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    2. 感悟生活作文600字

      時(shí)間:2023-07-19 09:13:47 生活感悟 投訴 投稿
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      有關(guān)感悟生活作文600字集錦五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感悟生活作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)感悟生活作文600字集錦五篇

      感悟生活作文600字 篇1

        真正的友誼不需要永恒的諾言,只需要默默無(wú)聞的付出!}記

        高原是我的一位朋友。

        我的交友范圍十分廣,我熱衷于交每一個(gè)朋友。高原只是其中的一位。因?yàn)槲抑溃骸霸诩铱扛改福鲩T靠朋友。”所以我想和每一個(gè)人交往。

        友誼是一杯淡淡的茶,固然索然無(wú)味,卻有一絲清甜浮在唇齒之間,久久不能消失,真心的朋友可以幫助你度過(guò)人生一輩子。

        什么才是真正的友誼,我不知道……

        一次,偶然的機(jī)會(huì),老師將我和高原同桌,我們起初十分陌生,后來(lái),漸漸熟悉了,玩玩鬧鬧的,很是快樂(lè)。那時(shí),我學(xué)習(xí)不用心,每次考試在班里排二三十名。高原比我好,能考到十幾名?荚嚽熬o張的復(fù)習(xí)階段,我還總是躲過(guò)老師的眼睛偷偷地玩。高原經(jīng)常勸我,讓我好好學(xué)習(xí),我就覺(jué)得他很煩人,漸漸地不想搭理他。可他總是嘮叨不休,不厭其煩的說(shuō)著。為了讓耳根子得一會(huì)兒清靜,我才開始復(fù)習(xí)起來(lái)。心里卻不樂(lè)意,甚至有點(diǎn)討厭他,不想和他說(shuō)話。

        后來(lái),我們分組了,我調(diào)到了別的組中,再?zèng)]有了高原那喋喋不休的勸學(xué)聲。

        在享受短暫的清靜中,期末考試來(lái)臨了。這次考試,我考了第十三名,高原是第十五名。

        我進(jìn)步了,而且是不小的.進(jìn)步,由原來(lái)的二三十名,到了第十三名,老師表?yè)P(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),我也很高興。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了媽媽和班主任的談話:“你兒子和高原同桌一定會(huì)考得好……”我的精神停止了,腦海中的一幕幕鋪開在眼前,定格成了一個(gè)個(gè)畫面:高原時(shí)常督促著我復(fù)習(xí),不厭其煩的教我……我進(jìn)步了,他什么也沒(méi)說(shuō)……

        新的學(xué)期開始后,我又和高原同桌了,他繼續(xù)著那針對(duì)我的、不厭其煩的嘮叨,但我們成了好朋友,因?yàn)槲颐靼琢恕嬲挠颜x不需要永恒的諾言,只需要默默無(wú)聞的付出。

        畢竟,有無(wú)聞的付出才有真正的友誼,真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。

      感悟生活作文600字 篇2

        生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇,把真和偽,善與惡,美與丑,表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣交織交會(huì)其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫,各種顏色搭配在一起……

        生活在我心中它永遠(yuǎn)是我的良師益友,它使我收獲了許多,明白了許多,也感悟了許多。

        父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我卻不以為然,我認(rèn)為道德比學(xué)問(wèn)更重要。“人”字寫起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起人來(lái)卻是何等的難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習(xí)?梢娺@做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的,一種是邪惡的。導(dǎo)致這兩種不同結(jié)果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔,讓你踏上成功的路途,使你不斷向更高處攀登,相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡,指引你走向不歸的歧途,陷入泥潭無(wú)法自拔,最終毀滅人生。所以說(shuō)一個(gè)人的道德可以改變?nèi)说囊簧,如果你擁有無(wú)窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈,你還是會(huì)將被社會(huì)拋棄。

        道德是從小養(yǎng)成的。人們都說(shuō)兒童的.與心靈是最純潔無(wú)暇的,他們是善良的象征。可隨著時(shí)代日新月異的變化,有許多對(duì)青少年身心有害的東西流入到我們身邊,許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了,可我也有我陰暗的一面,有時(shí)候?yàn)榱嗣孀游視?huì)撒謊,有時(shí)候?yàn)榱艘恍┬∈挛視?huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)候?yàn)榱瞬槐回?zé)罰我會(huì)推卸責(zé)任。也許這只是一些小錯(cuò)誤,可當(dāng)小錯(cuò)誤延伸到大問(wèn)題時(shí)它將無(wú)法彌補(bǔ)也無(wú)法壓制了。道德要從小抓起,雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì)盡力改正錯(cuò)誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。

        生活是怎么樣的,誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,每個(gè)人看待生活的角度各不同,對(duì)生活的看法與感悟也截然不同。

