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【推薦】名言作文600字39篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的名言作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名言作文600字 篇1
小學(xué)生涯的五年里，我學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一句名言是媽媽常說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話時(shí)常鼓勵(lì)我、支持我。
確實(shí)很多話，我平常都掛嘴邊，還常拿它去勸導(dǎo)別人，但是自己從來(lái)不把它當(dāng)一回事，只有自己真正經(jīng)歷過(guò)會(huì)，才能體會(huì)到它的真諦。
記得二年級(jí)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的綠地小學(xué)。那時(shí)，令我最最擔(dān)心的就數(shù)英語(yǔ)了。因?yàn)閮伤鶎W(xué)校采用的英語(yǔ)課本不是一個(gè)版本，況且以前的課本太簡(jiǎn)單了。盡管還要在暑假以后才需要面臨這一切，但當(dāng)媽媽幫我辦理完轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)那一刻起，英語(yǔ)就成了我的.心病，讓我寢食難安。
媽媽看出了我的心思，給我鼓勵(lì)：“可以看得出，我們夢(mèng)夢(mèng)是個(gè)要強(qiáng)的孩子，媽媽相信你會(huì)和以前一樣做得出色�！甭�(tīng)了這番話，我眼前一亮，心里豁然開(kāi)朗起來(lái)，我下定決心，要把新學(xué)校一年級(jí)的課本補(bǔ)上，跟上大家的步伐。
從那以后，我每天白天都跟著錄音機(jī)反反復(fù)復(fù)地讀英語(yǔ)，晚上，媽媽還充當(dāng)老師的角色，給我講詞組句型。但是，好景不長(zhǎng)。每當(dāng)看到小伙伴們?cè)谛^(qū)花園里玩耍時(shí)，我心里便會(huì)充滿羨慕，再加上英語(yǔ)的枯燥，難度的增加，我讀書(shū)的熱情開(kāi)始減退，進(jìn)度慢了下來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句發(fā)人深省的話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皩W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話，鼓起勇氣，重新振作起來(lái)，最終把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持了下去。
在媽媽的鼓勵(lì)與支持下，我補(bǔ)完了所有的課本，暑假也在不知不覺(jué)中結(jié)束了。新學(xué)期，我滿懷信心地走進(jìn)了新學(xué)�！�
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！闭沁@句名言，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。
名言作文600字 篇2
“失敗是成功之母。這句話極大地鼓舞了我。它一直鼓勵(lì)著我，我把它視為我的座右銘。
我仍然記得我四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡英語(yǔ)課。我總是問(wèn)老師:老師，考試是什么時(shí)候？”當(dāng)我在一次期中考試中意外失利，只得了76分時(shí)，誰(shuí)曾想過(guò)要自信呢。當(dāng)時(shí)我真的很不相信，也很難過(guò)。當(dāng)我到家時(shí)，我失望地告訴我媽媽我的成績(jī)。我以為等待我的將是一場(chǎng)蒙著頭的責(zé)罵。但是我媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還安慰我說(shuō):不要?dú)怵H。失敗是成功之母。只要你下次努力工作，人們就不可避免地會(huì)失敗�！蔽矣浀脣寢尭嬖V我的話，最終在單元測(cè)試中得了100分。
去年暑假，我開(kāi)始對(duì)騎自行車(chē)感興趣，并請(qǐng)求爺爺教我如何騎自行車(chē)。我爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)教我。我逐漸掌握了要領(lǐng)，很快我就能熟練地掌握自行車(chē)了。我自豪地向我的朋友展示我的`汽車(chē)技術(shù)。我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但我的駕駛技術(shù)確實(shí)不如人意。當(dāng)我坐在車(chē)座上時(shí)，我像個(gè)醉漢。這輛車(chē)似乎還在跳搖擺舞。我摔倒了，看著我的小伙伴站在旁邊，看著我表演我的駕駛技術(shù)。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí)，我把車(chē)扔了，對(duì)我爺爺說(shuō):我再也不會(huì)騎這輛該死的車(chē)了。今天我可以把我的臉扔進(jìn)太平洋�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō):如果你沒(méi)有遭受挫折，沒(méi)有感受到失敗的滋味，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。記住，失敗是成功之母�！倍嗵澚宋易娓傅墓膭�(lì)，我又學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。今天，我的自行車(chē)技術(shù)是一流的。
“失敗是成功之母。這句話絕對(duì)正確。在人生的道路上，你不可避免地會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持，你最終會(huì)看到勝利的曙光。
名言作文600字 篇3
明天數(shù)學(xué)單元測(cè)試！請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師下課前對(duì)大家說(shuō)。我不以為然地笑了：什么好好復(fù)習(xí)？！老是考一樣的東西。上次考試我得了96分，也沒(méi)復(fù)習(xí)啊！回到家，我像往常一樣，寫(xiě)好作業(yè)就去玩兒了，根本沒(méi)把老師的話放在心里。
第二天，我拿到考卷的那一瞬間就傻眼了――這次竟然考到了方程，我最弱的部分！我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)��！果不其然，這次考試我只得了84分。
我垂頭喪氣地回到家，把卷子交給媽媽后，飯也沒(méi)吃，就躲進(jìn)自己的房間哭了起來(lái)。良久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她并沒(méi)有責(zé)問(wèn)我為什么只考出這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話，你一定要記在心里！一次失敗不代表永遠(yuǎn)會(huì)失敗，只要你能從中吸取教訓(xùn)，媽媽相信你下次一定會(huì)考出好成績(jī)！聽(tīng)了媽媽的話，我不禁低下頭細(xì)細(xì)品味，是��！如果我考試前能好好復(fù)習(xí)一下，特別是那些自己掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，一定不會(huì)考成這樣。
在這以后，我踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)重重，像華羅庚一樣刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)。利用一切可以利用的時(shí)間：排隊(duì)拿飯的時(shí)候，回想一下數(shù)學(xué)公式；上學(xué)放學(xué)的路上，背幾個(gè)英語(yǔ)單詞就這樣擠出分分秒秒，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)可用的時(shí)間還有很多。
終于到了期終考試前夕，老師又像每次考試前那樣叮囑我們好好復(fù)習(xí)。聽(tīng)了老師的.話，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：平時(shí)努力為的就是這次考試，一定要考好！和上次考試前漫不經(jīng)心地態(tài)度截然相反，這次考試前，我把課本上的知識(shí)點(diǎn)都細(xì)細(xì)地過(guò)了一遍，反復(fù)地看了以前的錯(cuò)題集，包括以前的測(cè)試卷、一課一練、樂(lè)學(xué)手冊(cè)等等，我一樣都沒(méi)有放過(guò)。不僅如此，為了更好地了解自己的不足之處，我還做了一套真題。進(jìn)考場(chǎng)后，我沉著答題，仔細(xì)檢查，最終得了滿分�？吹匠煽�(jī)的那一刻，我開(kāi)心地笑了。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，才會(huì)取得想要的結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也一定會(huì)牢牢記得這句十二字真言，不斷地進(jìn)步，不斷地超越自己！
名言作文600字 篇4
我喜歡很多很多名言，因?yàn)橐恍┯姓芾淼恼Z(yǔ)句，總能給人們一些啟示，讓人們明白很多道理并克服困難。
其中我最喜歡的一句是：“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持不懈的努力”。這句話的意思是顯而易見(jiàn)的，和“滴水穿石”的故事中所蘊(yùn)涵的哲理是有異曲同工之妙的。水滴的力量雖然微不足道，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈，所以能把石塊滴穿，取得成功。試想，如果我們也能像水滴一樣，無(wú)論做任何事都保持有堅(jiān)持不懈的態(tài)度，那么還有什么事情做不成的呢？
我忘不了那一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，讓我們回家去做，一開(kāi)始還暢行無(wú)阻，我心里暗自慶幸，這道題小菜一碟，可是半路殺出個(gè)“攔路虎”，一會(huì)功夫就把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，解法寫(xiě)了好幾種，還是不通。我就像熱鍋上的`螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天氣雖冷，可一會(huì)工夫，就滿頭大汗。我又氣又急，猛的一甩筆，說(shuō)：“你厲害，我還不奉陪了呢”。我坐在那里眉頭緊鎖，這時(shí)，耳邊響起了約翰生的一句名言：“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于不懈的努力”。想一想，那些成功的人士在成功的道路上克服了多少困難，付出了多少心血。難道這點(diǎn)小困難就把我難住了？媽媽喊我吃飯，不吃！做不出來(lái)這道題我就不吃飯。于是，我又上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我瞑思苦想，草紙用了一張又一張，思維方法不斷改變……就這樣做呀做，終于做出來(lái)了！那一刻，就像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一樣，我高興的手舞足蹈。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許我們?cè)?jīng)遇到過(guò)各種各樣的困難，想退縮，想放棄。而當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，我們不妨想想這句話“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持不懈的努力”，我相信只要我們堅(jiān)持不懈的努力了，加上科學(xué)的方法，那么我們將克服所有困難、勇往直前！
名言作文600字 篇5
