實(shí)用的名言作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的名言作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名言作文 篇1

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營(yíng)養(yǎng)面包,讓我們受用不盡；它們就是一片藍(lán)天,給我們鼓勵(lì)和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是：世上無(wú)難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,

　　記得那是剛上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了打電腦游戲，白天上課無(wú)精打采，作業(yè)不認(rèn)真完成，因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績(jī)一落千丈,語(yǔ)文更是亮起了紅燈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，我醒悟了，意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。那時(shí)，我想好好學(xué)習(xí)了�？墒牵�以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，無(wú)論我怎么努力，怎么想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，都只是在原地打轉(zhuǎn)，沒(méi)有提高，我氣餒了！

　　媽媽見我垂頭喪氣的`樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你成績(jī)得不到提高，是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間缺漏的知識(shí)還沒(méi)補(bǔ)上，你的努力還不夠，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你繼續(xù)努力，就一定能取得好成績(jī)的�！蔽一叵肓艘幌拢�的確，我還不夠努力，因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)總是在想著晚上要如何玩，根本就不怎么認(rèn)真；復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是，我不定決心，一定克服缺點(diǎn)。我每天早早起來(lái)讀，背英語(yǔ)，語(yǔ)文，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)，不懂就問(wèn)。一個(gè)月下來(lái)，我的成績(jī)慢慢提高了，慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　我感覺(jué)世界是多么的美妙，鳥兒在樹上歌唱，小樹在向我招手，花兒在微笑。是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們努力，什么困難都會(huì)被我們踩在腳下，成功在向我們這些努力的人招手呢！

名言作文 篇2

　　《易經(jīng)》里有一句話：二人同心，其力斷金。這讓我不禁想起了一件往事。

　　記得那一天，學(xué)校舉行了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。我們每人拿到了一包制作風(fēng)箏的材料，老師要求和同桌一起合作完成。

　　我禁不住躍躍欲試，拿起竹條開始制作。同桌小邵不屑地瞧了我一眼，開始單獨(dú)制作起了風(fēng)箏。我瞄了他幾眼，他不經(jīng)抬起頭，斜著眼朝我看看，好像用眼睛在說(shuō)：“我不要合作，我能獨(dú)立完成�！蔽以倏纯粗車�，同學(xué)們有的互相討論制作過(guò)程；有的合力粘膠帶，有的細(xì)心地一起把繩子系在風(fēng)箏上……沒(méi)辦法，我拿起自己剩余的材料繼續(xù)制作。

　　時(shí)間很快過(guò)去，我急忙帶著做好的漂亮風(fēng)箏奔向操場(chǎng)�？墒牵�不管我逆風(fēng)跑了多少次，想盡了所有辦法，風(fēng)箏次次都沒(méi)飛起來(lái)，像個(gè)不聽話的孩子，就是不愿意騰空而起。此時(shí)，身邊小邵的`風(fēng)箏也跟我的一樣。看著飛不起來(lái)的風(fēng)箏，我瞧瞧他，他看看我，彼此都很慚愧。

　　我們一起跑回教室，拿起圖紙，一起分析，一起討論，原來(lái)他的線系錯(cuò)了，我風(fēng)箏上的膠帶太短了。于是，小邵按著風(fēng)箏，我一會(huì)兒用剪刀剪下一段膠帶粘在風(fēng)箏上，一會(huì)兒把系錯(cuò)的線解開，重新系線，一會(huì)兒把竹條的位置調(diào)整到正確的地方……經(jīng)過(guò)我們的一番努力，兩只風(fēng)箏都已調(diào)整完畢。我們興奮不已地拿著風(fēng)箏，回到操場(chǎng)，風(fēng)箏在我倆的合作放飛下飛了起來(lái)！我倆對(duì)視而笑，雙擊掌，齊聲喊道：“耶——！”藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，映襯著風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏越飛越高，不斷超過(guò)了其他風(fēng)箏，居然成為全班飛得最高的！

　　二人同心，其力斷金，這成為我最難忘的一句名言，不斷地激勵(lì)著我。只有團(tuán)結(jié)合作，共同思考，共同努力，才能發(fā)揮強(qiáng)大的力量。

名言作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的路程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言：“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速�！�

　　記得有一年暑假，我特別想學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽經(jīng)不起我的死纏爛打，無(wú)奈之下，便給我報(bào)名了鋼琴興趣班。就這樣，一段學(xué)習(xí)鋼琴之旅就這么開始了。起初，我對(duì)鋼琴一頭霧水，但是，在經(jīng)過(guò)高級(jí)鋼琴教師的精心指導(dǎo)后，我終于有了不小的進(jìn)步。

