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    2. 《我本是高山》觀后感

      時(shí)間:2024-05-17 13:06:14 觀后感 投訴 投稿

      《我本是高山》觀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是小編精心整理的《我本是高山》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      《我本是高山》觀后感

      《我本是高山》觀后感1

        影片《我本是高山》,呈現(xiàn)了愛(ài)、青春、熱血與命運(yùn)交織的篇章。主角張校長(zhǎng),引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師,幫助百名山區(qū)女孩逆天改命。這是一位堅(jiān)韌無(wú)私的女性,也是一群懷揣夢(mèng)想的山區(qū)少女的故事。

        電影里,張校長(zhǎng)堅(jiān)守“燃燈精神”,創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們開(kāi)辟了借書(shū)改變命運(yùn)的道路。這一幕令人動(dòng)容,因?yàn)檎故玖讼Mc拼搏的.力量。在張校長(zhǎng)引領(lǐng)下,這群山區(qū)少女手牽手跨越前行中的障礙,奮力拓寬人生的選項(xiàng)。

        看完這部影片,深深體會(huì)到人性的美好與力量。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),只要肯付出努力和堅(jiān)持,就能書(shū)寫(xiě)奇跡。該片向我們展示了充滿(mǎn)希望和正氣的世界,給人帶來(lái)暖意和激勵(lì)。

        總而言之,《我本是高山》堪稱(chēng)一部感人至深、充滿(mǎn)正能的作品,它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵(lì)志篇,更是展現(xiàn)人性美好的力作,它讓我們感受愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的力量。期待這類(lèi)正能作品繼續(xù)流傳,讓更多人體驗(yàn)生活的美好和希望。

      《我本是高山》觀后感2

        《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。

        張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的.力量,以及一位教育者對(duì)學(xué)生的影響。

        影片中展現(xiàn)了一群對(duì)未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)而聚到了一起。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長(zhǎng)歷程讓我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。

        在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長(zhǎng)軌跡,他們?cè)诶щy中不斷奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì)到,無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功。

      《我本是高山》觀后感3

        每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。

        張桂梅老師在遙遠(yuǎn)的麗江,寫(xiě)下了這樣一個(gè)故事,在平靜的大山里建立起了一所免費(fèi)公辦女子高中,近十五年以來(lái),培養(yǎng)了兩千多名女大學(xué)生。山水相逢,來(lái)自黑龍江省牡丹江市的張桂梅和西南的這片大山地區(qū)產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,牢牢守在了一起。

        如果沒(méi)有華坪女高,脫貧攻堅(jiān)的步伐也會(huì)在這片山區(qū)展開(kāi),也會(huì)給人們的生活帶來(lái)很大的改善,但是重男輕女的陋習(xí)是十幾年所不一定能消除的,同樣的,脫貧攻堅(jiān)在20xx年左右也不會(huì)從細(xì)處進(jìn)入這幾百名女孩的'家庭,她們的命運(yùn)就不會(huì)被華坪女高改變。

        在物質(zhì)生活很充裕的今天,我們的社會(huì)整體觀念反而更加淡薄,先富帶動(dòng)后富的過(guò)程中,企業(yè)家、公眾人物會(huì)優(yōu)先用經(jīng)濟(jì)方式對(duì)貧困區(qū)域進(jìn)行幫扶,往往會(huì)忽視個(gè)人的感受和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,教育永遠(yuǎn)都以一種最細(xì)水長(zhǎng)流的方式滋潤(rùn)著一方水土,張桂梅老師看到了這一點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)人,這種教育刻不容緩,對(duì)于20xx年到20xx年這樣一個(gè)亦顯漫長(zhǎng)的時(shí)間里,只有教育能一代一代的給這片土地上的女孩們以希望。

        假設(shè)沒(méi)有華坪女高,假設(shè)在創(chuàng)辦初期,這些女生分流到了麗江一中等學(xué)校,可能她們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)好的老師,幫她們樹(shù)立起理想之風(fēng)帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度,使得個(gè)人無(wú)法激發(fā)最大的學(xué)習(xí)熱情,這樣一個(gè)集體,閃閃發(fā)亮了一年又一年,步入正軌,又紅旗飄搖。

