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    2. 名言的作文300字

      時(shí)間:2023-03-26 18:06:25 名人名言 投訴 投稿
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      【精華】名言的作文300字五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的名言的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】名言的作文300字五篇

      名言的作文300字 篇1

        看著日歷一頁(yè)頁(yè)的翻去,望著夕陽(yáng)漸漸的下去,聽(tīng)著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到時(shí)間一去不復(fù)返。

        很久以前的`我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子,直到我懂得了那句話的含義。

        原來(lái),經(jīng)常是媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得不耐煩。有一天,媽媽告訴我,她今天要去公司辦事,她叫我一個(gè)人呆在家,寫(xiě)好作業(yè),不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè),但我一會(huì)兒碰下這兒,一會(huì)兒碰下那兒,一直到下午,我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完,就大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直是要把屋頂都震翻了。

        媽媽看我不珍惜時(shí)間,就把“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句至理名言送給我,還把它貼在我的書(shū)桌上。從此,我對(duì)這句話印象深刻。昨天,媽媽因?yàn)樯鷼,所以我?guī)定,我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),只要有堅(jiān)定的信念,不管有多累都要寫(xiě)完。別人在玩的時(shí)候我也要寫(xiě)。我一鼓作氣,終于寫(xiě)完了。此時(shí),我覺(jué)得專心認(rèn)真,是很快能寫(xiě)完作業(yè)的;貞浧鹨郧懊刻炖速M(fèi)的時(shí)光,全都是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間鬧的。

        古話說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每分每秒時(shí)間,讓自己的人生變得更美好!

      名言的作文300字 篇2

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

        那時(shí)候才讀二年級(jí),有一次老師讓我們第一次寫(xiě)日記,可我聽(tīng)到“日記”兩字,就覺(jué)得很發(fā)愁,到了家,我一手端著頭,一手寫(xiě)著“可恨”的日記,半天也編不出一句話來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),一時(shí)半……我連一篇流水賬也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。媽媽走到我跟前,和藹地對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,只要你用心去讀書(shū),就會(huì)寫(xiě)好文章,去讀書(shū)吧。”我聽(tīng)了媽媽的話,變似著去深索書(shū)中的奧妙。

        在“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言的.鞭策下,我更加的愛(ài)讀書(shū)了,還在書(shū)中明白了許多道理,在《湯姆叔叔的小屋》中讓我明白了:我們要做個(gè)善良、無(wú)私、虔誠(chéng)的人!断穆宓木W(wǎng)》讓我明白了:我們要樂(lè)于幫助他人,也要愛(ài)自己的朋友,做一個(gè)忠實(shí)的朋友。記得在三年級(jí)作文比賽中,我用了積累的好詞好句,獲得了“作文小能手”的稱號(hào),我高興極了。讀書(shū)的喜悅使我興奮,給我鼓舞。

        是啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的很好,我要提醒大家:要多讀書(shū)哦!

      名言的作文300字 篇3

        每當(dāng)我有困難時(shí),就會(huì)有一句名言來(lái)啟示我,每當(dāng)我傷心時(shí),就會(huì)有一句名言來(lái)鼓勵(lì)我,這句名言就是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

        記得我上四年級(jí)時(shí),我上課從不講悄悄話,從不開(kāi)小差,也不看漫畫(huà)書(shū),作業(yè)也完成的很好,所以我在四年級(jí)上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師在學(xué)校里就表?yè)P(yáng)了我,回到家里,爸爸媽媽一聽(tīng)說(shuō)我考了好成績(jī),高興得不得了,還決定帶我去旅游,但作為教師的爸爸還嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“雖然這次你考出了好成績(jī),但不能驕傲,還要記住”虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!笨墒潜桓吲d沖昏頭腦的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下一學(xué)期到了,可能是我對(duì)自己的信心太高了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講了,說(shuō)悄悄話了,作業(yè)也不認(rèn)真完成了,于是,我的成績(jī)直線下滑,一落千丈,到了四年級(jí)下冊(cè)的期末考試了,我根本沒(méi)把考試放在心上,結(jié)果考的非常不好;氐郊依铮乙詾榘职謺(huì)打我,但是,爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!庇谑牵蚁露Q心,以后一定要好好學(xué)習(xí)。

        從此,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”便成為了我的座右銘,它將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。

      名言的作文300字 篇4

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”居里夫人也曾說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我們勇往直前。

        這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。“誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。”這句話是列寧說(shuō)的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵(lì)自己遇到困難挫折勇往直前嗎?

        有一天,我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的典故。講的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏,只要有一絲錯(cuò)誤也能聽(tīng)出來(lái),并把眼睛看向那人。對(duì)此,我佩服得心服口服!

        還有一次,我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十,我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因,是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的典故和列寧的'一句話,決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。

        “苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!

      名言的作文300字 篇5

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我體會(huì)到:沒(méi)有書(shū)籍人類世界將會(huì)滅亡,只有書(shū)籍才能使人類的思維更加開(kāi)闊,才能使人類的生活更加豐富多彩。

        我與這句名言還有一個(gè)可笑的.故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當(dāng)我讀到“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí),我左思右想:書(shū)籍怎么會(huì)是樓梯?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這句名言不是把書(shū)比作樓梯,而是說(shuō)書(shū)籍是人類的一個(gè)工具,他可使人類的思維更加開(kāi)闊!彪m然爸爸說(shuō)的非常清楚,可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我懂得了:書(shū)的用途與作用,讓我知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)使人類更上一層樓,是人類的大腦更加開(kāi)闊,書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧,如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng),那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的人。

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