精選名言的作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的名言的作文7篇，歡迎大家分享。
名言的作文 篇1
“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言用在我的身上應該是再也合適不過了。
我從四歲半開始就已經學習跳民族舞了，到現在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個“舞”了，常常抱怨自己當年四歲的時的無知和裝強。要是我當時不羨慕姜籽月會跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑倪@么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”
她們當中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來看，跳舞對我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長高了，所以現在我們都很喜歡跳舞�！�
聽過姐姐們說的話，我就下定決心開始自己真正的`舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后，我漸漸地開始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來都全身無力，但每次看到那些成功的獎狀，我身上的在疲勞頓時消失，迎來的是自豪和開心，以后我要一步一步的走到我的舞臺中心，大放光彩。
名言的作文 篇2
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學而不知則罔，思而不學則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學而不知則罔，思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的`。沒幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對我說：“打鼓要懂得思考，‘學而不知則罔’�！碑斎�，我也不是木頭腦袋，一點就通，看來“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個小節(jié)。但好景不長，漸漸地，打之前我總要思考好一段時間，但不知怎的，本以為知道旋律就會打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無奈地搖搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習，可謂‘學而不知則罔，思而不學則殆’。”
“一語驚醒夢中人！”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔，思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學習時，我便會想起這句名言，牢記它的學習方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無窮的力量……
名言的作文 篇3
知識是通往幸福的道路，知識是一盞指引方向的明燈，也是走向交通的寶座。顏真卿說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@句話就是我的座右銘。每當想起這句話，我就會想起一件事情。
事情是這樣發(fā)生的：我有一個舅舅，他現在在工作。他考大學時，天天和同學出去玩，去網吧。上凌晨倆點鐘才回家。他的爸爸媽媽都在做生意，所以沒有管他。他考試時總分五百多分，他只考了一百多分。他沒考上大學。現在他在一家汽車修理店當修理工。所以他現在非常后悔他當年沒讀好書�？上Ш诎l(fā)不知勤學早呀！可惜長大以后又后悔！小時不知好好讀書，長大又后悔晚。
這句話使我受益匪淺，他現在成為了我的'座右銘，它激勵著我認真讀書，認真寫作，我非常喜歡這句名言，它將陪伴我永遠。
名言的作文 篇4
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名言是古羅馬的一位哲學家塞涅卡寫的。剛剛學的時候只是大概了解意思，并沒有悟出其中的真理。但是，有一次機會讓我真正地了解了它。
在一個春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個演講比賽。得知這個消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因為我可以在舞臺上表演才藝，害怕是因為我很膽小，站在舞臺上時會不由自主地緊張。本想這個春天會很美好，但是要面對如此大的困難，我的心一下子就灰了。
第一次彩排時，站在舞臺上的我緊張得說不出話來，后來就被要求下一次再演講，我對自己失望極了。回到家，我翻開語文書準備做作業(yè)，忽然看見了那句剛學的名言，像得到大家的支持似的.，鼓起勇氣，面對困難。
第二次彩排時，我在舞臺上聲情并茂地將故事演講出來，得到了大家的一致好評。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會出多少次丑呢！
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名
言給了我一條受益終生的啟示：無論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會迎刃而解。
名言的作文 篇5
同學們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學家，思想家，革命家。他在30年的時間里，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！濒斞笧榱藧巯r間，總想在一定的時間內多做一些事。
他曾經說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命�！濒斞敢还ぷ髌饋砭褪遣恢榔＞�。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間，也很愛惜別人的.時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準時趕來。他曾經說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，和謀財害命沒什么兩樣�！�
我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃的支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學習晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。
名言的作文 篇6
你們一定聽過富蘭克林說的名言吧！對，我也聽過，不過這次的名言是關于誠信的，在很多誠信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。
“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回”對，這就是我說的那句名言。它的意思是：你失去了身體的一個部分，這個部分會好，但是，如果你失去了別人對你的信任，你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言，我就會想起一件很丑陋的'事情：陳老師先是給我們四個人中選一個小組長，每一次老師布置的生字詞都由小組長檢查，而我就是小組長。每次老師布置的生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒有做生字詞。后來，我發(fā)現陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個習慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語文作業(yè)了！轉眼間，又到了星期一。陳老師來了一個突然襲擊，說是要檢查生字詞，我一聽，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說：“沒做的交白紙，寫上名字�！睕]辦法，我只好讓老師對我的映象改變了。
以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會認真的做好的，把陳老師對我不好的映象都消除，在老師對我的映象里，我是個好學生。
名言的作文 篇7
我現在已經五年級了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話是顏真卿說的'，也是因為這句話讓我愛上了讀書。
我從小不愛看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發(fā)上看電視，這時媽媽過來說“小孩子要多看書，不要整天看電視�！蔽野堰@句話當作耳邊風。又過了十幾分鐘，爸爸走過來對我說：“我給你講個故事吧。在爺爺奶奶那個年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來去山上打豬草，放牛，種地。上學時間到了，就去學校，多么困難。你現在不好好學習，長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現在還小，一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話，我想起了奶奶經常跟我說自己小時候沒有好好讀書，現在賣菜連普通話都不會講......我不由想起了課文中學過的一句名言：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！毕氲竭@些，我馬上去書房把書架上的書翻下來，認真地讀起來。
從那個時候起，我開始靜下心來認真讀書，終于迎來了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時候，媽媽居然沒有責備我，而是鼓勵我說一次考不好沒關系，下次考好點就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準備等著下次考試，93。5分！我進步了。
現在我也明白“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的寓意了。
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