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大國(guó)工匠個(gè)人觀后感
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大國(guó)工匠個(gè)人觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大國(guó)工匠個(gè)人觀后感1
這天晚上，我在網(wǎng)上看完了最后一集紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》。當(dāng)時(shí)，我盤腿坐在宿舍的床上，正被中國(guó)工匠們數(shù)十年如一日地執(zhí)著追求精益求精的細(xì)節(jié)、靠著傳承和鉆研、憑著專注和堅(jiān)守，所締造出的強(qiáng)大技術(shù)生命力感到震驚和激動(dòng)不已。我認(rèn)為，這些大國(guó)工匠們都是超越非凡的“圣人”，在這個(gè)神話與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的特殊日子里，我是隔著屏幕在和這些創(chuàng)造人間奇跡的“圣人”們進(jìn)行著隔空的對(duì)話和相望。
觀《大國(guó)工匠》后，我被工匠們的勞動(dòng)精神、創(chuàng)造精神深深折服。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛(ài)崗精神、敬業(yè)自覺(jué)�！按髧�(guó)工匠”詮釋出的.“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩，作為一名專科學(xué)院的大學(xué)生，我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國(guó)建設(shè)多么需要能工巧匠，這也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任，學(xué)生要積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)注關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮鉆研，背負(fù)，為未來(lái)的”能工巧匠”鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。
我喜歡“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@樣的詩(shī)句，每次讀來(lái)都有氣清神穩(wěn)的感覺(jué)。我常對(duì)著自己的工作崗位想，人的心靈深處那個(gè)不竭的“活水源泉”，可不可以稱得上就是“匠心”。古語(yǔ)說(shuō)“文不按古，匠心獨(dú)運(yùn)”，我認(rèn)為，在企業(yè)里，無(wú)論做什么工作，不要說(shuō)市場(chǎng)開拓、技術(shù)研發(fā)和管理工作，哪怕做一名文員、后勤保潔工或者保安，做專、做精、做細(xì)、愛(ài)崗、敬業(yè)都是所要共有的精神。這種精神看似抽象，其實(shí)是我們干好本職工作的“魂魄”，它每天與我們?nèi)缬半S形，我們之所以感到遙遠(yuǎn)，感到陌生，是因?yàn)橛袝r(shí)候，我們對(duì)待工作還不夠?qū)Ｗ�、�?zhí)著，還缺乏一些的精益求精。
著名作家劉震云說(shuō)過(guò)，能將胡辣湯做成品牌同樣值得敬仰。我認(rèn)為，只要大家珍惜和敬畏目前的工作，不管你是什么工作崗位，只要能把精益求精的精神融入每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，不斷追求極致，腳踏實(shí)地一直干下去，那么你就一定能稱得上“工匠”，你所展現(xiàn)的精神，一定就是大家佩服和贊揚(yáng)的“工匠精神”。
大國(guó)工匠個(gè)人觀后感2
大師，是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才，他們開拓領(lǐng)域、致力革新。工匠，則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才，他們持之以恒、默默無(wú)聞。世界上不能沒(méi)有大師，世界同樣也少不了工匠。因?yàn)椋粋�(gè)大師開辟的道路，需要無(wú)數(shù)工匠去平整。
大師情懷，是以才華為基礎(chǔ)的狂放不羈，是以視野為前提的自我革命；工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，沒(méi)有對(duì)名利的妄念。
大師固然無(wú)價(jià)，但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學(xué)習(xí)。
工匠精神易學(xué)，難度容易接受。王羲之四海放浪形骸，魯迅怒懟整個(gè)文壇，那是建立在極高的才華與極強(qiáng)的自信之上，甚至借助了運(yùn)氣的成分。敢于掙脫世俗束縛，需要巨大的.勇氣；而悲憫整個(gè)民族，首先要寬恕你的宿敵；聆聽心靈的召喚，還要有召喚才行。這些大師情懷，實(shí)在難學(xué)。而工匠精神，概括起來(lái)只有恒久、完美和單純。與大師相比，工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點(diǎn)，不必苛求太多。
工匠精神普適，不對(duì)人要求太嚴(yán)。大師情懷只適用于大師，而加之于普通人身上，就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎(chǔ)的，在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準(zhǔn)則，大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比，德國(guó)人貌似少了一份才氣與靈氣，但德國(guó)至今仍在醫(yī)學(xué)、工業(yè)成為典范，離不開全國(guó)上下的匠人精神。德國(guó)人將規(guī)則看得神圣，將流水線上的每部產(chǎn)品乃至每個(gè)結(jié)構(gòu)件當(dāng)做藝術(shù)品看待，愿意并樂(lè)于把自身的一生奉獻(xiàn)給某項(xiàng)工作。人民在充實(shí)中幸福，國(guó)家在沉默中富強(qiáng)。平凡的工匠帶來(lái)了非凡的成就。
其實(shí)，工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生，每年兩次參加時(shí)裝大會(huì)，二十多年來(lái)從未間斷。他曾這樣評(píng)價(jià)自身：（我這一輩子）只是做了一塊布。沒(méi)有自我炒作，沒(méi)有追隨潮流，也沒(méi)有野心勃勃。這位大師級(jí)的服裝設(shè)計(jì)者，卻又這一顆謙卑、專一。精益求精的心。這位大師本就是一個(gè)工匠，水到渠成，厚積薄發(fā)，是工匠精神培育出了一位大師。
