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關(guān)于感悟生活作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感悟生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生活作文 篇1
那堂語文活動(dòng)課,老師讓我們品味生活。生活到底是什么?懵懵懂懂的我們,走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場,尋找生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活到底是什么?走進(jìn)菜場,到了賣真菌的地方,就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝,她看著臺(tái)子上,整整齊齊地?cái)[放著的各種各樣的真菌,不知如何是好!盁郎詈糜闷焦交虼墓,茨菇比平菇好吃。”店主是一個(gè)和藹的老奶奶,見朋友“進(jìn)退兩難”,笑瞇瞇地說,“你們是來做實(shí)踐活動(dòng)的嗎?”老奶奶頭發(fā)花白,但她那整潔的衣衫,親切的笑容,讓她變得格外精神;看著她,我們的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。是的,樂觀向上,用笑容感染身邊的人,這就是生活,。
生活到底是什么?在某家店里,我們買了八寶飯,走時(shí)卻忘記帶上。突然想起來回過頭時(shí),我看到那家店的店主正在焦急地看著我們呢!趕緊回到那家店,店主一邊將八寶飯遞給我們,一邊說著“看我,剛才差點(diǎn)都忘了!彼难凵裰校錆M了焦慮,她那張大眾臉此時(shí),卻不普通了,她的真誠和淳樸,至今還存留在我的腦中!斑@就當(dāng)做一次體驗(yàn)吧!”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的,善良淳樸,誠實(shí)對(duì)待每一位顧客,這就是生活。
生活到底是什么?繼續(xù)向前走,我們到了一家魚丸店,挑了一些魚丸,一共2塊6元錢!拔覜]零錢了!”朋友拿出了2塊5后,焦急地說!熬退隳2塊5吧!钡曛餍α诵Γf。提著魚丸走在路上,我們心中仿佛有一股暖流,在緩緩流淌。我們感覺到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂,而是得到別人體諒后的感動(dòng)。在急忙無助的時(shí)候,一句寬容的話語,就是對(duì)你最好的溫暖。1毛錢是一個(gè)小數(shù)目,但因?yàn)?毛錢的友誼卻是非常偉大的.。是的,真心對(duì)待每一個(gè)人,體諒他人的難處,這就是生活。
樂觀的笑容,誠實(shí)的眼神,體諒的話語,組成了菜場爺爺奶奶們的生活,其實(shí),我們的生活不也也應(yīng)該是這樣的嗎?走在回學(xué)校的路上,我仿佛明白了生活的真諦。
感悟生活作文 篇2
人,來到這個(gè)世上,總會(huì)有許多的不如意也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。
事實(shí)上,大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)小的差別。人生正是如此,每個(gè)人的生活都不一樣,是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子;當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時(shí),也許風(fēng)餐露宿的人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當(dāng)你羨慕別人開著豪車時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。
一個(gè)偉人說過:“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生!比说囊簧⒍ㄒ馐茉S多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的.明天或許比今天更糟糕,你的生活就會(huì)變得又咸又苦!笔澜缟鲜菦]有天才的,因此你只能更努力,沒有什么比挫折更可貴。
所以,從現(xiàn)在開始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著,做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒有過不去的事情,只有過不去的心情。很多事情之所以過不去,是因?yàn)樾睦镞放不下。面對(duì)過去,不要悲傷,也不要?dú)怵H。過去的事情就應(yīng)該讓它過去,讓它在腦海里畫一個(gè)圓滿的記號(hào),這樣,我們才會(huì)更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂的日子總會(huì)來臨。
忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。”很多事情,你嘗試著接受,何嘗不是一種享受呢?
感悟生活作文 篇3
很難想象他們到底使用的是什么樣的規(guī)則?
