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    2. 《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

      時(shí)間:2023-04-04 12:42:10 專題觀后感 投訴 投稿

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

        看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧?墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1

        今天,老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講,題目叫《讓生命充滿愛(ài)》,里面圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)自己、愛(ài)父母”這四個(gè)主題來(lái)演講的。演講簡(jiǎn)直像一顆巨大號(hào)催淚彈,使在場(chǎng)的許多人都哭了。

        看完這段讓人心潮澎湃的演講,我不禁思索起“愛(ài)父母”這個(gè)主題來(lái);叵肫鹱约阂郧皩(duì)父母的過(guò)失,心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。

        我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午,那是我七歲了,剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍,無(wú)意中看到了一個(gè)新出版的遙控車,再加上老板的廣告,心里也不覺(jué)癢癢,想把它買下來(lái)。可一問(wèn)才知,要一百六十多元,我可從來(lái)沒(méi)有一次性用過(guò)這么多錢,但要買遙控車的決心已下,我又怕在同伴面前丟面子,便心一橫,就跑回家要錢了。

        那時(shí),我總認(rèn)為,爸爸媽媽給我錢是天經(jīng)地義的。一回到家,我連爸爸媽媽都沒(méi)喊一聲,就理直氣壯的說(shuō):“喂,家里有人嗎?給我一百六十元,我要買玩具。”這時(shí),正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來(lái),擦了擦手,指著玩具箱說(shuō):“你已經(jīng)有這么多了,紅的、黃的、花的、大的、小的`你哪樣沒(méi)有,怎么還要買?”“不行,最新一期的遙控車出了,我就要買他!蔽衣(tīng)了媽媽的話,知道情況不妙,于是索性坐在地上,耍起性子來(lái)。媽媽連忙將我拉起來(lái)說(shuō):“哎呀,我的小祖宗啊,你已經(jīng)有這么多玩具了,別的小孩想要還沒(méi)有呢,你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易啊!”我一聽(tīng),轉(zhuǎn)身望著她,眼睛里放出怒視的眼神,把門一摔,獨(dú)自跑了出去。最后,一家人到處尋找才把我找回了家。

        現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊,“可憐天下父母心!”我們哪時(shí)候理解過(guò)自己的父母;哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易;哪時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)過(guò)一句:“我愛(ài)你們!”從我們呱呱落地時(shí),是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話?是父母;是誰(shuí)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們?還是父母;是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)安慰我們?仍是父母!我有時(shí)真想哭,真想對(duì)著天空,對(duì)著大地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

        朋友們,我們應(yīng)該去愛(ài)自己的父母,去讀懂自己的父母,要愛(ài)父母勝過(guò)愛(ài)自己。要從每一件微不足道的小事去愛(ài)他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事,就和父母大動(dòng)干戈,我們要報(bào)答父母,不需要多少金銀珠寶,只要愛(ài)他們就好。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2

        許多時(shí)間以來(lái),當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛(ài)、父愛(ài)、師恩題材的__時(shí),心里倒也會(huì)起一陣波瀾,但很少像聽(tīng)這次演講一樣覺(jué)得心潮澎湃。為什么?

        這個(gè)演講也沒(méi)有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,已快成為我屢見(jiàn)不鮮的詞匯;中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山;為父母洗一次腳,也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤,F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,幫助我們理解著什么是愛(ài),這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步?墒,憑什么,那為演講者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的話題,在我們的心里擲下一塊巨石,掀起萬(wàn)丈狂瀾?

        那位演講者,他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿,只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住,只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上;他只是對(duì)這世間的大愛(ài)哭了出來(lái),只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話;他只是看起來(lái)很有激情罷了。

        有激情,對(duì),正是有激情!他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情,那被我們埋藏了太久太久的東西!

