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科技館觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技館觀后感，歡迎大家分享。
科技館觀后感1
上周五我們?nèi)w同學(xué)一起來到了上�？萍拣^觀看科技展覽，我們看到了許多奇妙的科技。
我們首先來到了“中國科技館”那里，科技館里大大放著一個大紅燈籠，里面有許多機器人，它們是用來裝燈籠的，有機器人、人的等等等等。
接著，來到了“中國科技館”的旁邊，有一些機器人在里面做游戲，有機器人、人、人和機器人的合體，有機器人、人和機器人的合體等等。
最后我們來到了“科技館”那里，里面有許許多多的'機器人：有機器人、人的工作室、機器人、工作室、機器人、工作室、機器人，最后我們?nèi)⒂^，看了那些機器人，我知道了機器人，他們是用來做電子計時，機器人是不能用電子計時的，機器人不能亂動，不能在機器人的工作室里工作，機器人是可以幫助人們的，有些機器人在里面工作，有些機器人在里面工作，等等等等。
這個科技館真是太有意思了，我一定要好好的看一下。
科技館觀后感2
20xx年xx月xx日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來到了中國科技館進行社會實踐活動。站在高高的科技館大樓前，我覺得真像站在巨人面前。
進到館內(nèi)，老師把我們分成幾個小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實一組。館內(nèi)有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動手冊。于是，我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的`膳食是最有效預(yù)防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內(nèi)容，之后就可以進行活動了�？茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個布滿鏡子的房間，無數(shù)的鏡子映著燈光，形成了一個光怪陸離的世界，招一招手，有無數(shù)的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動我玩的非常開心，同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家：人體發(fā)動機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開心。
科技館觀后感3
11月4日我同學(xué)校其他老師一道帶領(lǐng)七、八年級的學(xué)生到瀘二外參觀。
進入科技館展廳，我們立刻被各種各樣新奇古怪的展品所吸引。展館內(nèi)設(shè)有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、安全生活、數(shù)字生活和球幕影院等主題展區(qū)。
“人力發(fā)電”、“光的路徑”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美麗的輝光”，這奇妙的“光與電”讓你應(yīng)接不暇，嘆為觀止。
“運動旋律”、“錐體上滾”、“哪個滾得快”，誰都感到“運動的神奇”。
巧妙的`“勾股定理”使原本深刻奧妙的科學(xué)原理通俗易懂，一目了然。
“手眼協(xié)調(diào)”、“鏗鏘鑼鼓”、“聲光體驗”、“聽話的小球”等簡單的科學(xué)實驗，親身考驗了我們的動手能力。
“炫光豎琴”最受大家歡迎。你把手從五彩的光線中輕輕滑過，豎琴就會隨著手掌穿過的琴弦，奏出優(yōu)美的音樂。
“地震避險”、“3D電視”、
這次科技館之行，讓同學(xué)們走出了教室，走近了奧妙的科學(xué)，感受了科技的神奇，更覺得這些科學(xué)現(xiàn)象的驚奇。驚奇之余產(chǎn)生的無
不是對科技的無限憧憬和向往，是科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的潛移。我想，這正是本次科展的功能所在吧!
