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參觀科技展覽的觀后感（精選25篇）
當觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的參觀科技展覽的觀后感，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技展覽的觀后感 篇1
科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，小時候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網呢!想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機，手機不只能打電視，還能聊天、付款買東西。科技給我們的生活帶來了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學物理實驗班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實驗室里開始做實驗。
第一個實驗，老師拿一個泡沫做的蛋糕盒，這個蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個蛋糕盒會滾動嗎?我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“三、二、一!”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個方向滾動。接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了!
這個實驗，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因為地球引力，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的應用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進，這就是重力的作用。還有我們小時候玩的'不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會倒。
第二個實驗：老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了!這么細的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點。
我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢?那么細的鋼絲，人怎么能在上面行走呢?因為他要時刻保持一個最佳的平衡點，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學家們將重力和重心的原理，應用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機重力感應器，大到航天飛機、衛(wèi)星等等。
科學實驗課可真有趣，真神奇。研究科學技術也要像做實驗一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘!
參觀科技展覽的觀后感 篇2
科技展覽廳里的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：”模擬翻書”、”喊泉”、”哈哈鏡”、”自我提升”、”磁力圓盤”最令我難忘的是”電磁場”,這個作品整體擺放在一個小桌子上，桌子中間有兩個小格子，里面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西，桌子上有一個轉輪。它的操作很簡單，只要用力轉動手輪，那個像印章的東西就能吸住這些曲別針。真有那么神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下，真的吸住了，可當我停止轉動手輪，又吸不住了。這是為什么呢?這讓我百思不得其解，后來看了簡介才知道，原來當我操作發(fā)電機時，便會產生電流，電流通過線圈成為電磁鐵，于是便能吸引那些含鐵的物質。當我停止轉動，線圈沒有電流通過便失去了磁性，不能吸住一些像曲別針之類的東西啦。
看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的'電子設備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當夜幕降臨時，人們只能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
在感嘆科技飛速發(fā)展的同時，我不禁對那些睿智的發(fā)明者肅然起敬，正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鉆研，才引領了各項成果的相繼問世，服務人類。在這次科技展覽中，在我看了科普知識板中的故事之后，更能體會出那些發(fā)明者為之付出的努力與艱辛。比如有關阿基米德的故事，他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的。這個問題令阿基米德很為難，但他在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)了水的浮力，同時也解開了金冠的秘密。我們每天都在洗澡，但為什么只有阿基米德能在洗澡的過程中發(fā)現(xiàn)水的浮力，由此解開金冠的秘密呢?原因其實也很簡單，因為他注意留心觀察，注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強的毅力才為物理領域開辟了天地，為人類的多項研究提供了基礎。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外，我還了解了許多科普知識，它們都使我受益匪淺。
參觀科技展覽的觀后感 篇3
11月17日，雖然是一個陰雨綿綿的下午，但同學們的心情卻異常激動，因為我們五年級全體同學要去參觀科技展覽館。
下午一點半，我們排好隊有序地上了公交車，一路歡聲笑語來到了科技館。首先，講解員帶領我們進入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹，還有翱翔的金雕�？吹竭@些可愛的寶貝，讓人不由得產生了憐愛之心。是啊，動物是我們人類的好朋友，我們人類又怎么忍心傷害這些可愛的動物呢？但是，有一些人為了自己的私利，非法買賣動物，我們應該制止人們這些傷害動物的行為，呼吁全人類積極行動起來，保護這些可愛的動物們，因為沒有它們，我們人類也是無法生存的！
接著，我們又隨著講解員的腳步來到第二展廳，這展廳著實讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代時候人們穿的衣服……講解員對我們說：“這個展廳主要講述了脈源安康，大家可以到處參觀一下�！庇谑�，我們便三五成群四處觀賞，耳邊還時不時地傳來同學們的稱贊聲，這個好看，那個漂亮……同學們興趣勃勃地觀賞著。
最后，我們又進入到科技流動展覽館的大廳。步入展廳，隨著大家“哇！”的.一聲驚叫，原來呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒，這些簡直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個，瞅瞅那個，沒等看仔細又跑到了下一個，怎么看都看不夠。其中，最讓我感興趣的是“滾動的小球旅行記”。這是一個由六個人組成的游戲，用手柄操縱小球在軌道上運行，用時不超過五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功，滿足我的那份好奇心，我還連續(xù)操作了幾把呢。同學們一邊觀看一邊議論著：“這個地方要輕輕地搖，那個滾動要把勁兒給足……”一個個玩的不亦樂乎。
不知不覺中，參觀的時間到了，我們又排著整齊的隊上車了。坐在回來的車上，我不禁在想：科學真奇妙呀！身臨其境，猶如漫步在天南地北。我一定要好好學習，將來自己發(fā)明出更加先進的高科技產品，造福于人類社會。
參觀科技展覽的觀后感 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課時間到了，我們班的班主任曹老師走了進來，同學們驚呀地談論：“這節(jié)課不是數(shù)學課嗎?怎么語文老師進來了?”“是的哦，難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說：“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽�！鳖D時，全班同學們都興高采烈地歡呼起來。
同學們一路歡聲笑語，不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊，下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器，上面還顯示著“今日訪問人次”的數(shù)字，每位同學進入展館上面的數(shù)字就滾動著加一個數(shù)字。屏幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來到二樓，映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳，各種各樣的`科學小實驗讓人看得眼花繚亂：穿針引線、旋轉鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像，因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管，哪里是我的骨頭，哪里是我的靜脈，可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫(yī)學上面的話，肯定會為醫(yī)生帶來許多的便捷，會給患者帶來更多更好的福音。如：給新生兒抽血或注射藥劑時，可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗：椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起，然后放在低處，這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后，同學們還自己動手做了很多有趣的實驗，大家都認真地學習著……
時間過得很快，一下子就到了我們回學校的時間了。通過今天這次展覽館的參觀，我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進的進步，是這些先進的科技成就了我們現(xiàn)在祖國的發(fā)展與強大。我們一定要好好學習，努力向上，掌握好各方面的知識，這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻!