        因?yàn)闆](méi)有激情,我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的`事情,年復(fù)一年地想著相同的事情;因?yàn)闆](méi)有激情,我們把偉大當(dāng)作了平凡,把贊歌當(dāng)作了消遣;因?yàn)闆](méi)有激情,我們自以為懂了自己根本不理解的大愛(ài);因?yàn)闆](méi)有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái),錯(cuò)把麻木看作了冷靜……

        許多人以為自己懂得愛(ài),并愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人,只是沒(méi)有表現(xiàn)出激情。然而,直到此刻我才明白,沒(méi)有激情的愛(ài)與不愛(ài)是大同小異的!有了那股熱情,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)到父母要問(wèn)候沒(méi)必要嗎?學(xué)生們會(huì)覺(jué)得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎?學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎?不會(huì),除非你不知道什么是愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父、愛(ài)母、愛(ài)自己!

        所以,我們不要再以面子為借口了,應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛(ài)自己的祖國(guó)、有多愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3

        今天晚上,我看了讓生命充滿愛(ài)的這個(gè)視頻,從中,我感覺(jué)對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子,經(jīng)過(guò)自己的努力,考上了清華大學(xué),可是,那么高昂的學(xué)費(fèi),讓他的母親絕望了,她把家里唯一的一頭牛給賣了,可是還不夠,因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠,最后這位母親把家里所擁有的東西都買了,買了一張火車票,去了北京。

        因?yàn)樗龥](méi)有太多的文化,所以沒(méi)找到工作,她決定,以撿垃圾為生,幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后,這個(gè)孩子考上了博士生,在發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他說(shuō):“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人,供著一個(gè)博士生!痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候,全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。

        有一位老師,她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,在聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方,她就到了那去當(dāng)老師,但是,那里的生活太苦了,這位老師就想悄悄地離開(kāi)這里,可是,同學(xué)們跟了上來(lái),他們異口同聲的說(shuō):“老師您留下來(lái)吧!

        這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢,因此,老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年?墒遣恍野l(fā)生了,那年,老師患了癌癥,在她講得最后一節(jié)課里,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)!边@是一般的人做不到的'。這個(gè)老師是最偉大的。

        最后,我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候,有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng),頓時(shí),去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì),大家想:一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后,經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量,決定,他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。

        經(jīng)過(guò)推舉,大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了,黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先,把所有的白人選手甩在后面,大家想:一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么,其實(shí),這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神,這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。

        其實(shí),我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈,只要你把埋怨的燈關(guān)上,把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃,你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4

        今日,看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻,我覺(jué)得它不僅僅是一次演講,更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。

        我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢,時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

        星期五,我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛(ài)》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮,我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。

        一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生,我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的那樣,為祖國(guó)而讀書(shū), 做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。

        我們不但要愛(ài)祖國(guó),更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們,我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝,您辛苦了。

        媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的'。聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛(ài)你們,謝謝您們養(yǎng)育了我。”

        聽(tīng)了鄒越教授的演講,我明白了: 作為小學(xué)生 ,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

        這段演講令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5

        今天,我看了《讓生命充滿愛(ài)》,我很感動(dòng),今天還是感恩節(jié),一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。

        鄒越講了,愛(ài)祖國(guó):他們的使館被美國(guó)導(dǎo)彈炸了,3位西安老師很氣憤,而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘,一會(huì)兒,空姐把果干給一位西安老師,西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看,只見(jiàn)果干袋上,美國(guó)的旗子和中國(guó)的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老師很生氣!一下把果干扔在空姐臉上說(shuō):“美國(guó)的東西,我不要!”空姐并沒(méi)有生氣,而是輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你看,丟了,多可惜呀!”旁邊的旅客也說(shuō):“對(duì)對(duì)!”老師們說(shuō):“只要是美國(guó)的.東西,我都不要!”空姐說(shuō):“但這是美國(guó)的飛機(jī)啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老師們也沒(méi)再說(shuō)什么。

        鄒越還講了,愛(ài)老師:一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路,通過(guò)聲音找到了回家的方向。老師總是對(duì)我們說(shuō):“孩子,好好讀書(shū),你將來(lái)會(huì)有用的!”老師都愛(ài)著我們每一個(gè)人,都希望我們成功!考上大學(xué),找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí),他(她)還為我們批改作業(yè);我們睡了,他(她)要準(zhǔn)備明天的功課;看到此時(shí):我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠;老師,你辛苦了!