        創(chuàng)辦女高,難的是開(kāi)始,難的也是堅(jiān)守,特別是20xx年的開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候很多人的生活還是很苦,難的也是十五年如一日的堅(jiān)守,一個(gè)老師,一批老師,克服重重困難,毅然決然的帶領(lǐng)大山女孩走出大山,張桂梅老師接受采訪的時(shí)候說(shuō),我付出的幾乎是生命。

        海清扮演的張桂梅老師,已經(jīng)是當(dāng)前演藝圈里最能接近人物形象原型的了,網(wǎng)上所說(shuō)的酗酒母親情節(jié)丑化女性形象,這一點(diǎn)沒(méi)有這么嚴(yán)重,為了描述學(xué)生和家長(zhǎng)的和解,效果是一致的。另一個(gè)問(wèn)題張桂梅老師的精神支柱是患病身故的丈夫,還是黨和人民,將張桂梅老師和西南地區(qū)緊緊聯(lián)系在一起的,是70年代支援西南大三線(xiàn)的時(shí)代背景,是患子宮肌瘤后華坪百姓為她捐錢(qián)的感動(dòng),所以這些都是內(nèi)心的力量源泉。

        每一個(gè)時(shí)代的故事,都會(huì)有影視來(lái)呈現(xiàn),將張桂梅老師的故事搬上熒屏,我們最安心和飽含深情的是,張老師依然工作在教育第一線(xiàn),華坪女高的教學(xué)生活仍在紅梅贊的歌聲里向前。

      《我本是高山》觀后感4

        《我本是高山》這部電影讓我深受感動(dòng),它以真實(shí)故事為背景,講述了張桂梅校長(zhǎng)和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的教育環(huán)境,更讓我們看到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。

        首先,這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長(zhǎng)堅(jiān)信教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),她用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識(shí),更注重培養(yǎng)她們的品德和自信心。在面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)時(shí),她始終堅(jiān)定地站在學(xué)生們身邊,用自己的行動(dòng)告訴她們:只要不放棄,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。

        其次,這部電影讓我看到了堅(jiān)持和勇氣的力量。影片中的女孩們來(lái)自貧困家庭,她們面臨著種種困境和挑戰(zhàn),但她們始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量”。這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和勇氣的重要性,只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

        最后,這部電影也讓我看到了愛(ài)的力量。張桂梅校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛(ài)無(wú)疆”,她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)心她們的心靈成長(zhǎng)。她像一位母親一樣,給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛(ài),幫助她們走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地感受到了愛(ài)的'力量,只有愛(ài)才能夠真正改變一個(gè)人的命運(yùn)。

        總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓我看到了教育的力量、堅(jiān)持和勇氣的力量以及愛(ài)的力量。這部電影讓我對(duì)教育、人生有了更深刻的思考,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖我們也能夠成為自己命運(yùn)的主宰者。

      《我本是高山》觀后感5

        《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一群充滿(mǎn)熱血的老師們共同努力,改變命運(yùn)的故事。影片中,張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),這種奉獻(xiàn)精神讓人動(dòng)容。

        影片中的女孩們來(lái)自大山深處,她們面對(duì)的是貧困和無(wú)助,但是在張校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,她們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。在這個(gè)過(guò)程中,她們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。

        影片中的老師們也是非常感人的存在,他們充滿(mǎn)熱血,對(duì)教育充滿(mǎn)熱情,他們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是女孩們的引路人。他們用自己的行動(dòng)告訴女孩們,只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。

        整部電影充滿(mǎn)了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的元素,讓人感動(dòng)不已。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。它也告訴我們,教育的力量是無(wú)窮的,只要有人愿意為此奉獻(xiàn),就一定能夠改變世界。

        《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這部電影讓人深受感動(dòng),也讓人對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。

      《我本是高山》觀后感6

        我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的`,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

        作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí),以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

        《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和奮斗,成功改變自己命運(yùn)的故事。

        影片中,張校長(zhǎng)以她的燃燈精神,創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),給大山女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些女孩們雖然來(lái)自貧困的家庭,但是在張校長(zhǎng)的激勵(lì)和幫助下,他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣,努力克服各種困難,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        影片中的每個(gè)角色都展現(xiàn)出了不同的性格和魅力。張校長(zhǎng)堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩,而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn),展現(xiàn)出了青春的熱血和對(duì)未來(lái)的渴望。

        這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣,勇敢面對(duì)困難,努力奮斗,不斷提升自己,為自己的未來(lái)努力奮斗。