參觀科技展覽的觀后感 篇5
星期四早上，東方紅學校舉行了一場別開生面的藝術和科學表演。
我們把椅子搬到操場上，井然有序地坐著。不一會兒，主持人拿著話筒出來了，她向我們打招呼、問好。主持人走下臺后，節(jié)目就開始了。一開始是藝術節(jié)目，他們表演的是：悅耳動聽的“樂器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤的歌曲……想必他們在臺下一定花了很多精力來練習。這讓我想起了一句話：“臺上十分鐘，臺下十年功�！�
接下來就是科學實驗，是由三位來自“瘋狂博士”俱樂部的成員表演的.。第一個節(jié)目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個工具，在工具里裝滿白色的粉末，然后叫兩位同學來吹。突然，空中出現(xiàn)了一團火焰，可惜看得不太清楚。第二個是“大象牙膏”。舞臺上分別放著幾個形狀不同的容器，容器里裝著不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。
趣味橫生的科學實驗表演完后，更加精彩的節(jié)目上演了，一架飛機模型從半空中飛來，好像一只雄鷹在天空盤旋。第一架飛機模型緩緩降落后，緊接著，又有三架飛機模型飛來。最后，飛機模型中的“大boss”出來了，它還能站著飛哩！
豐富的文藝節(jié)目，有趣的科學實驗，給我留下了深刻的印象。
參觀科技展覽的觀后感 篇6
今天，卞老師就帶我們去參觀學校的科技展覽，我們甭提多高興了。
一到操場，“科技展覽”四個大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個展區(qū)，這里擺滿了有關葫蘆·南瓜雕刻·風箏……真是玲瑯滿目，看著這些展覽，我的性情久久不能平靜，做這些產品的人本領可真大呀！我也要像他們學習，再學習閃耀不怕困難，學好文化知識，長大為國家建設出力。
我們邊走邊看，不一會兒就來到第二個展區(qū)。展區(qū)里海嘯·沙暴·地震的場面映入我的眼簾這些自然災害給人類帶來了巨大的痛苦，有的妻離子散，有的家破人亡，看這些畫展，我想長大后準確的預報地震·海嘯等自然災害。
“瞧，那是什么？”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去，煙來第三展區(qū)放著許多農具，有鋤頭，有水車，石磨……看得我眼花繚亂，好多東西我都沒見過，通過老師的'講解我才知道他們的用處。
不知不覺下課鈴響了，我們才依依不舍的離開了中操場。這次科技展真然我大開眼界呀！
參觀科技展覽的觀后感 篇7
早晨，我還是像平常一樣，早早地起來，背上書包，帶好紅領巾，歡快地走到校園。到了班上，看見同學好像在討論著什么，我急忙地放下書包，趕緊湊過去看看�！鞍Γ∧銈冎澜裉煲ツ睦飭�？”一個同學大聲叫道。
“我……我知道！今天老師要帶我們去某個學校看科技展覽�！币粋�同學激動地說。
過一會，老師突然來到教室，說：“今天上午可能上不了課，會去看一些高科技，但回來后必須記錄你們的觀后感。”老師說完這一番話，我不知是喜還是悲。
八點半左右，我們一個接一個有序地上了車。到了參觀的校園，首先映入眼簾的是一座座又高又大的幾棟大樓，我們說話的時候都有回聲。
各指導老師帶我們走進展覽館�！巴�，天啊，好大呀！”許多同學喊著。直到老師讓我們自己去體驗一下才停止：“看一下那些東西。有什么疑惑的可以去問老師。”
我先跑到中間一塊最大的.地方，那里有個機器叫做“機械遠律”。有七八個透明玻璃箱，左邊的玻璃箱子是一個圈。我們從最前面開始把小球送到另一個箱子，繞了一圈，但卻花了好幾分鐘才把小球送到原位。
運送的過程中有用轉盤控制，不過要轉好久，轉得不耐煩時就換另一個人來轉。當然還有屏幕控制，屏幕控制方便多了，只需要在屏幕上把小球拖到正確的位置，之后它會自動過去。
說實話，玩到這，我覺得這特別像工廠運輸東西的場景。
我又跑到其他地方去看，有什么投影小鳥、平衡測量、模擬開車……但是這些都不是我很喜歡的。令我印象最深刻的是別針跳舞。
很多別針在封閉的空間碰音樂，就會跳舞，但如果音樂聲音小，就只有幾根別針跳起來。如果音樂聲音大，它們就會像靜電一樣全部都一起來，而且還會很有節(jié)奏的跳。
為什么會跳舞呢？其實回形針是鐵制品，就算和磁鐵隔著某些物體可以相互吸引。
這次科技展覽，我收獲了許多，學會了許多，也非常開心。希望下次還有這樣好看的展覽。
參觀科技展覽的觀后感 篇8
今天，老師帶領我們五六年級的同學去參觀吉林省的科技展覽�？吹娇萍拣^里的一些高科技產品，我真是受益匪淺��！
科技館里陳列著許許多多的有趣的實驗作品，我好奇地左顧右盼。這里的實驗作品可真多�。∮刑摂M翻書、虛擬賽車、磁場效應、懸空奧秘……真是琳瑯滿目，應有盡有啊！我不經意間看到了一只快樂的機器人樂隊，大家也都被深深地吸引住了。這真是太神奇了。一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著它的那些鋼絲做的小樂手們。你瞧！它們果然不負眾望，奏出了美妙的樂曲。它們的精彩表演，贏得了人們的陣陣掌聲。大廳中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。這是利用什么原理呢？原來是是利用了同性相斥，異性相吸的原理��！
之后，我們又來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明呈現(xiàn)在我的眼前。這是一個虛擬乒乓球，一面墻上掛著液晶顯示屏幕。我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，我拿起球拍隨手一揮一揮，令我驚詫不已的事情發(fā)生了，我竟然能夠跟屏幕里的.人對打乒乓球。我驚嘆道：現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了，它不僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能做出這么多搞笑的互動游戲。那么再過兩年、五年、甚至是八年，我們中國科學技術一定會邁向世界第一。
接著，我們又來到了三樓，三樓有個磁場大舞臺。利用磁場可以產生火和電。為了做一個有趣的實驗，管理員找了一位女孩親自來體驗。當這位女孩摸到一個大鐵球時，在大家的歡呼聲中，她的頭發(fā)竟然一根根豎了起來，原來這是靜電產生的效果，科學實在是太神奇了。