        鄒越還講了,愛(ài)父母:他有一次路過(guò)小區(qū)門口,看見(jiàn)一輛豪車,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊:“孫子,奶奶就不去了,我身體不好!薄安灰!去吧,奶奶!”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來(lái),甜甜地叫到!皨,你身體不好,還是不要去了!眱鹤诱f(shuō)完,開(kāi)著車走了。老奶奶留下了眼淚,她一邊擦眼淚一邊走回家?吹竭@,我忍不住為老奶奶打抱不平:“氣死了,怎么有這樣的兒子!真是可憐天下父母心!”

        讓我最感動(dòng)的是:一次大地震,父親在小女孩上面,母親在小女孩下面,保護(hù)了小女孩,而他們卻永別了這個(gè)世界。

        鄒越最后講了:當(dāng)學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,就學(xué)會(huì)了愛(ài)別人;想要?jiǎng)e人幫助你,你就要學(xué)會(huì)幫助別人!

        我想對(duì)老師說(shuō):“老師你辛苦了你總是為我們勞累,感恩節(jié)快樂(lè)!”

        我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我總是粗心,我會(huì)改掉的,如果你在,我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱!”

        我想對(duì)自己說(shuō):“加油!朝著學(xué)習(xí)第一,努力吧!”

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6

        風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng),每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下,我們都知道,愛(ài)的語(yǔ)言就是“我愛(ài)您們!”,“您們辛苦了!”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢?聽(tīng)了精彩的演講,我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛(ài)。

        這是一個(gè)多么感人的故事,當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)虛弱的聲音:“救救我!誰(shuí)來(lái)救救我!”他們掀開(kāi)壓在小女孩身上的水泥板,小女孩已經(jīng)奄奄一息,她乞求的.說(shuō):“救救我的爸爸媽媽!叔叔!救救我的爸爸媽媽!”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音,不禁感動(dòng)了所有的人?僧(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí),他們的淚水終于決堤了。只見(jiàn)小女孩的媽媽面朝上,伸著的手已經(jīng)僵硬,可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板,媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下,弓著身體,背上也是一塊重水泥,那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的時(shí)候,換來(lái)的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。

        我哭了,想想自己是多么幸福。回憶即將迎來(lái)期末考試的那段日子,每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí),媽媽的一番話常在我耳邊回蕩:“好好復(fù)習(xí),別受涼,保重身體,考試時(shí)別慌,別……”媽媽一遍遍的囑咐,我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中,我知道她對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛(ài)。女兒會(huì)成功的!晚上我躺在床上,看著明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,這樣的生活顯得那樣美好。

        現(xiàn)在,中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告,結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看,別愛(ài)的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí),你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了,卻不想讓兒女們擔(dān)心,才說(shuō)出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦,卻無(wú)法猜透父母的謊言,是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦,還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命!

        說(shuō)出那句話吧!別愛(ài)的太遲!

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7

        今天,我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛(ài)(愛(ài)父母)》的講座視頻。看完以后,我的不禁奪眶而出,因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā),讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的.道路。

        在這個(gè)講座之中,學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改,真情地?duì)他們說(shuō)著,“爸爸媽媽,你們辛苦了”、“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千,他們的淚水令我無(wú)地自容,他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái),我就從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問(wèn)的話,從來(lái)就沒(méi)有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次,老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_,然后寫(xiě)一篇作文。我的心里很是不滿,但為了寫(xiě)好作文,我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后,就狠狠地批評(píng)了我一頓?墒,我卻一直不明白老師批評(píng)我的原因。而如今,我終于明白了,真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙?xiě)作文,不是為了完成作業(yè),不是為了任何事情,只因?yàn)槲覑?ài)他們。

        說(shuō)起我們必須愛(ài)父母,原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾,他們就一直無(wú)私地愛(ài)著我們。在這次的講座之中,5.12大地震之時(shí),以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲,可是同樣是父母的子女,這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí),口中就只是呼喊著:“快救爸爸媽媽……”,可在我想來(lái),還記得有一次冬天,我的媽媽為了給我做飯,洗菜時(shí),連手都凍紅了?墒,我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽?墒俏覅s果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我,就從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽著想過(guò),反而事事都讓他們操心。如今想來(lái),我真是感到無(wú)比羞愧。

