電影卡特教練觀后感4篇[實用]

　　看完一部經(jīng)典作品以后，相信你會有不少感想吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的電影卡特教練觀后感，歡迎大家分享。

電影卡特教練觀后感1

　　《卡特教練》這部電影令人印象深刻，不僅因為電影劇情的真實性和勵志性，更因為其中的教練在指導他的學生進行訓練和學習過程中所使用的方法以及最終取得的成果對我個人關(guān)于師生和教育的認識具有極大的啟發(fā)意義和榜樣作用。

　　卡特教練是一位有魄力并且有方法的嚴厲教練，影片開始時他對于無視規(guī)則的學生的強硬態(tài)度使得訓練得以有序進行。不遵守規(guī)則就得出局，破壞規(guī)則就得接受懲罰，并且對所有學生一視同仁，即使是他兒子也不例外。他們尊稱彼此為Sir，在這樣坦誠公正的態(tài)度和立場中，卡特教練用行為規(guī)則了規(guī)范學生的行為，從一開始就建立并讓學生了解行為規(guī)則以及遵守行為規(guī)則的積極后果和不遵守規(guī)則的消極后果，以此讓學生學會了選擇并通過選擇學會了負責。同時，卡特教練明確而果斷地向?qū)W生提出其期望和要求，并采用合適的行為進行反饋。這種坎特模式的課堂管理方式，成功樹立了卡特教練的威信，幫助學生更加清晰自己的目標，懂得如何正確行為，從而使得訓練更為有序而高效地進行，最終他們?nèi)〉昧肆钊藶橹�振奮的成績。

　　另外，教練有趣的教學方法也是令人印象深刻的地方之一。學生們正處于活躍的青春期，教練投其所好，風趣地將各種打球技巧冠以不同性格的女人名字，學生積極性得到提高，潛能得到更好發(fā)揮，課堂氣氛變得活潑，師生關(guān)系得以發(fā)展，訓練效果自然有了更大提升。這種“以人為本”的管理理念，滿足了學生的心理需求，激發(fā)了積極正向的課堂氛圍，促使學生產(chǎn)生了良好反應(yīng)。由此看來，一位出色的教師，必然是優(yōu)秀的課堂情境創(chuàng)造者，使學生在學中作樂，樂中有學。

　　在課堂表現(xiàn)方面，不論受到多大的嘲諷、阻攔甚至對抗，卡特教練一直堅定自己的立場，學生若想擺脫貧民區(qū)孩子極大可能淪落犯罪的命運，擁有屬于自己的不一樣的美好未來，就需要為之奮斗，通過上大學來接受更多更全面的.教育，這對學生無疑具有更長遠的意義�！拔覀冏钆碌牟皇莿e人看不起我們，而是怕我們的前途無量。我們真正害怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒有努力就不會有成就。你身邊的人也會因此而為你自豪。我們都是前途無量�！笔聦嵣�，大多數(shù)學生都會經(jīng)歷這樣的心理狀況，害怕努力之后不能獲得成功，從而拒絕努力。努力是把雙刃劍�？唆斊澋莫毎琢钊斯缠Q產(chǎn)生感動，將劇情帶到真正的高潮。而這一切都少不了教練的功勞，是他的循循善誘，是他的亦師亦友，是他的坦誠高尚，引領(lǐng)學生在不斷的得與失與自我認識和反省中得到感悟走向成熟�？ㄌ亟叹毢蛯W生的一系列交流互動包括他在維護學生權(quán)利時的堅定為學生未來而做出十分努力，在學生精神不濟時提供的幫助以及擔心學生闖禍時表現(xiàn)出的心急如焚，打動了學生更打動了我們。當學生最后明白教練的良苦用心，站在了同一陣地，在他們的勇于挑戰(zhàn)自我和不懈努力下，終獲成功。將學生培養(yǎng)成為負責任、自主、獨立的個體，是卡特教練的教學信念，也是課堂的一大重要目標，同時啟示我們應(yīng)利用好努力的雙刃劍。

