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    2. 走近科學(xué)的觀后感

      時(shí)間:2023-07-05 07:19:03 專題觀后感 投訴 投稿
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      走近科學(xué)的觀后感

        看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的走近科學(xué)的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      走近科學(xué)的觀后感

        走近科學(xué)的觀后感 篇1

        節(jié)目介紹了中國(guó)古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。

        在中國(guó)眾多的寺廟中,山西恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上,但這座懸空寺卻是名副其實(shí),建在懸崖峭壁上,懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣,是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期,歷代都對(duì)其進(jìn)行過(guò)修繕。懸空寺距地面約50米,發(fā)展了我國(guó)的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格,其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三個(gè)字。前人介紹懸空寺,概括為:“面對(duì)恒山,背倚翠屏;上載危巖,下臨深谷;鑿石為基,就巖起屋;結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn),造型奇特!庇稳嗽谶h(yuǎn)處見不到這些木梁,卻見到不少細(xì)木斜頂一住寺的底層。游人會(huì)想:這些顫顫悠悠的`木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎?當(dāng)人們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外,還有那些插一入巖石的巨大木梁后,對(duì)古代匠師的智慧,不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年,李白游覽懸空寺后,在石崖上書寫了“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國(guó)人民的驕傲,也是世界人民的驕傲!币獯罄崴箍脊艑<夷嶂Z先生認(rèn)為:懸空寺及它象征的一切,體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就,是中國(guó)人民智慧的杰出體現(xiàn),僅僅是為了這座奇特的寺廟,就值得到中國(guó)來(lái)一趟。

        懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前,向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們?cè)诟锌啵嗌僖矐?yīng)該有所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕一陽(yáng)一,甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒,而今天的很多建筑卻脆弱到經(jīng)不起一絲考驗(yàn)?不是今天的技術(shù)比不上魏朝,我想,或許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂,我們太多地關(guān)注背后的東西,卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的責(zé)任;蛟S我們?cè)谘芯抗湃说慕ㄖ椒,為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余,也應(yīng)該繼承他們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。

        懸空寺集自然美和人工美為一體,又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處,不愧于東方瑰寶的美稱。誠(chéng)若明代詩(shī)人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬(wàn)分的詩(shī)句:“誰(shuí)鑿高山石?凌虛構(gòu)梵宮,蜃樓疑海上,鳥道設(shè)云中!

        走近科學(xué)的觀后感 篇2

        科學(xué)無(wú)處不在,它往往就在你身邊,而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進(jìn)科學(xué),探究其道。

        一次,在科學(xué)課上,教師抱著一大籃子實(shí)驗(yàn)工具走進(jìn)教室。臺(tái)下同學(xué)興奮不已,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,期望做一次久違的實(shí)驗(yàn)。

        “同學(xué)們,今日我們來(lái)講一講無(wú)光對(duì)植物會(huì)產(chǎn)生什么影響!笨茖W(xué)教師笑瞇瞇地說(shuō)完后開始請(qǐng)同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗(yàn),并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我“不幸”被抽中,只得緩緩爬上講臺(tái),開始了個(gè)人首次實(shí)驗(yàn)。

        我躡手躡腳地拿來(lái)一盆植物,將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對(duì),僅有教師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中,在其中倒入大半杯清水,隨后將它放在鐵架臺(tái)上,拿來(lái)酒精燈,就當(dāng)我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí),臺(tái)下怨聲四起,有抱怨我手腳不利索的;有說(shuō)我實(shí)驗(yàn)方法不對(duì),順序顛倒;甚至還有人說(shuō)我在破壞綠化,殘忍的'體現(xiàn)……

        我膽怯地向教師的方向望去,可教師這時(shí)在“鎮(zhèn)壓”民眾,教師就對(duì)我說(shuō)了句:“這是你的實(shí)驗(yàn)!蔽依斫饬诉@句話的含義:自我的實(shí)驗(yàn)和別人沒關(guān)系,按照自我設(shè)想的方案進(jìn)行,就算失敗也沒關(guān)系!