        這一次感人的演講,它令我受益匪淺。我明白了,明白了如何向父母感恩,明白了如何地去報(bào)答他們,也明白了這樣做的真正原因。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8

        今天,老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻,視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛(ài)》?赐暄葜v后,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。 《讓生命充滿愛(ài)》這段演講有四大主題:愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自己。 愛(ài)父母。父母是我們生命中的第一位恩人,他們給了我們生命,讓我們?cè)谛腋?鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)觀看演講,我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情,我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的,可我卻總是依賴于爸爸媽媽,讓他們幫我去做,還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得愧疚。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛(ài)吃的菜放在面前,生怕被別人吃了,F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)父母的愛(ài)。

        愛(ài)老師,老師終日與我們朝夕相處,教給了我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí),我都會(huì)不停地埋怨老師?晌覐臎](méi)想到過(guò),在我玩得很開(kāi)心的時(shí)后,老師正在辛辛苦苦地備課,或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌,把全部身心都撲在了我們身上,甚至連自己的家庭,自己的孩子都顧不上照顧。今后,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

        愛(ài)祖國(guó),周總理曾說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū),F(xiàn)在我們的祖國(guó)發(fā)展迅速,日益強(qiáng)大,但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距,這就需要我們這一代人將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)。 愛(ài)自己,愛(ài)自己并不是忽視別人而重視自己,而是要把握好自己的時(shí)間,讓自己的'生命過(guò)得更加精彩。媽媽總是說(shuō):“虛度光陰等于慢性自殺!蔽乙郧安幻靼走@句話的含義,做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛(ài)》后,我明白了時(shí)間一旦逝去是無(wú)法挽回的,所以我一定要改掉過(guò)去磨蹭的壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一秒鐘。

        鄒越老師的這段演講,讓我懂得了要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)自己。今后,我一定會(huì)努力,讓生命充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9

        今天,我們?cè)趯W(xué)?戳艘徊扛袆(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講,講述了內(nèi)容是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”。

        鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國(guó),也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

        接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的'辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書(shū),可是有一天,她不想在那教書(shū)了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了,她決定留下來(lái),這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動(dòng),拿著課本,來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō):“謝謝你們捐的錢,今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

        鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書(shū)時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了?吹竭@里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。

        最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來(lái)又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

        一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人!

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10

        《讓生命充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

        那天下午,學(xué)校有史以來(lái)最大規(guī)模的招來(lái)各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上!來(lái)校聽(tīng)鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛(ài)》 !

        大會(huì)開(kāi)始了!大家安安靜靜的,期待著鄒越教授的精彩講座!

        愛(ài)國(guó),鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí),不懈努力沖向終點(diǎn),讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)!然后叫我們用行動(dòng)來(lái)愛(ài)國(guó)!并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌!我們?cè)卩u越教授的知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌!

        愛(ài)老師,“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋,他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。他還說(shuō)起各位老師帶班,教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開(kāi)。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)!尤其是我們的'班主任,哭得很厲害,面紅耳赤,一看見(jiàn)這畫(huà)面,我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁!到現(xiàn)在,她還在堅(jiān)守自己的崗位!老師!我們都愛(ài)你!

        愛(ài)父母,“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日,而一到我的生日,父母就百般地提醒我!我也沒(méi)給我父母洗過(guò)手,我突然想到這么多年,我既然沒(méi)有去幫父母洗過(guò)手,父母那么辛苦地在外掙錢,而我又是家里的最大的一筆開(kāi)支。還有我14年來(lái),還沒(méi)跟父母說(shuō)過(guò)一句“爸,我愛(ài)你!” “媽,我愛(ài)你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí),父母總把我們最愛(ài)吃的東西讓給我們,而騙我們他們不喜歡吃!孩子喜歡吃的,父母有可能不喜歡吃嗎?讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)!

