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    2. 《家》的觀后感

      時(shí)間:2022-12-23 14:39:16 專題觀后感 投訴 投稿

      《家》的觀后感

        當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家增長不少見聞吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的《家》的觀后感,希望能夠幫助到大家。

      《家》的觀后感

      《家》的觀后感1

        一開始,媽媽把七歲的相宇送到了外婆家,為了更好地找工作。媽媽十七歲就離家出走了,十五年才回家,給外婆帶來一件外套和營養(yǎng)品。外婆央求媽媽在鄉(xiāng)下住一晚,可媽媽急著去工作,只好無情拒絕了。

        七歲的相宇一系列地欺負(fù)外婆,可善良的外婆就只是不停地包容他。而且,上次他騙了那個(gè)小哥哥,害的`他臉跌破了?捎幸淮委偱砹,那個(gè)小哥哥還是救了他。

        人總是失去后才懂得珍惜,男孩離開外婆后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開外婆了。

      《家》的觀后感2

        雙減政策和教育以核心素養(yǎng)培養(yǎng)的目的是相輔相成的,“減負(fù)”是育人方式的變革。中考和高考中對生活學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí)的考察更多了,學(xué)習(xí)和生活不是割裂的。例如高考中對核酸檢測的標(biāo)語如何貼地考查如果孩子有參與志愿者活動(dòng),就是非常有利的。寫作文中的素材,和人文類試題的答題都是對生活經(jīng)驗(yàn)和思想獨(dú)特性與深度的`考查,并不是背幾個(gè)知識點(diǎn)就可以的。未來的人才培養(yǎng)方向已經(jīng)不同于過去,所以我們做家長的要改變觀念。在家庭教育中降低焦慮,不要拿我們家的孩子去和人家孩子長處比較。也不要把自己人生的抱負(fù)寄托在孩子身上。孩子有自己的成長的獨(dú)特性,讓他在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的注意力方向。作為家長,這堂課提醒我們作為家長在子女教育中的作用越來越重要,需要和孩子平等交流共同成長。

      《家》的觀后感3

        最近一段時(shí)間,《朗讀者》火遍大江南北,堪稱是文藝界的一股清流。每次節(jié)目都會(huì)選用一個(gè)主題詞作為線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。

        無論是普通人的'小確幸,還是名人們光鮮背后的辛酸,聽到動(dòng)情處,聲聲朗讀總能讓我們熱淚盈眶……

        朗讀不僅可以打破孤獨(dú)的高墻,還能幫助我們尋覓同頻共振的心靈。如果感到孤獨(dú),就來聽何老師朗讀吧;如果想要熱愛生活,就來聽何老師朗讀吧;如果想要懷念過往,也來聽何老師朗讀吧。也許到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),心中暗含千言萬語,不如放聲四!

      《家》的觀后感4

        今天,媽媽給我買了一本書《班級寵物一家親》,這書名確實(shí)有點(diǎn)意思,忍不住馬上翻開來看。

        書中一共有十五章,我最喜歡第二章《我們家添了只斑點(diǎn)狗》,文中寫到“小燕子”李彥寬的媽媽買回了一只斑點(diǎn)狗,并且他和小狗熟悉后,給它起了個(gè)名字叫“牛!薄@顝⿲挷粎挓┑匚剐」,和小狗玩得很開心?吹嚼顝⿲捄退暮门笥褌兌枷矚g牛牛,把牛牛照顧得這么好,我就想起了外婆家的“彼特”。

        “彼特”是不久前二姨從北京托運(yùn)過來的.,本來想讓它呆在我們家,可是媽媽不喜歡動(dòng)物,所以只能送到外婆家里。它是一只哈布拉多狗,今年五歲了,長得非常大,有點(diǎn)嚇人,但是它很善良很乖巧,從來不會(huì)大呼大叫,我?guī)缀趺總(gè)周末都會(huì)去探望“彼特”,陪它玩玩,聊聊天,我們已經(jīng)成了好朋友。

        小動(dòng)物們雖然不會(huì)說話,可是它們會(huì)默默地陪伴著我們,不厭煩地聽我們說悄悄話,所以我們一定在愛護(hù)動(dòng)物,讓我們和小動(dòng)物大動(dòng)物們一起快樂成長吧!