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！笔�，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次月考。在前一天晚上，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料，背了八篇第一單元的作文。最后，到了夜里1點(diǎn)半時(shí)，我才平靜地躺到了床上�；叵胫侵攸c(diǎn)的詞語(yǔ)，課文的主要內(nèi)容�？尚目偸蔷镁貌荒芷届o。第二天來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)了試卷，我用我那雪亮的眼睛掃了一遍，心想：不錯(cuò)，題都還算簡(jiǎn)單，說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢！可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了，心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫(xiě)完了一面，就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，回想昨天背好的作文，我一揮筆就寫(xiě)完了。還沒(méi)打下課鈴，我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想：試卷這么簡(jiǎn)單，肯定能考出好成績(jī)。第三天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛，當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原來(lái)，在一道排句子的`題，我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分！可能在別的同學(xué)眼里這六分，只是個(gè)小分?jǐn)?shù)，可在我的眼里就因?yàn)檫@六分，100分就從我的身邊悄悄的走了。于是，這件事過(guò)后，我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿分。
失敗是成功之母，這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今，我把它工工整整的抄來(lái)了，抄了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌前，它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
名言作文600字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上，世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句名言一直鼓勵(lì)著我，向前行，鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這句名言的意思是：只要下決心去做，任何困難都可以克服。自從老師給我們講過(guò)之后我就一直銘記在心。每次我遇到了困難，就會(huì)去想這一句名言。
記得有一次，老師的作業(yè)布置的很少，我回到家，端起飯碗就狼吞虎咽的吃起了飯菜，我吃完飯，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)我不到半個(gè)小時(shí)就全部寫(xiě)完了，只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我，我苦思冥想也沒(méi)有想出正確的答案，這時(shí)我看了看時(shí)間，��！原來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)半了，我想：我還是去睡覺(jué)吧，已經(jīng)這么晚了，反正老師明天在學(xué)校也會(huì)講。我已經(jīng)穿好了睡衣，但這時(shí)我想起了那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。一腔熱血布滿了我的'全身，我重新做回書(shū)桌旁，開(kāi)始解題，我一點(diǎn)點(diǎn)的把這道題解開(kāi)了，我渾身輕松的去睡覺(jué)了。
還有一次，媽媽要上班去了，這一天還是星期日，媽媽交代我把家里的地拖一遍，媽媽走了，我拿起拖把開(kāi)始拖地，拖把可真重啊，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就累得腰酸背疼，我想：哎，真累呀，我不拖了，反正媽媽回來(lái)還要拖。這時(shí)我又想起了那句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。我有重新由來(lái)信心，我在心里對(duì)自己說(shuō)：你是最棒的，你一定能做到的。我又拿起了拖把，開(kāi)始拖地一點(diǎn)一點(diǎn)，我把客廳拖完了，而且拖得很干凈，媽媽下班回來(lái)了，看到我把客廳拖得這抹干凈，還夸獎(jiǎng)了我，我的心里甜滋滋的。
張衡、居里夫人、愛(ài)因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水，才取得了成功的，世上無(wú)難事，只要肯登攀。這句話說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)。
名言作文600字 篇7
任何一個(gè)小的事物都可能給我們啟示，一個(gè)自然現(xiàn)象，一件小事，甚至一個(gè)微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。
記得四年級(jí)期末，老師在緊張的復(fù)習(xí)階段，每晚都留了很多作業(yè)，一時(shí)間，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁。“唉！留這么多作業(yè)，可怎么寫(xiě)��！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這么多！”看著老師留的`又是以前做過(guò)的作業(yè)，我發(fā)起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢！要我說(shuō)，還不如學(xué)點(diǎn)新知識(shí)呢！”聽(tīng)了我的話，一旁不動(dòng)聲色的媽媽卻開(kāi)口了：“這是為了讓你們把知識(shí)學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的，你什么也學(xué)不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識(shí)很簡(jiǎn)單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復(fù)。”媽媽莞爾一笑：“你要是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過(guò)一次，就能體會(huì)到復(fù)習(xí)的重要了。德國(guó)哲學(xué)家狄慈根曾說(shuō)過(guò)‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’！“媽媽的話，我并沒(méi)有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識(shí)絆倒了的滋味。單元測(cè)試我考了全班第一名95分的好成績(jī)。發(fā)下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎(chǔ)題扣了一分。咦？檢查時(shí)明明確定基礎(chǔ)題沒(méi)有錯(cuò)啊，怎么還是扣了分呢？仔細(xì)一瞧，原來(lái)‘徘徊’兩個(gè)字的雙人旁都寫(xiě)成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)！
從那以后，我不僅好好學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且也注重復(fù)習(xí)舊知識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了”重復(fù)“的作用，他會(huì)幫我加深記憶，使我將知識(shí)掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺(jué)得重復(fù)毫無(wú)用處了。同時(shí)我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心，是它告訴我復(fù)習(xí)的重要，是它教給我學(xué)習(xí)的`訣竅，也是它幫助我改正了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。這句話會(huì)幫我渡過(guò)許多困難之海，會(huì)伴我走過(guò)我的學(xué)生生涯。同學(xué)們，你們記住了嗎？”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“，我希望這句話能夠給你帶來(lái)啟示，它會(huì)使你受益匪淺！
名言作文600字 篇8
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小魚(yú)。其中有一句名言堅(jiān)持就是勝利讓我感觸深刻。
說(shuō)到堅(jiān)持，以前做事總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。圖個(gè)新鮮感，做事情總是半途而廢，可是，經(jīng)過(guò)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我終于明白了堅(jiān)持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的做好準(zhǔn)備，有的拿起要準(zhǔn)備比賽的'運(yùn)動(dòng)器材熱熱身，還有的在沉靜，好像在想如何把對(duì)手給打敗。比賽的內(nèi)容有拔河，有400米跑，還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑，我一開(kāi)始想：切，不就是400米跑嘛，這么簡(jiǎn)單的400米，我一下子就可以跑完。于是我就開(kāi)始驕傲自滿了，主持人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員們，比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。我雙手朝地，裁判的槍聲呼的一聲，運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了出去，這速度就像利劍一樣，沖了出去。跑完第一圈運(yùn)動(dòng)員們不分上下，第二圈也跑完了，運(yùn)動(dòng)員們還是不分上下。漸漸的，我的速度慢了下去，腳也使不上力氣了，手也使不上力氣了，我體力不足，我的速度就像蝸牛一樣，呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間，我就想放棄了。這時(shí)，一位同學(xué)在我旁邊對(duì)我說(shuō)：加油！只剩一圈了，加速?zèng)_上去呀！這時(shí)我想起了老師教我們一句名言：堅(jiān)持就是勝利！"我加快速度沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)那位同學(xué)說(shuō)："你是第一名！"我高興地歡呼起來(lái)。
這小小的名言，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一句鼓勵(lì)我的名言，而是我人生道路上的指明燈。
名言作文600字 篇9
“失敗乃成功之母�！边@是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有�！闭f(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后，愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買(mǎi)冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫(xiě)了�？晌夷遣环�?shù)?拽脾氣又上來(lái)了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了！”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！
名言作文600字 篇10
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書(shū)，看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí)，我心里便想：難道，書(shū)籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼。“天啊，好難呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事，好不容易開(kāi)寫(xiě)，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū)，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的'暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫(xiě)我的心愛(ài)之物，我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言作文600字 篇11
