關(guān)于名言作文（通用37篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的名言作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　名言作文 篇1

　　高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�，這句名言使我受益匪淺，激勵(lì)著我孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

　　幾年前，每當(dāng)老師布置看圖寫話、寫日記……我的頭腦便會(huì)一片空白，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽看見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別焦急。高爾基先生說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！多看書(shū)，寫作時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手�！睆哪且院螅�我一有空，便在浩瀚的'書(shū)海中遨游。我把好詞好句摘抄下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，讓我沉浸在書(shū)海里。《水滸傳》里激昂悲壯的梁山好漢，令我時(shí)悲時(shí)喜�！段饔斡洝分械膶O悟空英勇無(wú)懼，使我深受啟發(fā)；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致；《三國(guó)演義》帶我飛越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年……醉心的閱讀使我獲得了報(bào)償，我的作文水平就像直線一樣快速上升，許多的作文都得到老師的好評(píng)，作為范文在班上朗讀……

　　是��！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是它，使我酷愛(ài)讀書(shū)，是它，激勵(lì)著我前進(jìn)，是它讓我一路讓我攀上頂峰的“階梯”

　　名言作文 篇2

　　有這樣一句話，它在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)不放棄，這句話就是—書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　這句話的意思是：書(shū)籍的高山中，勤奮是唯一的道路；知識(shí)的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你帶到成功的彼岸。

　　每當(dāng)想起這句話，我就想起了古代那些刻苦學(xué)習(xí)的人們：囊螢映雪的孫康，韋編三絕的孔子，頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)取得成功，名垂千古。

　　自從我上了四年級(jí)，不僅功課很緊張，還要上各種各樣的課外班，特別是調(diào)換了這個(gè)新的奧數(shù)奧語(yǔ)學(xué)校，一下子變得更緊張了。剛開(kāi)始上課時(shí)，由于我比其他同學(xué)晚上半年的原因，跟不上進(jìn)度，作業(yè)量大，上課節(jié)奏又快，每天都要花大量的時(shí)間完成作業(yè)，查閱資料，還要補(bǔ)上前面拉下的課。每當(dāng)我面對(duì)難題絞盡腦汁筋疲力盡的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家而我還要趕路繼續(xù)上課的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)休息放棄，但是，總有個(gè)聲音在提醒我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持到底才是勝利。和那些古人相比，和那些生活在貧困中的同齡人相比，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好啊，所以，這點(diǎn)困難算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的'腳步，學(xué)習(xí)輕松多了，趕超了許多同學(xué)，不僅成績(jī)提高了，我的作文還被貼在學(xué)校的展示欄里。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)辛苦，但這讓我學(xué)會(huì)更好的合理安排時(shí)間，集中精力，提高效率，而且現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)，不但不覺(jué)得辛苦，而且還找了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這里面的收獲可真是不小��！

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句名言，給我?guī)��?lái)了終生的啟示，使我在困難面前從不退縮，也從不抱有僥幸。我相信，只有辛勤地付出，才能收獲果實(shí)。我把這句話當(dāng)做自己的座右銘，時(shí)刻銘記在心間，激勵(lì)自己，鞭策自己，在學(xué)無(wú)止境的道路上快樂(lè)前行！

　　名言作文 篇3

　　我喜歡很多很多名言，因?yàn)橐恍┯姓芾淼恼Z(yǔ)句，總能給人們一些啟示，讓人們明白很多道理并克服困難。

　　其中我最喜歡的一句是：“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持不懈的努力”。這句話的意思是顯而易見(jiàn)的，和“滴水穿石”的故事中所蘊(yùn)涵的哲理是有異曲同工之妙的。水滴的力量雖然微不足道，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈，所以能把石塊滴穿，取得成功。試想，如果我們也能像水滴一樣，無(wú)論做任何事都保持有堅(jiān)持不懈的態(tài)度，那么還有什么事情做不成的呢？

　　我忘不了那一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，讓我們回家去做，一開(kāi)始還暢行無(wú)阻，我心里暗自慶幸，這道題小菜一碟，可是半路殺出個(gè)“攔路虎”，一會(huì)功夫就把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，解法寫了好幾種，還是不通。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天氣雖冷，可一會(huì)工夫，就滿頭大汗。我又氣又急，猛的一甩筆，說(shuō)：“你厲害，我還不奉陪了呢”。我坐在那里眉頭緊鎖，這時(shí)，耳邊響起了約翰生的一句名言：“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于不懈的努力”。想一想，那些成功的人士在成功的道路上克服了多少困難，付出了多少心血。難道這點(diǎn)小困難就把我難住了？媽媽喊我吃飯，不吃！做不出來(lái)這道題我就不吃飯。于是，我又上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我瞑思苦想，草紙用了一張又一張，思維方法不斷改變……就這樣做呀做，終于做出來(lái)了！那一刻，就像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一樣，我高興的.手舞足蹈。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，也許我們?cè)��?jīng)遇到過(guò)各種各樣的困難，想退縮，想放棄。而當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，我們不妨想想這句話“成功的秘訣不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持不懈的努力”，我相信只要我們堅(jiān)持不懈的努力了，加上科學(xué)的方法，那么我們將克服所有困難、勇往直前！

　　名言作文 篇4

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候，我就會(huì)想起上星期的一件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和慧彬在玩跳繩，突然，有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了，我和慧彬聽(tīng)了，火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那，聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著：“周慧彬95分”頓時(shí)，班長(zhǎng)一蹦三尺高，還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō)：“哎呀，我真是一個(gè)大才子啊，這么難的考卷我居然考了95分，我真是太棒了!說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身過(guò)去，虛情假意地問(wèn)小明：“小明啊，你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō)。慧彬聽(tīng)了，笑得更大聲了，她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō)：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去�！澳呛�，你敢不敢跟我比賽，看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好�！毙∶鞴闹�眼睛對(duì)慧彬說(shuō)�！罢l(shuí)不敢?比就比。”說(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。

　　自從那次被慧彬取笑后，小明早上起的比雞還早，睡的'比豬還晚，怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了，慧彬和同學(xué)們出去玩，她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣，日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，期中考試到來(lái)了，小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。

　　又過(guò)了幾天，考卷發(fā)下來(lái)了，小明考了95分，而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒，班主任過(guò)來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)們，你們好好反省一下為什么這次退步了，特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué)，這次大都退步了。不要以為自己懂了，就不用再?gòu)?fù)習(xí)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師在黑板上寫了：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言，意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以，每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué)，要相互幫助，才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候，我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，慧彬竟然羞愧的低下頭去，看樣子，她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛，所以小明也原諒她了!

　　這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!

　　名言作文 篇5

　　人人都有自己最喜歡的名言；人人都會(huì)把自己喜歡的名言作為自己的座右銘；人人都會(huì)用自己最喜歡的名言來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。我也不例外，我最喜歡的座右銘是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話的意思是：讀許多書(shū)后，寫作文時(shí)像得到神仙的幫助一樣，語(yǔ)句十分優(yōu)美。

　　以前我只知道玩，怎么好玩就怎么玩。寫作文時(shí)，若是在家里就讓媽媽告訴我寫；若在教室里，就拿出作文書(shū)來(lái)抄。

　　可是，有一次媽媽說(shuō)再也不告訴我寫作文了，并且也不允許我抄作文書(shū)了。還說(shuō)如果我再抄作文，她就把作文撕了，讓我重寫。這可把我嚇壞了，因?yàn)檫@次的作文我重來(lái)沒(méi)寫過(guò)，媽媽又不告訴我寫，又不允許我抄作文。緊要關(guān)頭，我只好乞求媽媽的'幫助。最后，媽媽終于松口了，但是媽媽同時(shí)有一個(gè)附加條件——規(guī)定我每天都要讀書(shū)，并且還要背誦好詞、好句、好段。開(kāi)始的幾天，我把讀書(shū)當(dāng)成任務(wù)去完成。后來(lái)幾天，我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的好處，天天主動(dòng)去讀書(shū)。后來(lái)，老師讓我們寫《第一次學(xué)騎車》，我看到題目后，很高興。因?yàn)槲以谧魑臅?shū)上看過(guò)許多篇《第一次學(xué)騎車》。當(dāng)我把自己寫好的作文交給老師時(shí)，老師看了，一會(huì)兒說(shuō)這處描寫的好，一會(huì)兒說(shuō)那段描寫的細(xì)致。還給我打了A+，并且當(dāng)范文在班上朗讀。這下真正讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，以后我就更愛(ài)讀書(shū)了，從此作文也不再是我最頭疼的事了，并且總有寫不完的話。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話將永遠(yuǎn)刻在我心中，并伴隨我一生。

