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感悟生活作文6篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的感悟生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每一天常與電腦打交道也就無(wú)可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一向持續(xù)到后半夜,人們俗稱(chēng)“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話(huà),甚至能夠用手托著下巴睡覺(jué),一副思索的樣貌,不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽(tīng)講。我很慶幸,我的`眼睛沒(méi)有瞇成一條縫。
關(guān)于眼睛,詩(shī)人顧成以前這樣寫(xiě)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤耍谝闺m然給了他黑色的眼睛,他卻用它來(lái)翻白眼。我厭惡這樣的人,更不敢用來(lái)翻白眼。
我用我的眼睛目睹了過(guò)去,卻看不到未來(lái),這是多么悲哀的事。我知道,往事已隨風(fēng),未來(lái)還在遠(yuǎn)方,而此刻的生活才是實(shí)在的,正因它就在自己的眼皮底下。于是,我決定寫(xiě)寫(xiě)此刻的生活。
感悟生活作文 篇2
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问,讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的`速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫(xiě)個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說(shuō):“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫(huà)片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的。
上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好。
當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎!
初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
感悟生活作文 篇3
愛(ài)美之心,眾人皆有。但外表之美只不過(guò)是眼煙云,時(shí)間的流逝會(huì)不經(jīng)意地把這種美吞噬了。除外表之美外,人生途中還有許多美,而且是難以磨滅的。所以,不管是因?yàn)榇掖亿s路錯(cuò)過(guò)了美,還是因?yàn)槁履_步欣賞的美,都是生命歷程中美的印證,當(dāng)你即將離開(kāi)人世,這美,肯定會(huì)再現(xiàn)于你的眼睛。
而長(zhǎng)存的美是什么呢?這需要我們用心感悟。也許僅僅是相互坦誠(chéng)的微笑,也許是一次善意的勸告,也許是不經(jīng)意地相識(shí),也許是父母的用心良苦,老師的嘔心瀝血,也許是……生活是離不開(kāi)美得,只要你能留心……
曾經(jīng)有這樣的故事:
一個(gè)善良的農(nóng)夫上山砍柴,沿途鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰光明暗。忽然,一聲哀鳴劃破長(zhǎng)空。他定睛一看,原來(lái)是一只受箭傷的銀鳥(niǎo)。他把銀鳥(niǎo)帶回家,悉心照顧。
這一段時(shí)間,因鳥(niǎo)的傷好了,但他為報(bào)農(nóng)夫救命之恩,便留下,每天為農(nóng)夫唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌。農(nóng)夫很快樂(lè)。
但有一天,他偶然聽(tīng)到另一農(nóng)夫說(shuō):“金色的歌聲比銀鳥(niǎo)的要?jiǎng)勇?tīng)兩倍。”以后,他再也不知足,以后每聽(tīng)到銀鳥(niǎo)的歌聲,他總要了搖頭,皺著眉頭,對(duì)銀鳥(niǎo)說(shuō):“金鳥(niǎo)的歌聲比你的動(dòng)聽(tīng)百倍!
終于,銀鳥(niǎo)傷心地抖了抖羽毛,飛向了夕陽(yáng)的余暉。這時(shí),他的羽毛變得金光閃閃的,農(nóng)夫看呆了眼,久久不動(dòng),他以后再也聽(tīng)不到那悅耳的歌聲了……
故事到這就完了。它除了告訴我們要珍惜又擁有之外,另一個(gè)重要的信息是告訴我們感悟美好,發(fā)現(xiàn)美好。要是農(nóng)夫能感悟銀鳥(niǎo)報(bào)恩之心,能感悟銀鳥(niǎo)歌聲的美,試問(wèn),他還會(huì)以為金鳥(niǎo)的歌聲一定必銀鳥(niǎo)的要好、要?jiǎng)勇?tīng)嗎?不,不是的,愛(ài)的歌聲是天籟,世上萬(wàn)物難以取代。
換言之,當(dāng)今社會(huì),大多孩子時(shí)家中唯一的孩子,是家人的寶貝,父母更是疼愛(ài)。但孩子們似乎無(wú)動(dòng)于衷,把父母之愛(ài)拒之門(mén)外,任意放縱自己,自我淪落,實(shí)在悲矣。
事實(shí)上,親情是世界上最美的事物。擁有親情的家是美滿(mǎn)的,不論這一家是窮還是富。親情可以使家庭和諧,進(jìn)一步說(shuō),親情也可使社會(huì)和諧。家庭多一分溫暖,社會(huì)就少一個(gè)終日無(wú)所事事的混混,少一分威脅,難道不是嗎?
