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    2. 名言作文

      時間:2023-03-30 10:37:18 名人名言 投訴 投稿

      【必備】名言作文匯編8篇

        在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的名言作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】名言作文匯編8篇

      名言作文 篇1

        美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認為一個人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表,就像是一件空皮囊,沒有一點用處;一個人,就算有再多的知識,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品。

        去年暑假的一天,我和媽媽一起去香山中學上班,我們坐在地鐵里,人們各顧各的看自己的手機,到了鎮(zhèn)坪路,兩位女青年婀娜多姿的走了進來,她們長得可漂亮了:卷曲的長發(fā),白嫩的面龐,明亮的`眼睛,紅紅的小嘴,再加上時髦的打扮。她們言語說笑間,散發(fā)出的淡淡清香,看著真是讓我羨慕極了。這時,有一個拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來了,他向兩位女青年遞上破碗,嘴里還嘀咕著:“行行好,給點吃的!眱蓚女青年不但不給,還推了一下老爺爺,其中一個還兇巴巴地說:“去去去,真是個討厭的老頭!”我看見老爺爺顫抖著手,黯然神傷,一聲也不哼,一瘸一拐地離去。這時,我看到坐在前面的一個小女孩拿著面包剛想吃,她看到了這一幕后,就追上去把面包給了那個老爺爺。我正在驚訝中,媽媽說:“這個女孩心靈真美!蔽乙豢,這個女孩衣著樸素,貌不驚人,但她的舉動使我敬佩。這時,只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕:“真是個傻瓜!蔽彝蝗粚@兩個女青年從心中厭惡起來。猛然間,我領(lǐng)悟到了一個道理:不易覺察的內(nèi)心世界的美才是真正的美,永存的美。

        別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的!蔽疑钌钣浽谛闹校鼘⒂肋h伴隨我。

      名言作文 篇2

        從小到大,有許多人用名言來激勵我、鼓勵我,而最讓我難忘的一句是喬治·巴頓說的“接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。”

        從小,我就是一個膽小、不敢在別人面前發(fā)言的人。記得快開學的某一天,我正坐在沙發(fā)上專心致志的看書,突然聽見媽媽的手機響了,是班主任朱老師的電話,我趕忙躲到一旁偷聽,“侯靖怡家長,您好!我覺得,侯靖怡的聲音很好聽,我想鍛煉一下她,讓她當開學典禮的主持人,我一會兒把稿子發(fā)到郵箱里!甭牭竭@話,我簡直不相信我的耳朵,滿腦子都是我在臺上出洋相的樣子。這可怎么辦?想到這兒,我立馬跑出去對媽媽說:“媽媽,朱老師是不是要我當主持人?”“對啊,恭喜你啊。”“媽媽,你是知道的,我很害怕當著那么多人的面說話,萬一出洋相了怎么辦?我肯定不行的',你讓朱老師換個人吧。”“沒關(guān)系,媽媽陪你一起練,就像喬治·巴頓說的:接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。你一定能行!甭犃诉@句話,我的心里有了一些自信。試試看吧,也許我能行!我對自己說。

        接下來的日子里,我和媽媽每天都努力的練習,一遍又一遍,盡管我認為我讀地并不好。每當我想放棄的時候,耳邊就響起了媽媽說的那句激勵人心的名言,就一次又一次的振作起來,繼續(xù)練下去。

        開學典禮的日子終于到了,我懷著緊張而又激動的心情來到了學校。簡單的彩排過后,開學典禮就開始了。“尊敬的老師,親愛的同學……”,雖然過程非常緊張,但也算是順利地主持完了開學典禮,結(jié)束后我連蹦帶跳地跑回教室。剛進教室,一陣熱烈的掌聲就響起,我在掌聲和稱贊聲中回到了座位。我的心里美滋滋的,原來挑戰(zhàn)自我成功后的喜悅是這么的美妙,我相信未來的我一定會越來越出色!