“自信是成功的一半”這句話如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣，一直引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為此，我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著我自己的自行車(chē)在校園里溜達(dá)。一天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“飛飛，咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車(chē)，去鍛煉我的`車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了，但是去車(chē)水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。”所以，我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí)，我開(kāi)始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時(shí)，我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪�可以。但是后來(lái)，就辭職了，因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上，那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆，才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐?chē)技不精，擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官，自己去身后當(dāng)后衛(wèi)，然后，一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過(guò)的路線繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同，發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過(guò)馬路，爸爸過(guò)去時(shí)，老奶奶還沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí)，老奶奶剛好要過(guò)馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō)：“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看。”說(shuō)的我臉紅到了耳根子，羞愧無(wú)比。
經(jīng)過(guò)兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見(jiàn)之極！爸爸停下車(chē)，來(lái)到我的身邊說(shuō)：“怎么了，沒(méi)信心了！”我瞪了她一眼，沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他笑容滿面。我因此受到了鼓勵(lì)，鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話使我一生受益！
名言作文600字 篇12
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”這是但丁的一句名言。數(shù)百年來(lái)，它一直激勵(lì)著有志之士去探索，去追求，去奮斗。
青年學(xué)生非常喜歡這句名言，不時(shí)地引用它�？捎袝r(shí)聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)乏味，甚至有些走調(diào)。其實(shí)，仔細(xì)想想，有些人以此為擋箭牌，目的是為自己的錯(cuò)誤言行開(kāi)脫，一味地蠻干下去，這就歪曲了但丁的本意。
但丁面對(duì)嚴(yán)酷專制的封建統(tǒng)治，面對(duì)黑暗腐朽的社會(huì)，大力宣揚(yáng)民主自由，積極倡導(dǎo)進(jìn)步思想，必然要遭到種種打擊迫害，因而才喊出“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的誓言。這是對(duì)光明世界的.追求，是對(duì)腐朽勢(shì)力的蔑視，更是無(wú)畏精神的表現(xiàn)。
走自己的路，人們難免要評(píng)頭論足，其中有善意的批評(píng)和規(guī)勸，也有惡意的誹謗和嘲諷。那怎樣面對(duì)呢?只要所走之路是光明之路，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展之路，就應(yīng)該走下去，只有這樣“真理才會(huì)降世”，時(shí)代才向前發(fā)展。
當(dāng)代的青年學(xué)生是開(kāi)拓創(chuàng)新的一代，理應(yīng)走自己的路，不可能也決不允許跟父輩們亦步亦趨地向前走。然而在前進(jìn)的道路上總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，甚至是觸礁翻船。這多么需要父輩們的引導(dǎo)與幫助啊!而在這時(shí)，再喊出“讓別人去說(shuō)吧”的話，置別人的意見(jiàn)于不顧，未必太“蠻橫”了些，那么遭遇觸礁翻船也就不足為怪了。
我們青年學(xué)生正在走向成熟，正在經(jīng)受生活的考驗(yàn)，艱難困苦無(wú)時(shí)不會(huì)遇到，此時(shí)更多的是希望父母、老師、朋友給予幫助，給予鼓舞，使自己前進(jìn)之路走得更好些。若以但丁的話來(lái)做擋箭牌，我行我素地蠻干下去，路必定會(huì)越走越窄。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話請(qǐng)三思而后說(shuō)，請(qǐng)三思而后行。
名言作文600字 篇13
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小魚(yú)。其中有一句名言堅(jiān)持就是勝利讓我感觸深刻。
說(shuō)到堅(jiān)持，以前做事總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。圖個(gè)新鮮感，做事情總是半途而廢，可是，經(jīng)過(guò)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我終于明白了堅(jiān)持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的做好準(zhǔn)備，有的拿起要準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)器材熱熱身，還有的在沉靜，好像在想如何把對(duì)手給打敗。比賽的內(nèi)容有拔河，有400米跑，還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑，我一開(kāi)始想：切，不就是400米跑嘛，這么簡(jiǎn)單的400米，我一下子就可以跑完。于是我就開(kāi)始驕傲自滿了，主持人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員們，比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。我雙手朝地，裁判的槍聲呼的一聲，運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了出去，這速度就像利劍一樣，沖了出去。跑完第一圈運(yùn)動(dòng)員們不分上下，第二圈也跑完了，運(yùn)動(dòng)員們還是不分上下。漸漸的`，我的速度慢了下去，腳也使不上力氣了，手也使不上力氣了，我體力不足，我的速度就像蝸牛一樣，呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間，我就想放棄了。這時(shí)，一位同學(xué)在我旁邊對(duì)我說(shuō)：加油！只剩一圈了，加速?zèng)_上去呀！這時(shí)我想起了老師教我們一句名言：堅(jiān)持就是勝利！"我加快速度沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)那位同學(xué)說(shuō)："你是第一名！"我高興地歡呼起來(lái)。
這小小的名言，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一句鼓勵(lì)我的名言，而是我人生道路上的指明燈。
名言作文600字 篇14
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地，給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套，桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：考九十分以上的同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大。”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心想：我的英語(yǔ)考得這么好，說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表?yè)P(yáng)我：不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。”我高興地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的'英語(yǔ)課上，我覺(jué)得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù)，盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地，第二單元上完了，我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
名言作文600字 篇15
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門(mén)，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心 。回家的路上，我左顧右盼，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周?chē)纳嘲l(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的.花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。”以前，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén)，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
名言作文600字 篇16
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書(shū)，看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí)，我心里便想：難道，書(shū)籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀�，好難呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事，好不容易開(kāi)寫(xiě)，想用的.好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū)，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫(xiě)我的心愛(ài)之物，我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言作文600字 篇17
爺爺奶奶常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話的意思就是：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。因?yàn)槲页３０褜氋F的時(shí)間浪費(fèi)，就像把無(wú)數(shù)的金錢(qián)白白的花掉一樣，所以這句話成了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要善用時(shí)間。
