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精選小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇1
我騎著自行車在公園中自由地穿梭,心中十分自豪。我再也不用用羨慕的眼神看著騎自行車的哥哥了。記得那一天,我和媽媽在公園中散步,又看見(jiàn)那個(gè)小哥哥猛地一騎,來(lái)了個(gè)完美漂移,我想:我也要學(xué)騎自行車!我也要玩花樣!于是,我立刻把我那嶄新的自行車推來(lái)了,讓媽媽教我。媽媽說(shuō):“你要先練滑,先學(xué)會(huì)十分熟練的滑了之后再騎!蔽因T上小車,滑了幾步后就想騎,腳自然了地,小車一歪要倒。媽媽幫我把躺下的車扶起來(lái),認(rèn)真的叮囑我:“先學(xué)走再學(xué)跑;先學(xué)滑行再學(xué)騎。打好基礎(chǔ)最重要!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手握緊車把,目視前方左腳牢牢地踩在腳踏上,右腳猛地一滑,車子往前滑了一小步,但一歪,我一驚,趕緊剎住腳步。我一下?lián)钠饋?lái),媽媽卻用眼神告訴我:“別晃就摔不著”!我鼓足勇氣,騎了起來(lái),但不料前面剛好有個(gè)小石子,我被絆了一下,接著就“咣當(dāng)”的摔倒了。我的.手和胳膊都擦傷了,我向媽媽乞求說(shuō):“我們回去吧,很疼的!”可媽媽告訴我:“一點(diǎn)小困難就把你嚇到了,這不行,你遲早要面對(duì)困難的,以后你會(huì)受到更多挫折,但你不能放棄,你要勇敢面對(duì)它們!”我聽(tīng)后想:就是的這小小的困難算什么呀?我要勇敢面對(duì)它們!再說(shuō)不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)?于是我堅(jiān)強(qiáng)的又騎上了車子,就這樣,我按照要領(lǐng)一步一步的重復(fù)著,摔倒了再爬起來(lái),爬起來(lái)又摔倒;堅(jiān)持就是勝利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力終于可以找到平衡順利的騎上車了。
回到家,我忍痛自己清洗傷口,又擦上了藥。雖說(shuō)傷口很痛,但我摔得光榮,疼的驕傲!我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),體驗(yàn)到了它甜美的滋味!
我做到了媽媽的用意,她是為了讓我更好的認(rèn)識(shí)并做到怎樣面對(duì)困難!是媽媽讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了也做到了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的道理。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇2
每當(dāng)我看到書(shū)桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好,現(xiàn)在宣布,獲得三等獎(jiǎng)的是:馬琪欣!碑(dāng)我聽(tīng)到這一句后,便一步躥上獎(jiǎng)臺(tái),心中那種興奮,那種激動(dòng),真是無(wú)以言表。我手捧著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),心中便無(wú)愧于前一段時(shí)間的苦練。
那是在小學(xué)時(shí),我接到了老師給我的比賽通知,兩星期后開(kāi)始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習(xí),爭(zhēng)取拿到名次。那時(shí),我怎么也是班中比較不錯(cuò)的,于是下定決心,一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的練琴時(shí)間表。日常在家時(shí),早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間,下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來(lái)敲我家門,對(duì)我媽這樣說(shuō)道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說(shuō)我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調(diào)高,但是,我為了榮譽(yù)而戰(zhàn),也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。)
作戰(zhàn)在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏,我獨(dú)自一人在琴房中,一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏,窗外樹(shù)葉沙沙與我齊鳴,優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦?guī)?lái)的痛。就這樣,一遍遍練著。
終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的.曲目,我自信之前的付出會(huì)給予我成功的回報(bào)。于是,當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹(shù)葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺(tái)下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經(jīng)過(guò)刻苦的努力。也只有努力,才會(huì)成功。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇3
我們成長(zhǎng)中一定有許多故事吧!今天就由我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。
記得那是暑假中的一天,我做完當(dāng)天的作業(yè),於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問(wèn)了問(wèn)我:“小朋友,你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“嗯?”我沒(méi)有聽(tīng)清楚,媽媽又問(wèn):“你沒(méi)有聽(tīng)清楚嗎?”“嗯!因?yàn)槁曇籼须s了,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音!薄皨寢屧僬f(shuō)一遍,你聽(tīng)好。 眿寢尨舐暤卣f(shuō)。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因?yàn)橐杏斡净A(chǔ),所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的'游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候,教練的指令馬上要發(fā)出。考試開(kāi)始了!第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放松放松,然后拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫(huà)水滑出去的時(shí)候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動(dòng)作:收,翻,蹬,夾,哈,是因?yàn)槲也缓⒑ε铝,這樣自然就不緊張了嘛!游到一般時(shí)候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動(dòng)作,想起了媽媽常常跟我說(shuō)地話“堅(jiān)持到底,就是勝利!”然后,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地游到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站,我笑了。因?yàn),我?jiān)持到了最后。這是我成長(zhǎng)中應(yīng)該面對(duì)的,也可以說(shuō)是必須經(jīng)歷的,所以我只能勇敢地去面對(duì)它!