        在這次鄒越教授的演講中,我真的要深深地感謝鄒越教授,是他讓我懂得愛(ài)國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母.讓我未來(lái)漫長(zhǎng)日子里!懂得愛(ài)

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11

        今天,媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿愛(ài)》的校園演講,首先他講的是愛(ài)祖國(guó):一次奧運(yùn)會(huì),有一個(gè)國(guó)家非常的窮,但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒(méi)辦法,他們就讓一個(gè)人去了,這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑,他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。

        但是,他沒(méi)有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候,他用人們聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言喊道“:祖國(guó)媽媽,我到終點(diǎn)了!”他雖然沒(méi)有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲!看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn),才是真正的愛(ài)祖國(guó)!我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛(ài)老師:在一做大山里,有一位好老師她叫做李靜,李老師原本是上海人。但是,當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)?墒,李靜老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海,這天天沒(méi)亮,李靜老師就在黑板上寫(xiě)下留言:孩子,我走了——愛(ài)你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山,她不敢回頭,不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開(kāi)心的'背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,看到了老師的留言,放下書(shū)包打著赤腳爬上了山找到了老師,她們撲通一聲給李老師跪下了,說(shuō):“李老師請(qǐng)您留下來(lái),我們需要您!”李老師淚流滿面,:“嗯,我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕,我不得不想起,我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后,開(kāi)著燈給我們批改作業(yè),日月操勞。第三個(gè)是愛(ài)父母,在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川,他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱聲音:“救我,誰(shuí)來(lái)救我?”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開(kāi)一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩,他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,小女孩用微弱的聲音叫道“:解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽,爸爸媽媽解放軍叔叔來(lái)啦!”當(dāng)解放軍再翻開(kāi)一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世,媽媽面朝上用手支撐了一塊木板,爸爸背朝上頂住的一塊木板,在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里,這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛(ài)是多么偉大,我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,做力所能及的事,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。

        我們一定要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師、愛(ài)父母,做一個(gè)有用的人!

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12

        班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始,我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō):“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)!钡珱](méi)辦法,咳!看吧!

        后來(lái)才知道,老師不在本班,好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫(xiě)作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在,趁班長(zhǎng)不注意,偷偷寫(xiě)幾筆唄!開(kāi)始看了,我也做好了寫(xiě)作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫(xiě)不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。

        是啊!有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠?ài),丟棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思。∽寪(ài)的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思!讓愛(ài)的花朵,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思啊!讓愛(ài)的甜夢(mèng),破碎了。

        那位講者還說(shuō)啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛(ài)他的.。我們總是說(shuō)父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過(guò)父母嗎?或許有,我敢說(shuō),真正理解父母的孩子,不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我,總是向父母大喊大叫,說(shuō)自己累啊,回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒(méi)有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母啊!他們的皺紋增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們啊!我看完這段視頻。涌出的一句話是:媽媽爸爸,我愛(ài)你們!

        希望讀了這篇__的你,會(huì)更加的愛(ài)你的父母,對(duì)你的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛(ài)你們!”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13

        聽(tīng)完《讓生命充滿愛(ài)》講后,不知不覺(jué)間,淚從我眼角滑落,淌在唇邊,滴進(jìn)心里。

        永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記《讓生命充滿愛(ài)》中專家所說(shuō)的那一句:“爸爸媽媽從小把我們拉扯大,可他們卻沒(méi)有一絲怨言,只是想讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用之材!笔前。@句話家長(zhǎng)、老師已經(jīng)講了很多遍了,我們有聽(tīng)進(jìn)去嗎?

        直到專家給我們講了一個(gè)故事,故事內(nèi)容是這樣的:一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路,已經(jīng)天黑了,他什么也看不見(jiàn),心里恐惶極了。突然一個(gè)聲音傳來(lái):“撿起地上的石子吧,將來(lái)一定會(huì)有用的!”他的心更恐惶了,可是他還是冒險(xiǎn)撿了幾顆石子。到了明天,他往口袋里一伸,拿出來(lái)的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時(shí)明白了,那聲音是為他好的,不是害他的。

        如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段,我第一次覺(jué)得父母是那么值得贊頌,我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無(wú)價(jià)。父母每天做著平凡的事,說(shuō)著平凡的話,然而心中卻有多么不平凡的.愛(ài)!