回想以往每當(dāng)學(xué)校早自習(xí)時(shí)，我聯(lián)絡(luò)簿抄完，功課訂正好時(shí)，總覺(jué)得無(wú)聊，就趴在桌上呼呼大睡，老師突然轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有如懶豬的我，正在呼呼大睡，老師叫了我一聲，這時(shí)我才揉揉眼睛，張開(kāi)朦朧的雙眼，老師對(duì)我說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蹦銥楹尾焕脮r(shí)間多看一些書(shū)，而選擇睡覺(jué)呢?這不是浪費(fèi)時(shí)間，自殺生命嗎?想想老師說(shuō)的話很有道理，剛才那些時(shí)間全部浪費(fèi)掉了，我覺(jué)得很可惜。所以我的座右銘令我印象深刻，它更是我的.專屬鬧鐘，隨時(shí)提醒著我呢!
在家里我也有同樣的習(xí)慣，做完事情后就只會(huì)想看電視、玩電腦，根本就忘記有“閱讀”這兩個(gè)字的存在，滿腦子就浮現(xiàn)著一個(gè)惡魔在告訴我：“一直玩下去，什么都不管�！边@時(shí)我的座右銘天使就會(huì)出來(lái)趕走惡魔，讓我的心頭不再受誘惑，書(shū)籍便引導(dǎo)我登入知識(shí)的殿堂，讓我沉醉在浩瀚的書(shū)海中，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
我讀幼兒園時(shí)，那時(shí)還不懂事，每節(jié)下課就只顧自己玩，所以和同學(xué)玩樂(lè)的美好時(shí)光就比別人少很多，也和同學(xué)的感情處得不是很好，真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好把握和同學(xué)在一起的時(shí)光，建立好友誼真是后悔莫及�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得要珍惜身邊的親人、朋友、同學(xué)在我身邊的美好時(shí)光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話話對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，我要好好把握時(shí)間，多吸取書(shū)上的智慧精髓，多珍惜身邊的美好事物，其實(shí)大家都會(huì)在無(wú)意間浪費(fèi)很多時(shí)間，只是我們不覺(jué)得而已，就算你是首富，也不能將失去的時(shí)間買(mǎi)回來(lái)，所以千萬(wàn)不要虛度光陰，莫等閑，白了少年頭啊!
名言作文600字 篇18
這幾天，我們的補(bǔ)習(xí)班流行起了座右銘，為了隨潮流，我也摘了一句。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！痹诶蠋煹闹v解下，知識(shí)大全里的解析中，媽媽的多遍嘮叨下，我對(duì)這句話記憶深刻，可是直到經(jīng)過(guò)了那一件事后，我才算真正理解了這句話的含義。
“我們絕交！”“絕交就絕交，哼！”在一聲絕交后，我們兩個(gè)好朋友背對(duì)著向走廊兩頭走去，不用說(shuō)，又是為一些小事鬧僵了。事情的發(fā)展是這樣的：“你以后不要上課看課外書(shū)了，最近你成績(jī)下降了�！薄澳阏鎲�，我們?nèi)ネ姘��！薄皠e去了，老師留的作業(yè)我們都還沒(méi)訂證呢�！薄盀槭裁床豢梢裕俊彼龘Q了一副嚴(yán)肅的口氣，說(shuō)：“你不可以這樣子下去了�！薄昂撸阏鏌�。”我對(duì)她的`勸告根本不理不睬，拉了邊上的一句同學(xué)，說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ��！比缓筝p蔑地看了她一眼，和其它同學(xué)去玩了。
自打那一次吵架后，我和她就一直僵著，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，不管是上課、下課、放學(xué)，我的身邊都少了一個(gè)影子，與三五成群的同學(xué)格格不入，即使不小心遇到了，也只是哼了一聲再不多說(shuō)。在這些日子里，正如她所說(shuō)的，我的作業(yè)分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，上課老師批評(píng)的次數(shù)也更多了，我不過(guò)當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，絲毫起不到任何作用。加上那次的吵架，我心情糟透了，爸爸媽媽也會(huì)見(jiàn)到我時(shí)常唉聲嘆氣。這時(shí)，你想起她說(shuō)的話，我是不是真的錯(cuò)了？后來(lái)，我嘗試著改了這些毛病，成績(jī)漸漸上升，父母老師看我的目光也更和藹了。
“對(duì)不起。”我終于鼓足了勇氣對(duì)她說(shuō)�！肮瑳](méi)關(guān)系的，現(xiàn)在的你才是真正的你。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼龢�(lè)呵呵的，一點(diǎn)也看不出有什么生氣。對(duì)啊，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。絕交絕交，不過(guò)絕了再交，在這一聲友誼中這句話就是我最大的收獲。
名言作文600字 篇19
“嚴(yán)以律己，寬以待人”是我的座右銘。它就像人生路上的燈塔，照亮了我的方向。
每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚。那天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我感到筋疲力盡。我把沉重的書(shū)包落在沙發(fā)上，抓起遙控器，斜放在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看得津津有味。
本來(lái)想休息半個(gè)小時(shí)再認(rèn)真做作業(yè)，但是電視像美味的冰淇淋一樣吸引著我，時(shí)間過(guò)得很快。從如夢(mèng)如幻的陶醉中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，覺(jué)得很自責(zé)：我不是同意媽媽只看30分鐘嗎？但后來(lái)我又想：反正我媽沒(méi)催我。我看了兩分鐘。為什么不可以？我心中兩股力量在互相廝殺！就在我艱難抉擇的時(shí)候，媽媽的聲音突然冒出來(lái)：“你不看30分鐘嗎？為什么還卡在電視上？”“看一會(huì)兒，馬上。完成它！”這時(shí)，我媽來(lái)找我，溫柔的`臉變得嚴(yán)肅起來(lái)：“孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事。如果你繼續(xù)這樣下去，沒(méi)有自制力，以后上班的時(shí)候會(huì)吃很多苦頭！對(duì)待生活中的朋友很好，但是對(duì)自己要求這么低，將來(lái)做不了大事！記住，只有嚴(yán)于律己，寬以待人的人，才能享受人生的快樂(lè)！”聽(tīng)了媽媽的話，突然覺(jué)得媽媽的話多么中肯，我覺(jué)得很慚愧，對(duì)學(xué)習(xí)很粗心；我隨便對(duì)待紀(jì)律；對(duì)待時(shí)間，讓它過(guò)去，就這樣繼續(xù)下去，怎么會(huì)這樣？一瞬間，這八個(gè)字在我心里閃閃發(fā)光，刻在我心里。
我什么都沒(méi)說(shuō)。我關(guān)了電視，回到書(shū)房，認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那一天，我寫(xiě)的字特別好看；書(shū)寫(xiě)速度異�？�；檢查時(shí)要格外小心；我的心也很平靜。從此，當(dāng)我面對(duì)誘惑的時(shí)候，我會(huì)忍不住想起這八個(gè)字，我會(huì)突然內(nèi)心安靜；當(dāng)我消極懈怠的時(shí)候，會(huì)想到這八個(gè)字，立刻精神煥發(fā)；當(dāng)我漫不經(jīng)心，敷衍了事的時(shí)候，我會(huì)想到這八個(gè)字，馬上嚴(yán)肅起來(lái)，謹(jǐn)慎起來(lái)；但是當(dāng)我面對(duì)別人的誤解和批評(píng)時(shí)，我想到這八個(gè)字，很快就把憤怒拋在腦后。
嚴(yán)格要求自己，可以讓自己越來(lái)越完美；寬以待人，與人越來(lái)越和諧。我相信，以這八個(gè)字作為我的座右銘，我的人生將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，架起一座通向深邃大海的橋梁。
名言作文600字 篇20
我的座右銘是福建省福州市——福建省平潭縣。福建省平潭縣中小學(xué)（西堡莊128號(hào)）六年五班。古人留下了許多發(fā)人深省的名言，如“寸金難買(mǎi)，寸金難買(mǎi)”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一舉一動(dòng)都有回報(bào)”……然而，我最喜歡的一句話是——，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這讓我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇作文，題目是《我想要的一件東西》，交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的作文還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后一定要繼續(xù)努力！”我還把作文貼在墻上，老師反復(fù)叮囑我“成績(jī)好不要沾沾自喜，要保持謙虛的.態(tài)度”。但是，這句話我不是很懂。
我跟我媽說(shuō)了這件事，她夸我，跟我說(shuō)“豁達(dá)點(diǎn)，別驕傲”。我太高興了，我只是對(duì)媽媽的話充耳不聞。好驕傲，我想：這個(gè)“家伙”其實(shí)不怕，我一下子就能應(yīng)付。從那以后，我的心里充滿了驕傲，我不喜歡看書(shū)，上課不注意聽(tīng)課，我的字寫(xiě)得不好。
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我心想：“我的第一篇作文這么好，這次是什么？”于是我隨手寫(xiě)了一篇作文，交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室，老師很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“看你自己的作文？我無(wú)法理解。你能理解你的作文嗎？說(shuō)說(shuō)吧。”我低頭看了看作文。我傻了，心想：這是我的作文嗎？沒(méi)想到你自己也懂。老師說(shuō)：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；雜錯(cuò)別字；語(yǔ)句不流暢，哎。你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作和寫(xiě)作水平�，F(xiàn)在老師給不出一句名言——‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師給我的名言寫(xiě)在紙板上，放在書(shū)桌前，作為我的座右銘。從那以后，我每天都認(rèn)真聽(tīng)課，閱讀各種閱讀材料，練好書(shū)法。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這已經(jīng)成為我的座右銘，并將永遠(yuǎn)鞭策我。
名言作文600字 篇21
每個(gè)人都有各種各樣的座右銘，他們的座右銘有不同的含義。我的座右銘是“失敗是成功之母”，它給我留下了深刻的含義。
記得那年我上初三，加了一門(mén)新課程“英語(yǔ)”。當(dāng)我完成第一單元時(shí)，我的老師告訴我們我明天要考試。因?yàn)槲矣X(jué)得自己在這個(gè)單位干的`不錯(cuò)，對(duì)自己很有信心。我們到了。第二天，我開(kāi)始考試。一會(huì)就考完了，一直很開(kāi)心，等著上卷，因?yàn)閷?duì)自己很有信心，所以不想去查。于是，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“卷起來(lái)！”于是組長(zhǎng)把我們的卷子都收了，交給了老師。過(guò)了幾天，又是英語(yǔ)課。鈴響了，老師拿著一疊試卷走進(jìn)來(lái)。鈴響后，老師說(shuō)：“今天，讓我們分發(fā)試卷。罵人的同學(xué)，請(qǐng)上來(lái)拿試卷。”這讓我更興奮了，于是老師喊：王：98張志岳：96韓婷婷：90�！八�，我心想：哎，我怎么沒(méi)有呢？然后，老師繼續(xù)故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“陳露——84分！“于是，我拿著試卷，回來(lái)的時(shí)候，終于忍不住哭了。偏偏這是下午第三節(jié)課。我一放學(xué)就哭著跑回家。爸爸媽媽奇怪地問(wèn)我：“怎么了，姑娘？“所以，我把這個(gè)成績(jī)差的事情告訴了我爸媽，然后我爸媽不但沒(méi)怪我，還跟我說(shuō)了一大堆講道理的話，于是我爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要再哭了！”然后，媽媽和藹地說(shuō)：“好的，兒子，不要?dú)怵H。失敗是成功之母。每個(gè)人都必須失敗。失敗了就成功了！“聽(tīng)了爸媽的話，我覺(jué)得舒服多了，于是擦了擦眼淚，回房間改正錯(cuò)誤。