        “接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅!边@句話讓我戰(zhàn)勝了自己,讓我有了自信心,讓我在人生的道路上邁出了可喜可賀第一步。

      名言作文 篇3

        我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方,會為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的`事,與你們分享一下吧!

        三年級下學期的時候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的!斌w育老師拿著毽子,往上一扔,對準后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎?”我們說:“知道了!

        輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對我說:“來呀!來呀!你不會成功的!蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒。

        “叮咚、叮咚”放學了,我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶,又過了一段時間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習,累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個,我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”

        到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試。”我一邊認真地踢著,同學們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起!蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

        “千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進。

      名言作文 篇4

        “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!弊屛颐靼琢艘粋道理,如果少年時期不好好學習,等到老了在學就遲了。我的鄰居就是這樣。

        他和我一起上學,上到了初中時他就輟學了,他一直在他的.爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說:“你一直在家也不是個辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個工廠干活,那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是,他就很想學習,但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服,他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說:“你的車超載了,后面超長了。”然后那個司機就交了錢。還有一個車也是一樣,但是司機說:“沒有呀!彼麄兙桶阉緳C身上的2萬塊錢和手機拿走了,他們又怕司機報警就把司機給殺了扔到了山上,然后把他的車開走。最后,當?shù)氐拇迕裆仙綋鞓渲Πl(fā)現(xiàn)了,就報了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。

        所以大家要好好學習,不要像我的鄰居一樣。

      名言作文 篇5

        名人如同天上的星星發(fā)出耀眼的光芒,其中最讓我崇拜的是——愛迪生。

        愛迪生一生發(fā)明了成千上百件東西,被人們稱為“天才”,但是他并沒有驕傲,他謙虛地向大家說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!蔽蚁矚g這句名言,從此它成了我的座右銘。

        記得剛上小學的一年級的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的`英語跟不上別人,就如同賽跑的時候同學們把我甩在很后面。原來我是從一年級才開始學英語的,可別人是從幼兒園就開始學英語的,由于我輸在了起跑線上,所以雖然我學的十分刻苦,可成績一直不太好。我發(fā)現(xiàn),同學們的水平遠在我上面便急得好似熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),但又不知如何是好。眼見自己的努力沒有效果,我便更加不喜歡英語,有一點兒自暴自棄,每一次考試都很差。

        這樣的惡性循環(huán)愈來愈嚴重,每一次上英語課我都感到很痛苦、害怕。我心想:哎!為什么我就是學不會,難道我天生就十分笨嗎?英語黃老師也許看穿了我的心思,便對我說:“你以為那些成績好的同學都是天才嗎?記住天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力。只要你發(fā)奮學習,一定可以學好英語的,加油吧!崩蠋煹脑捜缤活w定心丸,給了我極大的信心。之后我更加發(fā)奮學習,每天早上都比以前早起半小時聽、讀、背單詞,晚上也要做一篇課外英文閱讀,我的成績也逐漸提高了。

        我喜歡上了這句名言,從此它將繼續(xù)激勵我不斷前進。

      名言作文 篇6

        名言是我們的好老師,給予我們生活的啟示,告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。

        我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理,只要是"惡",即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線,值得我們銘記于心。小惡 ,也許是釀成大錯的開始,因為一個人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,"勿以惡小而為之"。反之,自愛,自尊,為善、助人,時時處處從"小"做起,也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì),正所謂,"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘,奉為做人處世的標準,必能受益匪淺。

        這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段:"人之初,性本善。性相近,習相遠……"是呀,人開始都是一樣的,可是在不同的`環(huán)境中受到的熏陶不同,教養(yǎng)不同,品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。

        記得小時候,我總是調(diào)皮:把書撕壞,用石子打傷人,還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒,可有一個老師對我很耐心,總對我有寬容,很理解,常說:"你做得不好呀!得改一改。"我不淘氣時,老師就會說:"你這樣做真好!"這些善意的批評和鼓勵的話,讓我漸漸懂事、明理……