　　影片最后，里士滿隊以兩分之差敗于對方，避免了一場關(guān)于美國夢的咸魚翻身的戲碼。而這樣的結(jié)局相對于這個過程所帶來的改變來講實在微不足道。正如卡特教練所說，“這好像和小說里寫的不太一樣，但是你們和冠軍并沒什么兩樣，因為你們從未放棄。你們今天所做到的遠比輸贏更重要。你們所做到的是戰(zhàn)勝自我。我為你們感到自豪�！倍�我想，這便是教育將帶來的也是我們一直所追求的最大的意義，在學習和實踐中不斷成長，并最終實現(xiàn)目標和自我價值。這部電影令我獲益匪淺。

電影卡特教練觀后感2

　　今天學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影，里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員，最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀，在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

　　特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

　　整部影片有很多值得我們?nèi)�學習的。

　　首先是公平。自己的兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中，經(jīng)常會因為優(yōu)等生與學困生在心中形成差異，難免出現(xiàn)不公平。或許你覺得公平，但在學生眼中，你的很多行為都不公平，我們是否也該想下呢?

　　其次，團隊意識。“一個隊的，有一個拼命，就都要拼命;一個隊員的勝利，就是大家的勝利�！币驗槭且粋�團隊，所以要彼此團結(jié)，彼此信任，密切合作 ，配合默契，要互 相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫助、互相關(guān)懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，集體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一起為更好的榮譽而努力，互相幫助，互相學習，才能有更好的班級氛圍。

　　第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴格的訓練，球隊一場接著一場的勝利，隊員們非常高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自己最愛的么，那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣，對于某些同學收到老師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的過錯，這是想要老師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕，只要他有改正的心就好了。

　　第四，“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一直都說你最大的敵人是你自己，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕后，其實是他的看不起，只要你戰(zhàn)勝自己，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生面對好生，總以為自己永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰(zhàn)勝自己，那就是一個最強大的`你。

　　在這部影片中還有很多值得學習的，今天在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識，希望孩子們能夠從中學到《卡特教練》二

　　青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。

　　看了《卡特教練》心中有所感觸�！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一波三折的磨難后，成長成為非常優(yōu)秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽后，他們刻苦練習。他們驕傲過，因為他們創(chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過，因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們曾經(jīng)連輸十幾場，因為他們是一堆失去水的沙，不懂得團結(jié)�？ㄌ亟叹毜牡絹恚瑤�來了團隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。

　　我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練，更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心;他們驕傲時，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊員的比賽人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍�那么即使失敗，也是雖敗猶榮。

　　有他們的過去，我看到了我們的現(xiàn)在，每天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如念的感覺。在不知不覺中，虛度著我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……

　　熱血青年，本就最容易迷失自己，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星;我們也將會做到，因為，我們也是未來的一顆星。

電影卡特教練觀后感3

　　看完卡特教練，電影講述了這樣一個故事：卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學生簽訂了一份合約：只有拿到平均分2。3，上課不缺課，而且坐前排的學生才有資格進入球隊。

　　正因?qū)τ诤谌藖碚f，唯一的樂趣就是籃球，也是他唯一能取得一點點成就感的地方，而此刻這個瘋子教練卻開出來一份學生合約?為了這份毫無道理的合約，隊伍里面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情愿的開始訓練。

　　卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一，他的教練技術(shù)也十分搞笑——他用女生的名字來命名戰(zhàn)術(shù)，而每一種戰(zhàn)術(shù)，都是一個不一樣性格和風格的女生。在他的殘酷但是有效的訓練下，這個隊伍慢慢開始成型，身體素質(zhì)提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。

　　在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受到報告：隊員們沒有遵循合約，他們的分數(shù)大部分不透過!卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學生來到圖書館，聲言沒有到達分數(shù)，絕不打球。球員們怨聲載道，媒體紛紛采訪，但是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員，對于一個里士滿(貧困區(qū))的人來說，如果讀不上大學打球，他們進監(jiān)獄的幾率大概是50%，因此讀書是為了前途負責。

　　在連續(xù)停賽三場以后，整個大學和社區(qū)都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最后全校開了委員會，讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發(fā)現(xiàn)他的所有隊員在球場里面搬上了桌子——他們開始為自己的前途發(fā)奮了。

　　隊員們的成績透過了，卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強球隊，只要打敗他們，這個球隊就能夠進入周決賽。里士滿球隊超水平發(fā)揮，在最后一節(jié)追上了10分。最后30秒，他們只有1分之差!