所以，沒(méi)過(guò)多久英語(yǔ)又考試了。這次考試，我總是對(duì)自己說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，你就會(huì)成功。加油！然后，考完試，幾天后，論文再發(fā)。老師說(shuō)我考了班里第二好的成績(jī)，我很開(kāi)心。我回家告訴了父母，他們也很開(kāi)心。
然后，我給自己定下了“失敗是成功之母”的座右銘，這讓我更加自信。
這件事給我留下了深刻的意義。它被認(rèn)為是我心目中最亮的“星星”。因?yàn)�，那句名言“失敗是成功之母”教�?huì)了我很多道理。除此之外，就像我的目標(biāo)一樣：好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了，回報(bào)父母。
名言作文600字 篇22
無(wú)論跌倒在哪里，都要從那里站起來(lái)，重新開(kāi)始。
數(shù)學(xué)考試我只考了一次60分，很多同學(xué)都考了80多分。這么低的分?jǐn)?shù)瞬間變成了冰雹，把我的頭撞暈了。我的頭太重了，舉不起來(lái)了。我想，算了，就這樣吧。我從未想過(guò)我會(huì)努力超越第一名。我的作文題得了17分�；丶液�，我拿起語(yǔ)文試卷又看了一遍。突然眼睛一亮，原來(lái)作文的題目是《跌倒，再站起來(lái)》！我又看了一遍作文材料里的.名言：“不要因?yàn)槟硞�(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而放棄你所有的夢(mèng)想；不要因?yàn)橐淮闻κ【头艞壦械呐Α边@句名言給了我信心和力量。我拿出數(shù)學(xué)試卷改正錯(cuò)誤，但是我做不到。第二天我又問(wèn)老師。
從此每天上課專心聽(tīng)講，不東張西望，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題。老師們夸我表現(xiàn)好！考驗(yàn)又來(lái)了。我得了100分！我也很擔(dān)心我的眼睛。因?yàn)槲遗α�，奮斗了，成功還給我了！
有一次，我在草坪上玩。突然看到一群黑色的東西和一塊豆腐干大小的面包。哈哈，是一群螞蟻要把面包扛回家！面包對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎很重。如果他們走一步，就會(huì)被面包壓碎。兩分鐘過(guò)去了，他們只動(dòng)了5 mm長(zhǎng)。他們摔倒了，然后站起來(lái)繼續(xù)舉。我一直盯著他們。半個(gè)多小時(shí)后，他們終于把面包放進(jìn)了洞里。我深感震驚。螞蟻的這種精神值得學(xué)習(xí)。摔倒再爬起來(lái)。
霍金就是這樣的人。他21歲就病重，吃了很多苦，只能活兩年半�；艚鹩钟赂业拈_(kāi)始了，努力的學(xué)習(xí)，成為了一名偉大的天體物理學(xué)家！霍金？摔倒再爬起來(lái)。
你墮落了一百次，要從第101次重新開(kāi)始。
“不要因?yàn)槟硞�(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而放棄所有的夢(mèng)想；不要因?yàn)橐淮闻κ【头艞壦械呐Α２灰驗(yàn)橐粋�(gè)朋友背叛了你而懷疑所有的友誼.在人生的道路上，總會(huì)有新的機(jī)遇、新的友誼、新的力量等著你。成功不在于從不跌倒，而在于每次從跌倒的地方站起來(lái)�！蔽視�(huì)以這句話為座右銘，激勵(lì)我不斷前進(jìn)…
名言作文600字 篇23
人生的目標(biāo)，究竟是什么，當(dāng)我們迷失方向，卻無(wú)人指點(diǎn)迷津時(shí)，需要的竟是強(qiáng)而有力的信念！信念，是有著力量的，強(qiáng)烈的信念會(huì)使人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，相反的，薄弱的信念卻如同紙?jiān)囊话�，輕輕一戳便失去了堅(jiān)持下去的力量，或許正是因?yàn)槿绱�，人們才�?huì)創(chuàng)造一些字詞串連起來(lái)，成為所謂的座右銘。
該用怎么樣的座右銘，去活出什么樣的色彩，又該用什么樣子的座右銘，來(lái)面對(duì)生命中的每一刻？一句適當(dāng)?shù)淖毅懯且簧苡玫�，一句合適的座右銘更是使人面對(duì)一切苦難而不退縮，對(duì)我來(lái)說(shuō)在步入圖書(shū)室那一剎那，老師所送給我的'那句話，便是受用無(wú)窮的，他說(shuō)“不要放棄，就有希望！”就是這句話，使得我在未來(lái)的日子裡，懂得怎么樣去面對(duì)一些人們所認(rèn)為跨越不過(guò)的高墻……
每天的每天，我們所要面臨的是不斷又不斷的挑戰(zhàn)，在看不見(jiàn)的地方不斷筑起名為困境的高墻，這堆高墻聳立，貌似有著無(wú)法跨越的高度，有些甚至像是有著黃河一般的寬度，使得人在忘了一眼后便起了放棄的念頭，卻沒(méi)有看到，隱藏在水面下的石頭，可能…表面上看事情有著十足難度，但在我們仔細(xì)的觀察與不放棄的行動(dòng)之下，所見(jiàn)之事就好像不是這么的困難了。而原先聳立在面前的高墻，則因?yàn)槲覀兂殡x一塊磚頭而倒下了……
在未來(lái)的日子，我可能會(huì)遇見(jiàn)許多無(wú)法理解的困境，無(wú)法解決，榜徨無(wú)助，而到了那時(shí)候，支持我不放棄的，將會(huì)是這句話支撐著我吧？”瑪?shù)铝諝W萊雅恩格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有什么是絕望，我們必須希望一切�！闭\(chéng)如這名作家所言，我相信，沒(méi)有什么是絕望，我眼中所看到的的是接將會(huì)是充滿光明以及希望的未來(lái)！不論大學(xué)，不論成年，在人生中的任何一個(gè)階段，這句話都能應(yīng)用上，大學(xué)有名為課業(yè)高墻，步入社會(huì)后則有無(wú)數(shù)座不知名的高墻等著我一道一道等著我，但是一切都有希望，而我們所要做的，只是找出關(guān)鍵的那一道磚頭，一抽出來(lái)，高墻便會(huì)倒下，而我們，就能看到高墻后面所隱埋起來(lái)的陽(yáng)光，看見(jiàn)墻后的希望了！
名言作文600字 篇24
人生的目標(biāo)，究竟是什么，當(dāng)我們迷失方向，卻無(wú)人指點(diǎn)迷津時(shí)，需要的竟是強(qiáng)而有力的！，是有著力量的，強(qiáng)烈的會(huì)使人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，相反的，薄弱的卻如同紙?jiān)囊话�，輕輕一戳便失去了下去的力量，或許正是因?yàn)槿绱�，人們才�?huì)創(chuàng)造一些字詞起來(lái)，成為所謂的座右銘。
該用怎么樣的座右銘，去活出什么樣的色彩，又該用什么樣子的.座右銘，來(lái)面對(duì)生命中的每一刻？一句適當(dāng)?shù)淖毅懯且簧苡玫�，一句合適的座右銘更是使人面對(duì)一切而不，對(duì)我來(lái)說(shuō)在步入圖書(shū)室那一剎那，老師所送給我的那句話，便是受用無(wú)窮的，他說(shuō)“不要放棄，就有希望！”就是這句話，使得我在未來(lái)的日子裡，懂得怎么樣去面對(duì)一些人們所認(rèn)為跨越不過(guò)的高墻……
每天的每天，我們所要面臨的是不斷又不斷的挑戰(zhàn)，在看不見(jiàn)的地方不斷筑起名為困境的高墻，這堆高墻聳立，貌似有著無(wú)法跨越的高度，有些甚至像是有著黃河一般的寬度，使得人在忘了一眼后便起了放棄的念頭，卻沒(méi)有看到，隱藏在水面下的石頭，可能…表面上看事情有著十足難度，但在我們仔細(xì)的觀察與不放棄的行動(dòng)之下，所見(jiàn)之事就好像不是這么的困難了。而原先聳立在面前的高墻，則因?yàn)槲覀兂殡x一塊磚頭而倒下了……
在未來(lái)的日子，我可能會(huì)遇見(jiàn)許多無(wú)解的困境，無(wú)決，榜徨無(wú)助，而到了那時(shí)候，支持我不放棄的，將會(huì)是這句話支撐著我吧？”瑪?shù)铝諝W萊雅恩格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有什么是，我們必須希望一切�！闭\(chéng)如這名作家所言，我相信，沒(méi)有什么是，我眼中所看到的的是接將會(huì)是充滿以及希望的未來(lái)！不論大學(xué)，不論成年，在人生中的任何一個(gè)階段，這句話都能應(yīng)用上，大學(xué)有名為課業(yè)高墻，步入后則有無(wú)數(shù)座不知名的高墻等著我一道一道等著我，但是一切都有希望，而我們所要做的，只是找出關(guān)鍵的那一道磚頭，一抽出來(lái)，高墻便會(huì)倒下，而我們，就能看到高墻后面所隱埋起來(lái)的陽(yáng)光，看見(jiàn)墻后的希望了！
名言作文600字 篇25
大家知道我最討厭的是什么？恭喜你得到作文滿分，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我開(kāi)心得活蹦亂跳，露出燦爛的笑容，就像陽(yáng)光般燦爛，那是多么光彩啊！沒(méi)錯(cuò)就是寫(xiě)作文，一聽(tīng)到這三個(gè)字，我一定會(huì)拿起百寶藏，尋找五六年級(jí)那慘痛的故事，可說(shuō)是一輩子最悲哀的事，那就來(lái)傾聽(tīng)我如何活過(guò)來(lái)的吧。
“我們來(lái)寫(xiě)最后一篇作文”，一聽(tīng)到這句話，我嚇得魂飛魄散，臉上蒼白，全身發(fā)抖，完全不想接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我很想拔腿就跑，離開(kāi)學(xué)校越遠(yuǎn)越好，抱頭大哭，只能說(shuō)，我剩下欣賞別人作文的'功能，唉!
后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)現(xiàn)象，放學(xué)后找我來(lái)談一談，說(shuō)出我的心聲，老師說(shuō)：“每一個(gè)人，并不是十全十美，但每一個(gè)人都在努力彌補(bǔ)他的缺點(diǎn)，而老師也是�。∧憧脆�!像愛(ài)因斯坦這么偉大、成功的人，他也是努力而來(lái)的，換句話說(shuō)每一個(gè)努力的人，總有一天一定會(huì)成功的，而你想為自己努力一次嗎?我聽(tīng)得一頭霧水，就隨口答應(yīng):“好!”老師說(shuō):“有骨氣!很好!那你現(xiàn)在必須每天給自己一小時(shí)讀一本課外書(shū)，學(xué)學(xué)里面的修辭。”日復(fù)一日，不斷努力的練習(xí)，一直狂看課外書(shū)，狂作筆記，突然就愛(ài)上了，言情有夠讚，不知不覺(jué)就成為了小說(shuō)迷，跟書(shū)中的人作好朋友，這種辛苦的滋味，雖然苦，但甘之如飴，過(guò)了幾個(gè)月，那本筆記本，就成為寫(xiě)作技巧的工具。老師也開(kāi)始讓我嘗試寫(xiě)作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在寫(xiě)小說(shuō)，洋洋灑灑，寫(xiě)滿的整篇，老師甜蜜的笑容，令我非常有成就感，頓時(shí)明白老師曾經(jīng)講的那幾句話。
自從初一之后，寫(xiě)作就成為我的最?lèi)?ài)，已不再懼怕，曾經(jīng)我還大膽的參加作文比賽，雖然沒(méi)得名，但已經(jīng)得到不錯(cuò)得成績(jī):五級(jí)分，使我更有自信，下次我一定要再參加，現(xiàn)在的我常常還想起努力的過(guò)程，一切都值得了。
沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話，就沒(méi)有今天愛(ài)上寫(xiě)作的我，能說(shuō)他是我的貴人，至今雖然已畢業(yè)了，但還是莫名的想他，“唯有不斷的磨練，才能?chē)L出成功的滋味�！背蔀槲业淖毅�。
名言作文600字 篇26
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”??然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而，我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。 我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的`，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著。
書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了?