通過這次參觀，我學到了課文上從來沒有學到的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W在生活中真是無處不在��！在如今科技突飛猛進的年代，我們不僅要學科學、愛科學，更要努力學習科學文化知識。將來一定要用知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。我們是祖國的花朵，是未來的希望�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智�！弊鳛�21世紀的我們，擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。親愛的同學們，未來任重而道遠，讓我們一起為科技的進步而不懈努力吧！
參觀科技展覽的觀后感 篇9
我們先來到了航空航天展覽館，一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為FBD-1“飛豹”的飛機，是我們中國自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號升空、運行、回收的.演示……
接著我們又進入了機器人展區(qū)，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手(機器人)組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等。
我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發(fā)出那種樂器相應的聲音，如果幾個人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。
科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。
參觀科技展覽的觀后感 篇10
四月二十九日早上七點半，我們太平小學一行九個同學滿懷喜悅地來到了泗洪中學，參加《科學大眾》雜志社舉辦的“歡樂科學校園行——走進泗洪中學”活動。
八點半左右，我們在老師的引導下走進了泗洪中學的大門，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來到樓下，門前豎著一塊高大的告示牌上寫著“科技展覽校營活動”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時地向空中撒著水花表達著對我們這些鄉(xiāng)下來的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。
隨著摩肩接踵的人群走進了科技大樓，我們來到六樓的展覽區(qū)，這里的展品真是不計其數(shù)，到這時我們才真正體會到了“目不暇接”的含義。
走進第一展廳，琳瑯滿目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉光盤、音樂陀螺等應有盡有。在人群的簇擁下，我們踏入了第二展廳，聽話的小球、神奇的幻影現(xiàn)象把我們領入了童話世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個巨大的圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內是個“小世界”——太陽、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會傳出音樂，演示地球自轉，日食和月食的形成，……
展區(qū)的最后一個展廳陳列著各種動植物的`標本，穿著一身素裝的白鶴，威武地舉著兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來叫不出名來的植物，真是叫我們打開了眼界。
從樓上下來，我們又來到噴泉旁的科技廣場。寬闊的廣場上擺滿了科技小玩具，有各式各樣的小風車、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥、萬花筒等等，無不顯示科技的魅力。
這次參觀科技展覽，我們幾個真如劉姥姥進了大觀園，看啥啥新鮮。再回來的路上，我想，一定要努力學習，爭取也能做出一些發(fā)明創(chuàng)造，為人類服務。
參觀科技展覽的觀后感 篇11
秋雨蒙蒙，同學們穿著整潔的校服，系上鮮艷的紅領巾，由班主任老師帶隊乘車到縣青少年活動中心參觀科技展覽。
老師剛宣布完參觀的注意事項，我便迫不及待沖到展廳一：聲光體驗，運動規(guī)律……哇！里面的展品真多呀，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。不知道先玩哪個好？我瞟了一眼身旁一個雙面錐體在兩條斜坡似的軌道高處呆著，我心里一下涼了：“體驗科學原來就是把這個錐體從坡上滾下去，跟小朋友玩滑滑梯有什么兩樣？太簡單了！”但轉念一想，既然來了就玩一玩吧！輕輕將鐵球一推，看著它滾下去�！鞍�？！”我的尖叫聲引來許多同學的圍觀，我們簡直不敢相信自己的眼睛！這個“大傻”似的錐體居然慢悠悠地往回滾了，而且是從低處往高處滾！讓我目瞪口呆！“魔術，是魔術！”同學們一下像炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來�！八峭吞幜鞯难健�，“牛頓不是告訴我們萬有引力定律嗎？”。這時我才留意到指示牌上寫著“錐體上滾”，我又再次把它推下去，看它是怎么自己滾上去的。原來傾斜的軌道兩邊是八字形排列，下窄上寬，錐體上滾只是表面現(xiàn)象，實際上在錐體上滾的過程中，它的重心卻是在下降的。我一下被深深地吸引住了，心中激起濃濃的興趣。迅速轉到下一件展品跟前。“看不見的力”、“激光豎琴”、“哪個滾得快？”，讓我的小腦袋瓜里同時有一萬個問號閃現(xiàn)。我看著說明，反復試驗，反復觀察。
我像旋風一樣溜進展廳二：數(shù)學魅力，電磁探秘……“太難了，太難了！完全看不懂！”我急得哇哇直叫。哈哈！“尖端放電”、“人力發(fā)電”、“滾出直線”，卻讓我喜笑顏開！
然后奔入展廳三：數(shù)字生活，健康生活……“智能家居”讓我如癡如醉，這是怎樣的一個家呀？在外面就可以用手機搖控開關家里的電腦、電視、洗衣機、空調等。我真想馬上住進這樣高科技的'家里。
