動。而我呢!因?yàn)檐嚰疾痪�，擋住了后面千軍萬馬。引來了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過堵車事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官，自己去身后當(dāng)后衛(wèi)，然后，一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過的路線繼續(xù)向前走。但由于時間不同，發(fā)生的事也將會不同。一位老奶奶要過馬路，爸爸過去時，老奶奶還沒有準(zhǔn)備過。但我騎過去時，老奶奶剛好要過馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說：“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車的。也不往前面看看�！闭f的我臉紅到了耳根子，羞愧無比。
經(jīng)過兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見之極！爸爸停下車，來到我的身邊說：“怎么了，沒信心了！”我瞪了她一眼，沒吭聲。這時爸爸說：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他笑容滿面。我因此受到了鼓勵，鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話使我一生受益！
一句名言的啟示作文 篇7
在成長的過程中，有一位小伙伴一直伴著我。它在我失敗時，給了我信心；它在我傷心時，給了我安慰；它在我氣餒時，給了我勇氣它就是一句名言，一句我常對自己說的名言，它就是世上無難事，只怕有心人。
從前的我，去做一件事情遇到一點(diǎn)挫折時，就會放棄、退縮�？墒亲詮奈覍W(xué)習(xí)了世上無難事，只怕有心人。這句名言后，我茅塞頓開，恍然大悟，從此以后，這句話成了我最常對自己的說的話。
記得有一次，天氣格外清新，小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：起床，起床，快起床，要學(xué)習(xí)騎自己車?yán)�！我穿好衣服，走到院子里，等待著爸爸把自行車買回來。一秒，二秒，一分鐘爸爸終于回來了！
爸爸把那高大美麗的自行車扛到我的面前，我大驚失色：這輛自行車怎么這么大呀，我爬得上去嗎？我爬上去了萬一摔下來了怎么辦啊，一定很疼吧！一想到這，我感覺我全身的毛孔都豎了起來，緊張極了。爸爸叫我上車試試，我雙手緊握著把手，手心直冒冷汗，卻怎么也不敢騎上車去。爸爸皺了眉頭，有點(diǎn)暴風(fēng)雨來的架勢，我看著驚呆了。騎自行車怎么這么難啊，我上都上不去，算了還是不學(xué)了，我一溜煙跑回了房間。
我獨(dú)自一人坐在房間里，昏暗的燈光照著我。突然，我的.腦海里又閃過了那一句名言世上無難事，只怕有心人。我既然要學(xué)習(xí)騎自行車，那就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)下去，要堅(jiān)持下去，怎么能放棄呢？對！我還要學(xué)習(xí)騎自行車，我不能放棄！
我又來到院子里，向爸爸訴說了我的心事，爸爸聽了溫柔地跟我說：沒事的，我在后面扶著自行車，不會摔的。我半信半疑地騎上了自行車，小心翼翼地將腳踩在腳踏板上，試著騎了騎。咦，還不錯竟然沒有摔�。∥以津T越快，把后面緊追不舍的爸爸給遺忘了，因?yàn)槲因T得太快了，所以爸爸不小心松開了手。自行車就像火箭一樣，沖向了大樹，我從自行車上摔了下來，爸爸急忙跑過來，把我扶起來。我拍拍身上的泥土，扶起自行車來，繼續(xù)練習(xí)，我的腦海中一直閃過那一句話，它使我堅(jiān)持了下來。
摔了多少次，我就爬起來多少次，我終于學(xué)會騎自行車了。然而世上無難事，只怕有心人。這句名言深深刻在我的腦海里，成了我最常對自己說的話。
一句名言的啟示作文 篇8
在我的人生道路上，有一句話一直伴隨著我長大，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
有一次晚上，我回到家，急忙翻出作業(yè)登記本。定睛一看，呀，只剩最后一樣作業(yè)了。我不慌不忙地拿出那樣作業(yè)，正正規(guī)規(guī)地?cái)[在書桌上，然后打開臺燈，再慢動作地拿出一支筆，打開蓋子，放在桌上的作業(yè)，接著我就舒舒服服地靠在椅子上，望著天空。在我的眼中，天空就是一個幻想圣地，在這兒，天空會變出很多東西，一會兒變出活潑好動的'孫悟空，孫悟空在打妖怪；一會兒變出了豬八戒，豬八戒靠在石頭邊上吃西瓜，吃得遍地都是西瓜皮；一會兒又變出了嫦娥……正在當(dāng)還沉浸在美好的幻想中的時候，突然，門外傳來“咚咚咚”一陣腳步聲，我一驚，立刻拿起筆假裝寫作業(yè)。媽媽走到我房間門口，瞄了我一眼，見我在“認(rèn)真”寫作業(yè)，便走了。
我看見媽媽走了，馬上扔下筆，開始玩桌面上的玩具了，一會兒擺弄一下小鬧鐘，一會兒用尺子和筆當(dāng)玩具，一個當(dāng)超人，一個當(dāng)怪獸，打起超級大戰(zhàn)。玩夠了，望望窗外，窗外有一棵樹，啊，如果能從綠葉里變出仙子幫我寫作業(yè)該多好！我正天馬行空地想著的時候，一句話打斷了我的想象：“快去睡覺！”原來媽媽悄無聲息地走到我房間，來到我的身邊，督促我。我一聽，趕緊拿起筆寫作業(yè)。媽媽看了我的作業(yè)本，瞟了我一眼，說：“人家作業(yè)都寫完了，你還一個字都沒寫！小林，你要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！別人腦子長金子，你的腦袋竟然長草了！”我聽了，慚愧地低下了頭，恨不得地上有個縫讓我鉆進(jìn)去。待我寫完作業(yè)時，已經(jīng)十點(diǎn)半了。
我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思了。那就是讓我們珍惜時間，時間不等人，就算用錢也買不回來。所以我們要把握好時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我會努力的！
一句名言的啟示作文 篇9
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半�！�
記得剛上一年級的時候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學(xué)先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多�！甭犃藡寢尩脑捄螅诙�，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的'心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
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