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我低下頭，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂??老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎??你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’?” 回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
名言作文600字 篇27
那句話，我將珍藏一生。
電視中傳來(lái)的嘈雜的加油聲打斷了我看書(shū)的興致，即將翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手也停在了半空中，憤憤地放下書(shū)，氣沖沖地走到客廳中。
“老爸，你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎？我在讀書(shū)呢！”我一臉不滿地沖爸爸吼道。
“好，好！”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了，趁這個(gè)時(shí)候，我瞄了一眼電視，電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來(lái)是殘奧會(huì)��！我心想，但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動(dòng)，我不禁小聲嘀咕：“好丑��！”
聽(tīng)到我這句話，爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中，臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代，同時(shí)眉目間透露出不可置信的`神情。
“你剛剛說(shuō)他們什么？丑？”爸爸問(wèn)。
聽(tīng)了爸爸的話，我一臉不屑地說(shuō)：“可不是么，你看這些殘疾人，一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的，就這樣還在水里劃來(lái)劃去，這不是丑是什么？”
“你難道就沒(méi)有看到他們臉上的表情嗎？”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開(kāi)的憤怒所替代，原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來(lái)。
我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們，他們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情，那書(shū)寫(xiě)的是不屈，是拼搏。但由于對(duì)他們的第一印象不好，我隨口答道：“不就是在掙扎的表情嗎？”
嘭！一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起，驚訝之余，我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來(lái)，滿臉怒氣地吼道：“那不是掙扎，是拼搏！是與命運(yùn)的拼搏！你看不起他們，是因?yàn)槟阈哂诿鎸?duì)這種精神！”見(jiàn)我低下了頭，爸爸的語(yǔ)氣稍有緩和，“人無(wú)完人，最美的花兒下也生長(zhǎng)著丑陋的根須，可正是這根須孕育出了芬芳的花！”
“丑陋的根須孕出了最美的花！”我一邊思索一邊踱回房間，繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)本，下一頁(yè)，竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉，頓時(shí)，我明白了許多……
一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開(kāi)花，那句話將成為我永遠(yuǎn)的座右銘，一路伴我成長(zhǎng)。
名言作文600字 篇28
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)小書(shū)臺(tái)，上面有一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話的意思是，勤奮能補(bǔ)天生的笨拙是一種很好的訓(xùn)練，我們付出了多少辛苦，就有多少回報(bào)。
這句話是我最喜歡的一句話，因?yàn)�，它時(shí)時(shí)刻刻告訴著我，要勤勞，不能太懶惰。
有一次，我們馬老師明天要讓我們進(jìn)行一次模擬考試，我以前聽(tīng)到要模擬考試，都會(huì)著急看書(shū)，但我這次可不一樣，我還不急不慢的做作業(yè)，媽媽看我十分鎮(zhèn)定，就奇怪的問(wèn)我，姜宇凡，你覺(jué)得時(shí)間很多嗎？你還在這磨磨蹭蹭的做作業(yè)，太不像話了，你不知道明天要模擬考嗎？我說(shuō)：“我當(dāng)然知道��！”媽媽著急地說(shuō)：“那你還不快臨時(shí)抱佛腳？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“讀書(shū)太煩了，又費(fèi)口水又費(fèi)舌地，還不如不看呢！而且，我以前模擬考都是九十多分，我才不怕�！眿寢屔鷼獾�'說(shuō)：“你以為你次次都能上九十分嗎？你以前九十瞎貓碰到死耗子�！闭f(shuō)完氣沖沖的走了。媽媽的話讓我生氣極了。我心里想，你說(shuō)我瞎貓碰著死耗子，那也就是說(shuō)，我學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)都是假的！我們到時(shí)候看，是我瞎貓碰到死耗子，還是你亂說(shuō)。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我居然下了九十分，這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么驕傲的說(shuō)，但今天卻沒(méi)有考好，回去一定要被罵了�；氐郊液螅覒M愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我昨天應(yīng)該聽(tīng)你的話的，我連臨時(shí)抱佛腳都覺(jué)得煩，那我以后還怎么繼續(xù)讀書(shū)��！而且，我昨天還那么驕傲，自信的說(shuō)：我不怕呢！”媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“凡凡，這次就算了，但是，以后你還是這樣，我是一定不會(huì)放過(guò)你的。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個(gè)道理，我們只有一生勤奮，才能為國(guó)家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
我最喜歡我的座右銘了！
名言作文600字 篇29
有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，當(dāng)你失敗時(shí)不要灰心，成功時(shí)也不要驕傲，這句話就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，我沾沾自喜，總覺(jué)得自己多么利害，回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，我都會(huì)說(shuō)：“我都已經(jīng)掌握了，看我這次考了100分呢！”爸爸看見(jiàn)我這樣說(shuō)搖了搖頭什么也不說(shuō)了。
又一次單元測(cè)試了，我總覺(jué)得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識(shí)點(diǎn)，整天“游手好閑”的一點(diǎn)也不在意。老師把卷子發(fā)了下來(lái)，看過(guò)卷子后，我才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)�！霸趺崔k？早知道就應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話好好預(yù)習(xí)了”，上面有三四道題，全部是我沒(méi)掌握好的題，我只好不管三七二十一瞎寫(xiě)一氣，整場(chǎng)考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，果然不出我所料，這次就是沒(méi)有考好！我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾，一看原來(lái)就是那幾道題寫(xiě)錯(cuò)了，我羞澀的把卷子收到了書(shū)包里，生怕被別人看到，回到家里，我把我分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，爸爸看到我的'錯(cuò)題都是一個(gè)類(lèi)型，爸爸拿出數(shù)學(xué)書(shū)，教我這種類(lèi)型的題，怎么做，我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句的含義，它是在告誡人們要謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言，杜絕驕傲�！�
我把爸爸說(shuō)的話銘記在心，過(guò)了一周又要單元測(cè)試了，這次我可精心準(zhǔn)備好了，我拿起卷子認(rèn)真讀題、審題寫(xiě)完了還檢查兩遍，這樣才敢交卷。卷子發(fā)了，我緊張的不敢看，我做到座位上一看分?jǐn)?shù)，100分看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上，仿佛花兒向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。
通過(guò)這次我深深的懂得，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦阒灰J(rèn)真對(duì)待不驕傲，虛心努力才能做到最好，這句話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘記在我心中使我終生受用不盡。
名言作文600字 篇30
“一份耕耘，一份收獲”這句膾炙人口的諺語(yǔ)成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星，又像迎風(fēng)破浪的風(fēng)帆，更像前進(jìn)隊(duì)伍中高高舉起的火把，在學(xué)習(xí)的道路上，指引著我，鼓舞著我。
記得一年級(jí)時(shí)，零基礎(chǔ)進(jìn)入小學(xué)的我，對(duì)于10以內(nèi)的加減法，都要請(qǐng)十根手指來(lái)幫忙。第一次拿到口算試卷，我一看就傻了眼，5分鐘50道題，這怎么可能？滿臉問(wèn)號(hào)的我腦中一片空白，紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當(dāng)媽媽拿到我的試卷時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——15道沒(méi)做完，加上2道錯(cuò)題。媽媽思索了片刻，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，口算并不難，通過(guò)練習(xí)是可以提高的'，媽媽相信你一定行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃——每天堅(jiān)持做口算，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)一周不斷的練習(xí)，我的口算速度大大提高，正確率也穩(wěn)步上升。看到試卷上越來(lái)越少的圈圈和叉叉，媽媽向我投來(lái)了贊賞的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充滿了快樂(lè)。
然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎如暴風(fēng)雨般向我襲來(lái)……養(yǎng)病期間，我沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)口算。
一天下午，我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我迅速地提起筆在紙上寫(xiě)著結(jié)果，腦筋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴里也念叨著，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著，還時(shí)時(shí)伴著猛烈的咳嗽聲。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，讓自己緊繃的身體放松下來(lái)，加快了筆上的速度，終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了，我成功了！等到口算驗(yàn)收那一天，我已是胸有成竹，心態(tài)平穩(wěn)地完成了口算試題。當(dāng)我拿到自己數(shù)學(xué)口算第一個(gè)滿分時(shí)，無(wú)盡的滿足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘，一分收獲”，一句看似平凡簡(jiǎn)單的諺語(yǔ)，卻像啟明星一樣照亮我的內(nèi)心，又像風(fēng)帆一樣啟航我的理想，更像火把一樣點(diǎn)燃我的激情，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，一直激勵(lì)著我，影響著我。
名言作文600字 篇31
“與朋友交，言而有信。”這是一句眾所周知的人生格言，同時(shí)，也是我的座右銘。
