節(jié)日的名言

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？以下是小編為大家收集的節(jié)日的名言，希望能夠幫助到大家。

節(jié)日的名言1

　　1、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——王安石

　　2、海日生殘夜，江春入舊年——唐。王灣《次北固山下》

　　3、燕子來時新社，梨花落后清明——宋。晏殊《破陣子》

　　4、秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安——唐朝。賈島《憶江上吳處士》

　　5、最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭——清。趙翼《野步》

　　6、困人天氣近清明——宋。蘇軾《浣溪沙》

　　7、有時三點兩點雨，到處十枝五枝花——唐。李山甫《寒食二首》

　　8、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星——唐。杜牧《秋夕》

　　9、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙——宋。趙師秀《有約》

　　10、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛因斯坦

　　11、除夕：除夜文天祥乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。命隨年欲盡，身與世俱忘；無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。

　　12、教師要以父母般的感情對待學(xué)生�！�—昆體良

　　13、捧著一顆心來，不帶半根草去�！�—陶行知

　　14、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。程頤

　　15、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名

　　16、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂——唐。杜牧《清明》

　　17、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞

　　19、試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦——宋。李清照《如夢令》

　　20、臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信——宋。晏殊《蝶戀花》

　　21、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的'興趣……——鄒韜奮

　　22、清明節(jié)：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

　　23、更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去——宋。辛棄疾《摸魚兒》

　　24、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。西蒙

　　25、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！�—唐。杜牧《江南春絕句》

　　26、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。蘇格拉底

　　27、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�—宋。王安石《元日》

　　28、舉世不師，故道益離。柳宗元

　　29、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

節(jié)日的名言2

　　1、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——王安石

　　2、便將鳳歷從頭數(shù)， 日日持杯訪醉鄉(xiāng)——瞿佑

　　3、我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛——文征明

　　4、業(yè)無高卑志當(dāng)堅，男兒有求安得閑——張耒

　　5、少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃——李賀

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

　　只有人的勞動才是神圣的�！�—高爾基

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！ ——李紳

　　我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！�—李大釗

　　勞動是一切知識的源泉�！�—陶鑄

　　所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實�！�—米爾

　　在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活�！�—盧梭

　　勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)�！�—盧梭

　　完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文

　　體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思

　　勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉�！�—拉·喬乃尼奧里

　　勞動是財富之父，土地是財富之母�！�—威廉·配第

　　有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉

　　我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！�—高爾基

　　海上生明月，天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》

　　淡蕩秋光客路長，蘭橈桂棹泛天香。月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。——張煌言《舟次中秋》

　　秋空明月懸，光彩露沾濕�！�—孟浩然《秋宵月下有懷》

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》

　　暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看�！�—蘇軾《中秋月》

　　南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人�！�—蘇軾《中秋見月和子由》

　　待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎�！�—文天祥《回董提舉中秋請宴啟》

　　人若是太幸運，則不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，則終其一生皆默默無名。 作者：富勒

　　往事莫論量。千年忠義氣，日星光�！峨x騷》

　　彩縷碧筠粽，香粳白玉團。——唐 元稹

　　1、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

　　2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�—佚名

　　3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛因斯坦

　　4、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的'目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害�！�—愛因斯坦

　　6、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　7、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生�！�—昆體良

　　9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力�！�—西蒙

　　10、一日為師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！�—盧梭

　　12、捧著一顆心來，不帶半根草去�！�—陶行知

　　13、君子藏器于身，待時而動�！�—佚名

　　14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

　　15、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　16、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！�—蘇格拉底

　　18、好花盛開，就該盡先摘，慎

　　莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！�—莎士比亞

　　19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！�—康有為

　　20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

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