步入展廳四：科學表演，科學實驗，球幕影院。一個高約4米，橫向直徑約6米的黑色“充氣球”，上面印著白字“球幕影院中國流動科技館”。我們從“夾縫”中排隊進到里面席地而坐。中間空地上擺放著一臺投影儀，當播放《宇宙之旅》和《恐龍滅絕之謎》時，同學們的尖叫聲、歡呼聲，加上電影里那些伸手可及的畫面，仿佛我們不是在看電影，而是在太空旅行，與恐龍一起歷生死。來到“小球的旅行”跟前，同學們一人抓著一個手輪或手柄，“到我了！看我的！”似乎個個都身手不凡。我仔細盯著那個小鐵球前進、越障、上升、下降，最終又回到起點，百思不得其解。最后是機器人表演，簡直把同學們的激情調度到了最高點。
我們戀戀不舍地離開了展覽館，雨還在下，但同學們渾然不覺，依然沉浸在剛才的體驗中，眼里閃爍著喜悅的光芒，因為在我們的心靈里已悄悄種下了科學的種子，愛科學、學科學、用科學將成為新的主流。我堅信：“養(yǎng)心之地，山水洪雅”，將會因我們而變成世人夢想中的花園！中國，將會因我們而變得更加繁榮昌盛，從而實現(xiàn)偉大中國夢！
參觀科技展覽的觀后感 篇12
科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學，享受科學的魅力，提高我們對科學的認識。
今天是個特別的一天，陽光普照，又帶著絲絲的涼風，我懷著無比激動的心情，在老師的帶領下，全班同學一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學早就被一些儀器吸引著，有的看，有的玩，有的說，有的好像在問。我們班的同學也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”，別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉西轉，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了，我順手拿起一個左看看，有看看，接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫，我仔細的欣賞著，發(fā)現(xiàn)圖片上的東西似乎活了一樣，出現(xiàn)在了的面前。“聲波鼔！”聲波鼔？有什么稀奇的，但是現(xiàn)實總是殘酷的，我走過去，看到這鼓面上沒蓋東西啊！但是它還能發(fā)出聲響，這是怎么回事？經過管理人員一講解，我終于明白：原來是聲波原理啊，接上電源，里面就會產生聲波，手一放進去，就會發(fā)出聲響，很有趣的。我接著走，看到了一臺電腦，上面可以組裝自行車，我自信的`去組裝，可是卻沒得到高分，經過一次又一次的努力，我終于得了高分。這時，我看到一些同學在一臺機器前面討論，便走過去，我看到機器上出現(xiàn)了一道彩虹，我們紛紛猜測起來：是光的原理？是電的原理？是…… 我們產生了一系列的猜想。管理員來給我們講解：是利用了光的反射原理制造出來的。我們頓時恍然大悟。接著，我又到別展臺參觀，充分地享受科技的魅力。
夕陽西沉，我們在一陣陣歡聲笑語中，度過了這特別的一天，一個跨越新世紀的一天。�。∥宜坪跻呀浉杏X到了，新鮮的空氣就在前面。來吧！讓我們一起好好學習，招手迎接美好的未來吧！
參觀科技展覽的觀后感 篇13
今天上午第二節(jié)課上課的時候，我們三三班到中學部的二樓參觀科技。
我們到了那里，先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡，我們每一個人帶上一個眼鏡，都開始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動物們真的跑出來一樣，不帶3D眼鏡看的時候圖片就會模模糊糊，看不清。另外這些動物都是南極或者北極的動物，比如：皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······
這些小動物都非常的'可愛！我們看過3D圖片之后，又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如：鋼絲揉羽毛。這個鋼絲揉羽毛是這樣玩的，一個像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲，你兩個手同時在上面揉。感覺不像是在摸鋼絲，而是在揉羽毛的感覺。非常有意思。還有動畫。就是有一個圓圈，上面有許多的大雁。只要這個圓圈一轉，里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉的銀蛋、雙曲狹縫、聽話的小球······
我們整整玩了一節(jié)課，最后高高興興的回班了。
參觀科技展覽的觀后感 篇14
今天，我們去參觀了一些被選上的科技小制作，我看了一圈，感覺非常漂亮。
展覽里，我努力尋找我做的橘子燈，結果沒有，我非常難受，因為那是我辛辛苦苦才做出來的，咳，以后，還得再想一個比這個好的。展覽里有非常多好作品，如一個小朋友做的豬、塔、蛋殼畫、米畫、花、房子......各種各樣的作品都是小朋友們精心制作的成果，我覺得，獲獎的同學們看了一定非常高興。
但是，我覺得，老師不能挑那種現(xiàn)成買來的去展覽，因為，這是一種做弊行為，不應該被選去展覽，老師們的眼睛應該擦亮，不要被美觀所迷惑。
今天的參觀讓我大開眼見：這么多的`小制作我怎么就沒有想到呢!今天的參觀還告訴我了一個道理：做小制作時也不要亂做，每個作業(yè)都要認真做，這樣，等收獲了一大堆好的成果，你就會格外高興。
參觀科技展覽的觀后感 篇15
今天，學校組織我們參觀科技節(jié)展覽。我聽了之后興奮極了，盼了好久終于輪到我們班了！
下午，我們興致勃勃地來到操場，一眼就看到操場四周擺滿了各種各樣的實驗裝置。老師“解散”的.口令剛喊出口，同學們立刻迫不及待地朝四面八方奔去。這里分為硬幣專區(qū)、泡泡專區(qū)等，我最后被空氣專區(qū)里的“空氣大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉，套上一個塑料袋密封好，充滿氣后猛然一拍塑料袋，“炮彈”就被空氣推著發(fā)射出了細細的桶口。它的“威力”可大了，幫助實驗的哥哥“中彈”后夸張地倒在草坪上，逗得我們捧腹大笑。我用了一張“科普通行證”一連玩了三次，還是意猶未盡。
參觀結束了，可同學們都戀戀不舍，還有不少人摩拳擦掌，準備回家后親手制作裝置再好好實驗一下。
參觀科技展覽的觀后感 篇16
