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(精華)實(shí)用的感悟生活作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感悟生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
歲月如梭,光陰似箭。當(dāng)你沉醉在未來(lái)的憧憬中,卻不知?dú)q月已悄悄背你而驀然回首,曾記否,多少美好生活——題記
雖正值青春年華,但已走過(guò)了十幾個(gè)春秋。一段段回憶在腦海里淡淡流逝,但必會(huì)留痕。一些人,一些事情,卻不能讓它白白地消逝,而是細(xì)細(xì)回味,品出精神。
學(xué)會(huì)感恩
準(zhǔn)備步入高中的青春校園,卻不能忘記初三歲月的酸與淚。第一次面對(duì)人生的抉擇,不禁彷徨。但在每天晚上,我被埋在堆積如山的作業(yè)中,桌面上總會(huì)有一杯熱騰騰的茶,裊裊煙霧的'背后,是父母無(wú)盡的愛(ài)。母親溫暖的懷抱是我永久的避風(fēng)港,父親強(qiáng)而有力的臂膀是我前進(jìn)的支柱。雖無(wú)言語(yǔ),卻盡在不言中。他們的愛(ài),如一股暖流在我的全身汨汨流動(dòng)……
從此,從生活中,我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)
初一新生的軍訓(xùn),給我們帶來(lái)了另一個(gè)不一樣的集體生活體驗(yàn)。熾熱的太陽(yáng)狠狠地發(fā)光發(fā)熱,風(fēng)是如此地吝嗇,沒(méi)有一絲一毫的疏漏。豆大的汗珠傾灑地面,思家的眼淚滑過(guò)臉頰。一個(gè)同學(xué)倒下了,但不是倒在炙熱的地面上,而是戰(zhàn)友厚實(shí)的肩與背上。我一直不懂“團(tuán)結(jié)就是力量”的深邃,但卻在軍訓(xùn)中得到了深刻的體會(huì)。一個(gè)人,不能夠構(gòu)成直線,但十個(gè)人卻構(gòu)成讓人折服的直線。團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我不再是一個(gè)人,而是屬于一個(gè)集體。
從此,從生活中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
中考過(guò)后,如釋重負(fù),接下來(lái)便是悠長(zhǎng)的假期。這個(gè)假期卻讓我畢生難忘。學(xué)校組織了一個(gè)經(jīng)營(yíng)夏令營(yíng),我對(duì)此充滿了期待與好奇,但它卻改變了我的人生。第一次與不相識(shí)的同齡人,在三天里組成團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn),過(guò)關(guān)斬將。我們一起歡笑,一起痛哭,互相勉勵(lì),互相支持。即使自尊心嚴(yán)重受挫,即使勝利女神離我們而去,即使自己心有余而力不足,但是我們絕不放棄。我們堅(jiān)信:只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成堅(jiān)強(qiáng)!
從此,從生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
……
歲月如一張張發(fā)黃的相片,儲(chǔ)存在你腦海里。即使內(nèi)容如此模糊,但對(duì)你啟發(fā)及其中蘊(yùn)含的精神卻與你同在。
我們不在乎歲月如梭,光陰似箭,但我們卻不能讓光陰白白流逝,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品出精神!這些精神將成為我們今后前進(jìn)的原動(dòng)力,使你在人生的海洋里乘風(fēng)破浪,到達(dá)你所追求的人生成功的彼岸。
感悟生活,取其精華!