        總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部感人至深的電影,它讓人看到了教育的力量,也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事,更是一部關(guān)于愛(ài)、青春和命運(yùn)的感人故事。它告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠逆天改命,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      《我本是高山》觀后感7

        今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》,就將為我們解答這個(gè)疑惑。這部電影源于張桂梅校長(zhǎng)的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我們看到了一個(gè)女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神,一個(gè)為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。

        《我本是高山》以真實(shí)事件為背景,講述了一個(gè)女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師,但因一場(chǎng)意外失去了聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄。相反,她選擇到深山中去教育那些被社會(huì)忽視的女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下,一所專(zhuān)門(mén)為女孩服務(wù)的學(xué)校——“愛(ài)心學(xué)!睉(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi),還為每個(gè)學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。

        在電影中,我們可以看到張桂梅校長(zhǎng)為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對(duì)山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,她毫不退縮。同時(shí),還要面對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)女性教育和女性權(quán)利的偏見(jiàn)和阻撓。盡管家庭和個(gè)人的壓力與矛盾不斷,甚至她的丈夫和好友都無(wú)法理解她的決定,但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。

        這部電影展現(xiàn)了一個(gè)女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn),她用自己的行動(dòng)改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn),讓她們有了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí),這部電影也呼吁社會(huì)關(guān)注深山地區(qū)的女性困境,尊重女性的選擇和發(fā)展,推動(dòng)教育公平和女性賦權(quán)。

        《我本是高山》在宣布定檔后,就引發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的電影,其中海清領(lǐng)銜主演的張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚(yáng)了海清的演技和造型,也有不少人感嘆張桂梅校長(zhǎng)的偉大和感動(dòng)。據(jù)報(bào)道,這部電影已經(jīng)獲得了多個(gè)國(guó)際電影節(jié)的提名和獎(jiǎng)項(xiàng),受到了業(yè)內(nèi)人士和媒體的'好評(píng)。

        總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個(gè)女性教育家的傳奇人生,展現(xiàn)了張桂梅校長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)教育、對(duì)女性、對(duì)自己的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢(mèng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。同時(shí),這部電影也讓我們反思了自己對(duì)生活、對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度和價(jià)值觀。它給我們帶來(lái)了深深的觸動(dòng)和啟發(fā),讓我們感受到那些深山里的女孩們無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)力量和希望。

        最后,我想用張桂梅校長(zhǎng)的一句話(huà)作為結(jié)尾:“你們都是高山,不要做平地!边@句話(huà)寄托了她對(duì)所有女性的尊重和鼓勵(lì)。讓我們一起記住這句話(huà),讓我們一起成為高山,不要做平地!

      《我本是高山》觀后感8

        《我本是高山》這部電影講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的勵(lì)志故事。影片以云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)為背景,講述了張校長(zhǎng)帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。

        在這部電影中,張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了這所學(xué)校,給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的幫助,聚集在一起,努力克服前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。

        電影中展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇氣,以及老師們的付出和奉獻(xiàn)。他們一起努力,一起奮斗,最終取得了成功。電影中的每一個(gè)角色都有著自己的故事,每一個(gè)情節(jié)都充滿(mǎn)著感動(dòng)和力量。

        觀看完《我本是高山》,我深受鼓舞。這部電影讓我明白了,無(wú)論生活如何艱難,只要我們堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠改變命運(yùn)。同時(shí),電影也讓我感受到了愛(ài)與奉獻(xiàn)的.力量,讓我更加珍惜身邊的人和事,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。

        總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部勵(lì)志的電影,它讓人感受到了青春的力量,讓人相信愛(ài)和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動(dòng),也讓人們思考,讓人們對(duì)生活有了更深刻的理解。我相信,這部電影會(huì)給很多人帶來(lái)力量和勇氣,讓他們更加堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。

      《我本是高山》觀后感9

        去看《我本是高山》,就是想走近張桂梅老師,感受主演海清給我們帶來(lái)的真實(shí)立體的張桂梅老師的形象,和逆天改命的精神力量。

        觀影過(guò)程中,我和朋友數(shù)次泣不成聲。

        為張老師的沉默和絕望,為她拖著病體的堅(jiān)守,為她攀越高山的勸阻,為她聲嘶力竭的吶喊,更為一個(gè)一個(gè)孩子走出大山的喜訊。

        辦一所學(xué)校何其容易,何況那是一所大山里,不被他人看好的學(xué)校,在學(xué)校還沒(méi)有大門(mén),一切未準(zhǔn)備就緒的`時(shí)候,張老師和她的學(xué)校就轟轟烈烈開(kāi)學(xué)了。

