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有關(guān)名言作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的名言作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
名言作文 篇1
在我學(xué)校的第三層處，掛著一個(gè)偉人的畫(huà)像，這個(gè)偉人就是北宋著名文學(xué)家――韓愈，畫(huà)像的下面有他寫(xiě)的一句話――書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。
在我年幼無(wú)知的時(shí)候，爸爸媽媽就教我這句名言，爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)就像攀登一座巍峨陡峭的高山，只有勤奮刻苦才是唯一的途徑；知識(shí)是浩瀚的海洋是，只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無(wú)邊無(wú)際的海洋。
在無(wú)數(shù)的名言中，我喜歡很多的名言：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)——在這么多我喜歡的名言中，我最喜歡：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
這句話一直提醒我學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，，雖然我知道這一點(diǎn)，但是離知道它的本意和實(shí)踐利用還有一段距離。
就在五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始，我因?yàn)樨澩妫粣?ài)學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直不是特別理想，都在80幾分，全家人都十分生氣，我自覺(jué)學(xué)習(xí)，可是，貪玩是小孩的`天性，后來(lái)我看到了這句名言，讓我再次有了刻苦學(xué)習(xí)的信心，我從此以后認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)慢慢地上去了，期末考還考到91。5的好成績(jī)。
這學(xué)期剛開(kāi)始。我的成績(jī)平時(shí)考得不錯(cuò)還考過(guò)全班第一的好成績(jī)，可是期中考和期末考卻沒(méi)考好，我坐在石階上思索著，我終于明白這句名言的真正意思：學(xué)習(xí)不是為別人讀，而是為自己讀，學(xué)習(xí)不但要學(xué)會(huì)課本里面的知識(shí)，還要，閱讀許多課外的知識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐、工作、自覺(jué)能力，就算考得好也不能驕傲，考得差也不能氣餒。
我－愛(ài)這句名言，它會(huì)伴隨我的一生，它時(shí)刻提醒我做任何事都要專(zhuān)心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。
名言作文 篇2
一、君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。
二、以文會(huì)友，以友輔仁。
三、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。為天子父，尊之至也；以天下養(yǎng)，養(yǎng)之至也。
四、子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅？”
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
六、性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。
七、有德者必育言，有言者不必育德。
八、群居終日，言不及義，好行小慧；難矣哉！
九、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是謂之“文”也。
十、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。
十一、子曰：“君子喻于義，小人喻于利�！�
十二、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毀，而后人毀之；國(guó)必自伐，而后人伐之。
十三、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
十四、志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。
十五、庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍，此率獸而食人也。
十六、君子之于天下也，無(wú)適也，無(wú)莫也，義之與比。
十七、君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。
十八、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
十九、子曰：“寧武子，邦有道則智，邦無(wú)道則愚。其智可及也，其愚不可及也。”
二十、聽(tīng)訟，吾猶人也。必也，使無(wú)訟乎！
二十一、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。
二十二、不以言舉人；不以人廢言。
二十三、仁言不如仁聲之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民愛(ài)之。善政得民財(cái)，善教得民心。
二十四、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
二十五、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
二十六、桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。
二十七、我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣。
二十八、民為貴，社稷次之，君為輕。