　　在學(xué)鋼琴的大道上，我認(rèn)識(shí)了溫柔體貼的許老師、嚴(yán)格厚道的林老師和風(fēng)趣可靠的王老師，這三位教師，可都是正經(jīng)八百的國(guó)際高級(jí)鋼琴教師呢！時(shí)光流逝得可真快啊，現(xiàn)如今，我已學(xué)了一年鋼琴了，通過(guò)三位教師的許可下，我得參加一次鋼琴小測(cè)試了。你們知道嗎？只要通過(guò)了這次的小測(cè)試，我就可以成為新生們的小學(xué)姐了呢，真是想想就高興！這天，我滿懷自信心地走進(jìn)考場(chǎng)，向坐在自己面前的評(píng)委深深地鞠了一個(gè)躬。然后，便坐到了一架嶄新的鋼琴前，深吸了一口氣，手指靈活地動(dòng)了起來(lái)。一陣鋼琴曲過(guò)后，我規(guī)規(guī)矩矩地站了起來(lái)，用期待的眼神望著幾位評(píng)委。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，評(píng)委們給我的評(píng)價(jià)竟然是：不過(guò)關(guān)，需再次好好練習(xí)！頓時(shí)，我感到特別地傷心，腦海里浮現(xiàn)著自己每天急急忙忙趕回家練習(xí)鋼琴、還因?yàn)樘�急忙�?dǎo)致摔跤的情景。我為什么要這么辛苦，不就是想通過(guò)這次的小測(cè)試嗎？為什么？為什么明明我已經(jīng)這么努力了，評(píng)委們卻還覺(jué)得我不夠格當(dāng)學(xué)姐？

　　我拖著沉重的步伐回到家，滿臉的.委屈，把身上的小背包狠狠地往沙發(fā)上一丟，跑回了房間�！霸趺戳耍繉氊�，發(fā)這么大脾氣！”是媽媽那溫柔的聲音。一聽到這句話，我的心如被刀刮了一回似的，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽了解清楚情況后，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，只要努力，就一定行的！寶貝，你要知道，‘立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速’�！痹捯魟偮�，我的心情好了些許，不再想那些傷心的事，決心頓時(shí)又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)我又一年的努力，我不僅通過(guò)了曾經(jīng)的那次小測(cè)試，還榮獲了區(qū)里的鋼琴比賽一等獎(jiǎng)呢！這一件事，使我受益終生。

　　這句名言告訴我們的是：人的志向如高、大、遠(yuǎn)，不如眼前腳踏實(shí)地來(lái)的穩(wěn)；想要達(dá)到理想目的到成功，不在于眼前，而是任重道遠(yuǎn)，那才叫實(shí)際。學(xué)鋼琴也如此，只要有恒心，就沒(méi)有辦不到的，只有想不到的！

名言作文 篇4

　　“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。

　　前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿�！边@又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過(guò)了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ)，原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

　　剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒(méi)有什么作用，不會(huì)的依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的.小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。

　　但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒(méi)有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無(wú)法好好地干其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說(shuō)她也要背《蜀道難》呢！

　　晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！

名言作文 篇5

　　每個(gè)人都有他自己的座右銘，比如說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“失敗乃是成功之母”……而我的座右銘是“堅(jiān)持到底，就是勝利”。在生活中，這句話給了我許多的啟示。讓我遇到困難，堅(jiān)持到底。

　　自從上了四年級(jí)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越難了，特別是學(xué)到“乘法分配律”，我總是一次次地出錯(cuò)，我心里特別焦急，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才理解題型。媽媽看在眼里、急在心里。于是寒假期間，媽媽給我布置了艱巨任務(wù)：預(yù)習(xí)下學(xué)期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。一天，我在家里預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，一道題難住了我，我便努力在尋找解決的方法，可是怎么也找不到，幾天來(lái)學(xué)習(xí)的煩躁集中在一起，我憤怒地把練習(xí)題扔到一邊。這時(shí)“哈哈、哈哈... ...”一陣陣笑聲傳到我耳畔,好奇心驅(qū)使我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),只見與我同齡的同學(xué)，有的在玩健身器材,有的.在玩游戲,還有的在互相嬉戲、打鬧，我用羨慕的眼神看著他們，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛下去跟她們玩。心里想：“反正媽媽也不在家，我就下去玩好了，再說(shuō)，這些知識(shí)老師都沒(méi)有講，也沒(méi)有讓我們回家預(yù)習(xí)，為什么媽媽要強(qiáng)加在我身上�！�

　　我穿好衣服，準(zhǔn)備往下跑�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，如果我提前預(yù)習(xí)的話，是不是會(huì)使我的數(shù)學(xué)理解起來(lái)輕松一些呢？不用像上學(xué)期那樣遇到新知識(shí)好長(zhǎng)時(shí)間才理解透。我又逼著自己拿出那個(gè)習(xí)題，接著思考，并在心里想：“堅(jiān)持到底，就是勝利”，我暗暗地在心里給自己加油�！苯K于我把這個(gè)習(xí)題研究出來(lái)，并在寒假期間把數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)到期中考試的單元。新學(xué)期開始，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，特別是第一單元學(xué)到方程，是新事物，同學(xué)們學(xué)起來(lái)都很吃力，而我輕松上陣，不僅把老師習(xí)題做好，還超額完成作業(yè)，老師夸我真捧。通過(guò)自己的努力，我終于成功了，我心里特別開心。

　　“堅(jiān)持到底，就是勝利”。這句格言在我日常生活中起到了舉足輕重的作用，這句格言每時(shí)每刻都在提醒著我，堅(jiān)持到底，不要?dú)怵H，勝利就會(huì)在你眼前。

【名言作文】相關(guān)文章：

名言的作文03-06

感悟名言作文12-08

名言作文范文02-21

精華名言作文03-28

感悟名言作文03-07

【精選】名言作文9篇09-20

精選名言作文8篇10-22

精選名言作文五篇10-23

名言的作文5篇10-24

精選名言的作文四篇07-10