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的`地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁�；褪沁@種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等�；㈩愐灿泻芏喾N，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
參觀科技展覽的觀后感 篇17
5月21日上午，美麗的長沙萬里無云，艷陽高照，在這樣一個久違的好日子，雖然有點初夏的炎熱，但我們來省城參觀的石門縣40多名師生代表，心情激動，興致勃勃，一起來到這里，參觀全省科技展。
我們來在湖南省科技館門外，首先映如我們眼簾的是一個呈漩渦星系狀、有著十分顯著的楚藝術風格的巨大建筑，它氣勢恢弘，接待我們的解說員叔叔說，它是長沙最具特色的地標性建筑之一，是我省最大的科技宣傳和普及場館。包含了十個主題展廳：有“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科技樂園”和4D影院。
我們來不及聽完介紹，就迫不及待地走進了臨時展廳，啊，多漂亮啊，展現(xiàn)在我們面前的都非常罕見的動物標本，那麼多！看，這是“黑天鵝”。它漂亮，烏黑的羽毛，紅色的嘴巴，細長的脖子把它襯托得十分高傲，好像皇室中的公主。經過講解，我明白了它來源于澳大利亞，是十分著名的珍禽。看，那是“鴛鴦”。以前，我一直認為鴛鴦是一只鳥，可這次一看，原來鴛鴦卻是兩只，它們出雙入對，被人們視為愛情的象征，這兩個小家伙小巧玲瓏，但那葡萄般的大眼睛，像珍珠閃爍，美麗的羽毛像畫中走出來似的。在這個展廳，我們還看到了其他許多美麗的'動物標本，學到了不少在課堂里學不到的知識。
參觀完這個展廳，我們大家都明白，展出者是要告訴我們，要珍惜野生動物，保護生態(tài)平衡，呵護我們共同的家園！
一忽兒，我們就來到了科技館A館。一扇巨大的三湘院士墻矗立在我們面前，那上面介紹的都是湖南省取得重大成就的科學家，有兩彈元勛周光召、雜交水稻之父袁隆平、納米材料專家唐元洪等等。這些著名的科學家爺爺對國家做出的貢獻，讓同學們仰慕不已。是他們，愛國、勤學、報國！是這些包括全國的科學家們把自己的聰明才智貢獻出來，才使我國的科技水平不斷提高，我國的軍事國防和經濟發(fā)展水平才能走在世界的前列，我們的國家才無比強大，啊，我們生長在這樣的祖國真幸福！
令我和我的同伴們流連忘返的還有“數(shù)理啟迪”展廳。在這里面，有非常多的數(shù)學方面的知識展覽，布展者把原本一個個枯躁無味數(shù)字定理變成一個個有趣的小展品。你看那個釘床，開始什么都沒有，一按按鈕，許多釘子就神奇地慢慢從小孔里鉆出來，越長越高，之前，一個好奇的男同學勇敢地躺在上面，隨著釘子的長出，那同學竟然沒有絲毫疼痛的感覺。這使我們都非常有趣和驚奇。解說員叔叔告訴我們，“釘板”將人抬起的時候，雖然人體重達幾十公斤，釘床承受壓力較大，但在幾千根釘子共同承受人體重力時，每根釘子承受的重量只有十幾克，壓力不大，所以鋼釘就不會刺入人體。哦，原來這是一個數(shù)學原理啊，這種奇妙的感覺更加喚起我們對數(shù)學的的無限熱愛。
我們又走進了太空展廳。那里面更加奇妙。那些耐人尋味的太空的知識、浩淼無垠的宇宙，更加激發(fā)了我們的好奇心。太空人的飲食以及住宿怎樣？太空沒有引力，任何東西為什么都是漂浮的？人在太空艙里為什么空中360度的旋轉？等等等等，讓我們這些小伙伴們嘰嘰喳喳起來。有些同學說：“宇航員真有趣，以后我也要當宇航員�！保械耐瑢W說，“我要做個飛船制造家。”可是，又有誰知道，要想成為一個優(yōu)秀的宇航員和航天專家，要飽償多少酸甜苦辣？
不知不覺，參觀就結束了。我們進行最后一個節(jié)目，到4D影院看電影。播放的電影是科普片《熊貓與古猿》，講述了在遠古時期熊貓和古猿是怎樣存活的。有趣的是，4D電影讓我們幾乎身臨其境。在驚險情節(jié)出現(xiàn)時，椅子會突然上下震動搖擺，有時候還會在你的腳跟后面刷幾下；在小熊貓遇難時，我們的座位底下會有一個東西“躥”過來“躥”過去。這些效果使我心驚肉跳刺激好玩！哎呀，我膽子太小了點，真還需要鍛煉呀！
馬上就要離開省科技館了，臨別時接待的叔叔還送給我們每人一個書包，書包上標明著“湖南省科技館贈”幾個字，看到這個書包，我們真有點依依不舍起來。我想，這個書包，不緊讓我永遠記住了這個參觀，更對我們是一個激勵，更是一份希望，我們任重而道遠。
參觀展覽返回的路上，同學們都還沉浸在激動之中。我想，科技真奇妙，科學家真?zhèn)ゴ蟀�。我們一定要好好讀書，學習前輩科學家“惟德學、惟才藝、不如人、當自礪”的信念與決心，一定要以科學家們?yōu)榭�，學好文化知識，接好科學技術班，長大了成為有用的人才，為國家的更加富強偉大做出我們的貢獻。
參觀科技展覽的觀后感 篇18
迎著冬日的暖洋，賞著一路風光，在隊旗的帶領下，我們六(1)班全體同學和老師來到了坐落在西湖之濱的天門市博物館。
對長時間關在教室里的我們來說，這次冬游從心底升起來的喜悅和激動難以言表。一路上，太陽對我微笑，微風拂面，路面的小樹向我揮手打招呼，我的心中無限偷快。
參觀博物館之前，老師再三叮囑我們：“去參觀時，一定要安靜�！钡珜嶋H上我們真來到了博物館，卻都是一個個奔向展覽物品前，大聲贊嘆，叫著，鬧著，早已把老師的叮嚀拋到了九霄云外。
這個展覽室里都是展現(xiàn)科學奧妙的儀器。這里的展品可不少：有“聽話的小球”、“音樂特斯拉”、旋轉平衡棒"……而我最感興趣的就是“紅外血管成像”和“跳舞的回形針”。
“紅外血管成像”的儀器上有一個方架，架子頂端往前延伸出一個投影器，投射出它正下方一小塊灰色區(qū)域，當我把手放上去時，那一小塊區(qū)域便會實時顯示出我的手的血管情況。原來，這臺儀器里有一個紅外光發(fā)射與檢測裝置，它會發(fā)出特殊波段的紅光照射在人體皮膚上。而人體的不同組織對紅外光的吸收率不同，皮膚會讓大部分紅外光透過去，脂肪會散射紅外光，血液則能吸收紅外光。經過設備分析，就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形針”的儀器是封閉的大“碗”，里面有彩色的'回形針，當音樂響起時，隨著音樂的節(jié)奏，回形針會有序地“跳舞”。原來回形針是鐵制品，可以被磁鐵吸引。而回形針舞臺下方有一個線圈，線圈通電后會產生磁場變成電“磁鐵”。線圈兩側的電壓隨著音樂節(jié)奏起伏變化，磁場的強弱也隨之變化，回形針于是也就隨著音樂變化了。
每一件展品都是新奇，每一個物件都是驚喜；每一個開關都是神秘，每一個按鈕都是震撼。我們好奇，我們操作，我們探究，我們開心。美好的時光總是那么短暫，不一會兒參觀結束了，一顆科學的種子開始在我心中發(fā)芽……