所以,我們應(yīng)該感悟父母之愛(ài)的美,當(dāng)然還有師長(zhǎng)嚴(yán)格教導(dǎo)之美,朋友間真誠(chéng)之美等。
若每個(gè)人都能感悟美的定義,生活的美定不會(huì)被淹埋,世上也就少了不少哀怨與不滿(mǎn)。
感悟美吧,舍棄外表之美,感悟真正的美!說(shuō)不定美就等待著你的發(fā)現(xiàn),也說(shuō)不定美就在你身邊,回首四周望一望吧!美就在你忽視的地方!
感悟美麗,活出精彩!
感悟生活作文 篇4
面對(duì)大海,海子有春暖花開(kāi)的感受;腳踏高山,王安石有“一覽眾山小”的感慨;身處田園,陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。
看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩,我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥(niǎo),我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,透過(guò)它,我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是非?上,我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷,才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò),又怎會(huì)知道那種滋味;未有失去,又怎會(huì)懂得珍惜;未有得到,又怎會(huì)感到滿(mǎn)足。沒(méi)有這些,人生是多么乏味!
非常多的人,總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受?上У氖牵遣贿^(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。
世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢?經(jīng)歷是人生寶貴的財(cái)富,怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢?這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎?他們的的確確知道了答案,可是他們充其量也只是知道答案罷了,事物的.本質(zhì),他們又懂得了多少呢?
蝴蝶非常美麗,這是它努力進(jìn)化的結(jié)果,誰(shuí)又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢?
我們每天起床,都會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,非常耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強(qiáng)的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。
其實(shí)生活對(duì)人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。人只有五官,可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世,苦短數(shù)十年,非常多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活非常自在;青年說(shuō)他的生活非常有趣;中年說(shuō)他的生活非常美滿(mǎn);老年說(shuō)他的生活非常閑適。
無(wú)論你生活得怎么樣,生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇,去尋找自己的經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過(guò)生活,你就懂得生活在于經(jīng)歷。
感悟生活作文 篇5
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。
回首過(guò)去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂(lè),悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處,六年的喜樂(lè)生活,揮手告別以后的我們,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的'磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天的到來(lái),我們告別了同學(xué),告別了老師,告別了我們的班!
我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同學(xué)們泣不成聲,那大顆大顆的淚珠,那難過(guò)的表情,我都忘不了。我多想再看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,忘不了最后的告別。在面對(duì)分別,我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò):“忘掉過(guò)去,迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信心,去繼續(xù)奮斗。已經(jīng)進(jìn)入初中的我,只有真心地祝福大家。
再見(jiàn),我的同學(xué),再見(jiàn),可愛(ài)的母校,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),難忘的六年。
感悟生活作文 篇6
生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了就成功,錯(cuò)誤了,就失敗。
生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但那笑的原因卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的.,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng),不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)立足之地,不競(jìng)爭(zhēng),就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競(jìng)爭(zhēng),只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長(zhǎng)大了不就好嗎?長(zhǎng)大了不就快樂(lè)嗎?不一定吧,有時(shí),長(zhǎng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長(zhǎng)大,然后呢?還是要不斷地成長(zhǎng),不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè),還是悲哀的……?
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