        在七八歲時吧!我詢問老師為什么對我那么有耐心,老師答道:"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現(xiàn)在,我懂了……

        劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心,因為它能給予我們終生的啟示……

      名言作文 篇7

        朱熹是一位詩人,他的詩,成為了絕唱,而他的一句名言,更是我在書的海洋劃船的槳。讀書有三到,謂心到,口到,眼到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記也,記也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這是朱熹讀書的三到,它對我的影響十分巨大。

        星期天,爸媽不在家,我縮在沙發(fā)一角看《我的父親列夫。托爾斯泰》。當我看到列夫。托爾斯泰想把土地分給農(nóng)民卻遭到兒女反對,也就是這本書最精彩的地方時,突然想起《大學中庸》章節(jié)還沒有背會,我急忙拿出書,開始朗讀。雖然我嘴上在讀,心卻被書中的'情節(jié)勾住了,背起書來,一會兒多個“的”,一會兒多個“之”。讀了15分鐘,口干舌燥還是沒背會。我又開始讀,嗓子要噴火了,我才磕磕絆絆背下來。我迫不及待地拿起書,看呀看……天黑了,我想檢查一下自己記牢了沒,可一個字都想不起來。這真是“心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記也不能久也”呀!我努力忘記課外書中的情節(jié),潛下心來慢慢體會,一句一句地背,不到五分鐘就背會了。真是應了“三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話呀!

        讀書時,心是必不可少的。沒有用心讀書,就像線沒有打結(jié),只是在孔里穿了一遍,沒有用處。切記,讀書時一定要帶上心、眼、口去讀,這才真正是個會讀書的讀書人!

      名言作文 篇8

        在許多的名言中我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”,這句名言將會成為我的座右銘。

        四年級下冊的時候,我的朋友叫我去打籃球,我說:“我不會打籃球,對不起,我去不了。”朋友說:“沒有關(guān)系的,我們教你不就行了,以前你也不知道跳長繩,我們教了你一個星期多,你也經(jīng)歷了重重的考驗,你最終才學會了,大不了我們再教你一個月!蔽一卮穑骸澳呛冒!”我們?nèi)チ嘶@球場了,到處都是靜悄悄的,我就放心了,就算學不成也不會被那些瞧不起人的嘲笑了。

        她們打了好幾場給我看,一邊指點,一邊說,一邊打。最后,它們叫我先投籃。如果我能在10個球投進8個,就教我搶球。然后,我經(jīng)過反復的練習,終于在10個球投進了8個球。她們開始教我搶球了,我練習了很多了,總是搶不了一個球,就在我一次又一次地想放棄的時候,我的腦海里浮現(xiàn)了父親嚴厲的臉以及耳朵聽到了父親曾經(jīng)說過的話,那幾句話一直在告誡我遇到困難絕對不能放棄。那幾句話是:“小紅,你要知道人不可能一帆風順的,都會遇到困難,如果你遇到困難就退縮了,你還會學會什么?你想想看,那些名人都經(jīng)歷過了什么的困難才走到今天輝煌的一步,如果她們退縮了,她們會有今天的成就嗎?你要明白失敗是成功之母,只有經(jīng)歷過失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗你才會成功。如果你要退縮你就去當你的縮頭烏龜,就當我沒有說過,你自己來決定你以后的.人生應該是怎樣的?好好反思一下!边@時,我的心里想:我絕對不能放棄,不能讓爸爸失望,我一定要學會更多的東西,我要加油,要始終相信失敗是成功之母;努力吧,讓自己的汗水流滿一地,我也絕對不放棄,因為我不后悔自己所做的一切,我要為我的未來做好鋪墊。最后反復地練習搶球,終于成功地搶了一次球,這時的我笑容滿面了,我成功了,我終于勇敢地踏出了一步,爸爸,我終于做到了,你的女兒不再會遇到困難就退縮了。

        “失敗是成功之母”,這句名言將會伴隨我成長。這句名言將會在我的人生中起到很多作用。

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