參觀科技展覽的觀后感 篇19
9月27日下午，我們在班主任陳老師帶領下，乘坐公交車參觀了科技展覽館，懷著既興奮又激動的心情，我們到達了目的地。
進入科技展覽館，上到二樓，我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到了“團結合作”這個項目，游戲規(guī)則是五個人一起玩，每個人負責把手放在轉盤上，等球一到了你的關卡中，你就要用力地去轉轉盤，使球滾動起來，直到把球送回目的地。游戲開始了，只見球滾到了我的關卡里，我激動地用力去轉轉盤，不一會兒球就滾動到了下一個同學的關卡里，緊接著，球就慢慢地滾到了目的地，哇！我們成功了！
參觀完“團結合作”這個項目之后，我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了，我心想，電不是被流放在電管里嗎？怎么能摸呢？再一看，原來是1-5W的靜電，這不是小意思嗎？我先用手去摸了摸它的邊緣，毫無不適感，可是當我再用手觸摸中心點的時候，手突然被麻了一下，全身特別緊張。我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了！簡直讓我太興奮了，我竟然摸到了靜電。
參觀完“手摸靜電”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，這是一座用手指操控的房子，我用手點了一下電視機，只見電視機的光就亮了起來，我又點了一下洗衣機，只見洗衣機里面的水便轉起來，我又點了一下燈光，只見整個房屋變得五光十色，絢麗多彩，真的.好神奇啊！
美好的時光總是短暫的，還沒等我看過癮，就到了回去的時間了。臨走時，我依依不舍地看了看科技館，突然有一個大膽的想法：“我要好好學習，將來有一天讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明！”
參觀科技展覽的觀后感 篇20
今天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會。一下車就看到人來人往，車水馬龍的景象，看來大家都想見識下智能科技產品的魅力呢！
我們先去了未來展館，哇！我一下被驚呆了，一輛星途概念車吸引了我，它沒有車門，人是從車頂進入的，設計的非常霸氣，可惜不能體驗，我和車子還一起合影留念了呢。接著一輛未來汽車吸引了我，坐進去你會發(fā)現(xiàn)，上面有一個小小的機器人，你只要給它下達指令，它就會送你到你想去的'任何地方，太神奇了！最有意思的是房車，一進去，里面的擺設就像一個家一樣，什么都有，床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底，這簡直就是一個行走的家嘛！真是麻雀雖小，五臟俱全啊！最后我們去體驗了無人駕駛汽車，方向盤旁邊有一部手機，輸入要去的地方，車子就開動了。我又開心又激動，我覺得現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了。未來開車都不需要人了，人們可以在車上休息，辦公。
今天的參觀讓我見識到了智能科技的進步，也深深感受到了學習的重要性�！皩W不可以已，”小朋友們，讓我們一起努力，用智慧創(chuàng)造更加美好的生活！
參觀科技展覽的觀后感 篇21
7月4日上午老師組織小記者們去參觀科技展覽館，懷著既興奮又激動的心情，我們到達了目的地。
剛一進入展覽館，我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動旁邊的把手，只見齒輪一個挨一個的轉起來。這是為什么？原來，齒輪上有很多小磁鐵，磁鐵互相吸住，轉動這個就可以帶動另一個。
離開“看不見的力”我又來到播放3D動畫的展品前。戴上3D眼鏡，我選擇了“海底世界”動畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去，一只小丑魚又從�？麉仓秀@了出來游向我，好像在歡迎我的到來。這時，遠處游來一條大魚，嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色，帶著紅色的斑點。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我，張開血盆大口向我游來，嚇得我連連后退。可摘下眼鏡發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同，所看到的畫面也不一樣。3D動畫利用了這個原理，根據多層重疊的影像，使人們感覺平的圖像變成了立體的，所以看到的動畫就像真的一樣。
后來我又來到了一個測試聲波的`機器旁，機器播放出動物的聲音，顯示出聲波。我跟著模仿了這個聲音，本以為模仿的很像呢，結果聲波一顯示，天！一點都不像！因為聲波由響度、音調、音色組成。各種生物聲音的響度、音調、音色不同，聲波（音）也就不同。
我正興致勃勃的參觀著，目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了，我走到跟前一看，原來是一所用模擬手機控制的“模擬未來房子”。我好奇地點擊“電視”按鈕，模擬電視開始放映節(jié)目；我點擊“洗衣機”，模擬洗衣機就開始了運轉；我把所有的按鈕都點了一通，所有的東西都開始運行。模擬房子變得更漂亮了！或許未來，模擬都成真了呢！
另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等，每一個都那么神奇，那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學原理，生活處處有科學，我們的生活離不開科學！
美好的時光總是短暫的，還沒等我看過癮，就到了回去的時間。臨走時，我依依不舍地看了看科技館，突然有了個大膽的想法：“好好學習，讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明！”
參觀科技展覽的觀后感 篇22
今天，老師帶領我們去會展中心參觀科技展覽館。
一進科技展覽館，首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群，有的圍在展品面前仔細研究其中的奧妙，還有的在電腦區(qū)做科學小體驗。雖然人多，我們參觀的興致卻絲毫沒受影響，這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!