        狀況不斷,困難不斷。

        張老師一邊用沉默對(duì)抗學(xué)校的硬件和軟件,以及來(lái)自各方的壓力,一邊又用信仰支撐著堅(jiān)持下去的勇氣。

        可以說(shuō),山里的人,從未離開(kāi)過(guò)這片他們?cè)缫颜J(rèn)命的土地,眼界根本跨不過(guò)另一座山。哪相信什么知識(shí)改變命運(yùn)的鬼話(huà),只知道女孩子十幾歲,便可以嫁人要彩禮,給兄弟結(jié)婚備彩禮,生孩子傳宗接代,一代一代。

        但張老師偏不,她是知識(shí)分子,她看過(guò)更遠(yuǎn)的世界,她勸那些女孩子們:你們只有考上大學(xué),走出大山,將來(lái)才有能力選擇自己的職業(yè)。

        很多時(shí)候,她又是無(wú)力的。因?yàn)樗膭?shì)單力薄根本抵擋不住那個(gè)地域多年積累下來(lái)的思想上的陳舊僵化。

        她只能用當(dāng)機(jī)立斷的簡(jiǎn)單粗暴,和背后數(shù)不盡的溫柔,去抗?fàn)帯?/p>

        如玖朵云和唐小萍打架,她大聲地呵斥:打打打,再打送到山里去。然后便強(qiáng)迫他們牽手和解。

        去山英家勸山英回來(lái)讀書(shū)的時(shí)候,她說(shuō)了這樣一番話(huà):不要跟我抱怨這個(gè)世界不公平,這個(gè)世界哪有那么多公平,有本事自己去改變她。

        把自己置身于當(dāng)時(shí)的處境,你就會(huì)理解了張老師,她在和時(shí)間賽跑,她希望那些女孩們都能爭(zhēng)分奪秒地為改變命運(yùn)去努力,而不是滋生出各種各樣的雜念。

        而張老師的柔軟,又串聯(lián)在影片的細(xì)節(jié)中。

        她在暴風(fēng)雨中搖搖晃晃地把女孩帶來(lái)的大白鵝抱回宿舍,她悄悄地塞給山英菜票,她將別人捐款給她看病的錢(qián),拿出來(lái)給玖朵云治療耳朵,她將自己身上帶著余溫的外套披在山英奶奶的身上,她用全身的力量將唐小萍的媽媽從酒醉中拽出來(lái),幫她安排在學(xué)校食堂工作,她一邊生氣付春盈生孩子、請(qǐng)假影響教學(xué)工作,一邊在孩子哭鬧的時(shí)候,默默抱著孩子在“未名湖”邊,看大白鵝游動(dòng)。

        取了一個(gè)和北大的“未名湖”一樣的名字,從頭到尾,那只大白鵝都是自由自在的,其中的期許不言而喻。

        慢慢地,張老師和像她一樣堅(jiān)守的老師們,終就捂熱了這些女孩子們的心。他們從不愛(ài)學(xué)習(xí),到為命運(yùn)的改變而奮斗;從看不到未來(lái),到在山頂上憧憬理想中的大學(xué);從自私自利,到學(xué)著相互鼓勵(lì);從嘲笑老師,到為老師制造驚喜。

        他們?cè)诤诎迳袭?huà)滿(mǎn)了愛(ài)心,簇?fù)碇氨R老師,我們愛(ài)你!”的大字。黑暗中,幾十個(gè)手電筒,讓老師站在聚光燈下。

        那一刻,盧老師流淚了,我也流淚滿(mǎn)面了。

        當(dāng)老師的幸福誰(shuí)人能懂?

        星空不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。這些女孩都考上了大學(xué),辦公室里,老師們收到一個(gè)又一個(gè)捷報(bào),一個(gè)又一個(gè)喜極而泣,尤其是張老師和盧老師在山的一頭,對(duì)著山英家的那一頭大喊:你考上大學(xué)啦!

