名言的啟示作文300字經(jīng)典(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的名言的啟示作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名言的啟示作文300字 篇1

　　有一句名言讓我受益匪淺，我遇到困難的時(shí)候，給我鼓舞；當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，給我勇氣；當(dāng)我面對(duì)黑暗的時(shí)候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的'過(guò)程很艱難，很累，爬到一半時(shí)，我的腿像灌了鉛似的，沉重地邁不開(kāi)步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累�！眿寢寘s說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕只要肯登攀。”我問(wèn)媽媽“世上無(wú)難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒(méi)有一件事情是困難的，就看我們能不能做到了。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”我聽(tīng)完爸爸的解釋，頓時(shí)覺(jué)得渾身又充滿了勁頭。于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們，我一定要堅(jiān)持不懈地爬完這一座山，無(wú)論再累，我都要堅(jiān)持爬到山頂！”

　　不一會(huì)兒，到了山頂，那壯觀美麗的景色非常迷人，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！我心里涌起一股無(wú)比的自豪感。

　　這句名言會(huì)使我一生受益不盡，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，給我光明，給我信心，激勵(lì)我永不放棄！

名言的啟示作文300字 篇2

　　中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來(lái)許多名言警句，他們堪稱中華文明的結(jié)晶，激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

　　這句話的大意是：要學(xué)以致用，光會(huì)讀書(shū)還不夠，要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年，一次考試，我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話給老師，問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō)，他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀，作文怎么會(huì)寫(xiě)不好？老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的`多有什么用？要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里，才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我明白了：只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里，才可以稱得上一個(gè)“聰明”的人。

　　總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn)，也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)以致用，可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦！

名言的啟示作文300字 篇3

　　“失敗是成功之母”，這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。

　　我記得二年級(jí)的`時(shí)候，因?yàn)槲颐陨狭恕百悹柼?hào)”和“洛克王國(guó)”這兩款電腦游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)顼w行員跳傘——一落千丈。面對(duì)那些鮮紅的“×”，聽(tīng)著同學(xué)的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼神，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ搅司驮倥榔饋�(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將眼淚化作汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在下一次考試中證明了我自己。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雛鷹是不會(huì)展翅翱翔的。因此我們遇到失敗或挫折應(yīng)該屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇。用自己智慧的大腦和辛勤的雙手讓自己的人生之船劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

名言的啟示作文300字 篇4

　　在我所知道的名言中，給我啟示最深的就屬“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　記得在一個(gè)周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，心里想：反正作業(yè)也快寫(xiě)完了，不如先玩一會(huì)兒電腦吧�？墒�，沒(méi)想到星期六這一天這么快就過(guò)完了。星期天上午，我下決心一定要把作業(yè)寫(xiě)完再玩電腦的，可是，電腦游戲像一個(gè)磁石一樣吸引著我。心里想的全是怎么玩電腦。只想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，趕緊玩電腦，于是，我把作業(yè)草草的就寫(xiě)完了。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看了我的作業(yè)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)怎么寫(xiě)的那么差，還錯(cuò)題那么多，肯定又玩電腦了�！蔽覒M愧地低下了頭。

　　從那次以后，我再也不在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候玩電腦了。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你的昨天過(guò)去了，他就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天去了�！睍r(shí)間過(guò)得很快，每當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸的落下去的.時(shí)候，我就知道這一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。有一次，暑假作業(yè)我在十天就寫(xiě)完了。

　　雖然人永遠(yuǎn)比不過(guò)時(shí)間，但是，只要一天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，那些時(shí)間雖然很少，用途卻很大很大。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就話給我的啟示，讓我一生受用不盡。

名言的啟示作文300字 篇5

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基的名言使我深受感觸，所以，這句話是我的座右銘。

　　記得原來(lái)我不愛(ài)讀書(shū)，也不愛(ài)寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)一般在九十分以上，語(yǔ)文呢，唉，八十分是常見(jiàn)的，都是因?yàn)樽魑氖У姆�。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，放假時(shí)，媽媽從姐姐那兒借來(lái)了一本楊紅櫻阿姨的《瞧，那幫壞小子》，我卻沒(méi)一點(diǎn)興趣讀，媽媽便勸我：“‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’，讀讀吧！”讀完這本書(shū)后，我一下子愛(ài)上了讀書(shū)：吃飯時(shí)讀，課間讀，寫(xiě)完作業(yè)讀，就連媽媽去喝杯水就回來(lái)的'空我也讀……我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，腦子里的感想也多了，就自己在家寫(xiě)日記，這一寫(xiě)，便發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)東西時(shí)，寫(xiě)上一句時(shí)，腦子里就蹦出下一句，好詞佳句也都跑到了紙上，我心里很納悶兒，回到家后一直在思考這個(gè)問(wèn)題，媽媽似乎看透了我的心思，就問(wèn)我：“你有什么心事嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我讀過(guò)那本《瞧，那幫壞小子》后就愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在我的作文提高了很多，這是為什么呢？”“讀書(shū)可以使人積累詞句，可以使人開(kāi)闊視野，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’嗎？”

　　打那以后這句話就成了我的座右銘，讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。

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