通過(guò)這件事情,我感悟到一個(gè)道理,那就是做任何一件事情,我們都要付出努力,并堅(jiān)持到底。堅(jiān)持了就會(huì)成功。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇4
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下,由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我有點(diǎn)害怕,不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會(huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去,周圍一片寂靜,大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音!皣?biāo)牢伊恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒,我另一個(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō):“向語(yǔ)盈,語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”我又拿起繩跳了一會(huì),忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò),霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來(lái)是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。“沒(méi)事,是我自己太敏感了!蔽易晕野参康。接著我又繼續(xù)跳,跳著跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!緊張的氣氛向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的錯(cuò)覺(jué),這次多半也是錯(cuò)覺(jué)。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來(lái)越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì)有鬼啊!全是自己嚇自己嘛!
從那以后我再也不相信世間有真正的`鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼,也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的,F(xiàn)在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇5
“嚓,嚓,嚓。”圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶成長(zhǎng)的故事……
前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺(jué)得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前,準(zhǔn)備倒水,可飲水機(jī)里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其它什么都準(zhǔn)備好了,就……”既是這樣,我先把水桶抱下再說(shuō)吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí),我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號(hào)碼。于是,我便來(lái)到電話機(jī)前,伸手撥下了號(hào)碼。這時(shí),電話里傳出一個(gè)親切的聲音:“喂,你好,這里是東礁水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX新村XX號(hào)602室!蹦前⒁谈嬖V我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過(guò),樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開(kāi)了門,可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門,心里就擔(dān)心起來(lái):家里的門鈴壞了,萬(wàn)一他弄錯(cuò)了人家怎么辦呢?于是我便打開(kāi)門,搬了一個(gè)小凳子,坐在門口等待。
又過(guò)了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來(lái)。我付了錢請(qǐng)那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的
爸爸后來(lái)后,問(wèn):“水是誰(shuí)叫的.?”我連忙說(shuō):“爸爸,是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說(shuō):“咱們地一敏也會(huì)當(dāng)家了!”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng),我驕傲的說(shuō):“爸爸,你再也不能把我當(dāng)小孩子看待,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!弊詮哪羌乱院,我的爸媽真的把我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成熟與水平,讓他們更放心!
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇6
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己,而無(wú)法忘懷的故事。
那是我五年級(jí)時(shí),一天要放學(xué)的時(shí)候,班主任老師把我叫到她跟前,說(shuō):“鄧江林,這次學(xué)校里舉行了一個(gè)”故事大王“比賽,我推薦你去,比賽時(shí)間在下周四。這是你的演講稿——《兩只麻袋》,回去讀讀熟,最好能背出來(lái)……”我接過(guò)演講稿,說(shuō):“好吧!”
經(jīng)過(guò)我的努力,我在一個(gè)星期后的比賽中取得了勝利,并榮幸的代表學(xué)校去總部參加比賽……
到了比賽當(dāng)天的中午,我和趙老師早早地就來(lái)到目的地。等待著比賽的開(kāi)始!白鹁吹母魑焕蠋,親愛(ài)的'各位同學(xué),大家下午好……”主持人興奮地說(shuō)著,“請(qǐng)各位同學(xué)按照自己的號(hào)碼一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)演講下面有請(qǐng)10號(hào)選手XX為大家演講,請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備”頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊,眼間就快到我了,此時(shí)的我,說(shuō)不緊張,那肯定是假的,但是我很快又平靜了自己的心情。“下面有請(qǐng)11號(hào)選手來(lái)自曙光分部的鄧江林上臺(tái)演講《兩只麻袋》。”主持人話音剛落,我便健步走上了舞臺(tái)的中心,繪聲繪色的演講起來(lái):“劉崗是個(gè)搶劫犯,入獄一年了,從來(lái)沒(méi)人看過(guò)他……響徹天空,謝謝大家!”
不知不覺(jué),比賽已經(jīng)快要接近尾聲了,聽(tīng)老師說(shuō)我好像是第三名,聽(tīng)到這個(gè)消息我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了……
到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,班主任老師在班級(jí)里宣布說(shuō):“這次呢,要恭喜我們班的鄧江林,她在華士鎮(zhèn)故事大王比賽中取得了第二名,同時(shí)也要感謝她為我們學(xué)校取得了榮譽(yù)……”聽(tīng)到這,我的心情可以用‘欣喜若狂’來(lái)形容了……
從那以后,我在學(xué)校也算小有名氣了。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:勇于展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己內(nèi)在的潛能,會(huì)使你知道自己存在的價(jià)值!
小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文500字 篇7
時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說(shuō):“黃可揚(yáng),打到回府?!”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的`原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),一直在幫我說(shuō)好話,我的頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天,我們語(yǔ)文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒(méi)有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因,原來(lái)是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去學(xué)習(xí)的信心,所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的成績(jī)直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來(lái),吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來(lái)了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一?huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我就去幫忙,我忙得不可開(kāi)交?腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
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