        一聲一聲。

        山英也哭著,對(duì)天回應(yīng):姐姐,我真的考上大學(xué)了。

        是的,我哭著心里對(duì)自己說(shuō),只能是這個(gè)結(jié)果,只能是這個(gè)結(jié)果,因?yàn)樗齻儾荒茌,也輸不起?/p>

        回看,影片中數(shù)次出現(xiàn)的華坪女中誓詞:

        我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!

        豪情萬(wàn)丈,催人淚下。

      《我本是高山》觀后感10

        《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長(zhǎng)是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和奉獻(xiàn)精神的人,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),讓人為之動(dòng)容。

        影片中的女孩們來(lái)自大山深處,他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,卻又無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛。張校長(zhǎng)的`出現(xiàn)改變了她們的命運(yùn),她們得到了一個(gè)通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這部電影展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇敢,她們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)并沒(méi)有退縮,而是選擇了勇敢面對(duì),努力追求自己的夢(mèng)想。

        影片中的故事讓人感動(dòng),它讓人看到了愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量。張校長(zhǎng)用她的“燃燈精神”影響著每一個(gè)女孩,她們?cè)谒膸ьI(lǐng)下一起努力,一起成長(zhǎng)。這種精神感染了觀眾,讓人為之動(dòng)容。

        總的來(lái)說(shuō),這部電影是一部充滿(mǎn)正能量的作品,它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量,讓人明白了只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。這部電影讓人深受觸動(dòng),讓人對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和信心。

      《我本是高山》觀后感11

        《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛(ài)、青春和熱血,更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。

        張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對(duì)未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩,讓她們意識(shí)到人生的選擇是可以被改變的。

        電影中展現(xiàn)了女孩們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙,努力豐富著人生的'選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。

        《我本是高山》讓我明白了,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。這部電影充滿(mǎn)了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信,只要我們?cè)敢馀^斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

      《我本是高山》觀后感12

        我本是高山,這句話(huà)讓我感受到了一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)和信念。這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的高山要攀登,無(wú)論是在生活中還是在工作中。

        影片中的張校長(zhǎng)和女孩們的故事,讓我感受到了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來(lái)的渴望。張校長(zhǎng)的`創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué),為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。

        這部電影讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和信心。它讓我認(rèn)識(shí)到,只要有愛(ài)和勇氣,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。無(wú)論在何時(shí)何地,我們都要堅(jiān)信自己的能力,勇往直前,攀登自己的高山。

      《我本是高山》觀后感13

        《我本是高山》是一部讓人深思的電影,它以真實(shí)的故事為基礎(chǔ),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和高山環(huán)境中生存的挑戰(zhàn)。這部電影通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)效果和精彩的演員表演,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和令人心動(dòng)的世界。觀看完這部電影后,我對(duì)生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。

        影片講述了一個(gè)年輕的登山愛(ài)好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業(yè)登山家,而是普通人。電影通過(guò)展示他們面臨的艱難和困苦,揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無(wú)情。他們必須面對(duì)極寒的溫度、缺氧的問(wèn)題,還要應(yīng)對(duì)巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險(xiǎn)。

        電影的畫(huà)面給人留下深刻的印象。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的空拍鏡頭,展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚藍(lán)的天空,每一幀畫(huà)面都令人贊嘆。同時(shí),電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無(wú)情。在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,人類(lèi)的力量顯得微不足道,這讓我對(duì)自然中的力量感到敬畏。

        影片的.演員們也給了我很多的觸動(dòng)。他們通過(guò)出色的表演,讓我深入了解了登山者的內(nèi)心世界和追求。主角們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力,讓我深受感動(dòng)。盡管他們每個(gè)人都面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但他們?nèi)匀粓?jiān)定地追求自己的目標(biāo)。這種精神鼓舞了我,讓我意識(shí)到只要有足夠的毅力和決心,任何困難都可以克服。

        《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的世界,追求著物質(zhì)的享受和舒適。然而,這部電影提醒我,我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無(wú)法改變的存在,我們只能尊重和適應(yīng)它。在電影中,盡管登山者們面臨各種困難,但他們?nèi)匀槐3种鴮?duì)自然的敬畏和謙卑。

        此外,影片也反映了人的內(nèi)心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗(yàn),還必須應(yīng)對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不安。這使我反思了自己對(duì)生命的理解和意義。我們是否應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?我們是否應(yīng)該放下自我,去探索未知的領(lǐng)域?這些問(wèn)題讓我深思不已。