　　這正是我最喜愛的結(jié)尾——這不是一個關(guān)于美國夢的咸魚翻身故事，里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結(jié)尾，在他們換衣室的那段話：

　　對，這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們這天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放下，冠軍們永遠都是斗智昂揚的。你們這天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我十分為你們自豪。

　　4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是你們成為了男生。為了這個，我要感謝你

　　卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：

　　1。追求結(jié)果，但是對成長負責�；@球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP里面，讓學員獲得個人方法很重要，讓他們獲得職業(yè)訪談很重要，但是更加重要的是學員們第一次走出自己的.安全區(qū)，超越自己的快樂。有一個學員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總監(jiān)，那種感覺比高考還要爽!成長的好處遠遠大于成功。

　　2。追求價值，但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學?打籃球顯然更有現(xiàn)實價值，而且能夠更快到達，但是從未來來說，大學顯然更加重要。教練其實應(yīng)對兩個人，一個是期望達成未來的夢想家，一個是期望安全的安逸者。每一個人都有這兩個主角，而一個好的教練，必須是帶領(lǐng)安逸者尋找夢想的人。

　　3。忠于commitment;卡特教練在整個過程中間遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持自己的協(xié)定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。正因教練對于結(jié)果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。

電影卡特教練觀后感4

　　看完卡特教練，電影講述了這樣一個故事：卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學生簽訂了一份合約：只有拿到平均分2。3，上課不缺課，而且坐前排的學生才有資格進入球隊。

　　因為對于黑人來說，唯一的樂趣就是籃球，也是他唯一能取得一點點成就感的地方，而現(xiàn)在這個瘋子教練卻開出來一份學生合約？為了這份毫無道理的合約，隊伍里面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情愿的開始訓練。

　　卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一，他的教練技術(shù)也非常有趣——他用女人的名字來命名戰(zhàn)術(shù)，而每一種戰(zhàn)術(shù)，都是一個不同性格和風格的女人。在他的殘酷但是有效的訓練下，這個隊伍慢慢開始成型，身體素質(zhì)提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。

　　在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受到報告：隊員們沒有遵循合約，他們的分數(shù)大部分不通過！卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學生來到圖書館，聲言沒有到達分數(shù)，絕不打球。球員們怨聲載道，媒體紛紛采訪，但是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員，對于一個里士滿（貧困區(qū)）的人來說，如果讀不上大學打球，他們進監(jiān)獄的幾率大概是50%，所以讀書是為了前途負責。

　　在連續(xù)停賽三場以后，整個大學和社區(qū)都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最后全校開了委員會，讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發(fā)現(xiàn)他的所有隊員在球場里面搬上了桌子——他們開始為自己的前途努力了。

　　隊員們的成績通過了，卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強球隊，只要打敗他們，這個球隊就可以進入周決賽。里士滿球隊超水平發(fā)揮，在最后一節(jié)追上了10分。最后30秒，他們只有1分之差！

　　這正是我最喜歡的結(jié)尾——這不是一個關(guān)于美國夢的咸魚翻身故事，里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結(jié)尾，在他們換衣室的那段話：

　　對，這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗智昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的.，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。

　　4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個，我要感謝你

　　卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：

　　1、追求結(jié)果，但是對成長負責。籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP里面，讓學員獲得個人戰(zhàn)略很重要，讓他們獲得職業(yè)訪談很重要，但是更加重要的是學員們第一次走出自己的安全區(qū)，超越自己的快樂。有一個學員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總監(jiān)，那種感覺比高考還要爽！成長的意義遠遠大于成功。

　　2、追求價值，但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學？打籃球顯然更有現(xiàn)實價值，而且可以更快達到，但是從未來來說，大學顯然更加重要。教練其實面對兩個人，一個是希望達成未來的夢想家，一個是希望安全的安逸者。每一個人都有這兩個角色，而一個好的教練，一定是帶領(lǐng)安逸者尋找夢想的人。

　　3、忠于commitment ;卡特教練在整個過程中間遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持自己的協(xié)定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。因為教練對于結(jié)果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。

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