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實(shí)用的我喜歡的一句名言作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我喜歡的一句名言作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一句名言作文 篇1
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方,會為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級下學(xué)期的時候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子,往上一扔,對準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的'嗎?”我們說:“知道了!
輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對我說:“來呀!來呀!你不會成功的!蔽矣行┚趩,怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過了一段時間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個,我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”
到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起。”我心里也覺得自己了不起。
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進(jìn)。
我喜歡的一句名言作文 篇2
從古到今,有許許多多的名言,它們使我們一生受益,它們激勵著我們通往成功之路。我喜歡的名言是:“世上無難事,只怕有心人!边@句名言一直伴隨著我,當(dāng)我遇到困難時,它會激勵我,讓我克服困難,所以我非常喜歡這句名言,生活中也有很多例子。
有一次,爸爸給我買了一個滑滑輪,并答應(yīng)我到去廣場玩,那里人山人海,突然有一陣風(fēng)從我身邊刮過,原來是個高手帥氣地沖了過來。我心想:我一定要學(xué)會,和他一樣厲害。我和爸爸來到一堵墻旁邊練習(xí),爸爸首先扶著我上滑滑輪,然后讓我的'雙腳往前,我按照爸爸的指示向前,爸爸一松手,滑滑輪像一枝離弦的箭,一下子飛了出去,我心里想:滑滑輪,你千萬不要讓我摔下來。∥液鋈豢吹角懊嬗幸欢聣,我趕快左轉(zhuǎn)彎,整個身體向左邊扭,但我控制不住平衡,摔了個四腳朝天,膝蓋還蹭破了皮。我生氣地把滑滑輪扔到一邊,心想:滑滑輪這么難學(xué),這么難控制,我看還是別學(xué)了,免得再受傷。爸爸這時走了過來,好像看穿了我的心事,坐在我的旁邊,語重心長的對我說:“你是不是放棄了,這可不像我,你不是學(xué)過一句名言:世上無難事,只怕有心人嗎?只要肯下決心去做,世上就沒有什么辦不好的事情!蔽衣犃税职值脑,心想:是!世上無難事,只怕有心人,只要努力我一定會學(xué)會的。于是,我再次站上了滑滑輪,雙腳按節(jié)奏地向前,我試著轉(zhuǎn)彎,身體輕輕地向那個方向扭動,我慢慢地轉(zhuǎn)了幾個圈,然后一點(diǎn)點(diǎn)地加速。真是世上無難事,只怕有心人,我終于學(xué)會了玩滑滑輪。
“世下無難事,只怕有心人!边@句話一直伴隨著我,指引著我前進(jìn),我喜歡這句話!
我喜歡的一句名言作文 篇3
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會得到回報的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會得到回報的。”
因?yàn)槟托暮秃阈,愛因斯坦從一個“笨小孩”變成了一個偉大的科學(xué)家;因?yàn)槟托暮秃阈模惗喾以诙@的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂章;因?yàn)槟托暮秃阈,弱智兒童周舟成了一名?yōu)秀的指揮家……
在四年級的時候,學(xué)校要組織雙搖比賽,我幸運(yùn)的被老師選中了,在高興之時我也不免有點(diǎn)發(fā)愁和擔(dān)心:別的同學(xué)都跳得那么好,萬一我們要是輸了,會不會被老師罵?于是我一有時間,就連雙搖。記得有一次,我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好,我也努力地跳了起來,剛跳幾下,我的`胳膊上就印上了幾條紅印。這時的我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會得到回報的,于是我下定決心:一定要拿第一。后來,我更加耐心和努力,一有空就練習(xí)。最后,我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心,為班級取得了好成績!澳托暮秃阈目煽倳玫交貓蟮摹边@句名言,將不斷激勵我,鞭策我,想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),前進(jìn)!