      《家》的觀后感5

        在觀看完《20xx年家庭教育公開課》——“雙減”之后家庭教育的所思所為節(jié)目之后,感受非常多。兩位專家談到的很多方面的內(nèi)容,也是每一位家長能親身感受到的。

        在“雙減”政策后,我們能感受到的是孩子的作業(yè)都能在學(xué)校內(nèi)可以完成,教育的生態(tài)發(fā)生了很大的變化,教育商業(yè)化(補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班)在不斷的減少,孩子有了更多自主時(shí)間去參加體育和藝術(shù)等活動(dòng),不僅鍛煉了身體,同時(shí)也陶冶了情操,另外孩子有了更多睡眠時(shí)間,來保證白天的學(xué)習(xí)生活。在“雙減”政策后,學(xué)校更多注重孩子的綜合素質(zhì)的全面提升,更多注重孩子的“五育”目標(biāo)的培養(yǎng),大力強(qiáng)化家校協(xié)同育人。

        “雙減”政策是國之大計(jì),家之大業(yè),更是家長素質(zhì)和孩子能力的雙重比拼。讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?家長,在學(xué)校的共同努力下,為孩子們成就更美好的明天!

      《家》的觀后感6

        這部短片做的太精致了!畫面每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常的美。加上動(dòng)聽的音樂,單單是欣賞這個(gè)就是一種享受。

        片子里的三個(gè)發(fā)明家發(fā)明著不同的東西,但卻面臨相同的結(jié)局,被毀壞被否定,直至動(dòng)畫最后殘酷的結(jié)局。

        看到最后那一幕,我的'心糾起來了,是痛心。為什么容不下他們呢?

        我不由的想到許多為真理,為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)甚至犧牲了自己生命的人們。想起了蘇格拉底,想起了因此對民主制度、對人們失望的柏拉圖。

        而反思我們自己,是不是也常常充當(dāng)了這樣那樣的兇手呢?對不知道不了解的東西一味的排斥甚至想要將其毀滅。

        其實(shí)。接受了男發(fā)明家,人們會(huì)看到許多天空的美好,接受了女發(fā)明家,女人們可以更快更好的編織出美麗的物品,接受了小女孩發(fā)明家,孩子們會(huì)收獲更多快樂。

        但是,為什么只感受到不安與恐懼呢?

        多么讓人失望。

        愿我們都能敞開心扉。不一定認(rèn)同,但至少接受那些還不被理解事物的存在吧。

      《家》的觀后感7

        孩子擁有健全的人格比優(yōu)異的成績重要,而在人格塑造過程中,家庭教育理應(yīng)扮演更重要的角色!半p減”通過校內(nèi)校外雙重減負(fù),給家庭教育留出了時(shí)間,讓出了舞臺(tái),引導(dǎo)家長把注意力從只關(guān)注孩子學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展上來,放下焦慮,尊重孩子的成長規(guī)律,陪伴孩子健康成長。家長在給予孩子物質(zhì)滿足的.同時(shí),更應(yīng)該加強(qiáng)對孩子精神世界的關(guān)照,做到兩增一減:拿上書本,增加對家庭教育的理解;放下手機(jī),增加對孩子的有效陪伴;重塑信心,減少面對孩子成長的焦慮感和盲從性。由此,讓孩子回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓教育回歸正常的生態(tài)。

      《家》的觀后感8

        電影里的外婆是個(gè)啞巴,已經(jīng)七十七歲了,但她要帶著七歲的外孫。外孫相宇非常自私與任性。

        外孫剛開始非常嫌棄年紀(jì)很大的`外婆。他叫她“”臭啞巴”、“聾子”。還在外婆唯一的石皮鞋子里尿尿,在外婆睡覺的時(shí)候偷走外婆一直戴著的頭上的銀發(fā)簪去換游戲機(jī)的電池。

