- 相關推薦
初三觀后感：《我和我的父輩》觀后感五
觀看一部優(yōu)秀作品之后，我們會受益匪淺，一定有不少感悟吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的初三觀后感：《我和我的父輩》觀后感五，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三觀后感：《我和我的父輩》觀后感五1
《我和我的父輩》之《乘風》取材于抗日戰(zhàn)爭時期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團，他們?yōu)楸Ｗo群眾撤離，拼死抵抗日軍，電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。
影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間，吳京、吳磊上陣父子兵，兩人分別飾演冀中騎兵團團長馬仁興及通訊員馬乘風。預告以老照片的形式開場，將觀眾帶回到1942年，從馬乘風的通訊電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，陷入了位置暴露的危險當中。為了掩護冀中區(qū)機關并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術生生撕開了一道缺口。導演吳京1：1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場，動用兩百多匹戰(zhàn)馬，將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的'磅礴場景震撼呈現(xiàn)，還原了抗戰(zhàn)時期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場面。
初三觀后感：《我和我的父輩》觀后感五2
對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事，從名字上看《我和我的父輩》更著重于表現(xiàn)家庭、長輩等涓涓細流的個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當?shù)谝粋�“吃螃蟹”的人。
影片正是以孩子的視角看這一代人，從更細膩的角度表現(xiàn)他們。沙丹表示：“祖國相對來說是一個比較宏大的一個概念，但是父輩是一個切切實實可以擊中你內(nèi)心的，足夠讓你帶著你的家人扶老攙幼，在國慶節(jié)的時候到電影院當中去看一看�！�
作為“國慶三部曲”最后一部，《我和我的父輩》值得期待�！皣鴳c三部曲”的`成功，可能會點燃觀眾們的愛國熱情，催生出更多優(yōu)秀的獻禮影片。中國幾代人的奮斗，被幾代電影人濃縮到銀幕中，國家、民族、父輩等情懷，將會在一代代電影人中傳承。
【初三觀后感：《我和我的父輩》觀后感五】相關文章：
我和我的父輩觀后感03-02
《我和我的父輩》觀后感06-17
《我和我的父輩》觀后感11-02
《我和我的父輩》的觀后感11-26
《我和我的父輩》觀后感【推薦】01-01
電影《我和我的父輩》的觀后感06-11
我和我的父輩電影觀后感11-26
【熱門】《我和我的父輩》觀后感12-16
我和我的父輩觀后感15篇11-04
《我和我的父輩》觀后感(15篇)11-03