我喜歡的一句名言作文 篇4
在暑假中,我看了許多書,讀了許多名言,最使我難忘的一句話是:“無論是農(nóng)夫、國王,只要家庭和睦,他便是最幸福的人!钡拇_是,家家都有一本難念的經(jīng),如果念好這本經(jīng),他就是這個世界上最幸福的人。
我出生在一個非常幸福的家庭里,全家一共四口人,分別是爸爸、媽媽、我、弟弟。爸爸在超市干去外面進(jìn)貨的活兒,媽媽在超市里的財務(wù)室上班。從小爸爸媽媽就把我當(dāng)作“掌上明珠”,頂在頭上怕曬著,含在嘴里怕化了。于是在家里要啥給啥,寫到這里我不禁想起了這幾件事。
過年我和爸爸媽媽回老家,弟弟已經(jīng)一歲多了,他眼睛圓溜溜的`,很可愛,也很調(diào)皮,一拿到錢就會笑的流出口水。別人惹他生氣,他就會打人,小小孩子會發(fā)脾氣。上次過年回去我們?nèi)ワL(fēng)車樂園玩,那里的風(fēng)又大,風(fēng)車又多。多到數(shù)不勝數(shù)。各種各樣的都有,有光頭強(qiáng),有普通的,還有花朵的,我很喜歡,我拿了十幾個。
還有一次,爸爸媽媽帶我去外面玩,那一次有一個學(xué)校的老師他們的學(xué)生們開始上大學(xué),大家都去慶祝。就在武靈廣場那里我和爸爸媽媽去的時候大型活動已經(jīng)免費(fèi)看了。我就去看了一會兒回家了,在回去的路上我買了一個玩具。我們還去外面吃飯,我可高興呢!
這就是我為什么最喜歡這句名言了。
我喜歡的一句名言作文 篇5
我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問我最喜歡的一句,我會想半天在告訴你:“今日事,今今日畢。”為什么是這句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的時候,別的'同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè),恨不得不到一個星期,作業(yè)都寫完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺,便又跑出去和他們玩?偸窍耄骸鞍Γ魈煸俳又霭,何況還有一個月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開學(xué)了,這時我才想起作業(yè)還沒寫完呢。后來,我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒寫完,這回可慘了!斑差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢!這可怎么辦?那時我暗暗地想著如果我要是早兩個小時開始趕就好了。后來媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說了一下我的情況。在我的印象中,老師聽了媽媽的話以后老師對我講了許多話。不過老師有一句話時讓印象最深的是這六個字:今日事,今日畢。就是說,今天的事,就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對這句話的意義,也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
我喜歡的一句名言作文 篇6
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時,我便不禁為詩人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最愛的一句名言。
小時候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂無窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來,那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿大地。這是多么富有生氣的詩句呀!
這詩句通過對自然景色的描寫,抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動。當(dāng)時16歲的白居易剛到長安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵別人。的確,他就是以“野草”的`頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩人奮斗精神的真實(shí)寫照。
白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識到:一個人要取得成績,對社會有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩,我仿佛聞到詩中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵我戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一句名言作文 篇7
在預(yù)習(xí)第10課《輪椅上的霍金》這一課時,偶然間,我翻過了幾頁,不經(jīng)意的看了一眼,結(jié)果一下子就看到了名言天地里賀拉斯的這一句名言:“苦難顯才華,好運(yùn)隱天資。”我一下子就被吸引了,真是越看越有味道,苦難才能顯出你的才華,而好運(yùn)則會掩蓋你聰穎的天賦,我們的生活不正是如此嗎?