        看到這個(gè)部分,讓我想到了我以前不與我外婆講話,還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,偶爾過年的時(shí)候會(huì)向外婆要壓歲錢,但外婆都不生氣,還一直跟我說:“對不起”。她常常給我買牛肉、鴨舌等等好吃的。但有一天,我們?nèi)タ此,外婆從嘴里吐血,我第一次感受到死亡是多么痛苦?/p>

        所以外婆的愛是無私的。

      《家》的觀后感9

        這天拖著剛剛康復(fù)的身體把《我是演說家》第一季看完了,十分受震撼和感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目對于我來說是豐富的,有內(nèi)涵的,同時(shí)還有十分強(qiáng)的吸引力,能夠讓我一個(gè)月以來一有空閑便打開電腦觀看。

        我從第一季的'第一集開始,從初賽開始,每一場都不錯(cuò)過,對每一位演說者的演說都專心聆聽,認(rèn)真體會(huì),收貨了很多感悟和正能量。

        我相信語言是有魅力的,能夠引發(fā)人們的思考,引導(dǎo)人們更好地認(rèn)識這個(gè)世界、探索自己的內(nèi)心。張衛(wèi)健導(dǎo)師有一句點(diǎn)評讓我印象深刻:人生最重要的不是潛力,而是性格;不是成功,而是價(jià)值;不是你擁有了多少,而是你創(chuàng)造了多少;不是你得到了什么,而是你付出了什么;不是你認(rèn)識了多少人,而是在你死的時(shí)候,還有多少人記得你。這句話我會(huì)銘記。

        在每個(gè)人的講演中,我都有所收獲,它們值得我從中汲取營養(yǎng)。關(guān)于其中的領(lǐng)悟,我會(huì)在明天以后詳細(xì)闡述。

      《家》的觀后感10

        今天看完了六集連續(xù)劇坡道上的家,故事從一位媽媽自己八個(gè)月大的女兒,被逮捕開始的。女主被選為**候補(bǔ),讓自己變得焦躁不安,被告的經(jīng)歷與自己重疊啦,她回憶起自己獨(dú)自照顧孩子的辛苦,丈夫與婆婆的不理解,自己被否定不是一位稱職的母親,開始慢慢懷疑自己,痛苦自責(zé)缺找不到出口。她理解被告的痛苦,她只是需要有人用溫暖的話語來安慰自己,不是無視埋怨。

        看到劇里那些丈夫們的行為,只覺得女人很辛苦,男人下班回家是大爺。有這樣的'對比覺得嘟很不錯(cuò),照顧孩子,做飯,照顧寵物植物,是個(gè)好幫手,我應(yīng)該沒什么好抱怨的,珍惜吧。不要隨便對寶貝發(fā)脾氣,要有耐心,做個(gè)好媽媽!

      《家》的觀后感11

        雙減我覺得家長要做到不減責(zé)任。我們的成長,離不開父母和老師的教導(dǎo),家庭的熏陶。陪伴是責(zé)任,教養(yǎng)是責(zé)任,以身作則是責(zé)任。執(zhí)行父母的責(zé)任,就是對我們?nèi)松?fù)責(zé)。其次做到不減質(zhì)量。雙減,減去了作業(yè)總量,減去了課外培訓(xùn),學(xué)習(xí)回歸課堂,但孩子也各有所長,家長要更專注培養(yǎng)孩子的自控力,讓我們提高學(xué)習(xí)的興趣,讓我們的專注力和情緒管理能力增加,與老師攜手,共同為孩子的成長助力。

        不管教育政策如何變化,我覺得家長才是我們教育的第一責(zé)任人,家長才是我們最重要的老師。雙減之下,家長的`責(zé)任,讓家庭的教育更加突出,學(xué)習(xí)的腳步不能停止。

      《家》的觀后感12

        一個(gè)七十七歲的外婆,生活是那樣的困難。十五歲離家十七年的.女兒,帶著住在漢城的七歲外孫回家了。外孫嫌棄著外婆又老又丑,還不會(huì)說話,最重要是住在這么一個(gè)小破屋。

        電影剛看了不到十分鐘,我就被深深感動(dòng)了。晚上我還特意看了一遍。最讓我感動(dòng)的是,那個(gè)外婆辛苦賣菜好多天,只為能給小男孩吃一碗炸醬面,還給小男孩買游戲機(jī)電池的錢。這讓小男孩知道了什么是愛。也讓我知道了親人之間的愛。

