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關(guān)于公益廣告作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的公益廣告作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公益廣告作文 篇1
在中央電視臺(tái)節(jié)目中，有一則濮存昕的公益廣告，一段很樸素的對(duì)話。
記得里面一句話是：“有人這樣問(wèn)述我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說(shuō)不�！币粭l公益廣告，真能起多大的作用呢？不過(guò)現(xiàn)在，不僅在電視節(jié)目中，到處都有公益廣告。在街道的墻上，就能夠看到一些公益廣告，我們的生活中，彌漫著公益的氣氛。
“有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)十公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度。”
這段臺(tái)詞，何嘗不讓我們反思自己：有時(shí)看到垃圾桶邊上的垃圾，認(rèn)為臟、臭，就不是自己的事，從來(lái)沒(méi)有撿起來(lái)過(guò)�，F(xiàn)在想想，路人和我們的想法何嘗不是一樣？若每個(gè)人都這樣想，垃圾就永遠(yuǎn)孤獨(dú)在那里，被路人的腳無(wú)情的踢踩，它們只求能夠回到它們?cè)镜臍w宿，卻遙不可及。其實(shí)，這對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，僅僅只是走幾步路，伸個(gè)手，彎個(gè)腰的事，卻無(wú)人這么做。
人之初，性本善。我相信，再陰暗的人也有自己善良的一面，不求每個(gè)人都能夠做到，但一個(gè)人的行為，可以渲染一群人。在公交車(chē)上，有人讓座，接著肯定會(huì)有更多的人來(lái)尊老愛(ài)幼，一點(diǎn)墨水可以染黑一懷清水，但我相信，一片光明也可以點(diǎn)亮一片希望。
“有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)候，多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖�！�
其實(shí)，我們平時(shí)，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，打電話的聲音小一些，多去諒解、等待，給予陌生人一次幫助，這些都是文明的表現(xiàn)。文明，絕不只是驚天動(dòng)地的大事，文明，不同出處，留下的只是一種信念。
正如這則廣告中說(shuō)的.：“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！惫鎻V告的初衷，不求顛覆所有人的心，只希望，正氣可以相互傳染，文明的現(xiàn)顯，將成為人人生活中的一部分。
觸摸著墻上公益廣告的條幅，文明正牽動(dòng)我的心……
公益廣告作文 篇2
今天，語(yǔ)文老師評(píng)講的一題讓我深有感觸。那是一則公益廣告，一個(gè)女人幫自己的兒子洗完了腳，又去幫自己的母親洗腳，兒子看見(jiàn)后去端了盆水幫媽媽洗腳。
一個(gè)公益廣告，有牽動(dòng)了多少人的心，一個(gè)大家都可以做的事情卻被忽略在一旁，兒女們總想著現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，未來(lái)讓爸媽安享晚年，可那畢竟是未來(lái)，是一個(gè)未知的事，它不是解方程，它沒(méi)有答案，因?yàn)槟莻�(gè)答案是由我們自己開(kāi)創(chuàng)出來(lái)。然而“現(xiàn)在”這個(gè)詞呢？卻被大家用“學(xué)習(xí)為主”為理由來(lái)逃避。
就比如我吧，我從外面回家后，開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)看涡幻搹牟环胚M(jìn)鞋柜里，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我媽媽已經(jīng)跟我說(shuō)了不下一百多次了，可是等當(dāng)媽媽說(shuō)：“把鞋子給我放進(jìn)鞋柜里！”我有以沉默來(lái)回答問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)沖媽媽喊上一句：“煩死了�！边@個(gè)場(chǎng)面幾乎天天上映，可是我依舊如此。記得有一次，也是自從那次，我開(kāi)始……