        我毅然點(diǎn)了火,再利用酒精殺毒,以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子細(xì)心翼翼的把葉子放到紙上,在那片葉子上滴上碘液,葉子立刻呈現(xiàn)藍(lán)色,臺(tái)下驚呼一片。

        我越來(lái)越自信。接下來(lái)是無(wú)光處理。我用教師供給的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住,再在上頭放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)失敗了,無(wú)光處理沒做好。此時(shí),教師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,臺(tái)下的同學(xué)也一聲不吭,我也鼓勵(lì)自我。

        停頓片刻后,我再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。這次,我用黑布在葉子上套了兩層,又以防萬(wàn)一,把教室的燈全部關(guān)掉,窗簾也拉上,徹底構(gòu)成無(wú)光,又經(jīng)過(guò)10分鐘后把葉子拿出,最終滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍(lán)色明顯減弱了,就證明了黑暗對(duì)植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。

        經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后,我對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)更加耐心,仔細(xì),如觀察細(xì)胞,植物的光合作用等等實(shí)驗(yàn)。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知,讓我受益良多。

        讓我們一齊走進(jìn)科學(xué),走進(jìn)實(shí)驗(yàn)的殿堂,去迎來(lái)科學(xué)的新天地!

        走近科學(xué)的觀后感 篇3

        "走進(jìn)科學(xué)"一開始看到這個(gè)名字的時(shí)候,我很是鐘愛,正因我很鐘愛這些科學(xué)小知識(shí),國(guó)家也沒忘給全民一個(gè)科普的機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)守在電視前觀看這檔節(jié)目。但是。。那感覺真的很刺激,那故事情節(jié)都是很貼切咱們生活的,平時(shí)一些難以解說(shuō)的形象,再配上那背景音樂(lè),加上主持人那特吊胃口的解說(shuō),還有那很有磁性的聲音,真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節(jié)時(shí)候,真是兩眼死死盯著屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節(jié)。但有一點(diǎn)很是不好,有時(shí)候會(huì)分集來(lái)放,這天放不完,下次再放。哇!那感覺、、晚上睡都睡不著,老是想著結(jié)局是怎樣樣的。盼望著,盼望著,我盼望著盼望著,可每次盼的來(lái)結(jié)局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說(shuō)么?這些解說(shuō)能服眾么?我感覺他這樣做完全是讓人家不好堅(jiān)信迷信,確實(shí)咱們是不好迷信,但要是沒有合理的解說(shuō),我覺得最好別辦,否則的話會(huì)讓人感覺很不好,更何況是中央電視臺(tái)的節(jié)目,如果是地方電視臺(tái)的一檔娛樂(lè)節(jié)目,讓人樂(lè)樂(lè)那到是能夠明白的。〔恢滥銈兪欠裼型!昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。

        故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過(guò)用極端的方式了斷此生?吹剿麄兺纯嗟.樣貌,心里很難過(guò),心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自我還是那么的健康,節(jié)目中的主人公文玲,是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運(yùn),但是她的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我,她這樣說(shuō)到“我一向準(zhǔn)備著那一天的到來(lái),但是只要那天沒來(lái),我就要好好領(lǐng)悟,將來(lái)做一名好的醫(yī)生,幫忙更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。

        是啊,只要咱們還在這個(gè)世上,就沒有任何理由去消極去逃避而是要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),人的生命不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn),不可能的永遠(yuǎn)平坦,要是真的那樣,那也不是完美的人生,正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,看看此刻的我,已經(jīng)很愉悅幸運(yùn)了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不就應(yīng),也實(shí)在是太幼稚了,咱們就座抱著一顆向上的心去應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活,還有可能遇到的挫折,多謝文玲的一番話,讓我懂得了應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)你可能要面臨的困難!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悅!好人生命平安!

        走近科學(xué)的觀后感 篇4

        世界上真是無(wú)奇不有!其實(shí)天底下有許多事,尤其是自然界的奇景,我們?cè)诒砻嫔喜⒉荒芸闯鏊膴W妙,僅有深入其中,也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟!

        觀看了兩期節(jié)目,我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們?nèi)祟惒荒軌蚪忾_的謎題,可是只要我們有毅力,或許,我們也能成功!