感悟生活作文 篇2
四天的軍訓(xùn),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但卻給我留下了極深的印象,自己也有了許許多多新的感受和體會(huì)。以下的三個(gè)片段便是四天中感受最深的部分。
片段一
“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流,一直流到衣服中,頓時(shí)衣服前后全被汗?jié)窳耍涛墩娌缓檬;加上驕?yáng)似火的天氣,自己全身都難受不已;由于腰帶扣是金屬制的,透過(guò)衣服被太陽(yáng)照得火燙火燙的,一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼;自己的右腿自暑假以來(lái)就開(kāi)始出問(wèn)題,現(xiàn)在站了一會(huì)兒就開(kāi)始抽筋,跟本無(wú)法站立;自己只好盡量用左腳承受多一點(diǎn)力得以使右腳輕松一點(diǎn)……趁著教官巡視男生們的空隙,我趕緊動(dòng)了動(dòng)正抽筋的右腳,用手把散下來(lái)的頭發(fā)拂到耳后,又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的太陽(yáng)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,自己整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,腳底酸脹不已。”無(wú)論多難受多疼多痛苦,無(wú)論已經(jīng)憋了多少委屈,自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說(shuō)不出,誰(shuí)讓這是軍訓(xùn)呢?而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的立正。立正是作為軍訓(xùn)中最基本的動(dòng)作,也是最能考驗(yàn)人耐力和毅力的動(dòng)作。
不知多久過(guò)去了,教官終于對(duì)我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動(dòng)了動(dòng)僵硬的雙腳,跳了跳,活動(dòng)活動(dòng)僵直的身子,然后立即坐到了地上,頓時(shí)整個(gè)身子都放松了。剛沒(méi)坐下多久,耳邊又響起教官的命令聲:“停!立定!”哎……
片段二
不知道走了多少遍才終于把正步走齊;不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好;不知道走了多少遍大家的口號(hào)終于喊得完全一致……我只知道,包括教官、梁老師和同學(xué)們?cè)趦?nèi)的所有人都為了會(huì)操表演費(fèi)盡了心血,付出了自己最大的努力;我也知道,我們準(zhǔn)備好了,我們是有信心的。
比賽開(kāi)始了。作為零班,我們第一個(gè)出場(chǎng),但這絲毫沒(méi)有使我們的信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走,接著便是氣勢(shì)昂揚(yáng)的正步……走過(guò)主席臺(tái)時(shí),每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng),盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面,大家更是使出全身力氣喊口號(hào),把口號(hào)喊得氣勢(shì)軒昂。頓時(shí)主席臺(tái)上一陣陣掌聲傳到我們耳中,給了我們莫大的鼓舞,于是我們繼續(xù)昂揚(yáng)地走了下去……
經(jīng)過(guò)之后的漫長(zhǎng)等待,軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束!矮@得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是高一零班……”,主席臺(tái)上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話音剛落,我們的喜悅就涌上心頭,心中也開(kāi)始了莫名的感動(dòng)。想想之前的努力終于沒(méi)白費(fèi),我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。
片段三
9月11日下午,會(huì)操表演結(jié)束,自己高中的'軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開(kāi)軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多;我不舍得離開(kāi)這身深綠色的軍裝——即使它穿起來(lái)沒(méi)有其他衣服舒適,看起來(lái)也不大漂亮;我更不舍得離開(kāi)羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久,雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻,我們這才回想起了教官的好,回想起教官所帶給我們的感動(dòng);曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開(kāi)始后悔,后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍,天下沒(méi)有不散的宴席,在合影留念和之后的一些活動(dòng)后,我們最終與教官分別了。今日一別,不知以后是否還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到教官一面,但4天中,教官對(duì)我們說(shuō)的樸實(shí)的話語(yǔ)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記,教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……
軍訓(xùn)就此結(jié)束了,但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中,踏過(guò)荊棘,走過(guò)坎坷,邁向成功。
感悟生活作文 篇3
夜晚的空氣,有著南方特有的氤氳。哈著氣,游走在走廊里。
碰到同班的個(gè)性女生,她總是穿著鮮艷的顏色的'衣服,化著說(shuō)濃又不濃說(shuō)淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過(guò),我想,我未必有那個(gè)天賦去深交。
阿姨走過(guò)去問(wèn)她到底干啥去了,為啥這么晚才回來(lái)。她卻只是打哈哈的說(shuō),有事!
其實(shí),我想,我也挺羨慕她的,也許吧!
好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。
好吧!我承認(rèn)其實(shí),我膽子不是很大,我要堅(jiān)持做一個(gè)乖孩子,不管,怎樣都要做下去。
感悟生活作文 篇4
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時(shí)時(shí)在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽(yáng)芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問(wèn)為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問(wèn)題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書刊內(nèi)容包羅萬(wàn)象,閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂(lè)共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:
一、首先,磨礪視覺(jué),練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方,對(duì)周圍的一切就會(huì)司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常。所以總是聽(tīng)到有人埋怨生活平淡、枯燥、無(wú)聊,甚至說(shuō)什么活得累,活得煩。這種感覺(jué)導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無(wú)事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過(guò),我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說(shuō),我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府一樣,處處留心,時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽,池塘的水面何時(shí)初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來(lái),嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時(shí)的語(yǔ)調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來(lái)的思想情感有什么不同,男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺(jué)會(huì)越來(lái)越敏銳,你將越來(lái)越能感到生活的豐富多彩。可以說(shuō),只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的.真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),只要真心實(shí)意想寫好作文,時(shí)時(shí)留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來(lái),使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應(yīng)該說(shuō),思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的,F(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃龋狈Ω腥玖,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。