那次天很晚了，在冬天天黑的快，天氣又很冷，跑跑趕緊回到家里，準(zhǔn)備泡泡手腳，所以鞋脫了就放在門(mén)口，媽媽正好在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)我鞋子沒(méi)有放進(jìn)鞋柜里，就走到我跟前，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你看，又是這樣，你就不能動(dòng)動(dòng)手把鞋子放進(jìn)鞋柜了嗎，我都和你說(shuō)了那么多次，你怎么就是不聽(tīng)呢……”我心里油然升起一陣煩躁，沖媽媽喊了一句：“我明天不是還要穿的嗎，有什么好放的，放來(lái)放去煩不煩啊！”周?chē)諝馑坪跄塘耍宦?tīng)見(jiàn)媽媽那低沉的聲音說(shuō)：“我再說(shuō)一遍，把鞋子放進(jìn)去！”我頓時(shí)抬起頭來(lái)，可是，就這一個(gè)動(dòng)作卻使我發(fā)現(xiàn)一件我一很久不曾關(guān)注的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)需要我仰視的媽媽已在不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)換成平視，我想再過(guò)一兩年，我就要俯視媽媽了吧。
就這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使我的思緒如破了堤壩的黃河，源源不絕，我愣了幾秒，那本想反駁的話語(yǔ)也在我發(fā)愣的`時(shí)候悄無(wú)聲息的消失了，我緩緩俯下身子，把鞋放回去。那時(shí)的心好奇特啊，我也不知該用什么來(lái)形容，那不是筆墨所能承載，所能描繪，甚至去渲染。
平平淡淡才是真，轟轟烈烈的親情與平平淡淡的親情都不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化嗎，反而如釀酒，越久越香醇。
公益廣告作文 篇3
生活多姿多彩，生活就像是一本用盡一生也讀不完的書(shū)；生活就像是一盞指明燈……但是，你是否想過(guò)：我們生活在地球上，而地球只有一個(gè)。
記得以前，我曾看過(guò)一則公益廣告。這則公益廣告講述了地球被人類(lèi)毀滅后，舉辦的一次令人難忘的拍賣(mài)會(huì)。一開(kāi)始拍賣(mài)了一片地球上保存完好的葉子，但葉子已經(jīng)枯萎了，還是被人用高價(jià)買(mǎi)了下來(lái)。接著，又拍賣(mài)出了世界上唯一一滴純凈水。最后，要拍賣(mài)的`是世界上的最后一罐新鮮的空氣。所有人都為之瘋狂，準(zhǔn)備買(mǎi)下。但當(dāng)主持人宣布出價(jià)格時(shí)，大家卻沉寂下來(lái)——原來(lái)，這罐空氣的價(jià)格是：無(wú)價(jià)。
看了這則廣告，我的心久久不能平靜。我們生活在地球上，但有些人卻為了一己私利，破壞環(huán)境。如果地球上真有那么一天，那我們?nèi)祟?lèi)后悔都來(lái)不及。所以，我們一定要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，否則人類(lèi)將面臨滅絕的危險(xiǎn)。
通過(guò)這則廣告，我懂了一個(gè)永恒的道理：地球只有一個(gè)，當(dāng)人類(lèi)把地球破壞后，人類(lèi)也就只有走向滅絕。
為了不讓地球再遭遇破壞，我要向全社會(huì)呼吁：不要再破壞環(huán)境了，更不要讓美好的生活從我們身邊消失。
公益廣告作文 篇4
隨著世界的日新月異，家家戶戶都看上了電視，許多的明星都家喻戶曉。但是，你們?cè)诳措娨暤耐瑫r(shí)，又何曾注意到那一個(gè)個(gè)扣人心弦的'公益廣告呢？它們就像一盞盞明亮的燈，照亮我們美好的心靈。可是，又有多少人會(huì)去注意它呢？就像我在電視上看到的一個(gè)公益廣告，它時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。