仿佛是命運(yùn)的安排,有的人一生下來就受盡苦難,吃不飽,穿不暖,還得低聲下氣地服從別人的安排,只要你敢哼一聲,飯碗就立刻丟了,但正是在這種環(huán)境中,生命更不允許你如此屈服,于是,一絲夢想悄悄地萌發(fā)了,伴隨著滄桑的歲月變得堅(jiān)定起來,命運(yùn)驅(qū)使你奮斗,磨難激勵你再來,不管是三伏盛夏,數(shù)九隆冬,還是苦得想自殺,餓得頭暈眼花,你仍然堅(jiān)持著,不屈不撓地攀登著險峻的高峰,終于,在燭光搖曳下,你興奮地?fù)]舞著自己努力的成果,那布滿血絲的`雙眼頓時透出一股子興奮和活躍……是呀!古往今來,許多的名人,不都是在艱苦中奮斗,在努力中成功的嗎?夏洛蒂三姐妹、迪斯尼、居里夫人……世上有太多太多的例子,也有太多太多的傳奇故事,但有些人呢?
也許是上天的眷顧,富裕的生活,極高的地位,家人的溺愛……全都集其一身,餓了,只需伸伸手,豐盛的飯菜,可口的飲料便來到你面前;困了,只需打個哈欠,便有人把你抱上床,替你蓋好被子;無聊時,傭人們便會帶你出去游玩;想上好的中學(xué),不用說,老媽出馬,請客吃飯,拜訪送禮;想考好的大學(xué),老爸出馬,一個頂倆……但正是這種好運(yùn),使原本天資聰穎的大腦不再靈活運(yùn)轉(zhuǎn),使原本健康的身體變得弱不禁風(fēng),使原本能說會道的口齒變得遲鈍起來……但這一切又能怨誰呢?
“苦難顯才華,好運(yùn)隱天資!边@一句至理名言如今已成為我的座右銘,時刻激勵著我,鞭策著我,提醒著我。
我喜歡的一句名言作文 篇8
閑暇時,我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛讀名言,還得從星期天的一件事說起。
媽示意媽媽見了笑著對婷婷說;“婷婷,這還不簡單,你瞧見氣球上的字了沒有?”妹妹一看小聲地說:“那是金伯利鉆石戒!卑职忠残α耍f;“孩子,記得那一個下午,天氣晴朗,萬里無云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場里播放著悠揚(yáng)的音樂,各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見有一個小男孩從一家商店里走出來,吸引我們的不是那個小男孩,而是他手上拿的'那個氣球,那個氣球是愛心形的,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時不要錢的,免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段!蹦阒灰M(jìn)去,很禮貌的說一聲就可以等到了!薄罢娴膯幔俊薄罢娴膯?”我興奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“人家可不會把氣球給大人的,要是你不去,可就沒有了!再說,你這個做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎?”聽了媽媽的的話,我想;我一定要去拿這個氣球,不然大家都會笑話我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球?蓜傋叩介T口,我又害
怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來到金伯利鉆石戒商店門口,里面的叔叔見我們來了,就從店里拿了兩個氣球,不巧的是有個小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了,把一個氣球給了那給小男孩,另一個給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時,發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了,只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時失望極了,恨不得把那個小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子,意味深長地說:“機(jī)不可失,時不再來。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時間的話,又在怎們會把機(jī)會讓給別人呢?”聽了爸爸的話,看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會錯失良機(jī)呢?
不過也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話,喜歡上了“機(jī)不可失,時不再來”這句名言。它時刻提醒我:錯失了良機(jī),便會留下遺憾。
我喜歡的一句名言作文 篇9
我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡單。誰知當(dāng)我打開材料袋,拿出要用的零件時,兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來,這時徐老師走到了我身旁,說:“你知道先把哪一個零件組裝起來呀?”這問題就把我問住了,徐老師又說:“你不會的.話,就把《勞動和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面!蔽掖蜷_了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。
我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應(yīng)該先貼拎帶的!蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛,把拎帶貼了上去!斑@下我一定對了!蔽医o坐在我后面的同學(xué)看,同學(xué)拎著環(huán)保袋說:“你把拎帶貼反了!蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛怼Q劭纯煲抡n了,我的心真像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點(diǎn)急出一身汗。
功夫不負(fù)有心人。就這樣,經(jīng)過我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu),我高興極了。
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