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【熱門】名言作文400字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的名言作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言作文400字 篇1
在每個人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識,書對每個人都很有用,關(guān)于讀書的名言作文。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書,人類的知識才不斷增長,就是因為有了書,我們的世界科技才不斷的發(fā)達。
莎士比亞說過“書籍是人類的`營養(yǎng)品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩。
想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運。
雖然現(xiàn)在我是一個五年級的小學生,平時在家沒事的時候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當我看得入神的時候,當時我就覺得自己已經(jīng)變成了一個小書呆子了。
書是我們的知識飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W習更多的知識,書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
名言作文400字 篇2
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我,讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了,老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握,目光直盯著老師手里的試卷,好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊,一定要保佑保佑我,求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著,都跳到了嗓子眼。老師的.目光從我們?nèi)客瑢W身上掃了一遍,突然停留在我的身上。怎么辦呀,是不是我的成績不理想,要把我媽媽叫來談話呀!我嚇得不知所措,不敢望著老師。
今天大家都考得不錯,有個別同學要注意。好,接下來開始報分數(shù):周子涵,89分”什么?我為什么只考了這么一點分?我慢慢地從座位上站了起來,同學們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍,扎進了我的心里。
下課了,我迅速收拾好書包,走出了教室。等等我!”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼,只見她手里拿著滿分的試卷,我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步,回到了家。
我一頭埋進枕頭里,淚水如同泉水一樣,瞬間全涌了出來。突然,我想起了堅持就是勝利”這句名言,我擦干眼淚,坐在椅子上,想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗,把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復一日,又到了考試的時候,我拼盡全力,終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊,每當我不想認真學習時,我就會反復的思考這句名言。
名言作文400字 篇3
“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始。”
這句話是我國著名作家冰心說的,意思是:讀書雖然對身心有很大好處,但也要讀那些有用的書,然后把自己讀到的感想寫下來,這就是寫好作文的開始。
媽媽和老師經(jīng)常對我說:“平時見你讀那么多書,那么喜歡讀書,那你的作文水平怎么還沒有一點兒提升呢?”今天下午,狄老師又把我叫了過去,又一次對我說了這句話,當我聽到這句話,我就感到非常慚愧,我就發(fā)誓今后一定要好好學習,注意讀書方法,決不辜負老師和父母對我的'期望。
我也的確非常喜歡讀書,在書中,我品味到了許多樂趣,常常是因為讀書而忘記了時間,一放學回家,我就忍不住讀書的愉悅之情。于是,我就直奔書房,拿起自己喜愛的書,坐下來安安靜靜的讀起來。就因為這件事,媽媽就不止一次的批評我道:“放學回家后,要先寫作業(yè),寫完作業(yè)后再讀書!倍矣挚偸遣婚L記性。
慢慢的,在經(jīng)過多次學習別人的讀書方法后,我才明白,讀書不但要把內(nèi)容記在心里,還要多記一些好詞好句,并且要學會運用,寫讀書筆記,這樣才能把作文寫得更加精彩,更加完美。
冰心說的這句名言,讓我知道了書該怎樣去讀,怎樣才能把書讀好,怎樣才能把自己的作文變得更加完美、精彩!
名言作文400字 篇4
偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說過“世上無難事,只要肯登攀”,這句話蘊含的豐富人生哲理,不禁讓人贊嘆毛主席的聰明才智。
這個學期,為了讓我能上一所好中學,媽媽給我準備了一些難度比較大的數(shù)學資料,每天定時定量的做完。一天我被一道難度比較大的數(shù)學題難住了,想了很長時間都做不出來,而媽媽規(guī)定的時間已經(jīng)超過了,我急的哭出來了,心想:考一所好的學校怎么這么難呢?是不是我太笨了?還是放棄吧。就在這時,媽媽走了過來,看出了我的苦惱,輕言細語地說:“噴泉之所以美麗,是因為有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為有了落差;人沒有壓力,潛能得不到開發(fā),讀書就像爬山一樣,越往上爬越艱難,很多人爬到了半山腰就堅持不下去了,常言說行百里者半九十。但只要我們努力,再努力一點,堅持,再堅持,離山頂就不遠了。”媽媽的一席話讓我靜下心來重新做這道題。
5分鐘后,我激動的大喊:“媽媽,我做出來了!媽媽摸摸我的頭,開心的笑了。世上無難事,只要肯登攀。前進的`道路上不管遇到多大的困難,我們都不能輕言放棄,所謂“千里馬”,不一定是跑的最快的,但是一定是最有耐力的,只要我們堅持不懈的努力,就一定有破繭成蝶的那一天。
名言作文400字 篇5
“失敗也是我所需要的,他它和成功一樣有價值!敝茖W家愛迪生曾經(jīng)這樣說過。因為他失敗了很多次,最后終于發(fā)明了電燈泡,給人們帶來了方便的光亮。我很喜歡這句名言,它時時刻刻記在我心里。
也許是手指不夠靈活吧,我總談不好樂曲,眼看考級的日子即將來到,還是彈不好的我很想放棄。
今天,我還是對著琴發(fā)愁,一個人怎樣努力也不能達到目標,我又試著彈了一遍,可結(jié)果并不理想?粗娮忧侔嗟耐瑢W一個比一個彈得好,我為什么會這么差呢?我放棄了。一遍又一遍也總是失敗,沒辦法,我也不可能彈好了,我決定不考級了。
可當我關(guān)上電子琴,翻開了《名言名句》,卻發(fā)現(xiàn)了愛迪生的這句話。我暗暗心想,愛迪生不可能失敗的,他太聰明了?珊竺娴男」适率刮掖蟮劢纾簮鄣仙r候是個有點兒傻的孩子,而且他發(fā)明電燈泡也不是一帆風順的.,他也是失敗了一千多次才發(fā)明出來的。我看完以后信心又回來了,我在每次失敗后把經(jīng)驗留到下一次失敗,兩個小時過后,我居然能流暢地演奏了。后來我以動人的樂曲通過了考級,這句話太神奇了!
