《孩子那些事兒》觀后感

　　在觀看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《孩子那些事兒》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《孩子那些事兒》觀后感1

　　今天上午，學(xué)校組織我們四年級全體師生觀看《孩子那些事兒》的電影，我非常喜歡這部電影，所以我看的格外認(rèn)真。

　　這部電影的故事情節(jié)主要講學(xué)校的“一五四班”是個(gè)棘手的問題班，在新班主任林冬青的幫助下變成了一個(gè)優(yōu)秀的班級。電影里塑造了一個(gè)個(gè)“淘氣寶貝”的形象，讓老師很是頭痛！在老師了解每個(gè)孩子都成長在特殊背景家庭的.環(huán)境里，班主任結(jié)合每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，因材施教，逐一幫助他們客服困難、解決問題，讓大家走出困境、快樂、陽光的生活和認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　我看了這部電影，讓我覺得自己要不斷的改變，把自己的成績搞好，讓老師不要為我太辛苦了！也要讓自己以后做成為國家需要的人才。

《孩子那些事兒》觀后感2

　　《孩子那些事兒》這部電影講了一個(gè)這樣的故事：北師大畢業(yè)的年輕老師林冬青，當(dāng)上了五年級四班的班主任。班里有許多問題學(xué)生，也有很多優(yōu)秀的學(xué)生。問題學(xué)生里面有的是愛玩游戲的，有的是性格孤僻的，有的是單親家庭的，有的是偷別人東西的，還有的是在學(xué)校里做買賣的。但在林老師的幫助下，孩子們漸漸都變了，他們都變得大方了，變得積極向上了。

　　看完這部電影，我的'感受是：作為老師不應(yīng)該用死板的教育方式教導(dǎo)學(xué)生，而應(yīng)該用合理的、人性化的方式來教育學(xué)生。

　　我還感受到了童年的時(shí)光是多么短暫，是多么寶貴，我們不應(yīng)該把時(shí)間全用于學(xué)習(xí)上，應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能快樂地度過童年。

【《孩子那些事兒》觀后感】相關(guān)文章：

那些事兒作文03-18

______的那些事兒作文10-13

說說爬山那些事兒10-07

我們的那些事兒美文10-06

班里的那些事兒作文10-07

校慶那些事兒散文10-06

割草那些事兒散文10-06

動(dòng)物那些事兒作文08-01

開學(xué)那些事兒作文02-11