        我們不僅要尊敬家長(zhǎng),還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開(kāi)始,大多數(shù)教你道理,讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。

        有一個(gè)發(fā)生在深圳的故事:一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過(guò)馬路,一輛車沖了過(guò)去,老師連忙推開(kāi)一名學(xué)生,看看三名學(xué)生快撞到了,又用雙手推開(kāi)其中兩名學(xué)生,最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了,女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開(kāi)了最后一名學(xué)生。女教師被汽車卷進(jìn)了車輪底下,她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。她才28歲,她還年輕,家中還有一個(gè)四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

        這是多么感人的事啊,所謂“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!痹谖覀冞@個(gè)學(xué)校,有多少位神在保護(hù)我們呢?他們都希望自己的學(xué)生成才,有一天能驕傲地告訴人們:“他曾經(jīng)是我學(xué)生。”

        聽(tīng)完講座,我流淚了,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激!這滴晶瑩的淚詮釋著對(duì)父母的體諒,體現(xiàn)了今日對(duì)教師的贊美,昭示著明天對(duì)朋友的報(bào)答。讓這滴淚化作一腔祝福,在人生旅途陪伴著那個(gè)愛(ài)你的人!

      《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14

        在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下,在快節(jié)奏的生活中,在忙碌的學(xué)習(xí)中,我們拖著疲憊的身軀帶著一顆麻木的心。終于有這么一個(gè)時(shí)刻,讓我們停下,擦拭心靈的灰塵,注入愛(ài)的動(dòng)力,感召一顆顆塵封的心,重拾感恩。也讓我感到了自己從來(lái)沒(méi)有被忽略,被一股無(wú)言的大愛(ài),擁抱著……

        老師,他們是在學(xué)習(xí)上我們忠實(shí)的伙伴,指路的明燈,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們將他們的愛(ài)包裝,隱藏融入在平時(shí)嚴(yán)厲與高要求、高標(biāo)準(zhǔn)中,可我們總太傻分辨不出這愛(ài)。而是以抱怨來(lái)誤解敬愛(ài)的老師們。今天,終于有機(jī)會(huì)好好地、清清楚楚地注視著我們的老師的臉。那是一張張素面朝天的臉,沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有美麗、帥氣的面容,有的只是一份堅(jiān)守“三尺講臺(tái)”的毅力與執(zhí)著,那是一種自然的美,可是我們呦,卻總是忽略。那一刻,我的眼圈紅了。

        全班排起了隊(duì),要向老師至以最高的敬意。我深深的彎下腰,在敬佩老師的同時(shí),又在懺悔這一刻我明白的太晚了。給老師輕輕的一抱,沒(méi)有羞澀,那只充滿理解與釋?xiě)选D且豢谈械嚼蠋煹谋郯蚴悄菢拥臏嘏、?jiān)實(shí),可又那么瘦削,每天奮斗在講臺(tái)上,為調(diào)皮的我們解疑釋惑,我們真該好好體諒他們了。

        而父母,從我呱呱墜地的那一刻起,我便與你們緊緊結(jié)合在一起。我是你們的牽掛,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,你們將所有的希望寄予在我身上,可我似乎總不能做到最好,我羞愧。我不是能夠時(shí)時(shí)想著別人,在家里也總是唯我主義,您卻總是逆著我,我耍小脾氣,可后來(lái)才知道你們?yōu)榱俗屛以琰c(diǎn)承受挫折與風(fēng)浪,可我卻明白得明白得太晚,傷了你們的.心。我喜歡收集可愛(ài)有趣的筆小玩意,我不珍惜你們的血汗錢,而當(dāng)我知道,那錢的份量時(shí)卻后悔莫及。一切的一切都太晚了,在我悔恨的淚水中,歲月已經(jīng)深深刻在你們的額頭,時(shí)間流逝了不再回來(lái),而我要把握剩余的時(shí)間好好去愛(ài)我的父母。

        父母與老師的愛(ài)都不亦察覺(jué),它融入每一個(gè)微小的細(xì)節(jié),只有用心感受才能感到它的存在。所謂大愛(ài)無(wú)言,讓我們都懷惴一顆感恩的心,讓生命充滿愛(ài)。

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