　　名言作文 篇6

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原的思想，激勵(lì)著我不斷向更高的山峰攀登，不斷在知識(shí)的海洋中覓食，不斷在學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)造新的輝煌。

　　這句名言使我產(chǎn)生了巨大的變化，記得……

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末里，我漫不經(jīng)心地一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)，翻完了，可也沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，沒(méi)什么收獲。在一個(gè)出乎意料的情況下，我看到了屈原的名言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以前我一直奇怪為什么要用端午節(jié)來(lái)祭奠屈原，中國(guó)偉大的詩(shī)人這么多，為什么只祭奠屈原呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久，今天我就要來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底。

　　我津津有味地閱讀這篇關(guān)于屈原短文，似乎世間萬(wàn)物都在這一瞬間消失。我反復(fù)無(wú)常地閱讀著，終于明白了使屈原取得藝術(shù)成就的是什么？是不斷探索，不斷努力的精神。屈原從小學(xué)習(xí)就不怕苦，不怕累，如饑似渴地學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。正是他的這種，才成就了他這位中國(guó)歷史上第一個(gè)偉大的`詩(shī)人。

　　哦，我明白了！雖然學(xué)習(xí)之路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)竭盡所能地去探索，去努力。我拿起課本，專心致志地復(fù)習(xí)，對(duì)重要的地方都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的勾畫和批注，反復(fù)地品味，領(lǐng)悟其中的道理。時(shí)間雖然一分一秒地流逝，但我依然坐著小船，在書(shū)的海洋中揚(yáng)帆。

　　不一會(huì)兒，媽媽回家了，看見(jiàn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，目瞪口呆，兩眼睜得圓溜溜的，手中提的東西也頑皮地跑到了地上。媽媽對(duì)我這極大的轉(zhuǎn)變有點(diǎn)不適應(yīng)。其實(shí)連我自己也不太相信，我會(huì)從一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的人，變成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)興致勃勃的小學(xué)生。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，也許就是屈原的這種精神感染了我，是我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)持不懈的決心。

　　這就是名言的魅力，名言的魅力是強(qiáng)大的，中國(guó)經(jīng)典文化的魅力更是強(qiáng)大的。

　　名言作文 篇7

　　我現(xiàn)在要是遇見(jiàn)困難的事，就會(huì)想起一句格言“困難、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆��！边@句格言我很喜歡。

　　不久，老師通知我們要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我以為不用練習(xí)，所以沒(méi)有當(dāng)回事，在比賽那天，我得了第三名。我很失望，媽媽告訴我不氣憤，下回只要記住這個(gè)格言就行了�！袄щy、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆贰！蔽矣涀×诉@句話，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

　　我每天都堅(jiān)持早上跑步，克服了早上不想起的困難后，每天堅(jiān)持練習(xí)。一天一天的過(guò)去了。又到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了，我踏上跑道……看到以前得第一的那個(gè)人，我非常害怕，怕再被他超去。我想起了那句格言，心里想：“不要怕，那么多天的'練習(xí)，不會(huì)白費(fèi)的。我害怕得困難解決了。我對(duì)自己充滿自信，開(kāi)始了，我在領(lǐng)先的位置，明顯比以前快多了，可跑了一會(huì)兒，就不行了，快受不了了。我堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我一步一步地向前跑去，眼看越來(lái)越離終點(diǎn)進(jìn)了。一咬牙，拼了，我相信自己，相信自己能行。眼看就要到終點(diǎn)了，對(duì)方加速了，用更快的速度超過(guò)了我，把握超了過(guò)去。”不可能，我不會(huì)服輸就在這時(shí)我仿佛有了力氣，一口氣超過(guò)了對(duì)方，沖過(guò)了終點(diǎn)，我真是喜出望外。

　　只要自信，堅(jiān)持，遇到困難不放棄，就會(huì)取得成功。

　　名言作文 篇8

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母!

　　記得那是在一個(gè)春天，科學(xué)老師講的做“生態(tài)球”的事總在我腦海中“翻騰”，整整一個(gè)星期我都盼望著能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢，好不容易等到了星期六這天，我找來(lái)了一個(gè)空的“百事可樂(lè)”，又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)紗放在瓶里，瓶里灌滿河水，還買了幾條漂亮的小金魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋站在那兒欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的`“生態(tài)球”做成了！頓時(shí)一種成就感襲上心頭，真為自己的“藝術(shù)品”感嘆。小金魚(yú)在里面游來(lái)游去。我高興極了，把這個(gè)生態(tài)球放在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光照著它。

　　第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀！小金魚(yú)全死了。這是怎么回事？我心里好難受。這是我一天的心血啊！難道就這樣泡湯了嗎？猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我跑到學(xué)校問(wèn)老師，老師看了我做的“生態(tài)球”，笑著說(shuō)：“你不該把瓶蓋蓋上，也不能把水灌得太滿�！痹瓉�(lái)如此，聽(tīng)見(jiàn)老師的解釋我才恍然大悟：植物在水里生長(zhǎng)，魚(yú)兒在水里呼吸，都需要氧氣，我怎么能把蓋子蓋好呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這次，金魚(yú)在水中游得自由自在，水草長(zhǎng)得也很鮮嫩，讓人看了心曠神怡。

　　我要感謝你——名言！是你幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今，我把這句名言用毛筆字工整地寫下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　名言作文 篇9

　　1、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志。

　　2、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足，而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

　　3、沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>

　　4、只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立，而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上，超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能。恩格斯名言

　　5、誰(shuí)肯認(rèn)真地工作，誰(shuí)就能做出許多成績(jī)，就能超群出眾。

　　6、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。

　　7、為了進(jìn)行斗爭(zhēng)，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。

　　8、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

　　9、痛苦中最高尚的最強(qiáng)烈的和最個(gè)人的——乃是愛(ài)情的痛苦。

　　10、父親子女兄弟姊妹等稱謂，并不是簡(jiǎn)單的榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種負(fù)有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼，這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)部分。

　　11、復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢去獲得的'技巧和知識(shí)的運(yùn)用。

　　12、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向。

　　13、只有獲得勝利的可能性非常大時(shí)，才可進(jìn)行決戰(zhàn)。

　　14、只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立，而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上，超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的真正人的道德才成為可能。

　　15、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。

　　16、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。

　　17、在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。

　　名言作文 篇10

　　名言是什么？名言是無(wú)邊大海中為我們照明的燈塔；名言是帶我們走向成功的康莊大道；名言是漆黑之夜為我們指明方向的啟明星；名言更是載著我們駛向成功彼岸的小船。

　　我最喜歡的名言是：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。這句名言讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。

　　那是一個(gè)初夏的上午，小區(qū)里人煙了了，我正和王藝晨在小區(qū)里玩海洋球，盡管媽媽催了我很多次，但我依然沒(méi)有回家的意思。直到王藝晨走了，我才拖著緩慢的步子回了家，望著眼前打著紅叉的作業(yè)，我想到：我之前已經(jīng)寫的很認(rèn)真了，怎么還有好多錯(cuò)？于是我郁悶地扔掉了手中的筆，生起作業(yè)的悶氣來(lái)，我心想：要是作業(yè)沒(méi)有這么多就好了，還省得我訂正，真不想寫�。�

　　這時(shí)，一雙手拍了拍我的.肩膀，我頓時(shí)感到輕松了許多，回頭一看，原來(lái)是媽媽，見(jiàn)我的情緒放松了下來(lái)，她便在我耳邊輕輕地說(shuō)道：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。這句話你好好悟一下。”說(shuō)完便離開(kāi)了。

　　是啊，僅一開(kāi)始認(rèn)真是沒(méi)有用的，要堅(jiān)持每次都認(rèn)真做完作業(yè)，才是最有效的。從此以后，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！边@句名言便成了我的座右銘，讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　名言作文 篇11

　　每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我喜歡的一句名言是：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　在我小的時(shí)候，爺爺就給我念很多書(shū)，長(zhǎng)大了我會(huì)認(rèn)字了，我和書(shū)的感情更是與日俱增�！渡舷挛迩�年》、《世界未解之謎》、《地理故事》等，我每天吸取著知識(shí)的養(yǎng)料，書(shū)籍已成為我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