那是一個(gè)大哥哥跑著步來(lái)到大街上，他看到一位拉著三輪車(chē)的老爺爺在橋上使勁的拉，可就是拉不過(guò)去，他就跑過(guò)去推了一把，然后就滿臉微笑的走了；他跑著跑著，又看到一位男士的文件快要掉了，就去扶了一把；接著他看到一排自行車(chē)倒在地上，就過(guò)去排了排齊；后來(lái)他見(jiàn)幾個(gè)小女孩把羽毛球打到了樹(shù)上，拿不下來(lái)了，他就又過(guò)去幫她們把羽毛球拿了下來(lái)，跟她們揮了揮手再見(jiàn)；最后這個(gè)大哥哥看見(jiàn)地上有個(gè)易拉罐，就把它踢進(jìn)了垃圾箱，可惜沒(méi)踢進(jìn)，突然一個(gè)剛剛被他幫助過(guò)的小女孩走了出來(lái)，把易拉罐撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，然后就微笑著走了！
每當(dāng)我想起這個(gè)公益廣告，我的心總會(huì)微微地顫抖，我想：在我們的生活中，不正是缺少這種樂(lè)于助人，愛(ài)環(huán)保的人嗎？讓我們共同攜起手來(lái)，一起去幫助我們周?chē)枰獛椭娜�，一起去保護(hù)我們的家園，一起去建立我們美好的未來(lái)吧！
公益廣告作文 篇5
年輕的我們，還不懂那些因?yàn)槭ギa(chǎn)生的喜怒哀樂(lè)。大約三分鐘的廣告，一部似微電影的故事，卻讓我每愈感動(dòng)。
年長(zhǎng)的父母敵不過(guò)時(shí)光的摧殘，開(kāi)始癡呆，時(shí)常消失記憶；兒子似乎也有些不耐煩，這也是人之常情。后來(lái)一次外出吃飯，父母竟抓起桌上的餃子，兒子頓覺(jué)顏面盡失，立馬阻止，父親這時(shí)卻說(shuō)了一句話。
“這是我兒子最?lèi)?ài)吃的�！�
全片至此，留下了兒子不知所措又帶些感動(dòng)，愣住的面龐，和父親呆坐在陽(yáng)光下的身影。最終出現(xiàn)一句總結(jié)：“他忘記很多事情，但他沒(méi)忘記愛(ài)你�！�
廣告貫穿的暖色調(diào)就容易讓人不知不覺(jué)進(jìn)入故事，容易由片中人物想到自己，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，絲毫不華麗的'片子，揭示了一個(gè)最深刻的道理：家人最深的腦海里永遠(yuǎn)都有一個(gè)你，無(wú)論容顏的改變或精神的衰退，永遠(yuǎn)都會(huì)為你著想。
這種認(rèn)知平常是不會(huì)有的，年輕是我們的借口，我們心安理得享受我們家人擁有的一切，我們不會(huì)因莫名其妙把火撒在家人身上而感到羞愧。
只因?yàn)槲覀儫o(wú)閱歷，沒(méi)經(jīng)歷。
但這并非一個(gè)足夠的藉口。
你給他們的付出，與他們給予你的是相等的么？答案自然心中有數(shù)。看到這則廣告，你是否會(huì)為止前的所作所為，驀地涌上一種濃郁的自我厭惡？你是否會(huì)為這種不平等討回所謂的公道？
盡管公益廣告沒(méi)有商業(yè)價(jià)值，也并不是可有可無(wú)的存在。
我們會(huì)在電視上見(jiàn)到各式公益廣告，絕大多數(shù)都是呼喚“社會(huì)”去關(guān)愛(ài)“弱者”，這些廣告或許只是曇花一現(xiàn)，但呼喚我們被生活的勞碌沖淡的良知的它們，能幫助我們更好地在社會(huì)上立足，這比推廣的廣告更彌足珍貴。
畫(huà)面又回到我最鐘愛(ài)的這則。
老人顫抖的雙手，艱難地拿起放在精致盤(pán)，碟中的餃子，在眾目睽睽，驚訝混合著鄙夷的眼神中，安心地放進(jìn)自己的口袋中。之后，兒子聽(tīng)了父親那句話，無(wú)法再作出責(zé)怪。
這是何等一種心酸，一種對(duì)老境的凄涼的無(wú)奈。
人老的時(shí)候，身體機(jī)能開(kāi)始損壞，再?zèng)]有年少的叛逆，青春的任性，有的只是空虛的無(wú)力，你做何事都沒(méi)有力氣，甚至?xí)荒茏岳怼?/p>
記住一點(diǎn)，他忘記了一切，但沒(méi)忘記愛(ài)你。
公益廣告作文 篇6
我做了一個(gè)以漫畫(huà)的形式的公益廣告。主要是想警戒人們不要上了不法份子的當(dāng)。漫畫(huà)主要講了一位貪戀財(cái)物的人為了謀得財(cái)物，聽(tīng)信傳銷(xiāo)人員的.迷惑，瘋狂傳銷(xiāo)，最后傳銷(xiāo)人員取了錢(qián)走了，而這為貪戀財(cái)物的人獲得的是人民的唾罵和法律的制裁的故事。