在展區(qū)，首先映入眼簾的是展廳中央的.兩排展板。別小瞧這些展板，其實這上面記錄著近些年來科技上的重大發(fā)展和突破。其中我最感興趣的是一塊關于機器人保姆的展板。說是在未來的世界，人們不用請人類當保姆，類似的工作完全可以交給機器人。多有意思，讓我對未來的生活充滿了憧憬。
再往里走，可以看見許多性能不同的“機器”。其中有一臺，人們如果把左手手指放在機器左邊的小圓形的東西上，右手再搖動轉盤，會感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺不到靜電，這是因為左邊小墊子是導電的，而右邊的卻是不導電的。
在科技館轉了一大圈，見識了很多非常有趣的展品，讓我增長了不少知識，這可比聽老師講生動多了。不但可以自己親手做，還可以知道其中的原理。
時間不早了，我們要回學校了。在回去的路上，我心里想：“科學家真?zhèn)ゴ螅梢园l(fā)明出各種各樣的機器。我要好好學習，長大后要為祖國獻出自己的一份力量。
參觀科技展覽的觀后感 篇23
今天，魯北晚報小記者團帶領我們去交通科技展覽館參觀。下午兩點，我們準時到達交通科技體驗館。
首先，工作人員為我們講解了交通鐵路、公路以及汽車的的發(fā)展史。繼續(xù)前行有好多的交通標志，有鳴喇叭、向左轉、自行車通道等各種各樣的交通標志。還有好多關于交通標志的通關游戲，讓我們在快樂的.游戲中學習了好多交通執(zhí)行知識。再往里走，我們看到了一輛豪華的紅色跑車和模擬的自行車跑步機。
我情不自禁地想說這是體育館還交通科技展覽館？工作人員又帶著我們去了電影院，看了一個悲慘的故事，那場電影讓我知道開車一定不能疲勞駕駛、開車玩手機、酒后駕駛，否則有多少家庭從此破裂。
接下來的體驗項目就更好玩了，我們進了醉酒開車體驗室里面天旋地轉，又進了醉酒走路體驗室連站都站不穩(wěn)，別說走路了。真的感覺自己喝醉了似得。根本找不到平衡，所以大人們喝了酒千萬不要開車哦！
這一次體驗太好玩了，又有跑步機，又有自行車，還有各種交通安全益智游戲，讓我們對交通法規(guī)有了很深的認識，以后的日子里我一定用我的實際行動去改變身邊的人，真愛生命遵守交通規(guī)則。
參觀科技展覽的觀后感 篇24
我有一套少年百科全書，我對有關昆蟲的內容很感興趣，通過看書知道了一些昆蟲的知識。放假前，學校發(fā)給我們一張到順德陳村花卉世界好萊塢巨型昆蟲科技展覽會參觀的門票，這正中我下懷。所以，國慶假期一到，我們一家三口人就快快樂樂地到了順德陳村花卉世界好萊塢巨型昆蟲科技展覽會參觀。
雖然我喜歡書里介紹的昆蟲知識，可一想到會見到巨大的昆蟲，心里還是打起了小鼓。這不，剛到門前，我便哆嗦起來了：“哇！我……有點……害怕呀。媽媽，巨型昆蟲……會不會……吃……吃人的哪！我……還是……做好心……心理準備吧。”媽媽看我怕成這個樣子，便笑著對我說：“哈哈！傻孩子，那巨型昆蟲展覽會不是把活生生的昆蟲擺到你面前，而是電影拍攝用的昆蟲道具而已，不會是你想象那么可怕的�！甭犕陭寢尩脑挘意疋裰碧男倪@才稍微平靜了一點。可接著我又想：“如果是真的巨型昆蟲，我們豈不是讓它們給吃了？”這次我不敢向爸媽說出這種想法，免得又要被教育一番。我只是心神不寧地跟在大人后面進了展覽館。
我們先進了展示廳。我拿了一份關于巨型昆蟲科技展覽會的內容介紹。我看了之后，心里的疑團這才解開了。原來，那些所謂的巨型昆蟲只不過是一些道具制造成的機械昆蟲模型，沒什么可怕的。這個巨型昆蟲展覽會把現(xiàn)場模擬一個熱帶叢林，昆蟲和林內的草叢、樹葉被放大數(shù)十倍乃至數(shù)百倍，使參觀者置身于幻境中。設計者把這些巨型昆蟲設計得新奇、有趣，把來參觀的人引入神奇的世界。所以，這個巨型昆蟲科技展覽會才搞得那么精彩，那么出色。
一進巨大模型昆蟲展覽廳的入口，迎面一只大大的蟲，哇！這昆蟲叫什么啊？我小心奕奕走到大蟲的前面，確定它真的是巨型道具昆蟲后，才認真地看起介紹來。這只昆蟲叫獨角仙。它的真正身長只有四至六厘米長，大約只有我的大拇指那么大，真有趣！可是，把它擴大了之后，比我整個身體還大！拇指般大小的昆蟲擴大了之后竟然比我整個身體還大，哇，真夸張呀！我看了這巨大的機械昆蟲后，覺得下一個昆蟲一定更大，更新奇，所以我便興致勃勃地跑去參觀下一只昆蟲了。