可以說有點(diǎn)太明目張膽,甚至是肆無忌憚,但是有的也就是無奈。
既然沒有辦法得到確切的答案,那么就要學(xué)會(huì)去改變自己原有的方式。
就只是單純把原來的一些習(xí)慣改變一些些吧,但是最基礎(chǔ)的東西還是不能改變,畢竟我們不能因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤或者過失而讓自己改變掉自己最美好的初衷。
只是跟著改用最合適的方式、比較合理的方法。
雖然還是有點(diǎn)意難平,但是也是沒有辦法的。
選擇一種新的方式,然后把新的注意力用在更為重要的地方。
重心開始傾斜,精力開始調(diào)整。
另外還是無法很好地適應(yīng)這種手機(jī)直接錄音打字的方式,總覺得頭腦中的想法用語音方式會(huì)影響思考,斷斷續(xù)續(xù)的'。
不過還是要適應(yīng),好東西應(yīng)該提倡跟學(xué)習(xí)。
雖然希望他們?cè)睫k得越來越好,但是有些也不知道到底是基于什么樣的原則。
但是存在即合理!
沒必要去糾結(jié)一些自己能力之外的事情,做好自己的事,能做的事情就好。
感悟生活作文 篇4
這篇文章我主要想談一談我這么多年悟出來的一些道理。
(一)為什么時(shí)間過得快或
你有沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們時(shí)間有時(shí)飛快,有時(shí)卻極慢。這是為什么呢?給你們講一個(gè)故事你們就知道了。
從前吧,有兩個(gè)人一個(gè)叫集中,一個(gè)叫分散。這一天,他們兩人共同來到考場來考狀元。開始考試了,起初兩個(gè)人都很認(rèn)真的寫著答卷。過了十幾分鐘后分散開始東張西望,動(dòng)來動(dòng)去。他停止了答題竟然睡著了。而那個(gè)集中呢?他卻認(rèn)認(rèn)真真的作答呢,無論出什么聲音,他都一直認(rèn)真的思考,毫不被周邊的事物所影響。
通過這一故事你悟透了嗎?對(duì)!沒錯(cuò)!如果你認(rèn)真的做一件事情,就會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。反過來,如果你不認(rèn)真對(duì)待一件事情,就會(huì)覺得時(shí)間過得很慢。
。ǘ槭裁慈藭(huì)喜新厭舊
這個(gè)吧,我也不是非常的清楚,但有多少就說多少吧。
曾經(jīng)聽了這樣一個(gè)故事。一個(gè)小孩他看到了一個(gè)玩具就會(huì)非常喜歡,一直玩這個(gè)不放手。如果他看到一個(gè)更新鮮的玩意兒,他就會(huì)喜新厭舊。每一個(gè)人都會(huì)喜新厭舊的`。
那么如果這個(gè)世界上只有那一種玩具,那么一個(gè)人,你還會(huì)喜新厭舊嗎?只讓這個(gè)世界上有那么一種玩具,那么一個(gè)人還是不現(xiàn)實(shí)的。所以最好的選擇就是珍惜嘍!
所以一定要記住唯一不會(huì)喜新厭舊的方法就是珍惜。
感悟生活作文 篇5
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的`,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時(shí),人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要?jiǎng)e人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!
感悟生活作文 篇6
我上六年級(jí)了,好像參加一場激烈的比賽。六年級(jí)好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拼搏的意志。
每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對(duì)它們說:“停停吧!你們也累了!闭l知它們卻不動(dòng)聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著,走著,不知道何時(shí)才能走出這座迷宮,我多么希望,時(shí)間老人能夠幫我插上翅膀,并帶我飛出這個(gè)無聊的地方。
有時(shí),我會(huì)把六年級(jí)想象成一個(gè)快樂的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在這個(gè)快樂遨游的瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎?可擺在眼前的`成績卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的夢想,決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢想的一個(gè)奇異之光。一時(shí)之利雖然不能勝過百年大計(jì)。但我時(shí)時(shí)為美好的理想擔(dān)憂,有時(shí)會(huì)走到痛苦的邊緣上。
有一天,時(shí)間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級(jí)這個(gè)坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬要讓希望的種子生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
六年級(jí),小學(xué)的最后行程,我要用百倍的努力來成就我人生美好的回憶!
呵,我迷宮一樣的六年級(jí)。
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