科技館觀后感4
今天，我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。
科技館里面到處都是很多先進的東西，我一進入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化，我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓，有很多有趣的`科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。
在科技館里，最有意思的就要數(shù)打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進那間房，在屏幕上就會印出我的樣子，當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候，只要像平時打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中，一條大鯊魚張開嘴來，向前游，它正要去吃小海龜，但有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來吃我們，那一刻真是驚心動魄，全場頓時尖叫起來，一下子涌上了高潮。但摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個道理：世界上的很多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)這樣，我們的科技才會越發(fā)達(dá)呀！
科技館觀后感5
今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節(jié)能。 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟地發(fā)展、人口的劇增，人類欲望無限，和生活方式的無節(jié)制，使世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳、一氧化碳的'排放越來越大，全球變暖。導(dǎo)致冰川融化，海面上升，世界環(huán)境面臨著前所未有的危機。洪水，海嘯等自然災(zāi)害常�！耙u擊”在沿海地區(qū)的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區(qū)出現(xiàn)。帶給人們只有毀災(zāi)和破壞。今天的人類，應(yīng)該也知道地球現(xiàn)在的狀況，如果現(xiàn)在知道還來得及。作為地球子孫的我們應(yīng)該停止種種對環(huán)境不利的行為，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之后，有多少可怕的現(xiàn)象發(fā)生。
在今天的人類眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，為了世界，為了人類的明天，請行動起來，春節(jié)請不要再放煙花了，各種化學(xué)工廠都應(yīng)該關(guān)閉，為了人類的明天，為了地球的明天，不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起共同保護地球。
地球是生命的搖籃，人類的家。讓我們一起來保護它。
科技館觀后感6
在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館，她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已。
今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活和挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧。漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有ab假如選擇a就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩。
我們來到了三樓，看到了復(fù)雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設(shè)計還有當(dāng)小記者……
到了一樓，我們看到了許多機器化的.人工原料。啊。一樓多美呀。
我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西。真希望咱以后還能再來玩。
科技館觀后感7
為了讓我們體會到“讀萬卷書行萬里路”的道理，學(xué)校專門舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考試后帶我們?nèi)⒂^科技館時，大家都激動不已，歡呼雀躍。
數(shù)數(shù)！數(shù)數(shù)！期待已久的一天終于到來了！看到豪華的旅游巴士在學(xué)校門口等著我們，真是太高興了！大家爭先恐后地上車，就是為了找個舒服的座位。下車后，我們直接去了五樓——“奇妙科學(xué)游戲區(qū)”。首先映入你眼簾的是“人力發(fā)電機”。它的結(jié)構(gòu)有一輛自行車，一艘船和一個球。輕輕一踩球就會發(fā)光。太神奇了！然后我們?nèi)ンw驗了大泡泡，浮球，摩擦滑行，拉車等。其中的“拉車”至今記憶猶新。只要我輕輕一拉繩子，整輛車都會懸空。我就像一個擁有無限力量和神奇力量的巨人，真的很有意思！
后來，我們欣賞了一場精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師可以把雞蛋變回原來的位置。每個人都對他的`精彩表演贊不絕口。
經(jīng)過這次校外教學(xué)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，讓我大開眼界，讓我體會到發(fā)明家的辛苦和奉獻。我希望學(xué)校下次能再舉辦這樣的活動，這樣我們可以學(xué)得更開心。
科技館觀后感8
星期二下午，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了流動科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影".里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因為寶寶要出生了；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔(dān)心的時候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災(zāi)難。
我們又來到了機器人館，機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩……，紅色的.機器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識，將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
科技館觀后感9
寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而到達(dá)失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的.是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件，對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了“科技的神奇”。
科技館觀后感10
