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    2. 感悟生活作文

      時(shí)間:2023-08-02 10:33:34 生活感悟 投訴 投稿

      感悟生活作文實(shí)用(6篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的感悟生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感悟生活作文實(shí)用(6篇)

      感悟生活作文 篇1

        有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來了壞的結(jié)果?原因很簡單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

        之前不知道在哪里看過一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒有錯(cuò)?墒呛髞,那個(gè)小學(xué)生覺得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。

        我們來看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒有錯(cuò),但為什么一直以來的保護(hù)卻換來的是那個(gè)學(xué)生越來越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

        我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的'地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗校麄(gè)人行道全是地?cái),要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些。可是物業(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補(bǔ)。

        同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯(cuò),但他們沒有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒有審時(shí)度勢,所以才會(huì)有所損失。

        生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒有遺憾。

      感悟生活作文 篇2

        8月16日,我和新同學(xué)們一起來到了金山少年軍校進(jìn)行時(shí)長3天的軍訓(xùn)。

        經(jīng)過一路的顛簸,我們終于踏進(jìn)了軍校的大門,懷揣著一份興奮,一絲激動(dòng)。

        換上軍裝后,整個(gè)人都顯得精神煥發(fā),朝氣蓬勃,真有一份“小軍人”的氣質(zhì)。

        入營式結(jié)束后,我們開始了軍訓(xùn)。內(nèi)務(wù)整理課、隊(duì)列訓(xùn)練、站軍姿、廣播操訓(xùn)練……一天下來,別提有多累了。但是我要時(shí)刻記住這是軍訓(xùn),不能再向家里一樣,做那個(gè)“小公主”,再苦再累我也要堅(jiān)持下去;第二天開始了,“嘀嘀嘀”在一陣起床號(hào)中,我們起床并開始了晨跑,上午,教官讓我們站了10分鐘的軍姿,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。下午,又開始了艱苦的訓(xùn)練……第三天開始了,也就是軍訓(xùn)的最后一天。大會(huì)操終于開始了,這是展示我們?nèi)靵砥D苦成果的時(shí)候了,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),十一個(gè)班級(jí)輪流展示,每個(gè)人都做到了最好。大會(huì)操結(jié)束后,結(jié)營式就開始了,換下了軍裝,我們依依不舍的離開了軍校。3天,很漫長也很短暫,這三天里,我學(xué)到了很多很多……

        能夠忍受苦難,駕馭苦難的人,才有機(jī)會(huì)走向成功。心中有夢想,行動(dòng)就有激情。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了要有“鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律,山一樣的.威嚴(yán),風(fēng)一樣的行動(dòng)!

        也許,這短暫的三天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞,爭做21世紀(jì)優(yōu)秀小少年。

      感悟生活作文 篇3

        生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊(yùn)含著詩意。

        秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。

        冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈?duì)栐娂罚谔柕臏厍楹颓遘硽璧牡F中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈?duì)枌?duì)話,感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的'詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會(huì)深深感嘆,藝術(shù)的生活是那么有魅力。

        海子說:“從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”生活就是要享受它的每一個(gè)小細(xì)節(jié),體會(huì)它的過程,在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。

        生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫,每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。

        當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場觀眾和評(píng)委的心,以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達(dá)人秀”的桂冠時(shí),我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大,擁有夢想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢想的引導(dǎo)下,一步步靠近舞臺(tái),甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢想的舞臺(tái)。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。

        夕陽西下,晚霞點(diǎn)綴在天空中,站在小山上,看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙,農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們?nèi)膫(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。

        夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦,指縫太寬,急景流年。

        生活在我的眼中,在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。

        詩集的最后一頁,我結(jié)束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續(xù)……

      感悟生活作文 篇4

        生活如一座花園,花園里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個(gè)鮮為人知的故事,每個(gè)故事都有一份珍貴的感悟。

        ——題記

        情之濃

        世間最美好的事物,莫過于有一份真摯的友誼。我很慶幸,我擁有了心中美好的友誼。在八年級(jí)時(shí),我離開了一群天真、可愛的伙伴,走進(jìn)了一個(gè)全新的班級(jí)。我整天悶悶不樂,有時(shí)甚至?xí)憛掃@里的一切。然而,是她們的幫助感動(dòng)了我,是她們的真誠感化了我。我結(jié)識(shí)了一群新的朋友,她們,在我傷心時(shí)安慰我,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我快樂時(shí)和我一起分享。

