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講文明樹(shù)新風(fēng)公益廣告宣傳總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)公益廣告宣傳總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我校積極貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列主題教育宣傳活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案
為有效加強(qiáng)對(duì)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校成立了以陸克海為組長(zhǎng)、陶縣湖、馬繼飛為副組長(zhǎng)、潘榮梅、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室由馬繼飛先生具體負(fù)責(zé)。深入研究，結(jié)合實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組編制了《武鳴縣府城小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告活動(dòng)的實(shí)施方案》
二、開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、相處、求知。學(xué)校將文明禮儀教育納入本次宣傳活動(dòng)的重要議程，開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)
1）傳授禮儀知識(shí)。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀閱讀活動(dòng)。禮儀的培養(yǎng)需要學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有辦法談?wù)摱Y儀規(guī)范。為此，我校營(yíng)造了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍。各班大力宣傳禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、宣傳欄、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深扎根于學(xué)生的心中。
2）開(kāi)展講文明活動(dòng)。一是開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查認(rèn)識(shí)活動(dòng)。為了充分了解禮儀知識(shí)，我們開(kāi)展了文明禮儀自查活動(dòng)，要求所有學(xué)生從校園、家庭、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索不文明行為，然后通過(guò)班會(huì)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。二是開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。為了讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，如“與文明并肩”作文比賽、“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“校園中美之旅”調(diào)查活動(dòng)等。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)學(xué)生的自主性和自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明言行。
3）發(fā)揮師德模范作用。為了讓學(xué)生真正記住所學(xué)到的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里，老師們見(jiàn)面，禮貌地打招呼，互相幫助；不要在課堂上或校園里亂扔垃圾，看到地上有一點(diǎn)雜物，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)。所有這些都讓學(xué)生從老師的行為中受到深刻的教育。在老師的帶動(dòng)下，學(xué)生的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈。許多學(xué)生，像老師一樣，用自己的行動(dòng)踐行文明禮儀4）建立文明禮儀之星。在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星”貫穿始終�！拔拿鞫Y儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)兩個(gè)程序。通過(guò)這兩個(gè)程序，當(dāng)選為“文明禮儀之星”，自然成為“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，使不文明行為無(wú)處可藏。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展一系列文明禮儀教育活動(dòng)，各班出現(xiàn)了文明之風(fēng)。學(xué)生互相關(guān)心、監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)
三、節(jié)水愛(ài)護(hù)水源教育活動(dòng)
以“一滴水，一滴眼淚”為主題，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
�。�1）在升旗儀式上，向全體師生發(fā)布了“保護(hù)水資源，從你我做起”的主題倡議。讓全體師生立即采取行動(dòng)，從小事做起，從你我做起，呼吁大家節(jié)約和保護(hù)水資源。
（2）各班開(kāi)展節(jié)水主題活動(dòng)，如：展覽節(jié)水手抄板，召開(kāi)節(jié)水主題班會(huì)，收集節(jié)水技巧，開(kāi)展節(jié)水創(chuàng)作環(huán)保語(yǔ)言，組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查閱當(dāng)前水資源現(xiàn)狀等。
通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育和宣傳活動(dòng)，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的改善，班級(jí)外觀得到了很大的改善。學(xué)生掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染和安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
我們知道，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，努力堅(jiān)持日常工作，使文明風(fēng)永遠(yuǎn)停留在班級(jí)和校園里。
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