        總的來(lái)說(shuō),電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過(guò)精彩的畫(huà)面和出色的演員表演,向觀眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對(duì)高山環(huán)境和登山者們的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解,也讓我對(duì)自己的生活目標(biāo)和意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,這部電影會(huì)在觀眾心中留下深刻的印象,激發(fā)更多人對(duì)自然和人生的思考。

      《我本是高山》觀后感14

        電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編,講述了她在大山深處以“教書(shū)救人”為己任,引領(lǐng)女孩們熱烈生長(zhǎng)、打破命運(yùn)牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng),也讓人思考。

        張桂梅是一個(gè)普通的山村教師,她的工作并不輕松。在大山深處,女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而,張桂梅并沒(méi)有因此而放棄,她以堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn),努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識(shí)和愛(ài)心點(diǎn)亮了她們的心靈,讓她們看到了希望和未來(lái)。

        電影中,張桂梅不僅教書(shū)育人,還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽,讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵(lì)她們,讓她們相信自己可以改變命運(yùn),可以追求更好的生活。在她的帶領(lǐng)下,這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng),他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

        這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都有改變命運(yùn)的力量,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        總的來(lái)說(shuō),電影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的'愛(ài)心和堅(jiān)持,改變了許多女孩們的命運(yùn),也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人受到鼓舞,去追求自己的夢(mèng)想,改變自己的命運(yùn)。

      《我本是高山》觀后感15

        在茫茫高原上,一個(gè)堅(jiān)毅的女性帶領(lǐng)著一群剛剛畢業(yè)、充滿(mǎn)活力的教師,用教育和愛(ài)引領(lǐng)著一百多個(gè)女孩走向人生的新篇章。電影《我本是高山》以真實(shí)事跡為藍(lán)本,用感人至深的故事詮釋了逆天改命的勇氣與信念。

        影片中,張桂梅校長(zhǎng)身患重病,但她依然堅(jiān)守在教育一線(xiàn)。她堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有自己的天賦,只要有合適的引導(dǎo)和機(jī)會(huì),他們就能夠展翅高飛。為了讓這些女孩能夠走出山區(qū),她不辭勞苦地工作,甚至把個(gè)人的生命安危拋在了腦后。在她的感召下,年輕的教師們也毫無(wú)保留地付出,用他們的青春和才智書(shū)寫(xiě)著偉大的教育事業(yè)。

        隨著故事的.發(fā)展,女孩們?cè)诶蠋焸兊南ば闹笇?dǎo)下,開(kāi)始展現(xiàn)出各自的才華。然而,她們面臨著諸多困難和挫折,包括家庭貧困、社會(huì)壓力等。在張桂梅校長(zhǎng)和教師團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下,她們勇敢地面對(duì)困境,逐漸找到了自信和力量。最終,這些女孩們?cè)诟呖贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī),順利進(jìn)入了大學(xué),開(kāi)啟了自己嶄新的人生。

        電影《我本是高山》所要傳達(dá)的核心主題是“相信自己,堅(jiān)持拼搏”。在逆境中,這些女孩們選擇了勇敢地追求夢(mèng)想,不斷地努力和奮斗。這種精神力量不僅激勵(lì)著每一個(gè)觀眾,也引導(dǎo)著更多的年輕人勇敢地追求自己的夢(mèng)想。

        此外,影片還具有廣泛的社會(huì)意義。它展示了山區(qū)教育的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了教育公平的重要性。在實(shí)現(xiàn)教育公平的過(guò)程中,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和堅(jiān)定信念的女校長(zhǎng)張桂梅成為了典范。他們的故事激勵(lì)著更多的人投身于教育事業(yè),關(guān)注弱勢(shì)群體的教育問(wèn)題,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

        影片還傳遞了女性獨(dú)立和自尊自強(qiáng)的價(jià)值觀。張桂梅校長(zhǎng)身患重病,但她依然堅(jiān)持不懈地投身于山區(qū)教育事業(yè)。她的精神力量感染著身邊的人,也激發(fā)了更多女性的獨(dú)立意識(shí)。電影中的教師團(tuán)隊(duì)成員也都是在張桂梅的影響下,逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐浴?/p>

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