二十九、君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。
三十、仁之勝不仁也，猶水勝火。今之為仁者，猶以一杯水救一車(chē)薪之火也；不熄，則謂之水不勝火，此又與于不仁之甚者也，亦終必亡而已矣。
三十一、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！弊g文孔子說(shuō)：“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)�！�
三十二、年四十而見(jiàn)惡焉，其終也已！
三十三、子曰：“朝聞道，夕死可矣�！�
三十四、民可使由之，不可使知之。
三十五、過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。
三十六、君子欲訥于言，而敏于行。
三十七、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。
三十八、明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂(lè)歲終身飽，兇年免于死亡。
三十九、不患人之不己知，患不知人也。
四十、有恒產(chǎn)者有恒心，無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。茍無(wú)恒心，放辟邪侈，無(wú)不為已。
名言作文 篇3
我曾在書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我對(duì)這句話印象特別深刻，確實(shí)它也幫助我克服了一個(gè)個(gè)困難，它猶如一個(gè)天使隨時(shí)在督促激勵(lì)著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，我猶如剛出生的嬰兒，慢慢地睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，迎接新一天的到來(lái)。咦，不對(duì)呀！怎么這么安靜。照理說(shuō)這時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，而且早已把香噴噴的早餐準(zhǔn)備好就等我去“享受”呢！
可是今天怎么啦？媽媽呢？早餐呢？帶著滿腦子疑問(wèn)的我迅速起床，焦急的目光在屋內(nèi)巡邏。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，我急忙抓起來(lái)瀏覽一遍，原來(lái)是爸爸媽媽送剛從老家上來(lái)的姐姐去新學(xué)校了，由于時(shí)間倉(cāng)促叫我自己解決早餐。
怎么辦？我會(huì)做早餐嗎？這對(duì)向來(lái)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)大難題。去外面買(mǎi)？我嫌不衛(wèi)生。自己做？咋做？嘿，堂堂一個(gè)男子漢，還能讓這給難倒，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊约鹤�！這就是我的決定。我的`目光在廚房搜尋起來(lái)，對(duì)，有奶粉，太好了，泡杯奶粉挺容易的；有蛋，煮兩個(gè)白煮蛋營(yíng)養(yǎng)又好吃；零食柜里還有面包，上天助我也！牛奶、雞蛋、面包，我的早餐不要太豐盛啊，哈哈！
吃著美味的早餐，我突然想起今天是我們組做值日，必須早點(diǎn)去學(xué)校。哎呀，為了準(zhǔn)備早餐，這時(shí)間好像不早了啊！不行，我可不能遲到，不然全組重掃，我可不想因?yàn)槲乙蝗硕B累整個(gè)小組。
我立即背上書(shū)包，三兩口解決了早餐，風(fēng)風(fēng)火火地往學(xué)校跑去，可是，我再怎么快，時(shí)間好像不夠了啊，此時(shí)的我恨不得自己能變出一對(duì)翅膀飛向?qū)W校。別急，冷靜，我不停地安慰自己�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！笨隙ㄓ修k法的。我靜下心來(lái)突然想到去學(xué)校有一條小道，雖然沒(méi)大路寬敞，但近了不少。終于我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到了學(xué)校，并和同學(xué)們一起順利地完成了任務(wù)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”告訴我們世上沒(méi)有不可能完成的事情。只是看你有沒(méi)有耐心去完成它。我喜歡這句名言，它將伴我一生。
名言作文 篇4
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。（玉外納）
研究自然是與名師交往，切不可輕視自然。（阿加西斯）
到廣闊的天地中去，聆聽(tīng)大自然的教誨。（布賴(lài)恩特）
大自然不會(huì)欺騙我們，欺騙我們的往。往是我們自己。（盧梭）
藝術(shù)上也許有謬誤，而自然是沒(méi)錯(cuò)的（德萊頓）
一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的.附屬物。（亞里士多德）
心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力。（梭洛）
一切順乎自然的東西都是美好的。（西塞羅）
背離自然也即背離幸福。（塞·約翰遜）
只有順從自然，才能駕馭自然。（培根）
自然有它的發(fā)展規(guī)律。（英國(guó)）
自然是真正的法律。（弗洛里奧）
只有從自然中了解自然。（培根）
自然從不背離它熱愛(ài)的人。（華茲華斯）
如果懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。（克勞迪安內(nèi)斯）
我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。（王爾德）
我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。（聯(lián)合國(guó)環(huán)境方案）
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。（唐·杜甫）
造化可能偏有意，故教明月玲瓏地（宋·李清照）