其實,失敗也不是壞事,每次失敗都能更接近成功,失敗和成功一樣,同樣很有價值。
名言作文400字 篇6
在每個人的心中,都有一句讓自已難忘的名言,我也不例外。其中有一句名言一直回響在我耳邊———那就是貝多芬說的"卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓!
今年暑假,媽媽給我買了一輛四驅(qū)拼裝模型。我迫不及待地把盒子拆開,將零件、說明書一骨腦兒地倒了出來,翻開說明書,只見上面密密碼碼全是文字和圖畫,步驟相當繁瑣,可對于動手能力極強的'我來說,可謂是小菜一碟!于是,我開始動手。先把馬達裝入車套,剛要進行下一步,突然發(fā)現(xiàn)馬達裝反了,想拔出來重裝,可它就像被卡住了,紋絲不動,好像在和我抬杠。我,剛想放棄,突然想起了貝多芬的名言:“卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓!蔽抑厥靶判 ,施展巧力,找準一點,輕輕一壓,馬達就自動彈了出來,我把馬達重新安了上去,以后的每一步,我都認認真真,仔仔細細,不再隨心所欲,我小心翼翼按照圖紙按部就班地拼裝,可麻煩依然接踵而至,但我不再輕言放棄,車蓋裝不上去,我細細地觀察,終于,發(fā)現(xiàn)原來是一根螺絲沒有固定到位。下定決心,排除萬難!終于,大功告成!
看著親手拼裝好的四驅(qū)車在地上風馳電掣般奔馳,我感嘆道:“卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言真是我戰(zhàn)勝困難的力量源泉!”
名言作文400字 篇7
“待人以至誠,才能換取真摯的友誼”,因為那次事情我將這句話永遠印在心中。
那天在放學回家的路上,我在一個同學的后面撿到了十元錢,我一撿到就急忙趕上去問前面的同學是不是丟了錢,他回答:“我今天沒帶錢,你去問問其他人吧”。我拿著這十塊錢心想,這錢的主人是誰啊,如果找不到丟錢的人,我又把錢交給誰呢?向路邊看去,路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個小人在激烈地爭吵。我正在邊想邊走之時,剛好看到路上有一個同學正在翻著口袋、找東西,好像還比較著急。我馬上走上前去問:“同學,你丟了東西了嗎”,他回答:“是啊,我今天帶的十元錢不見了,媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢給他說:“給你,我正好撿到了十元錢,應(yīng)該就是你的吧,以后要小心啊”,他非常高興地接過錢,連忙道謝。做了這件好事,我也感到非?鞓贰
后來,我們經(jīng)常放學在一起回家,聊天,慢慢地我們成為了要好的.朋友。
我想起了卡耐基說的“待人以至誠,才能換取真摯的友誼”,這句真是有道理啊,對待別人就要真誠,這樣,也一定能得到真摯的友誼。
名言作文400字 篇8
你們一定聽過富蘭克林說的名言吧!對,我也聽過,不過這次的名言是關(guān)于誠信的,在很多誠信名言中,就是這句,讓我記憶猶新,也教了我的品德。
“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回”對,這就是我說的那句名言。它的`意思是:你失去了身體的一個部分,這個部分會好,但是,如果你失去了別人對你的信任,你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言,我就會想起一件很丑陋的事情:陳老師先是給我們四個人中選一個小組長,每一次老師布置的生字詞都由小組長檢查,而我就是小組長。每次老師布置的生字詞我都不想做,有一次我就提心吊膽的沒有做生字詞。后來,我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查,就每天不做,慢慢地形成了一個習慣。終于又到了星期六、星期天了,陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞,我心想:太棒了,我不用做語文作業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間,又到了星期一。陳老師來了一個突然襲擊,說是要檢查生字詞,我一聽,傻眼了。老師像明白我的意思一樣,又說:“沒做的交白紙,寫上名字!睕]辦法,我只好讓老師對我的映象改變了。
以后,只要是老師布置的作業(yè),我都會認真的做好的,把陳老師對我不好的映象都消除,在老師對我的映象里,我是個好學生。
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