怎樣才算深入思考?無(wú)他。一要多問(wèn)幾個(gè)“什么”。生活的哲理,對(duì)普通人而言,決不是一眼就可以看出來(lái)的,往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問(wèn)幾個(gè)“什么”,則往往能層層剝開(kāi)事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問(wèn)題:這是什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹(shù)根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛(ài);看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系!皶恪钡募彝キh(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。
三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情
小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動(dòng)魄的事情,很難遇到覺(jué)得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。
書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂(lè)舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒(méi)有經(jīng)過(guò)的可從書中經(jīng)過(guò),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的可從書中見(jiàn)到,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的可從書中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說(shuō),讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時(shí)定格瞬間感受
每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過(guò),幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng),都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的萌生與發(fā)展,它們有時(shí)間長(zhǎng)短之別,也有程度大小之分,長(zhǎng)的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來(lái),它們就會(huì)一一成為歷史陳?ài)E,越來(lái)越飄渺,越來(lái)越虛空,以至于趨向于無(wú)。及時(shí)定格這些瞬間感受,用文字記錄下來(lái),日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。
首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來(lái)。得了好成績(jī),心情愉快;受了批評(píng),心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長(zhǎng)談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時(shí),我們不要只瞧熱鬧。常言說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來(lái),并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來(lái)。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作原來(lái)是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時(shí),靈感突然出現(xiàn),這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時(shí),長(zhǎng)短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。
養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。
感悟生活作文 篇5
今天是雨季里難得的溫暖,剛起床,一睜眼,便是晴天。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,暖暖照在頭發(fā)上,臉上,柔柔的,暖暖的。經(jīng)歷了連續(xù)幾天陰雨纏綿,今天的太陽(yáng)讓我格外地意外,驚喜。從前懶洋洋的我,今天格外興奮。飛也似地穿好衣服,一早就開(kāi)始大吵大鬧,折騰完在被窩里的妹妹后,便開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牧餍,學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始上網(wǎng)課。一大早,居然就開(kāi)始寫我最厭惡的數(shù)學(xué)?老師一大早便在群聊中發(fā)作業(yè)。一張?jiān)嚲砭驮谝辉缟细赏炅!解決完數(shù)學(xué),剩下兩門主科可難不倒我。我便"大開(kāi)殺戒"把作業(yè)一掃而光!哈哈!吃完早餐,就開(kāi)始規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也不知什么時(shí)候如此勵(lì)志!連晚上睡眠的時(shí)間都在想著中考,雖然我才初一,卻己開(kāi)始擔(dān)心中考了!我不愧是有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人吶。
好了,回歸正題。隨著時(shí)間的推移,今天對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)己算ok了。開(kāi)始放松一下自己,到院子里曬曬太陽(yáng),太陽(yáng)火辣辣的。在陽(yáng)光普照的大地上伸了一個(gè)大大的懶腰,在陽(yáng)光下著實(shí)舒服,感覺(jué)沒(méi)有了生活的壓力與負(fù)擔(dān),一切都變得輕飄飄的,像羽毛一樣飄向天空,夢(mèng)想踏上征途,像一個(gè)泡泡,一個(gè)彩虹泡泡,卻不會(huì)破碎,它閃著彩色的光,在我眼里美麗極了!天空如此湛藍(lán),云兒飄落四方,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的泡沫飄向遠(yuǎn)方,能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧!
可愛(ài)的女孩們,不要太過(guò)多愁善感,也許茫茫人海中你很卑微,在星光璀璨的夜空中你并不閃耀!相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的!我知道社交的人很復(fù)雜,你無(wú)法摘下面具,但一個(gè)人的時(shí)候請(qǐng)沐浴溫暖的.陽(yáng)光,這些隱形的精靈們可以告訴你心中的答案。任何時(shí)候不要孤單,因?yàn)槟氵有很長(zhǎng)的路要走,命運(yùn)會(huì)善待每一個(gè)為前途而努力的人。
很喜歡一句話:有些人平庸,有些人絢爛;有些人樸實(shí)無(wú)華,有些人光芒萬(wàn)丈,有些人金玉其外卻敗絮其中。但是,你總會(huì)遇到一些人,由內(nèi)而外散發(fā)著彩虹般的光芒,一旦遇見(jiàn)過(guò),別人對(duì)你來(lái)說(shuō),那都不過(guò)是浮云。女孩們,珍惜身邊的人,當(dāng)你的另一面驅(qū)使著你扯下別人虛偽的面具時(shí),你要明白,你也無(wú)不披著一層皮囊;ゲ徽拢袁F(xiàn)在的自己面對(duì)陽(yáng)光,面對(duì)生活!
生活充滿希望,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!女孩們向前沖!你們青春活潑的心,決不作悲哀的留滯!
二月,活著的靜靜而立,鳥(niǎo)懶得飛翔,靈魂磨著風(fēng)景,像船磨著?康亩煽。吹著夜晚帶著涼意的微風(fēng),又是奮斗的一天,又是快樂(lè)的一天。你無(wú)法預(yù)測(cè)哪一天會(huì)遭遇不測(cè),你就做好每一天。
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