造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生，千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷每一聲。（清·張維屏）
名言作文 篇5
1.禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也。——左傳
2.禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡�！豆茏印�
3.禮者，人道之極也�！髯�
4.人一切的痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。——王小波
5.當(dāng)我們表達(dá)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)像文學(xué)一樣說(shuō)話，而不讓文學(xué)像我們的生活一樣。
6.很不幸的是，任何一種負(fù)面的生活都能產(chǎn)生很多爛七八糟的細(xì)節(jié)，使它變得蠻有趣的；人就在這種有趣中沉淪下去，從根本上忘記了這種生活需要改進(jìn)。──王小波
7.一個(gè)人并不是經(jīng)常找到休息的機(jī)會(huì)，只有作為人的自我，作為一個(gè)楔形的內(nèi)核，才能獲得休息。拋棄了外表的個(gè)性，你就拋棄了那些煩惱、匆忙、騷動(dòng)；當(dāng)一切都集中到這種和平、安寧、永恒的境界之中，于是某種戰(zhàn)勝了生活的凱旋的歡呼，就升騰到她的唇邊�！ゼ醽啞菭柗颉兜綗羲ァ�
8.不降志，不屈身，不追趕時(shí)髦，也不回避危險(xiǎn)。——胡適
9.快樂(lè)屬于那些選擇了孤獨(dú)的'人，因?yàn)槟闶菑哪莾簛?lái)的，而且你還要回到那兒去。——《托馬斯福音》(GospelofThomas)
10.一對(duì)年老夫婦，一起走過(guò)大半輩子，多年來(lái)他們每晚睡前最后一刻必定會(huì)跟對(duì)方說(shuō)一句：我愛(ài)你。別人問(wèn)他們?yōu)槭裁从羞@個(gè)習(xí)慣，丈夫說(shuō)：我們都這把年紀(jì)了，這樣做是為了保證，假如我們其中一個(gè)第二天沒(méi)有醒來(lái)，我們?cè)谌松锪艚o對(duì)方最后一句說(shuō)話就是這三個(gè)字。
11.相識(shí)與友誼的關(guān)系恰似調(diào)情之于戀愛(ài)——興奮，但卻又不滿足�！獊啔v克·沃
12.像愛(ài)情始于愛(ài)情一樣，友誼始于友誼�！�
13.信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少�！s瑟夫·魯
14.幸福的時(shí)候需要忠誠(chéng)的友誼，患難的時(shí)刻尤其需要�！�
15.虛偽的友誼有如你的影子；當(dāng)你在陽(yáng)光下時(shí)，他會(huì)緊緊的跟著，但當(dāng)你一旦橫越過(guò)陰暗處時(shí)，它會(huì)立刻就離開(kāi)你�！喔�(英國(guó))
16.許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)�！M(fèi)爾瑟姆
17.正因?yàn)闊o(wú)人不曉這陰沉的力量和它們危險(xiǎn)的戲舉，我們才對(duì)沉默懷有深深的懼意。迫不得已時(shí)，我們?nèi)淌芄铝⒌�、自身的沉默，幾個(gè)人的、人數(shù)倍增的、尤其是一群人的沉默卻是超自然的負(fù)擔(dān)，最強(qiáng)的心靈都畏懼無(wú)以解釋分量。我們消耗大部分生命來(lái)尋找沉默統(tǒng)治不到的地盤(pán)。一旦兩三人相遇，他們只想驅(qū)逐看不見(jiàn)的敵人，要知道，多少平凡的友誼不是建筑在對(duì)沉默的仇恨之上?假如人們白費(fèi)了努力，沉默仍成功地潛入聚集者之中，他們便會(huì)不要地從事物未知的莊重一面扭轉(zhuǎn)腦袋，然后馬上走開(kāi)，將位置留給生人，從此便互相回避，惟恐百年之搏斗再次落空，惟恐有人偷偷向敵手敞開(kāi)大門(mén)……——M·梅特林克
18.智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時(shí)在平時(shí)。
19.中斷了的友誼，應(yīng)當(dāng)說(shuō)本來(lái)就沒(méi)有友誼。——普卡利西爾
20.忠誠(chéng)是愛(ài)情的橋梁，欺詐是友誼的敵人�！�(苗族)諺語(yǔ)
名言作文 篇6
1. 從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。
2. 看得不順眼的話，千萬(wàn)富翁也不嫁;看得中意，億萬(wàn)富翁也嫁。
3. 今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，都�?yīng)該高高興興地上床恬睡。
4. 人活在世界上，重要的是愛(ài)人的能力，而不是被愛(ài)。我們不懂得愛(ài)人又如何能被人所愛(ài)。
5. 走得突然，我們來(lái)不及告別。這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
6. 或許，我們終究會(huì)有那么一天：牽著別人的手，遺忘曾經(jīng)的他。
7. 個(gè)人的`遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。
8. 我們一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。
9. 人情冷暖正如花開(kāi)花謝，不如將這種現(xiàn)象，想成一種必然的季節(jié)。
10. 成長(zhǎng)是一種蛻變，失去了舊的，必然因?yàn)橛謥?lái)了新的，這就是公平。
11. 夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
12. 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。
13. 沒(méi)有人能夠“棄”你，除非你自暴自棄，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱�，并不屬于他人�?/p>
14. 人，空空的來(lái)，空空的去，塵世間所擁有的一切，都不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的，留下的，除了愛(ài)之外，還有什么呢?