南京科技館主場館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋等展區(qū)。
其中，地震體驗展區(qū)的地震體驗和余震逃生給人留下了深刻的`印象。通過模擬地震發(fā)生時的橫波、縱波及發(fā)生后房屋倒塌傾斜的場景，教會人們地震來臨時應(yīng)當(dāng)如何處理，采取應(yīng)急措施。
其次令人頗長知識的就是南京應(yīng)急展區(qū)的警示標(biāo)識。生動形象，通俗易懂。
通過此次參觀南京科技館，同學(xué)們深刻認(rèn)識到應(yīng)急的重要性，并將書本知識運用于實際。
在平時生活中增強憂患意識，防患于未然。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，在發(fā)生突發(fā)事件時，作好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備。
相信有了這次的實地參觀，***同學(xué)們將會更加熱愛應(yīng)急管理課程。
科技館觀后感11
科技就像永無止境的泉眼一樣，而我今日就喝到了幾滴泉水。由于四川科技館的叔叔阿姨們要來我們這里演出。
演出一開頭，我們就和“年輕”的太陽公公、漂亮的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探究了為什么會有日食和月食。進過講解我們知道了日食是由于月亮把太陽的光線給攔住了，月食適應(yīng)為地球把太陽的光線攔住了，而不是什么天狗吃太陽和月亮。
接著我們和“機器貓哥哥”熟悉了一個冰朋友，他叫“干冰”。他的本事可大了，他不用化成水就能化成水蒸氣，由于他是二氧化碳凝成。你別小看他，他的`溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的溫度人都要都成冰塊了。假如向“干冰”注入熱水的話，他就會冒出濃煙，讓人覺得進入了仙境一般。這時“機器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來讓我們體驗一下“干冰”的涼氣，那真是涼快極了。
最終我們看了機器人版“千手觀音”，它們活敏捷現(xiàn)的動作逗得我們哈哈大笑，一二年級的小朋友們也跟著機器人的節(jié)拍動了起來……
最終，演出在我們的笑聲中完畢了，看了這場演出我對地球有了進一步得了解，我打算以后做一名科學(xué)家，去進一步了解我們的地球和自然界那些奇怪的現(xiàn)象。
科技館觀后感12
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下去了東高地科技館。我們是乘車去的，車程大概用去40多分鐘，我們就到達(dá)了科技館。老師帶領(lǐng)我們進去，我們就看到了火箭，衛(wèi)星等一系列關(guān)于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后，我們就去了另外一個廳，這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的`講解，然后動手做，每個人都在認(rèn)真的做自己的小火箭。過了幾分鐘，大家安上了彈頭，就準(zhǔn)備“飛上天空”是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下，所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次，這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度，這回真是很難，我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。
隨著我們的歡笑聲，這次的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，科技館很好玩，我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來了方便!以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
科技館觀后感13
5月17日學(xué)校組織我們來到中國科技館參觀。
中國科技館遠(yuǎn)看像一個巨型的魔方，仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。
接下來，我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構(gòu)造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的.危害，也初步學(xué)習(xí)了豐富的光學(xué)知識。而后，我們還進行了有趣的風(fēng)力動能試驗，視覺錯覺體驗，與門捷列夫“對話”，并了解了人類對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會生活帶來了巨大的改善，感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實現(xiàn)科技強國夢，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)，為我們祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻。
科技館觀后感14
今天，我們?nèi)昙墾C六年級組織了一次活動，是去科技館和國家動物博物館。
科技館和國家動物博物館都是四層，科技館的第一層有一個安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動，如果不仔細(xì)看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了！
三層的B廳里，有一個釣魚的，它可不是在水里釣的，而是在一個大玻璃板上，上面有一個投影，大玻璃的旁邊，有一個桿子，桿子上有一個按鈕，按下去桿子的頭上就亮了，等魚過來的時候，再用桿子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進去的時候，前面也有一個水池，這個投影是下面，腳輕輕一點，旁邊就有水的波紋。
而動物博物館是有一個地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個標(biāo)本熊像真的'一樣，有的同學(xué)說這個和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。
科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學(xué)習(xí)了知識。
科技館觀后感15
今日，我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說低碳”科普展。
我踏進大門，看到大廳中心是一個地球儀，在不停地旋轉(zhuǎn)。在向西的地方有一臺機器，人能夠坐上去，用繩子把自我和作為拉到必需的高度，松開手就能夠下來啦。在東北方向也有一臺機器，人坐上去，用手把上頭的一個盤子朝一個方向轉(zhuǎn)，自我就會朝另一個方向轉(zhuǎn)。在大廳的`西北方向有一條路，我奇怪地走了進去，原先是通往另外兩個廳的。
我走進了北邊的一個廳。我先看到三臺儀器：第一臺中間有一塊長磁鐵，旁邊似乎是三個鐵圈，桌上有三個按鈕，每按一個按鈕，磁鐵就會轉(zhuǎn)起來、其次臺有幾個電燈泡，每個電燈泡都有一個按鈕，按一下燈就會亮、第三臺是一個手搖發(fā)電機，可是它沒裝上帶子，不會發(fā)電。剩下還有幾個箱子，按一下按鈕里面的東西就會轉(zhuǎn)動。
還有兩個廳我就不講啦。
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