果然不出我所料，下一只昆蟲便是舞蛛。它整個身子都長著毛，看上去非常嚇人，可是刺人卻不如蜜蜂刺人那么難以忍受。它的毒厲害得很，它用毒麻痹了蜘蛛、小型無脊柱動物等食物之后，然后將食物消化，最后才慢慢地吸食。哎喲！它的捕食方法太惡心了！
我們還參觀了螳螂、木蟻等昆蟲，它們的生活習性不盡相同，各有各的特點，真是大千世界無奇不有呀！
最后，我們到了另一個展廳參觀了昆蟲的標本。一位導游姐姐向我們介紹了許多有關昆蟲的知識，如昆蟲的生活史、生長地、分布區(qū)域等等。從導游姐姐的介紹中我知道了昆蟲的結構有頭、胸、腹、兩條觸角和六條腿，其他沒有這些結構的`動物都不是昆蟲；色彩鮮艷的蝴蝶大部分都有毒；昆蟲與其它動物一樣，有普通的品種，也有珍稀的種類，有些甚至是已經滅絕了的，如巨型竹節(jié)蟲就是絕種的昆蟲之一，在這里展出的這個標本是非常珍貴的……
通過這次參觀，我又增加了不少昆蟲與動物的知識，而且更明白自然環(huán)境對人與動物生活的重要性。這次假期參觀，我的收獲真大！
參觀科技展覽的觀后感 篇25
很久就想參觀四川科技展覽館了，今天終于如愿以償。我們來到成都天府廣場，科技館坐落在天府廣場毛主席巨像后面。走近一看，多么龐大的建筑，有幾根大的羅馬柱矗立在前面。仿佛有人民大會堂的氣勢。我迫不及待的買了票進去。
進了大廳感覺和外面是迥然不同的，里面是充滿現(xiàn)代氣息的裝飾。我順著導游圖來到黃龍、九寨的地質模型前他們共同的特點都是鈣華地表結構，所以才有那么五彩水，而且都是處在斷層地表結構上，讓他們在大山里變成童話般美麗的世界。之后我來到第一展區(qū)，那里有許多圖文并茂的國防知識展板，讓我們覺得我們的軍隊很先進，我很自豪。我來到航空航天展區(qū)，里面有許多飛機的模型，還有飛機發(fā)動機實體，我在那里觀看了“神六”飛船從發(fā)射到回收的全過程。感覺那個模型做得很真實，在發(fā)動時還有模擬的煙霧和聲音。我還坐了“飛碟”，體驗了未來駕駛，在機艙中我仿佛來到未來駕駛著飛碟高速地在太空、陸地、水地中穿梭，這是跨越了時空的旅游，心中充滿期望，真希望這就是真的。之后，我來到了4D電影院，帶上特制的眼鏡坐上“機關重重”的椅子，不一會電影就開演了，片名叫“恐龍危機”。15分鐘的電影讓我的經歷可謂是：驚心動魄。片中恐龍打壞了櫥窗，櫥窗中的水全噴到我的臉上，我心里大吃一驚，不是在看電影嗎？仔細研究，哦！原來是前面椅子噴出來的水。霸王龍的腳步讓地面出現(xiàn)一條裂縫，我們全體感覺地陷了下去，自己的座椅也隨著往下沉。當電影上演到變種老鼠到處跑時，突然老鼠的尾巴在我們的腳下不停擺動，全場發(fā)出尖叫聲，我也被嚇的雙腳亂躲……出了電影院，終于松了一口氣，仿佛從經歷了恐龍時代的一場生死逃亡。我也很興奮，4D電影的一切感覺讓我身臨其境。
到了2樓，首先聽見一陣美妙的音樂，隨著這音樂聲我來到了演奏現(xiàn)場，原來是機器人演奏樂隊，他們演奏得惟妙惟肖，我不禁擔心以后都用機器人來表演，許多演員不就失業(yè)了嗎？呵呵！還有一個會照相的機器人，他不但會照相還能把你的樣子化成素描。在機械區(qū)有一輛被拆開了的汽車，能清楚看見他是怎樣工作的，那里還有采鹽的原始操作過程，在這里和高科技現(xiàn)代化形成了鮮明的`對比，不禁讓我感謝科學的今天把人從沉重、低效的勞作中解放出來。
來到了3樓，更是一番新景象讓我目不暇接。聲學、光學展區(qū)里有太多有趣的設施：隱身屋讓我明白原來魔術中的小把戲，光學隧道讓我在其中天旋地轉，有被拋在外太空的驚險。
當我沉浸在這個變化莫測的世界里時，突然，斷電了，原來到了閉館的時間，可惜今天的時間太短了，還未能仔仔細細地看完這些有趣的東西，認識太多的知識。但是它讓我有了再來一次的愿望�？萍拣^，我會再來的。我相信不久我們能再見。
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