        整片電影,外婆的愛是無聲無息的。

      《家》的觀后感13

        仔細(xì)聆聽完公開課后,對我感觸最深的是以后孩子的努力方向,不止課堂之內(nèi)的卷面分?jǐn)?shù),還有課堂之外活色生香的'現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)。雙減后的教育需要多元評估,包括孩子的體能、特長、審美、心理健康、動(dòng)手能力等等方面。正如教育公開課兩位專家所倡導(dǎo)的那樣:家長要積極充當(dāng)孩子的心理營養(yǎng)師、學(xué)習(xí)引領(lǐng)師、人生指導(dǎo)師、習(xí)慣監(jiān)督師、興趣合伙人,要將視野拓寬到課堂之外,陪他閱讀豐富內(nèi)心,陪他運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,帶他看展培養(yǎng)審美,帶他旅游見世面,帶他體驗(yàn)各行各業(yè)了解生活百態(tài)。多元化的培養(yǎng),才能收獲各方面能力都不錯(cuò)的孩子。

      《家》的觀后感14

        《雄獅》能夠感動(dòng)觀眾,離不開片中幾位主演的出色表演。除了妮可·基德曼、戴夫·帕特爾、魯妮·瑪拉等幾位成人演員的演技爐火純青之外,片中扮演小薩羅的印度小童星桑尼·帕沃尤其令人印象深刻。英俊可愛的小家伙,幾乎獨(dú)自撐起了該片前半個(gè)小時(shí)的戲份。

        《雄獅》影評收獲美譽(yù)。片中,小薩羅在火車站等哥哥時(shí),誤入一輛空無一人的'火車后不小心睡著了,等他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)這輛車廂門窗封閉的火車已在高速行駛中,他恐懼而絕望,不斷地喊著哥哥的名字,直至筋疲力盡,才又昏昏睡去。

        《雄獅》影評收獲美譽(yù)。桑尼·帕沃的表演真實(shí)而自然,完全看不出表演的痕跡。他是影片前半段催淚感人的源泉。他的不幸遭遇,他的機(jī)智勇敢,會(huì)讓觀看影片的觀眾,尤其是有孩子的觀眾,情不自禁地入戲并感動(dòng),女觀眾看到他在異鄉(xiāng)街頭流浪的小身影,眼淚會(huì)止不住流下來;看到他在福利院工作人員的帶領(lǐng)下來到澳洲養(yǎng)父母家,初次見面時(shí)怯怯而興奮地眼神,忍不住為他高興。

      《家》的觀后感15

        昨天,我在電視里看見了一部讓人念念不忘的影片。就僅僅在這一分鐘的時(shí)間里,我的眼淚就如豆大的雨點(diǎn)般落了下來。

        這里面的內(nèi)容最讓我耿耿于懷的是有一次,小男孩肚子有點(diǎn)餓了,心想:“鄉(xiāng)下的環(huán)境這么惡劣,這里的`食物肯定更加惡心。”于是,他拿出了上次媽媽給自己的一張食品紙,給外婆指著上面外焦里嫩的肯德基,說:“我要吃這個(gè)東西!表槺阕隽艘粋(gè)公雞一樣的手勢。過了好一會(huì)兒,外婆才回來,那個(gè)時(shí)候小男孩已經(jīng)睡去了。等他醒來發(fā)現(xiàn),外婆已經(jīng)煮好了一鍋白煮雞。小男孩嚷嚷著說:“你怎么煮的是白煮雞,我要的是肯德基。”說完,他就轉(zhuǎn)身躲進(jìn)自己的被窩里啼哭。到了晚上,小男孩餓極了,他就把整鍋白煮雞吃得一干二凈。一點(diǎn)湯汁也不剩。

        我想說:“外婆這么辛苦地去買雞給你,你卻不肯接受她對你的關(guān)愛,太不孝順了!蔽覐淖詈笠痪渲畜w會(huì)到外國人說的一句話:“如果你不吃,我也不管你了。晚上你餓了,看你來不來吃飯!

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