腳踏實(shí)地，心平氣和，專心致志，這樣的工匠精神，會(huì)為世界留下無(wú)數(shù)精良可靠的作品，會(huì)讓無(wú)數(shù)天馬行空的夢(mèng)想落地開花。
大國(guó)工匠個(gè)人觀后感3
匠心，乃是精雕細(xì)琢，憑靠自身的雙手打造出一番屬于自身的天地；匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自身為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無(wú)法用筆下的話評(píng)論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見(jiàn)蟲鳴鳥叫，漫步于疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來(lái)往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風(fēng)的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰(shuí)不為之所動(dòng)？誰(shuí)又不為之癡迷？隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長(zhǎng)墻，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語(yǔ)，只堅(jiān)守本心……這是大自然的精雕細(xì)琢……
神秘的長(zhǎng)空，是大自然畫中的點(diǎn)綴。靜看著藍(lán)天，便靜靜沉寂于這行云流水的`世界，來(lái)去匆匆的鳥兒在天空上劃過(guò)一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長(zhǎng)空，使之流光異彩之時(shí)，便是最美之時(shí)。你可見(jiàn)那閃爍的星們搭建起了一座長(zhǎng)橋？你可見(jiàn)那凝聚著靈秀之氣的。月獨(dú)自散發(fā)著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地？這是大自然的鬼斧神工，敢問(wèn)誰(shuí)不愿沉醉其中？
雨中的森林與長(zhǎng)空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動(dòng)人，想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過(guò)天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍(lán)紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無(wú)比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛(ài)；柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最為細(xì)膩。精雕細(xì)琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰(shuí)能不為大自然的“獨(dú)具匠心”所甘拜下風(fēng)？
大國(guó)工匠個(gè)人觀后感4
一年前我升入縣里的這所高級(jí)中學(xué)，進(jìn)入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂，我甚至經(jīng)不住各種誘惑，父母不在身邊，所有的時(shí)間都有自身支配，我最喜歡的就是一個(gè)人自由自在的，而且最不喜歡的就是學(xué)習(xí)，一沒(méi)有了約束，我就不知道自身是誰(shuí)了，也忘記了自身是誰(shuí)，忘記了自身該干什么。我想做什么就做什么，導(dǎo)致了我成績(jī)一落再落，最次的時(shí)候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一，等我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，我的整個(gè)高一生活已經(jīng)被我虛度了，我后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
但我并不想放棄，我不想把這三年的日子虛度過(guò)去，我從沒(méi)有想過(guò)在我身上會(huì)有奇跡發(fā)生，我只能不顧一切的朝前沖，我必須通過(guò)這樣讓我功成名就，我有夢(mèng)想，我不想就這樣放棄，我的父母沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，家里的經(jīng)濟(jì)也不是特別的好。我如果想要有自身的事業(yè)，有自身想要的生活，就必須靠自身的雙手，我必須學(xué)會(huì)克制自身，我要為我的未來(lái)著想。我想要的生活是平平淡淡的，但那也應(yīng)該是我自身爭(zhēng)取到的，多年之后我會(huì)為我如今的努力而感到驕傲。
高中是每個(gè)人最重要的`一個(gè)時(shí)期，也是人生中最豐富多彩的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期有些人過(guò)得轟轟烈烈，有的人卻碌碌無(wú)為，我就是正處在這個(gè)學(xué)期的一個(gè)人。
如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生，我也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，我想彌補(bǔ)，但自身使出全力卻好像打在了棉花上，毫無(wú)著力點(diǎn)，高二的生活也一點(diǎn)都不等人，不知不覺(jué)第一次月考第二次月考就這樣過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)每次考試我都會(huì)拼盡全力，但結(jié)果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學(xué)習(xí)，做題，但每次考試成績(jī)出來(lái)都讓我覺(jué)得我做的都是無(wú)用功，每次考試的成績(jī)進(jìn)步是進(jìn)步了，但那微乎其微的進(jìn)步讓我感到心涼，如果憑著這個(gè)進(jìn)度，到了高三的時(shí)候，我也不過(guò)還是個(gè)小人物。
中國(guó)有句古話叫做“吃得苦中苦，方為人上人。”自身的未來(lái)把握在自身的手上，沒(méi)有到最后一刻，我是不會(huì)妥協(xié)，不會(huì)放棄的，我的未來(lái)充滿了希望，我會(huì)讓我的高中生活變得有意義，我的人生中不能留下空白，它必須是充實(shí)、快樂(lè)的。
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