以前，我不明白這句話所蘊(yùn)含的道理，常常答應(yīng)別人的事，自己卻沒(méi)有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因?yàn)樘鞖庋谉幔也](méi)有赴約。
星期一上學(xué)時(shí)，我在路上碰見(jiàn)了小明，我對(duì)他說(shuō)：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門(mén)�！彼D時(shí)拉下臉來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個(gè)下午，都變成‘非洲人’了�！薄胺侵奕�？”我笑得人仰馬翻；看著小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對(duì)不起，我那天真的.不是故意不去的，太陽(yáng)這么大，我待在家里吹空調(diào)呢！如果我去了的話，也會(huì)變成了‘非洲人’�！币徽f(shuō)到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個(gè)歉也沒(méi)誠(chéng)意，瞅了我一眼，丟下一句話，又氣憤地走了。那句話是：“與朋友交，言而有信�！�
一連幾天，他再也沒(méi)理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過(guò)了一個(gè)星期后，他終于被我誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉給打動(dòng)了，并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對(duì)我說(shuō)的那句話：“與朋友交，言而有信�！弊詈螅疫�是去了。到了公園，我沒(méi)見(jiàn)到他的身影；等了半個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；又等了一個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；兩個(gè)小時(shí)后，他還是沒(méi)有來(lái)。我的心情十分浮躁，正想著要走時(shí)，我又想起了那句話：“與朋友交，言而有信�！蔽依潇o了下來(lái)，又等了小明半個(gè)小時(shí)，終于，在公園門(mén)口處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)他滿臉愧疚，連聲道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以為你不會(huì)來(lái)了呢，所以我也待在家里吹空調(diào)�！蔽遗牧伺乃募绨�?qū)λf(shuō)：“沒(méi)事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來(lái)，最后握手言歡。
到了現(xiàn)在，我每次與他的約定雙方都會(huì)遵守。原來(lái)，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�
名言作文600字 篇32
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的座右銘，我也不例外，我的座右銘是，“安而能靜，靜而能慮，慮而能得，得而能進(jìn)。”這是出自“大學(xué)”孟子的一句名言。意思是：“安穩(wěn)了才能靜下心來(lái)，靜下心來(lái)才能思慮，會(huì)思慮才能有收獲，收獲了還能進(jìn)步”。之所以我把他當(dāng)成我的座右銘，是因?yàn)槲铱偸浅敛蛔庾鍪拢晕也虐阉?dāng)成我的座右銘，時(shí)刻提醒我，認(rèn)真讀書(shū)做好每。
記得我剛上的.時(shí)候，總是沉不下心來(lái)，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作是家常便飯，腦子不由自主的開(kāi)小差，老師和沒(méi)少批評(píng)我，可我就是改不了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也是東一榔頭，西一棒槌的寫(xiě)，而且遇到不會(huì)的題總是沉不住氣思考，急得要命。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，由于上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，接連幾道應(yīng)用題都不會(huì)做，我急的像熱鍋上的一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又哭又鬧。這時(shí)過(guò)來(lái)了，讓我把題認(rèn)真讀三遍，仔細(xì)思考，就會(huì)寫(xiě)了。我哪能沉得住氣��！恨不得一下子就會(huì)做，爸爸的話根本聽(tīng)不進(jìn)去。于是爸爸讓我把作業(yè)本合上，耐心地對(duì)我說(shuō)：“安而能靜，靜而能慮，慮而能得，得而能進(jìn)。”我聽(tīng)得云里霧里，一點(diǎn)也不理解是什么意思。爸爸耐心的一句一句的給我解釋并對(duì)我說(shuō)：“你要牢牢記住，以后就會(huì)理解是什么意思了。”
隨著我慢慢的長(zhǎng)大，也經(jīng)常細(xì)細(xì)品味這幾句話，終于明白了爸爸的用心良苦，在這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了解方程式，由于是第一次接觸方程，上課時(shí)感覺(jué)學(xué)會(huì)了，可是回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻不知從何下手。當(dāng)我又想犯老毛病的時(shí)候，想到了我的座右銘，于是我靜下心來(lái)，翻開(kāi)課本，認(rèn)真地看例題，回想老師講課的重點(diǎn)，終于明白了如何解方程式。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深牢記，并領(lǐng)悟了這句話，我將這句話作為我的座右銘，時(shí)時(shí)提醒我，做事一定要靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地地做好每一件事。
名言作文600字 篇33
我最喜歡的一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話的意思是：無(wú)論什么事，只要用心去做，任何困難都能克服。這句話就像一個(gè)指明燈，在我成長(zhǎng)的道路激勵(lì)著我，久而久之，這句戶成了我的座右銘。
記得兩年前，最流行的就是抖空竹，看著大街小巷、老老少少都抖著那個(gè)小巧玲瓏的.玩意，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，我如獲至寶，便迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。剛開(kāi)始，我不會(huì)玩，兩手攥著小棒飛快地抖了幾下，它就像一匹脫韁的野馬飛奔出去，砸在了地上，仿佛我不是它的主人，和我離心離德。我想：沒(méi)關(guān)系，很正常，只要找到竅門(mén)就好了。緊接著，我玩了無(wú)數(shù)次，它總是和我過(guò)不去，心里又急又氣。我想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！于是，我學(xué)著別人的樣子擺弄起來(lái)，可空竹就是不聽(tīng)話，徑直朝我腳上砸去，疼得我齜牙咧嘴，我不甘心，彎腰撿起接著玩，這一次“咚”第一聲，竟然砸在了我頭上，疼得我“嗷嗷”直叫，我一生氣，就把空竹狠狠地摔在地上，我說(shuō)：“疼死了，頭被砸成兩半了，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，耐心地去練，才能掌握技巧和方法�！闭f(shuō)著，便給我做了一個(gè)示范動(dòng)作。于是，我又大膽地嘗試起來(lái)，放開(kāi)了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)，這時(shí)的空竹格外聽(tīng)話，慢慢地，玩的花樣也多了起來(lái)，如：滾動(dòng)、上拋、翻身過(guò)海等，真是得心應(yīng)手，此時(shí)的空竹就像訓(xùn)練有素的小寵物那么聽(tīng)話。我慢慢喜歡上了它，以前的失望都拋到了九霄云外。心里只剩下喜悅和成就感。從此以后，每到禮拜天，我便拿出來(lái)到樓下抖上一陣顯擺一會(huì)，還吸引一些小朋友前來(lái)觀看，有的還想拜我為師呢。
通過(guò)學(xué)抖空竹這件事，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正內(nèi)涵，不管是上有多么難的事，只要你用心去做，就一定能成功。從此，這句話我把它貼在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)成我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，遇到困難要勇于面對(duì)，并且戰(zhàn)勝它，成功才屬于自己。
名言作文600字 篇34
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是魅力的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我覺(jué)得有失敗才有成功，“失敗是成功之母！”這是我最喜歡的格言，源于我的讀書(shū)生活，是我的座右銘。
我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料，均以失敗告終。助手氣餒了，說(shuō)：“先生，我們已經(jīng)失敗了一千多次，看來(lái)沒(méi)有希望了。”愛(ài)迪生笑了：“不，我認(rèn)為這不是失敗，相反是已經(jīng)成功地試驗(yàn)了一千多種不適宜做燈絲的材料�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)他們一年多的努力，最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)，他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的'痛苦，這件事深深地烙在我記憶的長(zhǎng)河里。三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考及格。當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷時(shí)，我心中充滿了懊惱和自責(zé)，讓我痛恨自己的失敗。這時(shí)我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊，每個(gè)人都會(huì)失敗，如果能在失敗后去思考自己失敗的原因，并及時(shí)改正，勇往直前，就會(huì)變失敗為動(dòng)力，從而獲取成功。于是，我吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，克服了貪玩、馬虎等缺點(diǎn)。果然，我的成績(jī)又上升了，我成功了！在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在，“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書(shū)生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，從失敗中奮起，向成功進(jìn)發(fā)。這位忠實(shí)的朋友使我的讀書(shū)生活恰似一首清麗明快的小詩(shī)，也似一支輕快活潑的歌曲，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
名言作文600字 篇35
在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對(duì)我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)幾遍，就可以更深刻地理解這些知識(shí)。這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。
有一天晚上，作業(yè)很少，我早早地寫(xiě)完了所有作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩時(shí)，我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”，心想：現(xiàn)在還那么早，不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)吧！順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的'東西。這樣我會(huì)更加深刻地理解新知識(shí)！于是我放棄了去玩的念頭，拿起書(shū)本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，直到我對(duì)今天的新知識(shí)了如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學(xué)過(guò)的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準(zhǔn)確無(wú)誤，老師高興極了，因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)什么舉過(guò)手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋遥�叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興，從此以后，我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