　　記得在一次旅途中，我們坐在長(zhǎng)途大巴上無(wú)聊極了，于是我就提議車上的小朋友玩一個(gè)有知識(shí)含量的“一站到底”游戲。我們商量好游戲規(guī)則后，大家推薦我來(lái)提問(wèn)題，他們來(lái)作答。游戲正式開(kāi)始了，我問(wèn)的'第一個(gè)問(wèn)題是：“澳大利亞的首都在哪？”小朋友

　　們個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，回答不上來(lái)，只好找到父母?jìng)兦缶�。有一位父親說(shuō)：“墨爾本�！庇谑撬麄兙拖裼龅酱缶刃且粯哟舐暫暗溃骸澳珷柋�！墨爾本！”我像一位老師一樣娓娓道來(lái)，揭曉答案：“在100多年前，墨爾本曾經(jīng)是澳大利亞的首都，但后來(lái)又和悉尼“鷸蚌相爭(zhēng)”。悉尼是澳大利亞人口最多，擁有優(yōu)良深水港，以世界第一單孔拱形大橋而驕傲的城市。墨爾本則是澳大利亞的金融中心，有著萬(wàn)噸碼頭，以具歷史和政治雙重意義的議會(huì)大廈而自豪的城市……因?yàn)殡p方僵持不下，在萬(wàn)般無(wú)奈下，政府耍了個(gè)小聰明：讓人們測(cè)量從墨爾本到悉尼之間的距離，然后在

　　它們中間重建一座新城。從此，曾經(jīng)荒涼的堪培拉成了漁翁得利的首都了�！苯又�我又問(wèn)了：“四大文明古國(guó)是哪些國(guó)家？”小朋友們面面相覷一臉迷茫地說(shuō)：“不知道，不知道，快給我們講講吧�！蔽叶家灰唤o他們作答。這時(shí)，車上的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)對(duì)我刮目相看，都夸我是“大才子”，我聽(tīng)了心里美滋滋的。這都是我平時(shí)勤于看書(shū)積累的結(jié)果。

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言不斷地激勵(lì)著我。書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門，書(shū)就像一只小舟帶我駛向知識(shí)的海洋，書(shū)就像一步步階梯讓我走向美好的未來(lái)！

　　名言作文 篇12

　　如果有人問(wèn)我,你最喜歡的一句名言是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):"失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的成功的朝霞。”

　　這句話是霍奇斯寫的。它告訴我們失敗并不是眼中釘、肉中刺，沒(méi)有我們想象中那么可怕，它就像人生道路上一塊不起眼的絆腳石，可能會(huì)把你摔倒，卻不能阻止你前進(jìn)。

　　誰(shuí)都渴望成功，誰(shuí)都渴望得到別人的贊揚(yáng)，但誰(shuí)又知道任何成功都是從失敗中走出來(lái)的。其實(shí)失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)椰油好處，從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，下次接著努力；而成功，是在多次失敗，拼搏中所聚積的。

　　著名的發(fā)明家——愛(ài)迪生，不也是這樣嗎！他為了尋找出合適做燈絲的材料，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，但都失敗了，甚至有一次，還把耳朵弄聾了，有人勸他放棄，他只是笑笑說(shuō)：“我實(shí)驗(yàn)了幾千次，都失敗了，可是我不是沒(méi)收獲��！我知道了有幾種物質(zhì)都不適合做燈絲�！睈�(ài)迪生就這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后終于成功了。

　　人人都想得諾貝爾獎(jiǎng)，諾貝爾——瑞典化學(xué)家，因發(fā)明炸藥，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他的親人都在實(shí)驗(yàn)中死亡，當(dāng)他在與死神和失敗的較量中，以他那執(zhí)著的精神，戰(zhàn)勝了一切困難，最終獲得成功。

　　看看，有那個(gè)偉人的.成功不是在飽經(jīng)失敗中崛起的。在你失敗的時(shí)候，想想這句名言：“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的成功的朝霞�！�

　　名言作文 篇13

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句名言是我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因?yàn)�，它又成為我的座右銘�?/p>

　　那一天，剛好碰到了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，爸爸媽媽決定帶我和弟弟去石夫人登山。

　　在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了!下雨了。下吧!下吧!下的越大越好，這樣我們就不用登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心�？墒前职謪s說(shuō)：“雨下得越大，我們就要去登山，要有征服大自然的精神�！薄鞍�?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前：高不可攀的石夫人，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這沒(méi)事的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了�？墒前职謰寢屢呀�(jīng)向石夫人“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

　　彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰雨也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山，真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“寶貝，你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的'：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

　　名言作文 篇14

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)過(guò)辛勤與汗水的付出，怎么能夠得到成功?這句話給了我很大的啟發(fā)。

　　我很喜歡畫畫，但總是畫不好。不是結(jié)構(gòu)不對(duì)，就是人物動(dòng)作太死板了。于是，我便纏著媽媽給我買一本學(xué)習(xí)畫畫的書(shū)。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一本學(xué)畫畫的書(shū)。

　　盼星星盼月亮，我日思夜想魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)終于到了。我迫不及待地拆開(kāi)書(shū)的包裝袋，一股書(shū)的清香隨之撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫本，龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。畫好了之后，我拿著以前的畫和剛剛畫的.畫對(duì)比，是有了點(diǎn)兒進(jìn)步。但是，和書(shū)上的人物對(duì)比——簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，沒(méi)法兒比啊!但我并沒(méi)有灰心喪氣，而是自我鼓勵(lì)道：沒(méi)有關(guān)系，和上次的比，就是有進(jìn)步了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以集腋成裘。

　　就這樣一天天過(guò)去了。我把最初的畫和剛剛完成的畫相比：死板變成了靈活，雜亂變成了整齊，平面變成了立體。我歡呼著，小小的心被快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿。但是，緊接著，我又發(fā)現(xiàn)人物沒(méi)有背景，全是空空蕩蕩的。我又煩躁了，情不自禁地嘟嘟囔囔：“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書(shū)的后面，眼前為之一亮：背景在這里呢!仔細(xì)看看，有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海，有水平如鏡的湖面，有樹(shù)影婆裊的椰林，有遼闊廣渺的天空，有泉水叮咚的山泉……多種多樣，旁邊還附上了詳細(xì)的講解，使人一目了然�？赐炅耍�我又遇到了一個(gè)難題：好難畫啊!對(duì)了，我不如從椰林畫起吧。椰林、天空還有大�！�…幾乎所有旖旎的風(fēng)光都畫到我的紙上來(lái)了，我再次感受到了成功的喜悅。

　　從這件事中，我明白了:“寶劍鋒從磨礪出，花箱子苦寒來(lái)�！敝灰�努力，就能辦成看起來(lái)難以辦到的事。

　　名言作文 篇15

　　生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程，而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予，給予是快樂(lè)的，給予是幸福的，給予更是值得嘉許的，因?yàn)樗�是真、是美、是善。一天，學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子，估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō)：“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái)，然后躲到樹(shù)叢后面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情�！薄拔夷贻p的朋友，”教授回答道，“我們絕不能把自己的`快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢，你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣：在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣，然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)�！睂W(xué)生照做了，隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹(shù)叢。

　　那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活，穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里，但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來(lái)覆去地看，隨后又望了望四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋，繼續(xù)去穿另一只鞋，他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空，大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情，他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子，感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。

　　站在樹(shù)叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了，他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道：“我感覺(jué)到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂(lè)。謝謝您�！�

　　名言作文 篇16

　　在課上，老師說(shuō)過(guò)很多有道理的。但我經(jīng)常記不住，所以我有一個(gè)本子，專門記錄。

　　老師今天講了新課《憶讀書(shū)》是冰心老師89歲時(shí)寫的一篇文章。老師在講課時(shí)說(shuō)了這樣一句話：“讀書(shū)是世界上最好走的一條路”我覺(jué)得這句話對(duì)我的啟發(fā)很深刻，立刻拿起我的本子，用工整的字體書(shū)寫在上面。當(dāng)我覺(jué)得讀書(shū)苦的時(shí)候，我會(huì)拿出本子，認(rèn)真的看一遍，曾經(jīng)記錄的'文字，會(huì)讓自己感到又有了力量。

