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感悟生活的作文600字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感悟生活的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生活的作文600字 篇1
在這個(gè)本該陽(yáng)光明媚的上午,在這個(gè)樹(shù)木蔥蘢的湖邊,我就那么直接地流著淚,那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝,生活在一貫冷清的殯儀館旁,聆聽(tīng)著種種悲傷。十二歲的時(shí)候,我便遇見(jiàn)了它們。那時(shí)它們是幾只白鵝,常常昂首流連于湖邊,靜觀著岸上人們的竊竊私語(yǔ)。我忍不住放輕腳步,隔著欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們,潔白的雙翅,優(yōu)美的`曲線,好像象征著美好的人間。只是在這個(gè)充滿悲傷的地方,有誰(shuí)會(huì)欣賞這抹白色呢?岸上的人也許是倦煩了,紛紛離去,只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺(jué)到了我的注意,抬頭望了望,又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過(guò)難受,我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時(shí)耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍,催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它們也不煩躁,任我觀賞,廣播又響起來(lái)了,這次喊出的卻是一個(gè)默念了千萬(wàn)遍的名字,明明是輕輕的一聲,卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過(guò)來(lái),在人生這條路上,已經(jīng)有三位老人離開(kāi),不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來(lái),我再次看著那些白鵝,仿佛又抓到了些什么。它們生活于此,見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)呼喊大哭,恐怕早已熟視無(wú)睹了吧,但它們還待在這里,安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們,或許都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。
眼淚慢慢止住了,再次看著它們時(shí),忽然覺(jué)得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒(méi)有在它們身上留下滄桑,它們還是那樣驕傲地昂著頭,靜靜地觀看著一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。只是人們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到,它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心,一直真誠(chéng)地迎接著生命的失落與消失。
感謝在這個(gè)上午,讓我遇見(jiàn)了它們,
讓我遇見(jiàn)了一群這么好這么好的白鵝!
感悟生活的作文600字 篇2
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束,今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課,我第一個(gè)飛奔著沖出教室,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門(mén)“高科西路”站進(jìn)發(fā)了!
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站,再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說(shuō),又改變了主意,改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”,向換票口走去。終于,我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑媸歉闼懒耍?/p>
不管這些了,我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是,令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,香港館的門(mén)口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō),想進(jìn)香港館參觀,至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),我們不僅有些掃興。“再往前走走,或許會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢!”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí),聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后,便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來(lái)到了影院,里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的`亮麗多姿的精彩畫(huà)面給深深吸引住了,都全神貫注地聽(tīng)著、看著?上У氖牵捌灰粫(huì)兒就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院,走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來(lái)的每一天!
感悟生活的作文600字 篇3
光陰如銼,細(xì)磨無(wú)聲,不知不覺(jué),我以來(lái)到了初三。
正直開(kāi)學(xué),來(lái)校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來(lái)之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇,再次來(lái)到熟知的校園,看到說(shuō)一的老師,同學(xué),心里有種說(shuō)不出的喜悅,開(kāi)心,其實(shí),我是那種開(kāi)朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫(xiě)什么,我就不寫(xiě)什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒(méi)在意,誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),一個(gè)一個(gè)過(guò),我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺(jué)心就快要跳出心臟,沒(méi)辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱(chēng)不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的`,老梅沒(méi)想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過(guò),他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒(méi)辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
感悟生活的作文600字 篇4
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……
快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的是快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市!庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中,開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”,每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽(tīng)也是一種快樂(lè),認(rèn)真地,用心地去聆聽(tīng)他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門(mén)而去。回來(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。
叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái),瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的'朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無(wú)察覺(jué),快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開(kāi),有人說(shuō)是風(fēng)的追求,有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊,葉其實(shí)很快樂(lè)。
感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂(lè)。
感悟生活的作文600字 篇5
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
——題記
時(shí)間
我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。
寂寞
遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
流星
深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周?chē)男切嵌槛鋈皇。一顆星星見(jiàn)此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的.生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!
有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。
當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了!