還有一次，第二天就要期末考試了，老師只布置了復(fù)習(xí)這個(gè)作業(yè)。以前，我都從來(lái)不復(fù)習(xí)的，回家后只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí)，所以經(jīng)�？疾坏礁叻�。今天一回家，我沒(méi)有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽看到我都驚訝地說(shuō)道“喲！今兒太陽(yáng)打從西邊次出來(lái)了！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽，而是專心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時(shí)，試題非常簡(jiǎn)單，都是類(lèi)似我昨晚溫習(xí)過(guò)的題。于是我三下五除二就把試卷做完了，還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我得了滿分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒(méi)喊出來(lái)了。我心里比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導(dǎo)我的。
“溫故而知新”這句名言對(duì)我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！
名言作文600字 篇36
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”這句話，讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個(gè)角色。
還記得在無(wú)數(shù)個(gè)繁星閃爍的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)鳥(niǎo)兒都沒(méi)啼叫的清晨，暖洋洋的中午……我只能無(wú)奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書(shū)，看這那挑釁般的煩人音符，一副恨鐵不成鋼的樣子，在鋼琴上泄氣……
晚上上完補(bǔ)習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了，還要與鋼琴“相處”兩個(gè)小時(shí)；在“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的鳥(niǎo)兒都沒(méi)起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來(lái)“發(fā)瘋”了；中午還要趕時(shí)間去陪練。因此，每天下午我都會(huì)遲到，被老師罵地狗血淋頭�？捎帜茉趺崔k呢？啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在無(wú)法忍受這種地獄般的生活了，無(wú)可奈何之下向母親哭訴：“媽……我累，我想放棄了，更何況獲獎(jiǎng)的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子，可母親還是聽(tīng)見(jiàn)了，她眼里的訓(xùn)斥我：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香！你明白這句話的意思嗎！”我沉默了，忍受了這一切，咬著牙堅(jiān)持了下去。
初賽后的一個(gè)星期，有人通知我通過(guò)初賽了。這消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像一個(gè)五味瓶——即苦又甜。甜不說(shuō)了，苦是因?yàn)槿蝿?wù)比上文的困難十倍！
當(dāng)我每次想要放棄鋼琴?zèng)_出去和伙伴們玩耍，想看電視，想放棄時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”它猶如一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不要松懈。
在比賽的'當(dāng)天，我微笑的上臺(tái)，將手輕輕放在鋼琴上，開(kāi)始了我的演奏，慢慢的，我的心就像死結(jié)被解開(kāi)了，我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上，陶醉其中。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)頒獎(jiǎng)典禮讀到我的名字——全國(guó)一等獎(jiǎng)：顏瑜，我淚如雨下。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”是這句話讓我領(lǐng)到了這個(gè)獎(jiǎng)杯，這個(gè)意義非凡的獎(jiǎng)杯！
名言作文600字 篇37
假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點(diǎn)綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會(huì)有些迷茫，是座右銘打開(kāi)了我們的思緒，放飛了我們的夢(mèng)想。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那一直伴隨我的座右銘不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香�！笔前。瓤嗪筇�，沒(méi)有風(fēng)雪的磨難，怎會(huì)有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會(huì)到這句話的含義。
一個(gè)清爽的早晨，在這個(gè)容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學(xué)溜冰的路上。來(lái)到場(chǎng)地，看到龐大的溜冰場(chǎng)，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥(niǎo)。換上溜冰鞋，我忽然感覺(jué)自己就像西游記里腳踩風(fēng)火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒(méi)了人影，因?yàn)槲也胚~出一步就摔了個(gè)狗啃泥！”但我怎么會(huì)放棄呢？我爬起來(lái)，扶著欄桿一步一步來(lái)。咦，好像走得挺順利的。”我有些慶幸，讓爸爸抓著我的'手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時(shí)，一不小心，手一滑，差點(diǎn)摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開(kāi)了爸爸的手。哎呀！剛勉強(qiáng)滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來(lái)。父親看出了我的小心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：孩子，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香�。∪酥挥袣v經(jīng)磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開(kāi)，戒驕戒躁，一遍又一遍練習(xí)著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會(huì)一次次地站起來(lái)。我知道暴風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實(shí)開(kāi)花并結(jié)果了我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻稥�！泵慨�(dāng)暴風(fēng)雨后，晴空萬(wàn)里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動(dòng)人。用汗水澆灌的果實(shí)，更是格外芳香四溢。
名言作文600字 篇38
“勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！边@句話，就是已陪伴了我四年的忠誠(chéng)伙伴。
這四年多來(lái)，一直有這樣一個(gè)道理支持著我：勤奮的人往往可以主宰時(shí)間，可以有充足的時(shí)間來(lái)干別的、有意義的事；而懶惰的人呢，則往往沒(méi)有時(shí)間去干有意義的事。從而被時(shí)間主宰，最終一 事無(wú)成。
這句座右銘之所以能夠成為我的“警鐘”，是跟一件事有著密切的關(guān)系。
有一天晚上，我像往常一樣放學(xué)回到了家。我把書(shū)包一扔，先是慢悠悠地吃著媽媽給我買(mǎi)的花生糕。吃完之后，又泡了一壺大紅袍茶，然后又用我從深圳帶回來(lái)的仿古代的酒杯，慢悠悠地一小杯 一小杯地品起茶來(lái)。最后，才開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。并且在寫(xiě)了幾道數(shù)學(xué)題后，又三心二意地拿起了一本《老夫子》漫畫(huà)看了起來(lái)�？戳撕靡粫�(huì)兒，我才又開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，邊寫(xiě)還邊東張西望。一會(huì)兒看看 墻上掛著的琉璃環(huán)，一會(huì)兒又看看柜子上放著的雕工精美的“玉龜”。時(shí)間就這樣被我一分一秒地白白浪費(fèi)過(guò)去了。那晚，我打破了我做作業(yè)的最慢最晚的世界紀(jì)錄：深夜十一點(diǎn)才寫(xiě)完。在這中間的`當(dāng) 兒，媽媽幾次要檢查我的作業(yè)進(jìn)行簽字，我都沒(méi)寫(xiě)完。媽媽一怒之下懲罰了我，讓我跪在地上一小時(shí)間！我一聽(tīng)，當(dāng)場(chǎng)“暈倒”了，可也無(wú)理由可辯。那天晚上，跪完之后，我強(qiáng)力抵制住睡意，翻開(kāi)一 本《名人名言錄》看了起來(lái)。當(dāng)我看到“勤奮的人是時(shí)間的主人，而懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！边@句話時(shí)，我的心猛然一頓。這不就是和我對(duì)號(hào)入座了嗎，我整天這樣懶懶散散，那是不行的呀。從此， 我便將這句話定為了自己的座右銘。從此，我的作業(yè)便不再拖拖拉拉，每天都在八點(diǎn)之前寫(xiě)完，再也沒(méi)有、也不會(huì)再發(fā)生那天的情況了。
“勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。”這句話，我將終生銘記心間。
名言作文600字 篇39
在我人生道路中，總會(huì)有一兩句喜愛(ài)的名言，這種名言對(duì)大家協(xié)助非常大。我最喜歡的名言是“學(xué)而不思則罔”。這句話名言的意思是：要是把學(xué)了的.東西溫習(xí)幾次，就可以更刻骨銘心地了解這種專業(yè)知識(shí)。這句話一直隨著著個(gè)人成長(zhǎng)，讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。
有一天晚上，工作非常少，我很早地寫(xiě)完了全部工作，正提前準(zhǔn)備玩兒時(shí)，我想到了孟子的一句名言——-“學(xué)而不思則罔”，想著：如今還那麼早，比不上我溫習(xí)一下今日學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)吧！順帶也課前預(yù)習(xí)一下明日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業(yè)知識(shí)！因此我放棄了玩兒的想法，拿出書(shū)籍坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。前前后后足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，直至我對(duì)今日的新專業(yè)知識(shí)了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教師考大家昨日學(xué)過(guò)的東西，我舉了好數(shù)次手，每一次回應(yīng)都準(zhǔn)確，教師高興極了，由于我平時(shí)都沒(méi)有什么舉過(guò)手。教師當(dāng)全體同學(xué)的面表?xiàng)盍宋�，還叫大伙兒跟我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我十分高興，從今以后，我也更為努力學(xué)習(xí)了。
也有一次，第二天就需要期末考了，教師只布局了復(fù)習(xí)這一工作。之前，我還從不復(fù)習(xí)的，回家后只圖著去看電視劇，玩手機(jī)，媽媽要我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí)，因此 常常考不上高分?jǐn)?shù)。今日一回家，也沒(méi)有像過(guò)去一樣只圖玩兒，只是坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽見(jiàn)到我還詫異地講到“喲！今天太陽(yáng)光打從西面次出來(lái)！”也沒(méi)有理睬媽媽，只是全神貫注地復(fù)習(xí)起來(lái)。由于也沒(méi)有忘記“學(xué)而不思則罔”這句話名言。第二天考試時(shí)，考題比較簡(jiǎn)單，全是相近我昨天晚上溫習(xí)過(guò)的題。因此我三下五除二就把考卷做完了，還用心查驗(yàn)了很多遍才交上去�？荚嚦煽�(jī)出去時(shí)，我得了100分，我激動(dòng)無(wú)比，一蹦三尺高，就差沒(méi)大喊了。我內(nèi)心比吃完密糖還甜，這全是我的人生格言————“學(xué)而不思則罔”教育我的。
“學(xué)而不思則罔”這句話名言對(duì)是我非常大的功效，它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀！
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