　　我收藏關(guān)于讀書(shū)的句子還有“要做心中有太陽(yáng)，眼里有月亮的人”這是老師在講《月跡》時(shí)，我記下來(lái)的。開(kāi)始并不覺(jué)得有什么特別，老師解釋了一遍說(shuō)，希望我們每個(gè)人心中都裝著太陽(yáng)，溫暖其他人，眼里要有光，給自己希望。一直快樂(lè)的成長(zhǎng)。這是讓我對(duì)這兩句話有了新的認(rèn)識(shí)，我默默的都記下來(lái)了。

　　可能老師都不記得，自己上課時(shí)說(shuō)過(guò)什么話，會(huì)對(duì)我們有什么影響，但是我個(gè)人獨(dú)特的愛(ài)好，記錄了這美好的瞬間。

　　名言作文 篇17

　　我的印象中，最深刻的名言就是：即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。也就是這句名言給了我面對(duì)困難的勇氣。

　　記得剛升入小學(xué)四年級(jí)，我們新?lián)Q了語(yǔ)文老師。我早就聽(tīng)說(shuō)這名老師很嚴(yán)，于是心里發(fā)怵：我的寫作能力特別差，寫一篇作文，想老半天也擠不出半個(gè)字來(lái)。唉！到作文課了，我又是查作文書(shū)，又是翻讀書(shū)筆記，苦思冥想，七拼八湊，總算湊齊了一篇作文，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交上了。

　　別看我寫作方面不咋地，但我很要強(qiáng)。這不，作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，面對(duì)那猙獰的分?jǐn)?shù)，我的`淚水頓時(shí)奪眶而出。因?yàn)樽魑膬?nèi)容寫跑題了，整整扣了我二十分，我才得了可憐的十分。感覺(jué)就像割了我的肉似的，隱隱作疼。老師讓我重寫，我怎么能寫得出來(lái)呢？于是我找各種理由不去上學(xué)，就在我灰心喪氣之時(shí)，爺爺耐心地給我講述了張海迪阿姨的故事。于是我記住了那句話：即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)。張海迪五歲時(shí)被病魔奪走了雙腿，多么沉重的打擊�？伤龍�(jiān)持和病魔做斗爭(zhēng)，終于成為一名著名的作家。而我還是一個(gè)健全的人，一次作文的失敗就選擇了逃避。我心想：不行，我是個(gè)男子漢，非振作起來(lái)不可。

　　漫漫人生路，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我充滿了自信，不斷前進(jìn)。

　　名言作文 篇18

　　桃花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)；燕子飛走了，還有再來(lái)之時(shí)；時(shí)光流逝了，卻不能挽回�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切”這是岳飛的名言，它告誡我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，就算你用再多的金錢來(lái)購(gòu)買時(shí)間，也買不到�！肮怅幩萍�，日月如梭”，時(shí)間是公平的，它給了每一個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，要看你會(huì)不會(huì)和時(shí)間賽跑，并跑在時(shí)間前面，做時(shí)間的小主人。“時(shí)光好比河中水，只能流去不流回”，沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間是無(wú)情的，它只會(huì)勇往直前地奔跑，從不后退，無(wú)論你利用了這段時(shí)間，還是浪費(fèi)了這段時(shí)間，它都不讓你去彌補(bǔ)，乃至于一分鐘一秒鐘。

　　聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢，付錢時(shí)，魯迅只付了五角錢，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，然到我們不能嗎？愛(ài)迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，他利用在火車上賣報(bào)紙的空閑時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn)，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他不分晝夜地工作。要知道，人的一生在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間，誰(shuí)不希望在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌。那么，我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。海倫·凱勒說(shuō)得好：把活著的每一天看作生命的最后一天。

　　而有的人只知道打發(fā)時(shí)間，俗話說(shuō)：今日的事今日畢�？涩F(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時(shí)間，明日再做也不遲�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中，有多少個(gè)明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。是�。　吧賶巡慌�力，老大圖傷悲”。到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后，又有無(wú)數(shù)個(gè)明天，那么，你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？朋友，要知道，我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天，生命的價(jià)值就體現(xiàn)在那每一分，每一秒。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無(wú)愧于昨天，才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒(méi)一秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

　　讓時(shí)間與你我同行泰興市揚(yáng)子江高級(jí)中學(xué)浪花文學(xué)社郭昕安人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰似箭，短短人生能夠經(jīng)歷多少春夏秋冬？其實(shí)，這一切的一切只在于你彈指的瞬間，當(dāng)你使自己的生活變得豐富而有意義，才會(huì)無(wú)愧于心。

　　醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間是生命”。

　　當(dāng)每位病人踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻，他們才急匆匆地將生命匯對(duì)成了時(shí)間；當(dāng)我們年逾化甲，才知道這時(shí)的分分秒秒是如此美好；當(dāng)后悔降臨到你我身上，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如同生命般重要。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！闭\(chéng)然，一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值，但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的'。

　　滿腹經(jīng)綸的學(xué)者說(shuō)：“時(shí)間就是知識(shí)”。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金，法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)，德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間比作資本，魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！币虼耍�我們更應(yīng)抓緊時(shí)間每分每秒，用好每分每秒，只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間，才會(huì)做出大的成績(jī)。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富�！�

　　20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著：“中方發(fā)言時(shí)間10點(diǎn)17分20秒至18分20秒�！卑l(fā)言時(shí)間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天”的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)，他們考核崗位，工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒，正是由于他們這般惜時(shí)如金的作用，才使得日本二戰(zhàn)之后，一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。對(duì)于學(xué)生，尤其是我們新一代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是財(cái)富、是資本，我們要合理利用它而不是肆意地?fù)]霍。時(shí)間如金錢，稍縱即逝，縱使你有萬(wàn)貫家財(cái)，但花錢如流水的你總有一天會(huì)將它揮霍殆盡，時(shí)間不也是如此嗎？

　　時(shí)間好似一匹千里馬，如果你不能很好地駕御它，它便脫開(kāi)韁繩飛奔而去。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要勒緊韁繩，駕御這匹千里馬奮勇向前。

　　名言作文 篇19

　　我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽(yáng)光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來(lái)。它讓我悟出了深刻的道理。

　　的確，我們現(xiàn)在是成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？等死嗎？一個(gè)人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長(zhǎng)人生路上，有些時(shí)侯，的確是要我們一個(gè)人走的，因?yàn)�，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開(kāi)父母的，所以，我們一定要從小學(xué)會(huì)自立。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是出國(guó)留學(xué)，做一個(gè)有出息的人，我一直向著這個(gè)夢(mèng)想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，強(qiáng)的自立能力，是我一直以來(lái)的心愿。

　　記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個(gè)人曾這樣寫：中國(guó)的'孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚(yáng)長(zhǎng)而去，而我們中國(guó)孩子的父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國(guó)的孩子輸給了日本的孩子，而且，我們東方國(guó)家和西方國(guó)家相比，西方國(guó)家的孩子，平均四歲就進(jìn)入獨(dú)立，自立，而我們國(guó)家的孩子，平均八歲才能進(jìn)入獨(dú)立。難道我們中國(guó)的孩子就真的比別的國(guó)家的孩子差嗎？不，是我們不會(huì)自理，獨(dú)立。

　　我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)可靠……

　　名言作文 篇20

　　“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近，爺爺常常為我講論語(yǔ)名言，因?yàn)闋敔斢X(jué)得這些名言都富含深刻的哲理，爺爺希望我可以從中學(xué)到道理，做個(gè)知禮明理的好少年。

　　爺爺說(shuō)不僅要讀背，還要懂得名言的意思�！叭�人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！闭f(shuō)的是：三個(gè)人同行，中間一定有可以做我的老師的，選擇他們好的`地方去學(xué)習(xí)它，看出他們的缺點(diǎn)就改正它。正如在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你就能更好的與別人相處。

　　我們班的軒軒特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，同學(xué)們都不怎么喜歡他。但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡幫助老師搬東西，有時(shí)搬書(shū)本，有時(shí)搬作業(yè)。有一次開(kāi)班會(huì)，老師讓大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我就舉例了軒軒樂(lè)于做老師小助手的事，還說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。軒軒開(kāi)心極了，也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學(xué)好功課，他特別感激。

　　我很感激爺爺教會(huì)我許多的道理，讓我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)有趣，也讓我擁有更多的朋友。

　　名言作文 篇21

　　"不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有！"