        弘揚(yáng)科學(xué)精神;宣傳科學(xué)思想;提倡科學(xué)方法;傳播科學(xué)知識(shí),這是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的,其次要有求知的欲望,我觀看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的老龍洞》一開始看似不能解決的問(wèn)題,隨著事件的一步步推進(jìn),真相便水落石出。

        科學(xué)能夠消除人們的迷信與無(wú)知,在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭,由于村民的知識(shí)面不廣,對(duì)金子沒有正確的理解,所以才把它當(dāng)作金子,村子里彌漫著“淘金熱”,看到這我也有點(diǎn)心動(dòng),可是隨著節(jié)目的介紹,這可是是“愚人金”也就是黃鐵礦,因?yàn)辄S鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤,常被人誤認(rèn)為黃金,故稱愚人金。如果不是專家的及時(shí)檢測(cè),我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會(huì)浪費(fèi)金錢和時(shí)間,所以我們要掌握必須的.知識(shí),不能迷信,更不能盲目從眾。

        狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。大自然是令人捉摸不透的,大自然的神奇讓我們更加想揭開她的面紗,在《離奇的老龍洞》種奇怪的紅水,令人想迫不及待得想解除謎團(tuán),這也需要必須的勇氣和知識(shí)!

        自然界是巨大的,富有智慧的,我們要正確的認(rèn)識(shí)大自然,與大自然和諧相處!

        科學(xué)是關(guān)于自然界、社會(huì)和思維的知識(shí)體系,它是適應(yīng)人們生存斗爭(zhēng)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的,它是人們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),正確把握好奇心,掌握好的學(xué)習(xí)方法——經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。

        《走進(jìn)科學(xué)》豐富了知識(shí),所以在閑暇之余能夠觀看一下,開拓視野!

        科技是我們不懈的追求!科學(xué)能夠豐富知識(shí)!世界無(wú)奇不有,僅有深入其中,也許才有可能有機(jī)會(huì)去一窺究竟!

        走近科學(xué)的觀后感 篇5

        周一下午看了《走近科學(xué)》節(jié)目,介紹了中國(guó)古代的一些建筑奇觀。最讓我震驚和驚訝的是恒山的懸空寺。

        在中國(guó)眾多的寺廟中,山西衡山的懸空寺是一座奇妙的建筑。大多數(shù)寺廟都建在平地上,但這座懸空寺名副其實(shí),建在懸崖上,懸在空中。位于山西渾源的航空寺,是中國(guó)唯一一座集佛、道、儒于一體的獨(dú)特寺廟。杭空寺建于1400多年前的北魏晚期,古往今來(lái)一直在修復(fù)。懸空寺距地面約50米,發(fā)展了我國(guó)的建筑傳統(tǒng)和風(fēng)格。其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”。前人介紹的懸空寺,概括為:“面向衡山,依托翠屏;上傳危巖,面對(duì)深谷;

        鑿石頭為基礎(chǔ),用石頭蓋房子;結(jié)構(gòu)令人驚嘆,形狀奇特。"懸空寺就是在懸崖上鑿洞,插木梁。寺廟的一些建筑是建在這些木梁上的,而另一部分是用凸出的巖石作為基礎(chǔ)。游客在遠(yuǎn)處看不到這些木梁,但他們看到許多細(xì)木斜靠在寺廟的底部。參觀者會(huì)想:這些搖搖欲墜的木柱能支撐這樣一座寺廟嗎?人們仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),除了木柱之外,還有插入巖石的巨大木梁,不得不由衷感嘆和贊嘆古代工匠的智慧。唐開元二十三年,逛完懸空寺,李白在崖上寫下“壯觀”二字;明代大旅行家徐霞客稱航孔廟為“大世界觀”。

        一位英國(guó)建筑師寫道:“中國(guó)的懸空寺集力學(xué)、美學(xué)、宗教于一體,力求完美。這樣奇特的藝術(shù)在世界上是罕見的。通過(guò)這次訪問(wèn),才能真正看到這個(gè)古老民族燦爛的文化藝術(shù)和文明史。杭空寺不僅是中國(guó)人的驕傲,也是全世界人民的驕傲。意大利威尼斯考古專家尼諾認(rèn)為,懸空寺及其象征的一切,體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就,是中華民族智慧的杰出體現(xiàn)。僅僅為了這座奇特的寺廟,就值得去中國(guó)看看。