感悟生活的作文600字 篇6
回首往昔,幸福溢滿心間,成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的'田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。
在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。
感悟生活的作文600字 篇7
也不知從什么時(shí)候,人們傾向于復(fù)雜,而把簡(jiǎn)單拋之腦后。往往把一個(gè)簡(jiǎn)單的事想得復(fù)雜,無(wú)形中給自己增加了許多負(fù)擔(dān),這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力,而無(wú)故強(qiáng)加上去的。本該無(wú)的,反而有了,違背常理。
簡(jiǎn)單的生活,就是不講奢華,不求檔次,錢(qián)少少花,錢(qián)多也不亂花;簡(jiǎn)單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度,得失隨緣,不尚華貴,不羨名利。錢(qián)鐘書(shū)夫婦倆,幾十年把自己圈在圍城里,紅塵滾滾,商潮洶洶,都棄之于城墻之外,簡(jiǎn)單的日子過(guò)得平和、充實(shí)、清靜、舒暢。1845年7月,28歲的梭羅提著一把借來(lái)的斧子只身來(lái)到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子,過(guò)起了如平民般的生活,一年僅用6個(gè)星期去謀生,剩下的時(shí)間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫(xiě)作,兩年自給自足的生活之后,他寫(xiě)出了超經(jīng)驗(yàn)主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。
簡(jiǎn)單的生活,首先心境要簡(jiǎn)單平和。如果心復(fù)雜了,這世界就復(fù)雜了,你也就不會(huì)過(guò)那簡(jiǎn)單的生活,整天會(huì)被無(wú)聊的煩瑣困擾。悟出簡(jiǎn)單的人自會(huì)輕輕松松的享受人生。要始終切記:我是我自己的,無(wú)須別人去承認(rèn)什么,只要自己過(guò)得好就行。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中,卻把它人為地復(fù)雜化,把生活中最美的.東西給披上了那所謂華麗的外衣,自認(rèn)為是很好的,不知這樣卻是本末倒置,失去了本色,失去了應(yīng)有的美感?鞓(lè)的心情來(lái)源于簡(jiǎn)單的生活,有了這一份快樂(lè),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。
簡(jiǎn)單如高天上流云,高山上流水,讓凝澀的人生流暢,把板結(jié)的心情融化,使喧嘩的世界靈動(dòng)。簡(jiǎn)單會(huì)使精神有了一種高尚感,去追求一種高大;心靈有了一種凈化感,去欣賞人生之美;靈魂有了一種安詳感,能安逸于平淡的生活;身心有了一種健康感,追求高質(zhì)量的人生。
簡(jiǎn)單的生活,造就了高尚的人格,那才是真不簡(jiǎn)單。從簡(jiǎn)單的生活中,發(fā)現(xiàn)美的韻味,那就更不簡(jiǎn)單,這才是會(huì)生活的人。
感悟生活的作文600字 篇8
一、老樹(shù)與夕陽(yáng)
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,卻令我發(fā)現(xiàn)那顆老樹(shù)上有一小束陽(yáng)光,順著光尋找光源,是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn),一棵老樹(shù),沒(méi)有綠葉,卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng),夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅,看著夕陽(yáng)的美,我發(fā)起疑問(wèn):今天為何會(huì)在不經(jīng)意間逝去,明天又將怎樣?
頓時(shí),我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們不是主宰者,明天會(huì)怎樣,由他的主宰者決定。旭日會(huì)東升,夕陽(yáng)會(huì)西下。不必在乎明天會(huì)怎樣,只要你心中有個(gè)太陽(yáng),拋開(kāi)一切淚水與幻想,在心中留下一個(gè)信念的太陽(yáng)。
二、笑對(duì)挫折
生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)連載,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重頭再來(lái)。也許你航行了一生,也未達(dá)到成功彼岸,也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗了的未必沒(méi)有成功,奮斗了就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,奮斗了便是瑰麗的人生!所以,讓我們微笑著去唱生活的.歌謠,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了往日的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了令人嘆為觀止的壯美;同樣,如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的幽靜;辟一條屬于自己的小徑,曲折迂回總會(huì)尋一巨屬于自己的波瀾,潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)地。覓一個(gè)屬于自己的故事,那樣才會(huì)有繞梁三日的余音,在人生的路上加以銘記:什么都可以拋棄,但就是不能拋棄自己,生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。讓我們笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
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