15. 讓那永不醒覺(jué)的人自生自滅好了，如果他們抱怨，我們把耳朵塞起來(lái)。因?yàn)�，他們不肯�?duì)人生對(duì)世界，對(duì)生命，有一絲一毫感激的心。
名言作文 篇7
1. 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。
2. 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個(gè)模糊的影子，全靠書(shū)籍繪畫(huà)音樂(lè)電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向，并用自己的經(jīng)歷去充填，漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過(guò)程里，最具決定性的力量，是時(shí)間。
3. 不做不可及的夢(mèng)，這使我的睡眠安恬。避開(kāi)無(wú)事時(shí)過(guò)分熱絡(luò)的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承諾。不說(shuō)無(wú)謂的閑言，這使我覺(jué)得清暢。我盡可能不去緬懷往事，因?yàn)閬?lái)時(shí)的路不可能回頭。我當(dāng)心的去愛(ài)別人，這樣不會(huì)泛濫。我愛(ài)哭的時(shí)候哭，我愛(ài)笑的時(shí)候笑，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單。
4. 四周的窗全開(kāi)著，雨做了重重的簾子，那么灰重的掩壓了世界，我們?nèi)绱丝释肟匆豢春熗獾那缈眨偫淠牟豢侠聿俏覀兣瓮�。而一個(gè)個(gè)希望是如此無(wú)助的否定掉了，除了無(wú)止境的等待之外，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的辦法再見(jiàn)陽(yáng)光。
5. 有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。
6. 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個(gè)模糊的影子，全靠書(shū)籍繪畫(huà)音樂(lè)電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向，并用自己的經(jīng)歷去充填，漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過(guò)程里，最具決定性的力量，是時(shí)間。
7. 人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然的消失過(guò)去。而人之可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。歲月的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
8. 接住我的真誠(chéng)和擁抱。
9. 飛蛾撲火時(shí)，一定是極快樂(lè)幸福的。
10. 我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè)，如果我先去了，而將這份我已嘗過(guò)的苦杯留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因?yàn)槲乙衙靼琢藧?ài)，而我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍便有多長(zhǎng)。
11. 所以，我是沒(méi)有選擇的做了暫時(shí)的不死鳥(niǎo)，雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脫了，我已沒(méi)有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只有他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭。
12. 在這里，與各位再共同勉勵(lì)一次，我們要做聰明的人，做有智慧的人有慈愛(ài)又肯誠(chéng)實(shí)對(duì)人對(duì)己的勇者。就算天大的事情來(lái)了，也不逃避它，心平氣和地為自己爭(zhēng)取最合理的解決之道，不可以做一個(gè)弱者，凡是不順心便跌倒的人是要被社會(huì)淘汰的，做一個(gè)有彈性的'人，當(dāng)是我們一生追求的目標(biāo)。
13. 有分寸的、節(jié)制的、狂喜的、哭泣的
14. 我唯一鍥而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不過(guò)是保守我個(gè)人的心懷意念，在我有生之日，做一個(gè)真誠(chéng)的人，不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著，在有限的時(shí)空里，過(guò)無(wú)限廣大的日子。
15. 我們的父母是恒星，我們回家他們永遠(yuǎn)是在的;我們的朋友是行星，有的時(shí)候來(lái)有的時(shí)候去，但是他們也是天空中的星;在我們的生命中擦肩而過(guò)的，一些可能在今生你再也不會(huì)碰到的人，我將他們叫做流星。
16. 在朋友交談之間，語(yǔ)言需要當(dāng)心。成年人更要步步為營(yíng)，不傳壞話，便可促進(jìn)雙方的友誼。減少是非是促進(jìn)人際關(guān)系重要的一環(huán)，好話要多傳，壞話一句也不傳。
17. 如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。如果有來(lái)生，希望每次相遇，都能化為永恒。
18. 我不問(wèn)別人的故事，除非她自己愿意。
19. 心，若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。
20. 鎖上我的記憶，鎖上我的憂傷，不再想你，怎么可能再想你，快樂(lè)是禁地，生死之后，找不到進(jìn)去的鑰匙。
名言作文 篇8
父母親常常教育我們要多看書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。在我眼里，閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式，還是一種娛樂(lè)、休閑的好方式，所以我常常離不開(kāi)書(shū)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這句話里有很深的寓意。那么讀和行，有什么關(guān)系呢？人們常說(shuō)：書(shū)籍，就是知識(shí)的'海洋。那么現(xiàn)在，就可以和行扯上關(guān)系了，意思就是：閱讀，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，如同環(huán)游世界，一覽美麗的海洋，森林的茂盛，一望無(wú)際的沙漠讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。其實(shí)，閱讀，并不是一件枯燥的事，只要你細(xì)細(xì)地去看，把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂(lè)的方式，定能享受到其中的樂(lè)趣，從而豐富自我。
你知道我是如何愛(ài)上閱讀的嗎？那要從很久之前說(shuō)起：七歲時(shí)，我來(lái)到哥哥家玩，只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的書(shū)，我好奇地湊過(guò)前去看。哇！哥哥，你的書(shū)好好看哦。我不由自主地拿起書(shū)來(lái)看，越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了，是時(shí)候回家了，但我還是忘不了那本書(shū)。從此，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這樣的名言，使我更堅(jiān)信：唯有努力讀書(shū)，才能在將來(lái)?yè)碛羞x擇生活的權(quán)利。
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