在做這個(gè)公益廣告的時(shí)候我也查閱了許多資料。也明白了不法份子的一些騙術(shù)如；用豐厚的回報(bào)來(lái)讓你加入某個(gè)群體，只要你加入了這些群體就好比你掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，到時(shí)候想出來(lái)都出不來(lái)了。用一些現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物來(lái)蠱惑人心，使你相信這個(gè)不存在的東西。在做完這則公益廣告以后我深深的感受到了人心中的“貪”，俗話說(shuō)得好“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！辈环ǚ葑泳鸵遗c這句話相反的人，而往往生活中這類(lèi)人又比較多，所以上當(dāng)受騙的人也多。慢慢的這些人就成為了不法份子中的一員。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧！抵制這種不良風(fēng)格，讓我們的社會(huì)變得更安寧吧！
公益廣告作文 篇7
“我們?cè)趯ふ乙粋�(gè)眼神，然后讓微笑像空氣一樣；我們?cè)趯ふ乙环N單純，然后讓感動(dòng)像空氣一樣……”聽(tīng)到電視中的歌聲，我立即被吸引了，這美妙的歌聲來(lái)自于CCTV的一則公益廣告《心在一起》。
這則公益廣告主要講述了平常生活中的一些小事。一位白領(lǐng)麗人正快步奔向電梯時(shí)，電梯里的陌生人為她按住了電梯，她對(duì)陌生人微笑致謝；學(xué)生向要出發(fā)的公交車(chē)跑去，司機(jī)停下來(lái)等待，學(xué)生氣喘噓噓的'道謝；過(guò)馬路的行人對(duì)正在執(zhí)勤的民警微笑致意；正如歌聲所唱：“我們?cè)趯ふ乙粋�(gè)眼神，然后讓微笑像空氣一樣。”遇見(jiàn)陌生人對(duì)你微笑，并給你一個(gè)小小的幫助，就會(huì)認(rèn)人感到特別溫暖，這一天的心情也非常好。
一群小伙伴們?cè)诤锾咔颍劭辞蚓鸵湓谝晃焕洗鬆斏砩�，只�?jiàn)一位叔叔臨空飛起一腳，漂亮地接下了這個(gè)球，他給孩子們帶來(lái)了溫暖，孩子們的笑聲中帶著感激。就像歌聲中所唱：我們?cè)趯ふ乙环N單純，然后讓感動(dòng)像空氣一樣；認(rèn)人感到這個(gè)世界的美好。
一位孕婦在公交車(chē)上站立艱難，旁邊的孩子麻利地爬到整潔媽媽身上，揚(yáng)起小臉對(duì)孕婦說(shuō)：“阿姨，坐！”媽媽夸獎(jiǎng)孩子：“你真乖！"孩子單純可愛(ài)的笑容惹人喜愛(ài)。正如歌聲所唱：我們?cè)趯ふ乙环N單純，然后讓幸福像孩子一樣；我們真誠(chéng)對(duì)待這個(gè)世界，這個(gè)世界回報(bào)我們的是滿滿的幸福感覺(jué)。
孔子曰：”不以善小而不為，不以惡小而為之�！蔽覀儜�(yīng)該在生活中以幫助別人為快樂(lè)之本，多幫助別人，受益的是他人，快樂(lè)的是自己。這樣的人多了，這個(gè)世界充滿了愛(ài)，我們才會(huì)心在一起，“世界那么大，只有我們的心在一起……”
公益廣告作文 篇8
記得前幾天，我正坐在沙發(fā)上看電視，當(dāng)我正好調(diào)到少兒頻道。突然我看到了一則廣告，廣告上描述著一個(gè) 10 歲的小男孩，在農(nóng)村的一所小學(xué)里讀三年級(jí)，還有一個(gè)是 12 歲的男孩，也是在農(nóng)村的一所小學(xué)里讀書(shū)，他讀四年級(jí)。
那個(gè) 10 歲的小男孩，他的爸爸生病了，因?yàn)榧揖池毨�，家里沒(méi)有足夠的錢(qián)能夠治好他爸爸的病，他的愿望就是想讓爸爸趕快好起來(lái)。他非常勤奮地讀書(shū)，他在其末考試時(shí)，取得了第 8 名的好成績(jī)！
另一個(gè) 12 歲的男孩，他也是生活在一個(gè)家境貧困的家里。他最大的愿望是：長(zhǎng)大以后能夠考上好大學(xué)。他年年都能拿到許許多多的獎(jiǎng)狀，他想：只要年年都能拿到獎(jiǎng)狀，長(zhǎng)大以后一定能考上好大學(xué)。
我看完這則的公益廣告之后，我便聯(lián)想到了：去年的暑假，爸爸媽媽帶我到***老家——去玩。我們正在坐車(chē)的路上，我看到了許許多多的小孩都在家里，把門(mén)開(kāi)著，在里面寫(xiě)作業(yè)，我想：他們應(yīng)該是覺(jué)得這樣子比較涼快吧！因?yàn)樗麄兊募揖巢⒉桓辉�，不象我們有空調(diào)、電風(fēng)扇，因?yàn)槲覀兪侨ムl(xiāng)下，所以到了市區(qū)后，我們還得再坐一段路的車(chē)，才能到達(dá)目的地，在路上，我和車(chē)?yán)锏钠渌∨笥岩黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的，時(shí)不時(shí)往窗外一看，總是能看到有幾個(gè)小朋友，三五成群地圍在一個(gè)桌子旁寫(xiě)作業(yè)，看他們的神情是多么的專(zhuān)注啊！我們終于到達(dá)了目的地，我們到的時(shí)候，他們那邊的小朋友們都還在寫(xiě)著自己的暑假作業(yè)，看到我們來(lái)了，他們不大情愿的放下手中的作業(yè)，和我們一起玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下的.孩子，雖然家境并不象我們市區(qū)這樣富裕，但是他們學(xué)習(xí)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