　　那是一個(gè)冬天，家里買了第一臺(tái)電腦，當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)，什么都不懂，在別人的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。一天，我無(wú)意中打開(kāi)了一個(gè)不知叫什么的網(wǎng)站，獵奇心理使我不知不覺(jué)將它的一些內(nèi)容copy下來(lái)。第二天，把它龍飛鳳舞地抄在紙上帶到學(xué)校詢問(wèn)老師什么意思，老師講了，我似懂非懂。

　　五年，它陪伴了我五年，當(dāng)我一遇到困難的時(shí)候就會(huì)想起它，它仿佛是一個(gè)智者，每次都幫我度過(guò)難關(guān)。

　　上三年級(jí)的我比兩年前那個(gè)幼稚的我懂事兒了很多，這句話的意思也漸漸明晰起來(lái)。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一天，平日嘻嘻哈哈的我習(xí)慣了與伙伴們嬉戲、追逐。不幸的事發(fā)生了，腳底突然打滑，"咯嘰"，骨頭發(fā)出了可怕的響聲，手上的骨頭斷了。頓時(shí)，斷骨之痛充滿了全身，全身沒(méi)有了一點(diǎn)力氣，整個(gè)人都癱在了地上，身體完全不聽(tīng)使喚，大腦一片空白。頭腦昏沉了，身體麻痹了，猛然間，我想起了那句話："不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有！"既然我不相信自己，不努力了，人生還有什么價(jià)值呢？"�。�"我用右手努力撐起身體，此時(shí)我感到身體慢悠悠的，但它還能移動(dòng)。我拼命地努力，努力，再努力！終于，我爬上了班級(jí)所在的樓層，用盡了最后的力量將門推開(kāi)。豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)，我跌倒在地，終于爬不起來(lái)了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在了家中的床上。這時(shí)，我感覺(jué)自己又發(fā)高燒了，身體十分難受，那種感覺(jué)，估計(jì)我一生再也不會(huì)有第二次，我又昏睡過(guò)去。

　　第二天，我和父母乘車來(lái)到南京省人民醫(yī)院，去治療我"半身不遂"的手。醫(yī)生帶我去了手動(dòng)復(fù)骨室。當(dāng)時(shí)我的手劇烈疼痛，輕輕碰一下都會(huì)撕心裂肺地疼，但我絲毫沒(méi)有感到懼怕，因?yàn)?quot;不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有！"我咬牙說(shuō)道："開(kāi)始吧！""咔嚓。"骨頭被扭動(dòng)了一下，一股鉆心的痛，強(qiáng)忍著，強(qiáng)忍著。一會(huì)兒時(shí)間，疼痛似乎被我的'毅力驅(qū)散了，身體十分輕松，可醫(yī)生還是建議我住院開(kāi)刀，當(dāng)晚我便在醫(yī)院住下了。每天晚上，手都會(huì)疼痛難忍，母親給我吃了止痛片，還是不能減輕一點(diǎn)兒痛苦。

　　轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)刀的日子到了。手術(shù)室的門打開(kāi)了，我被架子車推進(jìn)了手術(shù)室，看著里面的儀器，感到十分好奇。"哇。"我的腳不知被什么東西扎了一下，不久，我便失卻了知覺(jué)——

　　五年一晃就過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次疼痛。因?yàn)樗�已被我銘記在了心里——不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有！在以后的生活中，它成了我的行動(dòng)指南，支撐我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　名言作文 篇22

　　我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是們的胸懷！

　　我以前總以為大海和天空是多么的博大，直到我長(zhǎng)大，才明白，其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的！那就是人的胸懷！

　　媽媽常說(shuō)，人的胸懷分為兩種：廣闊.狹窄，所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人！是啊，小的時(shí)候我不懂事，總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較！直到現(xiàn)在才明白，擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣！

　　有一次，我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上，當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起，想幫她撿起來(lái)的時(shí)候，她卻先開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系！”還有一次，我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上，我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái)，我還給她的時(shí)候，她瞅了我一眼，并罵了一句：“走路沒(méi)帶眼嗎？”

　　大家看，這是同樣的兩個(gè)事例，但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同！她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人！一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄！同學(xué)不小心把的`筆盒撞倒在地上，這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō)，或許這就是天大的事了！

　　同學(xué)們，把你們的心胸打開(kāi)吧！做個(gè)心胸廣闊的人，這樣的人緣才會(huì)廣！而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里！

　　“世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是我們的胸懷！”這就是我最喜歡的一句名言，它將在我的人生中，不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人！

　　名言作文 篇23

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己難忘的名言，我也不例外。我最難忘的是美國(guó)戴爾說(shuō)的：只要下定決心克服恐懼，便幾乎能客服恐懼。因?yàn)椋��?qǐng)記住，除了在腦海中，恐懼無(wú)處藏身。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我體會(huì)了一次黑暗與恐懼。那是一個(gè)星期五晚上，我悠閑地看著電視，媽媽為忙了一天得爸爸準(zhǔn)備晚飯，爸爸在書(shū)房準(zhǔn)備明天的工作。“家里沒(méi)調(diào)料了，趙瑩，你能幫忙去小區(qū)附近超市買嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，小區(qū)里面貓很多，我出去怕！爸爸聽(tīng)了我的話后，放下手中的工作，笑呵呵地鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)什么可怕的。美國(guó)戴爾說(shuō)過(guò)，只要下定決心客服恐懼，便幾乎能克服恐懼。因?yàn)椋��?qǐng)記住，除了在腦海中，恐懼無(wú)處藏身。爸爸相信你，去吧！”“好的！”于是我拿好媽媽給我的錢，急匆匆地穿好鞋子，迅速地下了樓梯。

　　媽媽急著要買調(diào)料，不如直穿小區(qū)花園去超市，既能省好多路又少花好多時(shí)間，于是我向花園奔去。當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí)就有點(diǎn)后悔了，今天不知怎么的，花園的景觀燈沒(méi)有開(kāi)？到處黑呼呼一片。路邊大樹(shù)在晚風(fēng)的吹拂下，就像妖魔鬼怪一樣張牙舞爪，還不時(shí)地發(fā)出“噓噓嘻嘻”的聲音，我不由得害怕起來(lái)，不由自主地停下了腳步，轉(zhuǎn)身向后轉(zhuǎn)，正準(zhǔn)備往回走時(shí)，這時(shí)，耳邊響起爸爸講的那句話：只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。對(duì)呀！我要戰(zhàn)勝恐懼，我是最勇敢的！我在心里暗暗地默念，于是，我轉(zhuǎn)回身，深深地吸了一口氣，借著居民樓投射下來(lái)的微弱燈光，邁著步子向前奔著。

　　四周是那么地寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)自己“怦！怦！”的心跳聲和自己的腳步聲。突然，一團(tuán)白乎乎的東西從灌木樹(shù)中迅速竄出。我“啊”的叫了起來(lái)！停下腳步，兩眼盯著它，咦，那是什么呀？你是誰(shuí)？那東西竟然被我的`聲音嚇住了，停住了奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，我被看得毛骨悚然，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，不要怕”說(shuō)著，我一步走上前，定睛一看，原來(lái)那是一只小動(dòng)物，兩眼睛在黑暗中閃閃發(fā)亮，我這才發(fā)現(xiàn)是一直小白貓。我壯膽大喝一聲，小貓可能也嚇到了，迅速竄進(jìn)了草叢。此時(shí)的我一下子明白了爸爸說(shuō)的這句話的含義：只有克服自己內(nèi)心的恐懼戰(zhàn)勝自己，才能走向成功，我一下子膽子大了起來(lái)，唱著歌，邁著大步在花園中穿行……

　　很快到了超市，緊張的氣氛也隨機(jī)放松了下來(lái)，買完所需要的東西往回走。走哪條路回家呢，最終勇氣戰(zhàn)勝了心理！我唱著歌，邁著大步在花園中穿行……

　　這句名言伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。現(xiàn)如今，我把它工整地摘錄下來(lái)，貼在墻上，作為我的座右銘，它是我人生旅途中的一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　名言作文 篇24

　　短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

　　“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書(shū)卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書(shū)并不一定是只讀課本，書(shū)的海洋廣闊極了。

　　六年級(jí):冰封藍(lán)色的淚

　　名言作文 篇25

　　“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。”這是我最喜歡的一句名言，它的意思大概是：只有堅(jiān)持不懈，意志堅(jiān)定的人，才能取得成功。

　　我的好朋友郁童已經(jīng)給我留好了座位，并且笑嘻嘻的向我打招呼，“今天畫什么�。俊蔽覇�(wèn)道，郁童從她包里拿出一張照片說(shuō)道：“給，這是老師親自為你挑選的，好好畫呦！”她想了想又補(bǔ)了一句：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸�！�

　　我表面看似鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心慌的不行。這張照片上有：蘋果、西紅柿、提子……要寫生肯定不是一件容易的事，我長(zhǎng)嘆一口氣，但只能認(rèn)命，誰(shuí)讓這是老師的吩咐呢！我拿出鉛筆和橡皮，開(kāi)始勾勒它的'大致形狀。

　　事情并沒(méi)有我想象的那么輕松，因?yàn)樵诠蠢招螤畹倪^(guò)程中，不是壇畫扁了，就是果畫大了，畫了十分鐘又十分鐘，我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說(shuō)了一句：“不畫了！”然后轉(zhuǎn)身就去樓下接水喝，以此來(lái)澆滅我的怒氣。

　　幾分鐘后，我重新上樓，一想到還要面對(duì)那副畫，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。話雖如此，但我還是回了座位。郁童見(jiàn)我回來(lái)，趕緊對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)果只要向左移一點(diǎn)就好很多，還有……”我認(rèn)真聽(tīng)著郁童提的意見(jiàn)，一邊對(duì)畫進(jìn)行修改。幾天后，我經(jīng)過(guò)不懈努力終于畫完了這幅畫，郁童對(duì)我的畫贊不絕口，其實(shí)我覺(jué)得，這時(shí)候，畫的好壞已經(jīng)沒(méi)那么重要了。

　　名言作文 篇26

　　我有一個(gè)壞媽媽，她不上班，每天在家里做做家務(wù)，看看電視。35歲左右了吧。

　　媽媽個(gè)子不高，頭發(fā)倒是挺長(zhǎng)，她那一張臉上有不濃不淡的眉毛，明亮的眼睛，挺拔的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴巴。媽媽的耳朵靈的很，什么都能聽(tīng)得見(jiàn)，“壞”媽媽，“壞”在哪兒？壞在那千句名言。

　　第一句“你怎么回事，辦點(diǎn)事都辦不成。”媽媽我讓我做許多事，哪怕難度很高，也會(huì)讓我做，比如燒飯、給魚(yú)苗換水，就拿給魚(yú)苗換水來(lái)講吧，有一次換水時(shí)，我不小心弄死了幾條，她便沖我吼起來(lái)，“你怎么回事？讓你辦點(diǎn)事都辦不成！”我心想這不是你讓我做的嗎？你不讓我做，我也不會(huì)弄死幾條魚(yú)苗呀？

　　第二句“你怎么就考那么點(diǎn)分？”每一次考完試，只要不是滿分，媽媽看到試卷都要發(fā)火，“怎么回事呀，你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還回來(lái)？看看你同學(xué)，徐中天、鐘淳那些人……哪一個(gè)不比你考的高？”我急忙辯解，“媽，我考96，已經(jīng)全班最高了�！薄澳悄銥槭裁床豢�100分呢？”“我也沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓試卷那么難呢，整個(gè)年級(jí)也沒(méi)考100分的，那你下次讓出題老師把題目出簡(jiǎn)單點(diǎn)唄……”“你這丫頭……”哎，有時(shí)我也想不通分?jǐn)?shù)有那么重要嗎？

　　第三句“你是不是又皮癢癢了，想找打呀！”這句名言是她說(shuō)的最多的`了，當(dāng)我在沙發(fā)上玩著手機(jī)，被媽媽看見(jiàn)時(shí)，她就會(huì)在臉上掛起“迷人的微笑”對(duì)我說(shuō)：“皮癢癢了是嗎？作業(yè)還沒(méi)寫完吧，想找打嗎？”我每次看到那“迷人”的微笑和那溫柔背后隱藏著的怒火時(shí)，便會(huì)立馬放下手機(jī)，噔噔的跑到書(shū)房，拿起筆來(lái)寫作業(yè)。

　　第四句“我再警告你最后一次”，每次我聽(tīng)到這句話，便會(huì)知道其實(shí)這不是最后一次，還有很多個(gè)最后一次，因?yàn)槲胰绻�不理�?huì)這最后一次警告的話，我的耳邊又會(huì)想起一句話，“我再警告你最后一次�！蔽胰粼俨焕斫�，她又會(huì)重復(fù)這句話，直到忍無(wú)可忍，跑過(guò)來(lái)打我一頓。

　　不過(guò)媽媽壞歸壞，但這千句“壞”媽媽的名言已成為我生活中的一部分，因?yàn)槲抑�道，我不是撿�?lái)的，若是撿來(lái)的，媽媽又怎會(huì)對(duì)我如此上心，嚴(yán)格的要求著我呢。

　　名言作文 篇27

　　夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，抬眼望向窗外，星星若隱若現(xiàn)，明月皎潔。我瞥見(jiàn)了桌上的一張?jiān)嚲恚�思緒萬(wàn)千，想起了一句名言；失敗乃成功之母。

　　那是一次考試。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，80分！萬(wàn)念俱灰，自信之心被砸得支離破碎，就如禿鶴頭上雪白的帽子被摘了似的。不知所錯(cuò)地看著老師嚴(yán)厲的目光，臉紅通通的。天空低垂，仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)飄逝，從此天地間陷入綿延無(wú)窮的黑暗。

　　走在回家的.路上，蟬“知了，知了”地譏諷我，不知怎的，到家了，我推開(kāi)門，無(wú)精打采地叫了一聲；“媽”。話音未落，媽媽飛一般地跑到了我面前：“怎么樣，考了幾分。”“80”我坐在沙發(fā)上耷拉著腦袋，媽媽走到我身旁，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“兒子考的不好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，不要傷心了�！�

　　我一口氣跑上樓，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)……

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我仍發(fā)奮讀書(shū)。是一次隨堂檢測(cè)，這次我有備而來(lái)，鎮(zhèn)定自若。果然，皇天不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績(jī)。

　　失敗乃成功之母，有人說(shuō)失敗是丑陋的，成功是美麗的，有人說(shuō)失敗是低賤的，成功是輝煌的，但是我覺(jué)得沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。

　　這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在光溜溜的天上，襯托得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來(lái)，讓人感到寂寞而神秘。我睡了，但我永遠(yuǎn)記住了這句七字名言——失敗乃成功之母！

　　名言作文 篇28

　　我媽媽常說(shuō)：“抬頭挺胸！”因?yàn)槠匠�，我總是�?huì)駝背。媽媽這話說(shuō)多了，我聽(tīng)著也沒(méi)什么感覺(jué)了。我也想抬頭挺胸，可就是怎么都做不到。好不容易挺起來(lái)了，但是過(guò)了一會(huì)兒就又彎下來(lái)了。每天早上，媽媽都會(huì)說(shuō)這句話，而且會(huì)讓我貼著墻罰站兩分鐘。

　　我奶奶常說(shuō)：“仔細(xì)點(diǎn)兒！”因?yàn)槲铱荚嚥蛔屑?xì)，�？�98.99分。有一次英語(yǔ)考試，我太粗心了，字母沒(méi)出頭，結(jié)果考了99.5分。我認(rèn)為奶奶說(shuō)得對(duì)，就下決心要改過(guò)來(lái)，仔細(xì)檢查。我現(xiàn)在不會(huì)再因?yàn)榇中亩鴣G分，奶奶也沒(méi)有再多說(shuō)這句話了。

　　沈老師常對(duì)我說(shuō)：“少說(shuō)兩句！”因?yàn)槲姨珢?ài)講話了，一打開(kāi)話匣子就講個(gè)不停。我確實(shí)上課該少講點(diǎn)話，管住自己的`嘴巴多多傾聽(tīng)。等到可以舉手發(fā)言時(shí)，我再好好講我的“長(zhǎng)篇大論”。我覺(jué)得，在我沒(méi)有完全改掉“多嘴”的毛病之前，沈老師還是會(huì)不停提醒我的。

　　名言作文 篇29

　　從我上學(xué)以來(lái)，學(xué)了很多名言，但我最喜歡的一則名言是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，在我心里留下了深深的烙印。

　　記得那是在我八歲的時(shí)候，春春的媽媽給她買了一雙溜冰鞋。于是，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到她家里學(xué)溜冰，進(jìn)門后，我說(shuō)：“春春，請(qǐng)問(wèn)，能將你的溜冰鞋借給我們溜一下嗎?”“當(dāng)然可以的，不過(guò)別摔倒了�！贝捍核�快而又擔(dān)心地說(shuō)。