      感悟生活作文600字 篇3

        詩(shī)歌,中華之國(guó)粹也,自古以來(lái),人們就有吟詩(shī)的喜好。

        讀詩(shī),使人細(xì)膩。置身于詩(shī)的海洋,與文人墨客泛舟同行,與詩(shī)為友,不覺(jué)開拓了眼界,增長(zhǎng)了自信,豐富了情感。

        黃河遠(yuǎn)上白云間

        隨手拿起一張照片,照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出:“黃河遠(yuǎn)上白云間。”眼前竟真付出那黃河之水,只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下,浩浩蕩蕩,怒拍兩岸,激起萬(wàn)丈狂瀾,深不見底,向遠(yuǎn)方奔去,直奔到那白云中,方隱匿不見,身雖未至黃河,但那黃河雄偉的氣魄,已明了在心,不覺(jué)間,我開拓了眼界。

        腹有詩(shī)書氣自華

        閑來(lái)無(wú)事,便飽讀詩(shī)書,各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上,老師站在三尺講臺(tái)之上,念道:“白頭搔更短!蔽也患偎妓鞯溃骸皽営粍亵ⅰ!崩蠋熝劾镩W著欣喜的光,又道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。”“絕知此事要躬行。”“問(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流!崩蠋燑c(diǎn)頭示意我坐下,同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的情景,不禁感慨,真是“腹有詩(shī)書氣自華。”此后,老師提出的問(wèn)題,我都會(huì)踴躍回答,與詩(shī)為友,增長(zhǎng)了我的自信。

        明月有情應(yīng)識(shí)我

        中秋佳節(jié),到處洋溢著喜悅的氣息,家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著那飽滿的明月,心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng),那廣袤的中原,豈是這小小的`長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河,有群雄金戈鐵馬的殘影,有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月,不禁吟出:“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)”不覺(jué)間,心中充斥著思想之情。與詩(shī)為友,豐富了我的情感。

        淺淺地吟這我一首首詩(shī),細(xì)細(xì)品味一句句詩(shī),與詩(shī)為友。

        與詩(shī)為友,開拓了我的眼界,帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信,使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感,將我的情思寄予明月。

        與詩(shī)為友,受益匪淺。

        吟詩(shī)為樂(lè),趣味良多。

        我的指尖在詩(shī)集上停留,只為感受那一抹詩(shī)香。

      感悟生活作文600字 篇4

        快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……

        快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的是快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!庇纱丝梢姡瑢W(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市!庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中,開始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”,每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。

        聆聽也是一種快樂(lè),認(rèn)真地,用心地去聆聽他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門而去;貋(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的`心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛的點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽后溫暖的感覺(jué)。

        叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái),瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無(wú)察覺(jué),快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。

        葉的離開,有人說(shuō)是風(fēng)的追求,有人說(shuō)是樹的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹的身邊,葉其實(shí)很快樂(lè)。

        感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂(lè)。

      感悟生活作文600字 篇5

        他是一棵樹,他們也是。

        但他和他們不一樣,在這茂密的叢林中,任何植物生長(zhǎng)得都很好,自由自在,呼吸新鮮空氣,汲取甘甜的雨露,無(wú)需多努力,自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但他不一樣,他要成為最高大的那棵樹。他不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中,不想一生在日升日落中虛度。

        于是,他努力著,努力地吸收陽(yáng)光,汲取著養(yǎng)分,努力地生長(zhǎng),向上生長(zhǎng)。其他樹木勸說(shuō)他,沒(méi)有必要如此辛苦,同大家一起迎風(fēng)舞蹈,聆聽鳥兒的鳴叫,不是也很好嗎?狂風(fēng)嘲笑他,將他的枝葉吹得東倒西歪,但他毫不動(dòng)搖,只是將根扎在更深的地下,依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴,不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,他都應(yīng)該挺立著,平靜地面對(duì)一切困難;因?yàn)樗且豢脴洌袠涞?夢(mèng)想,樹的尊嚴(yán)。

        春去秋來(lái),四季更替。漸漸地,他可以低下頭來(lái)俯視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的樹了。他現(xiàn)在張開翠綠的巨大傘蓋,高高地聳立在叢林中,就這么立著,生長(zhǎng)著,突然有一種說(shuō)不出的愉悅。也許,他的夢(mèng)想,正如一朵含苞待放的花,即將綻放出最美的生命。

        對(duì)于他來(lái)說(shuō),要么不活,要么活得精彩,活得與眾不同。是的,生命本來(lái)就是多彩的,他要用他的生命來(lái)創(chuàng)造精彩,締造傳奇。就算有一天,人類用鋒利的鋸斧將他砍倒,他的年輪也將忠實(shí)地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走,他也會(huì)讓自然驚嘆他曾經(jīng)的存在。也許很多年以后,他所殘存的痕跡也許會(huì)消失殆盡,但是,他為夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),此生無(wú)悔,死而無(wú)憾。

        聳立在叢林中,一棵高大但不平凡的樹,它的靈魂須仰望才見。

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