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    2. 名言的啟示作文

      時(shí)間:2023-04-11 12:26:56 名人名言 投訴 投稿

      關(guān)于名言的啟示作文匯編六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的名言的啟示作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于名言的啟示作文匯編六篇

      名言的啟示作文 篇1

        “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。

        記得我8歲那年的暑假,我們回奶奶家玩,爸媽說(shuō)要帶我去爬青城山,我一聽(tīng)就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠,第二天早早的我就起床了,和爸媽一同收拾好行李,就開(kāi)始往青城山進(jìn)軍。

        終于到達(dá)山腳,這里的景色可真迷人,處處綠樹(shù)成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜,像亭亭玉立的少女?梢幌氲轿乙讲降巧仙巾敚翌D時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。

        我正猶豫著去還是不去?媽媽看出了我的心思,親切地說(shuō):“寶貝兒,你難道不想買青城劍來(lái)玩了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下,只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。

        一開(kāi)始我有些悶悶不樂(lè),可沒(méi)過(guò)多久,我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹(shù),蔥蘢的小草,各色鮮艷的小花;還有那山間傳出的.陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲,夾雜著迎面而來(lái)的清涼的山風(fēng),無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。

        可是好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒我就累得不行了。“媽媽,還是坐滑竿吧!好累哦!”爸爸說(shuō):“兒子,你別泄氣。快看——”順著爸爸手指的方向看去,原來(lái)是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著!靶』镒,要耍賴了啊!可不行,要趕快走哦!”老奶奶風(fēng)趣地說(shuō)道!熬褪牵瑑鹤,世上無(wú)難事,只怕有心人。”聽(tīng)了他們的話,我的信心又回來(lái)了,精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景,聆聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),不知不覺(jué)就爬上了山頂。

        直到今天,這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事,只怕有心人。

      名言的啟示作文 篇2

        古今中外,有許多名言被人們流傳下來(lái),其中,我最欣賞的一局是不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

        每個(gè)人都想要成功,但成功這個(gè)問(wèn)是由成與功兩個(gè)字組成的,要想成,就必須要積累自己的功,必須要苦下功夫。再想想,哪個(gè)成功者的成功是輕而易舉的得到的?相反,反而是吃盡了苦頭。

        大書法家王羲之每天堅(jiān)持練習(xí)書法,不管嚴(yán)寒酷暑,幾年堅(jiān)持下來(lái)了,幾十年堅(jiān)持下來(lái)了,他那用來(lái)洗硯臺(tái)的.池塘都被染黑了?梢(jiàn),王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。

        著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在創(chuàng)作《本草綱目》的時(shí)候,天天奔波與深山老林之間,到處虛心請(qǐng)教,有時(shí)候,為了知道這個(gè)草有沒(méi)有毒,便親自放在嘴巴里嘗,他不顧自己的生命,為了《本草綱目》,不惜付出自己的一切。有時(shí)候他嘗到了毒草,五官都痛苦的扭曲在一起,但還是堅(jiān)持著把它記錄下來(lái)以后,才找解藥。由于長(zhǎng)期的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,走山路,李時(shí)珍的腳趾經(jīng)常被磨出血泡,但還是根本不把它放在眼里,正是因?yàn)槌员M了苦頭,下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問(wèn)世。

        看來(lái)一個(gè)人想要成功,必須要下苦功夫,到時(shí)候,漫天燦爛的星光都會(huì)照在成功者的身上。這也就是功到自然成。

      名言的啟示作文 篇3

        在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。

        抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——

        在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’。”當(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’。”

        “一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的'學(xué)習(xí)方法。

        名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……

      名言的啟示作文 篇4

        一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

        當(dāng)我考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò),摔倒過(guò)。我要再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,做錯(cuò)了怕什么,及時(shí)改正就行。終于,我成功了!

        當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的.高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!

        曾老師說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

      名言的啟示作文 篇5

        記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者;沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)就會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有!

        隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)這句話的體驗(yàn)也越來(lái)越深。這則名言給了我無(wú)盡的啟示,在生活中我也一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到:思想是導(dǎo)游者,引導(dǎo)人生前進(jìn)的道路。如果人沒(méi)有思想,那你與動(dòng)物有什么區(qū)別呢?人之所以能夠改造自然創(chuàng)造世界,正因?yàn)樗兴枷,有一種動(dòng)物沒(méi)有而人特有的精神力量。

        寫到這里,我不禁想起高爾基的《人》:“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝,使他不斷前進(jìn),使他面前的道路熠熠生輝!笔前,人的偉大正在于思想的力量,思想是指引人類進(jìn)步的明燈。十四世紀(jì)的歐羅巴大地,在鐵鎧覆蓋的黑暗之中,在落后和對(duì)神靈的盲目崇拜之中,光榮的先知者們用深遂的目光洞察著世界,醞釀著思想的萌發(fā),掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),使歐洲從神走近人,從愚昧無(wú)知走向真理和智慧。時(shí)至今日,我們依然可以從那個(gè)時(shí)代留下的文藝瑰寶中汲取力量,這,就是思想的力量。當(dāng)?shù)嵟谏鐣?huì)的腐朽教會(huì)的黑暗寫下《神曲》時(shí);當(dāng)伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道:“可地球的確在轉(zhuǎn)動(dòng)!”時(shí);當(dāng)裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫下蕩氣回腸的'《使徒》時(shí)……我們看

        見(jiàn)了,看見(jiàn)了,這,就是思想的力量,思想的光輝!是它,為人類的變?nèi)着c發(fā)展指明了方向;只有從這里,才可以真正看到人的偉大!

        “我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者,沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)就會(huì)喪失,力量就會(huì)化為烏有!蹦贻p的朋友們,在我們贊美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產(chǎn)時(shí),也應(yīng)該想想:我們的思想,能夠給世界創(chuàng)造多少?為后人留下多少?朋友們,讓我們牢牢記住這句話,散發(fā)出我們自己思想的光輝吧。

      名言的啟示作文 篇6

        有一句話說(shuō)的'好:世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō),只要下定決心,不怕困難,就一定能成功。

        就比如說(shuō)鋼琴考級(jí),我學(xué)了幾年鋼琴?zèng)]有去考過(guò)級(jí),于是今年老師讓我今年去試試考級(jí)。老師說(shuō)我可以考5—6級(jí),但她說(shuō)5級(jí)把握大,6級(jí)難點(diǎn)。但我和媽媽考慮后,決定考6級(jí)。在暑假里我每天都認(rèn)真練習(xí),到考試時(shí)沉著冷靜地發(fā)揮也一次把六級(jí)考出了。

        通過(guò)那次事情,我對(duì)這句話的理解就更深了。所以,很多事情碰到困難時(shí)我都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去。除此之外,我還悟出一個(gè)道理:很多事情在碰到阻攔時(shí),只要你不放棄,再堅(jiān)持一下就能成功。就像我學(xué)游泳一樣。剛開(kāi)始,我特別害怕,還在泳池里哭。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)哭也沒(méi)用,繳了學(xué)費(fèi)一學(xué)期一定要學(xué)好的。沒(méi)辦法我也就咬咬牙,忍著害怕的心,想不到一個(gè)星期后我就學(xué)會(huì)了。

        這一句名言警句給我留下了深刻的印象,同時(shí)也激勵(lì)和提醒我。

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