　　我們便拿著溜冰鞋來(lái)到堂屋門口，開(kāi)始學(xué)溜冰了。剛開(kāi)始，我膽小，是春春牽著我的`手，慢慢地溜。后來(lái)，春春說(shuō)：“該放手了�！遍_(kāi)始還好，過(guò)了一會(huì)兒，不知怎的，我便摔倒了，感覺(jué)腳很痛。我說(shuō)：“哎!我不想溜了�！边@是，一個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能放棄，世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽(tīng)到這句話后，我又重新振作了起來(lái)。這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有把腳張得很大，結(jié)果溜得好多了。就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了溜冰，心里甭提有多高興啦。

　　我學(xué)會(huì)了溜冰應(yīng)歸功于這句名言——“世上無(wú)難事，只怕有心人。”要不是它，我一定會(huì)放棄，現(xiàn)在，這句名言，便成了我的座右銘。

　　名言作文 篇30

　　失敗是成功之母，這句名言令我印象最深刻，也應(yīng)驗(yàn)了許多事。

　　記得有一次考試，我輕輕松松就完成了一份自以為很滿意的試卷，覺(jué)得憑我的實(shí)力，滿分是沒(méi)問(wèn)題的。到了第二天上午，班主任抱著一大摞試卷進(jìn)了門，我充滿自信地等待老師公布成績(jī)，頭抬得高高的，心中暗自竊喜，最高分肯定是我。正得意著，肖慈，89分。我的心猛地一緊，心就像被冷水潑了一樣冰涼，我愣住了，不敢相信自己的.耳朵，老師下面說(shuō)的什么我都不知道了，低著頭看著那一個(gè)個(gè)紅色的×，似乎那個(gè)89也在嘲笑我。下課了，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：肖慈，你這次試卷主要是輸在粗心上，大意上，沒(méi)有仔細(xì)檢查。沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，下次努力，只要端正心態(tài)，認(rèn)真，仔細(xì)，你的成績(jī)會(huì)上升的，‘失敗是成功之母’嘛。聽(tīng)了老師的話，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的話就像微風(fēng)一樣輕撫著我的心靈，我重新找回了自信，心里暗暗發(fā)誓，我一定不辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，扎扎實(shí)實(shí)，一定考個(gè)好成績(jī)。

　　又一次考試，我一點(diǎn)也不敢馬虎，認(rèn)真答卷，仔細(xì)檢查，一個(gè)小題也不敢怠慢。等到老師公布成績(jī)的時(shí)候，我很緊張，心里七上八下的，直到聽(tīng)到老師說(shuō)：肖慈，100分！呀，我考了100分，一根油條加倆雞蛋哎！我懸著的心終于放到了肚子里。

　　還有一次，我和小朋友們一塊做游戲，玩三個(gè)字。沒(méi)想到，我是被捉的，就有點(diǎn)不情愿，可是大家都很高興愿意玩，我就和她們一起開(kāi)心地追逐玩耍，最后我實(shí)在是找不到那個(gè)小朋友了，只好宣布認(rèn)輸。誰(shuí)知那個(gè)小孩就站在我的背后，我心有不甘，傷心地哭了。其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)事的，下次只要是用心，肯定能找得到，失敗是成功之母嘛。我破涕為笑，和小朋友又愉快地玩了起來(lái)，這次我贏了！

　　失敗是成功之母，雖然我們都不喜歡失敗，失敗了也很難過(guò)，但是失敗是走向成功的必由之路。每次想到這句名言，我便會(huì)坦然面對(duì)失敗，保持平和的心態(tài)去努力，去拼搏，朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)，走向成功。

　　名言作文 篇31

　　有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)�！�—題記

　　很小很小時(shí)，睡前媽媽總講個(gè)美好的故事。閉上眼睛，耳畔縈繞著溫柔的讀書(shū)聲，小小的我依偎在媽媽懷里，心中是天真無(wú)邪的世界，那個(gè)世界沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，到處洋溢著快樂(lè)幸福。當(dāng)故事講完，我就笑瞇瞇地用稚嫩雙眸望著媽媽：“等我長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)寫故事的人！”媽媽摸摸我的頭，臉上寫滿笑意。后來(lái)我懂事了，漸漸明白寫故事的人就是作家。

　　我看得書(shū)也越來(lái)越多了：我體會(huì)著黃蓓佳作品里洋溢的來(lái)之不易的幸福，憧憬著楊紅櫻筆下的青春、成長(zhǎng)的氣息，感受著曹文軒心中流露出的最樸實(shí)的鄉(xiāng)村溫情……讀《夏洛的網(wǎng)》，我為夏洛和威爾伯的友誼眼圈發(fā)紅；讀《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，我和柴斯特一起追求自由；讀《假如給我三天光明》，我開(kāi)始像海倫般克服困難頑強(qiáng)拼搏……書(shū)籍伴著我長(zhǎng)大，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也一步步走進(jìn)圖書(shū)王國(guó)，我更一次次向理想前進(jìn)。讀多了，我肚子里的墨水越來(lái)越多，也開(kāi)始往外溢了。寫著寫著，我的作文一點(diǎn)點(diǎn)從稚嫩變得成熟，我筆上的水龍頭也仿佛打開(kāi)了似的，從最初的緩緩流淌，變成如今的一個(gè)勁的往外奔涌不停。記得我也為自己的理想做出了一些努力，我認(rèn)真閱讀課外書(shū)，每次還會(huì)仔細(xì)思考，有空還會(huì)寫讀后感；留心觀察身邊的.事物，有興趣就寫下來(lái)；積極參加學(xué)校的閱讀考級(jí)，還有各種作文比賽……

　　那時(shí)候我不知從何處聽(tīng)到一句柏拉圖的名言：有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)�？吹竭@話時(shí)，我就仿佛一見(jiàn)如故，不禁把它牢記在心。后來(lái)，學(xué)業(yè)緊了，我們這些學(xué)生仿佛一群馬匹，不知辛勞地日夜勞作，只為自己的成績(jī)和將來(lái)。漸漸地，我也把自己的理想淡忘，也許以后再不會(huì)想起。幸好一次作文比賽的到來(lái)，我恍然想起了自己的理想，我知道，證明自己的時(shí)刻正在來(lái)臨！晚上，我擠出時(shí)間來(lái)構(gòu)思作文，但是無(wú)論如何也想不出，時(shí)間不等人，一分一秒的向前走，急得我滿頭大汗、抓耳撓腮。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起，很輕，但很堅(jiān)決：“有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)�！蔽乙幌麦@醒了，連忙抓起筆，我不能放棄自己的夢(mèng)！我突然覺(jué)得，也許我可以嘗試敘事文，雖然不好寫，但是我愿意為我的夢(mèng)想而拼搏。

　　夜已經(jīng)深了，我的作文終于完稿了，仔細(xì)修改過(guò)后，我再也扛不住了，倒頭趴在書(shū)桌上睡了，皎潔的月光籠罩著我，我離夢(mèng)想又近了一步……令我有些驚訝的是，我的作文得了大獎(jiǎng)，我突然明白，這一切都是夢(mèng)想的給我的力量。從此對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是向著夢(mèng)想勇敢飛翔，我會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)快樂(lè)下去！

　　名言作文 篇32

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì)，就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成功。

　　以前，我的聽(tīng)力測(cè)試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽(tīng)力水平提上來(lái)。

　　回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說(shuō)：在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻，嘗試聽(tīng)出其中的幾個(gè)單詞，再逐漸地聽(tīng)出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，使聽(tīng)力的'正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí)，盡量做到不看書(shū)，盲聽(tīng)，先用10分鐘聽(tīng)出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽(tīng)出大致內(nèi)容，最后用10分鐘聽(tīng)出全部和書(shū)對(duì)照，改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，我的聽(tīng)力有了明顯的提升。

　　通過(guò)這件事，我的感觸是：只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練，點(diǎn)滴積累，我的聽(tīng)力水平才會(huì)大幅度提高。

　　假期里，我看見(jiàn)別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，十分笨拙。我沒(méi)有灰心，反復(fù)練習(xí)。終于，在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下，我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開(kāi)心。通過(guò)這件事，我的感受是：只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí)，我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

　　通過(guò)這兩件事，我的體會(huì)是：在日常生活中，想要學(xué)會(huì)一門學(xué)問(wèn)或技術(shù)，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變，只有在平時(shí)有量的積累，才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