        幾千年后,懸空寺在世界面前仍然幾乎完好無(wú)損,向我們和全世界展示了中華民族的古老文化和智慧。我覺得除了感慨之外,多多少少還是要思考一下。想想為什么1400多年前修建的寺廟還能經(jīng)受得住風(fēng)雨,烈日,甚至山體滑坡,而今天的很多建筑卻如此脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn)。并不是說(shuō)現(xiàn)在的.技術(shù)比不上魏國(guó)。我想,也許是因?yàn)槊鎸?duì)今天的喧囂,我們太在意身后的事,而忽略了眼前的責(zé)任。也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)古代的建筑方法,以中華民族古老的智慧和偉大的文化為榮,也應(yīng)該繼承他們樸素、純潔、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。

        航空寺集自然美與人工美于一身,集美學(xué)、力學(xué)、宗教于一體,不愧為東方瑰寶的美稱。明朝詩(shī)人王占初如果去參觀航孔廟,他會(huì)發(fā)一句感慨萬(wàn)千的詩(shī):“誰(shuí)鑿高山巖石?凌虛構(gòu)梵宮,海市蜃樓疑海,鳥徑設(shè)云中!

        走近科學(xué)的觀后感 篇6

        "走進(jìn)科學(xué)"一開始看到這個(gè)名字的時(shí)候,我很是鐘愛,正因我很鐘愛這些科學(xué)小知識(shí),國(guó)家也沒忘給全民一個(gè)科普的機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)守在電視前觀看這檔節(jié)目。但是。那感覺真的很刺激,那故事情節(jié)都是很貼切我們生活的,平時(shí)一些難以解說(shuō)的形象,再配上那背景音樂(lè),加上主持人那特吊胃口的解說(shuō),還有那很有磁性的聲音,真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節(jié)時(shí)候,真是兩眼死死盯著屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節(jié)。但有一點(diǎn)很是不好,有時(shí)候會(huì)分集來(lái)放,這天放不完,下次再放。哇!那感覺、、晚上睡都睡不著,老是想著結(jié)局是怎樣樣的。盼望著,盼望著,我盼望著盼望著,可每次盼的來(lái)結(jié)局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說(shuō)么?這些解說(shuō)能服眾么?我感覺他這樣做完全是讓人家不好堅(jiān)信迷信,確實(shí)我們是不好迷信,但要是沒有合理的解說(shuō),我覺得最好別辦,否則的話會(huì)讓人感覺很不好,更何況是中央電視臺(tái)的節(jié)目,如果是地方電視臺(tái)的一檔娛樂(lè)節(jié)目,讓人樂(lè)樂(lè)那到是能夠明白的!不知道你們是否有同感!昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。

        故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過(guò)用極端的方式了斷此生?吹剿麄兺纯嗟臉用,心里很難過(guò),心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自己還是那么的健康,節(jié)目中的主人公文玲,是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運(yùn),但是她的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我,她這樣說(shuō)到“我一向準(zhǔn)備著那一天的到來(lái),但是只要那天沒來(lái),我就要好好領(lǐng)悟,將來(lái)做一名好的醫(yī)生,幫忙更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。

        是啊,只要我們還在這個(gè)世上,就沒有任何理由去消極去逃避而是要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),人的生命不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn),不可能的永遠(yuǎn)平坦,要是真的`那樣,那也不是完美的人生,正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,看看此刻的我,已經(jīng)很愉悅幸運(yùn)了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不就應(yīng),也實(shí)在是太幼稚了,我們就座抱著一顆向上的心去應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活,還有可能遇到的挫折,多謝文玲的一番話,讓我懂得了應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)你可能要面臨的困難!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悅!好人生命平安!

        走近科學(xué)的觀后感 篇7

        走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實(shí)驗(yàn),科普活動(dòng),生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類因科學(xué)而提高,科學(xué)因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學(xué),科學(xué)也離不開人類。

        ——題記

        星期天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會(huì)。

        來(lái)到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎樣辦衣服濕了可怎樣出去玩!況且“老”媽明白后必須又會(huì)嘮叨個(gè)沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來(lái)說(shuō)不上還能得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

        說(shuō)干就干,我將洗衣盆端到水房,打開了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動(dòng)地洗著,這時(shí)一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來(lái)落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上我觀察了一會(huì),見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了,因?yàn)槟菢泳筒挥脫?dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來(lái)一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實(shí)驗(yàn)”結(jié)果變了,硬幣沉入水底。咦!怎樣回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來(lái)了,這是“WHY”回事

        帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)找,沒有找到答案、翻學(xué)過(guò)的書找,也沒有找到答案。

        到哪去找答案呢我一拍腦門,有了,去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。來(lái)到新華書店,果然找到了答案。原先這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

        在回家的'路上,我一邊走一邊思索著:科學(xué)太奇妙了,科學(xué)太趣味了……我喜歡那里的奇妙和那里的趣事,但我也明白,生活中還有許多趣味的迷等著我們靠撐握的知識(shí)去探索,所以,我決心充分利用好此刻的每一天,好好學(xué)習(xí),用更多的知識(shí)去解科學(xué)奧秘之密,為中國(guó)爭(zhēng)光、為中國(guó)添彩!

        一次不經(jīng)意的實(shí)驗(yàn)讓我了解了科學(xué)里的神奇,體驗(yàn)到了解開科學(xué)神奇的歡樂(lè)……

        走近科學(xué)的觀后感 篇8

        昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的,故事是這樣的:一天,一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí),用鞭子抽了下牛;就在這時(shí),他的頭腦突然很痛,原先他腦傷了;當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物,當(dāng)醫(yī)生把異物取出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲;警察檢查了現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楸拮佑幸欢问怯描F做的,抽打時(shí),地上正好有石頭;鐵的碰到石頭斷了一截,那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了;可是,他很幸運(yùn),沒有后遺癥。

        這件事,都是因?yàn)椴僮鲿r(shí)不細(xì)心而引起的,它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺得,只要做事細(xì)心、認(rèn)真,它們完全是能夠避免的。于是我決定,以后做任何事,即便是一件小事,我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。

        《走近科學(xué)》是我十分喜歡的一檔電視節(jié)目,所以,我自然看過(guò)許多。然而,不曾有一次,我像這次一樣的認(rèn)真;也是長(zhǎng)久以來(lái)唯獨(dú)一次,得到了如此豐厚的收獲。

        本期節(jié)目講述的是古時(shí)的作戰(zhàn)兵器——三弓床弩。顧名思義,三弓床弩由三張弓組成,其中第三張弓方向與其它兩張弓相反,目的是為了加大弦的行程,以增大箭鏃的射程,而上弦則是由絞盤旋轉(zhuǎn)拉動(dòng)掛鉤來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這些無(wú)不體現(xiàn)了古人的智慧。然而,這件冷兵器時(shí)代的攻城利器從我們的視野中消失已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。本期節(jié)目中介紹的“能人”又讓我們領(lǐng)教了三弓床弩的風(fēng)采。

        “能人”名叫吳景剛,是一個(gè)著名的木雕工藝師。他以往成功復(fù)原出了諸葛連奴等很多古代兵器。但對(duì)床弩測(cè)試歷程,卻是一波三折。

        床弩第一次發(fā)射,僅有29米遠(yuǎn),實(shí)在令人大失所望。隨后的`幾次測(cè)試,箭鏃都是無(wú)力般的矮矮的飛出幾十米一頭栽下來(lái)。難道三弓床弩只是一個(gè)傳說(shuō)?吳景剛不相信,經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)兩弓之間的弦卡在了滑輪上?墒羌词辜m正了失誤,床駑也不肯認(rèn)真“工作”。吳景剛仔細(xì)推敲,認(rèn)定是弓的張力不夠,于是重新設(shè)計(jì)、疊加了三層竹片,又對(duì)弩箭進(jìn)行了改良。功夫不負(fù)有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手稱好。

        吳景剛的精神怎能不令人贊嘆。幾次的失敗,都不能使他消沉,他用一次一次的嘗試和實(shí)踐證明了古人的智慧,也證明了自我。難道我們不應(yīng)當(dāng)有所啟發(fā)嗎?

        世界上每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我們不能因?yàn)楹ε率д`而放棄實(shí)踐的機(jī)會(huì)!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!边@也是我們中學(xué)生所缺乏的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽覀儜(yīng)當(dāng)努力提高實(shí)踐本事,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更要進(jìn)取的學(xué)習(xí)科學(xué)文化只是,為自我插上夢(mèng)想的翅膀,真正去“走近科學(xué)”,去證明自我。

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