這樣一來(lái)，我又想到了我們班的同學(xué)，上課腦袋轉(zhuǎn)不動(dòng)，聽(tīng)課聽(tīng)得想睡覺(jué)，上課時(shí)，整個(gè)班的同學(xué)都在打哈欠，哈欠聲一聲連著一聲。老師布置作業(yè)時(shí)，常常喊：“今天的作業(yè)怎么這么多啊？”
看了這則的公益廣告后，我想：以后一定要象這則公益廣告里的這兩位小男孩一樣勤奮學(xué)習(xí)！雖然他們的家境貧困，但是他們的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
公益廣告作文 篇9
活動(dòng)目的：
1。培養(yǎng)我們課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。
2。撰寫(xiě)廣告詞，幫助大家樹(shù)立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。
3。在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、欣賞精彩廣告
精彩精彩公益廣告網(wǎng)址推薦
1。非典公益廣告
2。如果有一天他成了光頭
3。/10/14/subject209261410。shtml
4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html
6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm
二、概括廣告特點(diǎn)
公益廣告的語(yǔ)言特點(diǎn)：
1。深刻揭示本質(zhì)，透徹剖析事理;
2。高度藝術(shù)濃縮，巧妙含蓄比喻;
3。適度的'夸張，精辟的警策。
一般通過(guò)以下方面表現(xiàn)：
�。�1）、巧用修辭
�。�2）、巧用成語(yǔ)或俗語(yǔ)
�。�3）、以情動(dòng)人
三、實(shí)戰(zhàn)演練——擬廣告詞
1。擬一則關(guān)于生命意義的廣告
2。擬一則呼吁和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的廣告。
3。土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ)，我國(guó)礦產(chǎn)資源雖然豐富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更為嚴(yán)重的是，相當(dāng)部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費(fèi)，環(huán)保手段落后。請(qǐng)擬一則保護(hù)環(huán)境的廣告。
教學(xué)反思：本堂課基本能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課的基本特點(diǎn)，但在教學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，可用BBS設(shè)計(jì)出專(zhuān)門(mén)的討論發(fā)言區(qū)，如在最后一個(gè)環(huán)節(jié)“擬廣告詞”的過(guò)程當(dāng)中，可分別設(shè)立三個(gè)討論發(fā)言區(qū)，這樣，學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區(qū)內(nèi)發(fā)表廣告詞，也可瀏覽其他小組的廣告詞，并發(fā)表評(píng)論，擴(kuò)大交流面。在教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中可與電教老師多交流，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)
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