　　名言作文 篇33

　　我最喜歡的一句名言是：“關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！边@句話是我在書(shū)上看到的。當(dāng)時(shí)，我并不了解這句話的深刻含義。后來(lái)，我問(wèn)了媽媽，她說(shuō)：“你不懂是因?yàn)槟銖奈凑嬲�關(guān)心過(guò)別人，試試吧，你會(huì)懂得的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走到學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了，我就問(wèn)她：“你感冒了？吃藥沒(méi)？”她說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事。”接著，我們兩個(gè)都露出了會(huì)心的'微笑。我第一次體會(huì)到了關(guān)心人的滋味。

　　這句話讓我深深懂得了：關(guān)心他人也是一種幸福，只有關(guān)心別人，幫助別人才會(huì)有感悟。

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志�！彼�是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

　　在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

　　任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

　　名言作文 篇34

　　朋友們，記住這句話吧：讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。

　　今天，我順手拿了一本作文書(shū)，翻閱之中，看見(jiàn)了老舍爺爺說(shuō)過(guò)的一句話。讀后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜……

　　老舍爺爺?shù)倪@句名言是：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己挖掘的。

　　同學(xué)們可能都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”這個(gè)故事吧！文中的兔子就是因?yàn)轵湴�，躺在�?shù)底下睡覺(jué)，烏龜悄悄超過(guò)了兔子，兔子才失敗了，烏龜就成了冠軍。

　　從這句名言里，我看出了自己的缺點(diǎn)。就像上學(xué)期一樣，我考了全班第二名就洋洋得意，什么事都不做，爸爸問(wèn)我這是為什么，我伸出一個(gè)數(shù)字——“二”，所謂就是我考了全班第二，我學(xué)習(xí)這么好還做什么家務(wù)活啊�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我考了第二還有人考第一名啊，再想想這第二名也是我辛辛苦苦得來(lái)的，如果這樣下去我不僅不會(huì)好好學(xué)習(xí)，恐怕連個(gè)倒豎第二都都考不上。

　　在老舍爺爺?shù)倪@句格言里，我受到了深刻的啟發(fā)。

　　有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候，第二次成功在悄悄告別他。所以當(dāng)我的取得一些成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)不可驕傲自滿，因?yàn)轵湴磷詽M會(huì)使我的沾沾自喜，看不到自己的不足，迷失繼續(xù)前進(jìn)的方向。我們要把成績(jī)和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和結(jié)體，再接再厲，不斷去的進(jìn)步。

　　生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程，而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予，給予是快樂(lè)的，給予是幸福的，給予更是值得嘉許的，因?yàn)樗�是真、是美、是善。一天，學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子，估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō)：“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái)，然后躲到樹(shù)叢后面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情。”“我年輕的朋友，”教授回答道，“我們絕不能把自己的快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的.痛苦之上。如果你有錢，你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣：在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣，然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)。”學(xué)生照做了，隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹(shù)叢。那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活，穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里，但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來(lái)覆去地看，隨后又望了望四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋，繼續(xù)去穿另一只鞋，他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空，大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情，他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子，感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。

　　站在樹(shù)叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了，他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道：“我感覺(jué)到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味——給予比接受更快樂(lè)。謝謝您�！�

　　名言作文 篇35

　　古今中外，許多名言都流傳千古。從國(guó)內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！钡絿�(guó)外的“無(wú)知是可恥的，有知識(shí)的人是令人崇敬的�！逼渲校�我最喜歡的一句名言就要屬“勝利屬于最堅(jiān)韌的人。”

　　由這句名言，我想到了一件事。在一個(gè)寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進(jìn)了溫暖的被窩。我卻在書(shū)房中寫著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見(jiàn)此情形，我邊寫作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣。我嘆息著，一會(huì)寫，一會(huì)停。最終我實(shí)在是忍不住了，將筆拍在桌子上，帶著對(duì)這寒冬的怒火，沖進(jìn)了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，美好的夢(mèng)境開(kāi)始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時(shí)不知哪蹦出來(lái)的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅(jiān)韌的人�！币粋�(gè)甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開(kāi)雙眼的那一刻，我做著激烈的.思想斗爭(zhēng)，回想夢(mèng)中的情景，我推開(kāi)春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫字臺(tái)前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽(tīng)什么著名的音樂(lè)，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫完了。關(guān)鍵時(shí)刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅(jiān)持了下去，并且成功的克服了困難。

　　由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但他又爬起來(lái)繼續(xù)指揮。后來(lái)在第七次大戰(zhàn)中，因?yàn)橐恍�將士的失誤，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國(guó)皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽(tīng)說(shuō)了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時(shí)，不由得對(duì)它的喜愛(ài)之情，陡然增加。

　　我以后要將這句名言作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)給我力量，令我有勇氣區(qū)面對(duì)，它將陪伴我一生。

　　名言作文 篇36

　　我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我心想：不就是數(shù)學(xué)考試嗎？不就出幾道簡(jiǎn)單的`不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題嗎？

　　于是，我就飛快地寫了起來(lái)，用了不到20分鐘的時(shí)間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)地玩了起來(lái)�？荚嚱Y(jié)束后，本想數(shù)學(xué)能考一百分，不料，因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)字，寫錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只考了九十三分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，心想：都愿自己沒(méi)有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事，如果自己看題仔細(xì)點(diǎn)，多檢查幾遍就不會(huì)出那么多的錯(cuò)誤了，以后我做題一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能再驕傲了。

　　沒(méi)多久，又到了期末考試，想起了上次的經(jīng)歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細(xì)檢查，終于考出了讓我滿意的成績(jī)。

　　從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時(shí)，我就想起了那次數(shù)學(xué)考試，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學(xué)習(xí)道路上，這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個(gè)可怕的惡魔。

　　名言作文 篇37

　　“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！边@句名言是愛(ài)迪生說(shuō)的。它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我，讓我克服一次又一次的失敗。

　　記得去年夏天，媽媽帶我去參加鋼琴四級(jí)的考級(jí)。在做好了充分的準(zhǔn)備之后，我信心滿滿得走進(jìn)了考場(chǎng)，等待考級(jí)�？刹恢�怎么了，當(dāng)我走進(jìn)琴房時(shí)，竟緊張到了極點(diǎn)。因此，在考級(jí)時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮好，也就遺憾“落選”了！

　　得知鋼琴考級(jí)“落選”后，我整天在家里悶悶不樂(lè)，做什么事都沒(méi)精神。媽媽看到我這個(gè)樣子后，用幽默的語(yǔ)氣問(wèn)我：“‘失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值’這是誰(shuí)說(shuō)的.？”我聽(tīng)到媽媽突然問(wèn)這種問(wèn)題，感到十分奇怪：“不就是安迪生嗎？”提到安迪生這個(gè)名字時(shí)，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：這是我最佩服的一個(gè)名人！媽媽是想……這時(shí)，媽媽也笑了：“對(duì)了。你想，就連你最佩服的安迪生都在提醒你，我們只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)擁有成功啊！”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)，我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級(jí)失敗并不可怕，我要好好練琴，爭(zhēng)取下一次的成功！

　　從那以后，我便抓緊一切空余時(shí)間來(lái)練琴。每天一做完作業(yè)，我便會(huì)坐在琴凳上，仔細(xì)地翻閱琴譜，邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關(guān)老師對(duì)我說(shuō)的話：“你記住了，無(wú)論彈什么曲子，都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點(diǎn)是最重要的！”然后我就按照關(guān)老師對(duì)我的指導(dǎo)，先用筆把一些重要的音符圈出來(lái)，左右手再一段一段的地分手彈。當(dāng)我彈熟練以后，關(guān)老師就讓我雙手彈，并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣，我刻苦練了一年琴。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了鋼琴四級(jí)考級(jí)，我拿到考級(jí)曲目后，同樣認(rèn)真練琴，不敢有絲毫馬虎。在考級(jí)時(shí)，我努力平復(fù)自己的心情，不再犯去年的錯(cuò)誤。考完后，我終于松了口氣，感覺(jué)還不錯(cuò)，希望今年能通過(guò)吧！

　　是�。≡谖覀兊娜松�道路上總會(huì)遭受失敗和挫折，但“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！睈�(ài)迪生的這句名言充滿哲理，它鼓勵(lì)我去勇敢克服一次又一次的失敗，最終到達(dá)成功的彼岸！

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