        可是,這種美好又被破滅。九年級(jí),我來到了陌生的班級(jí),全是素不相識(shí)的面孔。我認(rèn)為,原來的朋友會(huì)忘記我,想到這里,我十分地難過。她們知道后,一下課就來安慰我,陪我。我聽不懂的.課,她們不厭其煩地向我解釋,我十分地感動(dòng)。

        有人曾說:“不要等到失去了,才懂得珍惜!笔堑,我要珍惜這份來之不易的友誼,維護(hù)這段美好的情感。

        愛之深

        世間最偉大的愛,莫過于母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女,個(gè)子不高,但是她的愛比山高、比海深。隨著年齡的增長,我和媽媽之間的話也越來越少,甚至只是一個(gè)眼神,可是媽媽的愛只增不減,永遠(yuǎn)都會(huì)有一聲叮囑“天冷了,加件衣服”,“霧大,騎車小心點(diǎn)”,“上課,認(rèn)真聽講”。

        有一次,我和媽媽發(fā)生口角,頂撞了媽媽,媽媽十分生氣,但并沒有責(zé)罵我。過一會(huì)兒,我看見媽媽在廚房里獨(dú)自傷心,此時(shí),我在心里想“媽媽一定為我的無理傷心!毕氲竭@里,我眼淚掉了下來,我真想跑過去抱住媽媽說一聲“對(duì)不起”,然而,我沒有。我要用實(shí)際行動(dòng)去尊敬媽媽。

        無論何時(shí),我都是母親養(yǎng)育的,我會(huì)用自己的愛溫暖媽媽。

      感悟生活作文 篇5

        感悟生活,感受生活的溫暖。

        ——題記

        睡過一夜好覺后,清晨起床打開窗子,你會(huì)感受到一切都是那么的美好,那么的令人神往。

        其實(shí)你不知道,讓你感到美好,讓你神往的就是在我們身旁時(shí)時(shí)刻刻都存在的溫暖,感悟生活,感受生活的溫暖。

        當(dāng)你在凜冽的寒風(fēng)中,身穿棉襖,手推腳踏車,或者坐在車上,正在上學(xué)的路上,此刻的你正感受太陽的溫暖。

        當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),你正感受父愛母愛的溫暖。

        當(dāng)你早早起床,梳洗打扮之后,坐在餐桌旁吃著母親精心為你烹飪的營養(yǎng)早餐時(shí),你此時(shí)正感受著母親給你的溫暖。

        當(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中,遇到難題向老師請(qǐng)教時(shí),你此時(shí)感受的是來自老師給你的溫暖。

        當(dāng)你遇到傷心事,萬分沮喪時(shí),朋友送上幾句安慰的話語,你此時(shí)感受到的是來自友人給你的溫暖。

        當(dāng)你身處不幸,十分悲哀時(shí),會(huì)有來自社會(huì)各個(gè)方面的'人來安慰你,支持你,幫助你,此時(shí),你感受到的是來自社會(huì)的溫暖。

        其實(shí),生活中處處有溫暖,只是我們有時(shí)候我們沒有認(rèn)真去感受,去注意罷了,只要我們留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身旁。

        生活中的溫暖,能使我們感受到幸福,感受到快樂,感受到勇氣……所以,我們要用心去生活,用心去體驗(yàn)。

        感悟生活,感受生活的溫暖。

      感悟生活作文 篇6

        炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來了。

        在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻,他們也歸來了,與父母一同過新年。

        “曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒,沒有見過,哪能知外面的世界是那樣的艱難?”

        “蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福!”

        “對(duì)呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代!

        “社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們在就業(yè)問題上遇到了一個(gè)大難題。”

        “當(dāng)時(shí),我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問的人敞開著大門!

      今天雖是一個(gè)和平時(shí)代,但也是一個(gè)充滿激烈競爭的時(shí)代,國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無德、無知、無能,何以在社會(huì)上立足?

        “既無學(xué)歷,又無特長的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰聽,有誰知、有誰憐?再多的苦,再多的淚也能往肚里咽。

        “在兩年前,我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)過了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天,我有了一個(gè)來之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功,讓自己將來走上較理想的工作崗位。

        他們還告訴我:“無論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆]有人會(huì)相信淚水,流淚只能證明你無能。生活是不會(huì)同情弱者的!”

        當(dāng)我離開他們家時(shí),他們語重心長地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的'這種機(jī)會(huì)就要努力把握住,否則等到像我們這樣時(shí),則為時(shí)晚矣!”

        在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時(shí)?

       。ㄍ饷娴氖澜缭倬,只能一飽眼福:再枯燥的書本知識(shí),也比外面的世界真誠、深刻、實(shí)用得多,可以充實(shí)武裝自己,可以創(chuàng)造更精彩的世界!——編者)

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