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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感悟的生活作文5篇,歡迎大家分享。
感悟的生活作文 篇1
陽光懶洋洋地在大地上。寒冷的季節(jié)里很少會碰上這樣誘人的天氣。與其在網(wǎng)上跟朋友胡吹亂侃到不如去感受一下新年的氣息。
是啊,隨著時(shí)間流逝,世間的一切都趨于平淡。也因?yàn)檫@個(gè),只有在我走在大街上看著這煩惱的塵世才能感覺到新年的臨近。
真是要過年了,城市的空氣里都彌漫著快樂的氣息。人流和車流讓這個(gè)小城顯得擁擠不堪,浩大的部隊(duì)以每分鐘一米的速度流動著。熱鬧非凡的商場面前鑼鼓喧天。整個(gè)城市讓我感覺有點(diǎn)陌生。
真是的,逛個(gè)商場都要我這么興師動眾。又浩腦力又浩體力。剛擠進(jìn)商場,一個(gè)強(qiáng)壯而有力的臂膀一下把我推到一邊,幸虧人多,我一下趴在了肉墻上,柔軟而且堅(jiān)固,紋絲不動。我正要發(fā)作,但一看是個(gè)人高馬大的男人正用手護(hù)著那個(gè)五六歲的小娃娃,也就不去計(jì)較他了。其實(shí)也沒法計(jì)較,無論是胳膊還是腿,我都沒人家粗,相差懸殊啊。本來就像被攪拌機(jī)攪過的大腦被這一撞更是天翻地覆地暈旋。
要不是我動作靈活,細(xì)腰扭動的頻率夠快,腳落得夠狠,恐怕我已經(jīng)被人海淹沒,從此銷聲匿跡了。
就這么跌跌撞撞的來到了樓頂。心情一下子平和了,身體也變得出奇的快活。樓頂很優(yōu)美,很安靜。中間一個(gè)圓形的花壇,花花綠綠是看不見了,只有干枯的樹枝突兀著。淡藍(lán)色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著幾朵白云,懶散地浮動著,讓人看著就很快樂。
我總覺得一切與世隔絕的地方都是好的,在這個(gè)所謂的弱肉強(qiáng)食的年代,我們中學(xué)生所能奢求的也許只有這一絲的寧靜了。
我喜歡呆在某一個(gè)靜謐的地方。這樣我就可以打掃我大腦中的灰塵,不讓他被煩躁的社會所污染――我要保持他的干凈。在某個(gè)靜謐的地方,我可以靜下心來回想自己的過去,審視自己的成績,調(diào)整自己的心態(tài),要不,我可能早就迷失了。
我站在高高的樓頂上俯視著忙碌的人群,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我突然感覺到生命的渺小,生命的微不足道。我也想像某人的某篇小說中的主人公那樣,八十八層的樓啊,從上往下,享受飛翔的快樂,那是一種怎樣的.感覺。當(dāng)然我是不會那樣做的,那是對生活的逃避,是懦弱以及愚蠢的表現(xiàn)。我們已經(jīng)如此渺小,如此微不足道了。但重要的是,我們要活出渺小的瀟灑,活出微不足道的快樂。
一陣微弱的風(fēng)讓我從遐想中走出來,再向樓下望去不禁雙腿顫抖,四樓都受不了了,人家是八十八樓。
灰溜溜地鉆入人山人海,但多了一分舒暢,多了一分坦然,已經(jīng)這么渺小了,何不活得瀟灑,何不活得快樂!請?jiān)试S我用老掉牙的話結(jié)束這平淡的生活這平淡的一天:新的一年,新的開始……
感悟的生活作文 篇2
似水流年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出,踏入初中生活的殿堂。
也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著;,頓時(shí),空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識,用不完的道理!币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……
似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的'音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時(shí)會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀冞要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
感悟的生活作文 篇3
學(xué)書法猶如登泰山,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階,跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂;學(xué)書法又像黃河逆水行船,只有一往無前,不屈不撓,戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘,沖過九曲十八灣,才能抵達(dá)上游。
在通往書壇的道路上,曾留下我密密匝匝的腳印,留下了我的歡聲笑語,辛苦與探求。所有這一切,都匯入我金黃色的夢幻里……
一點(diǎn)一畫,一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界,幽深無際,變化莫測,誘我步入其中,苦苦癡迷七載。
七年前,當(dāng)我看到賣對聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動時(shí),當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí),我的心,就被濃濃的翰墨所浸潤,再也無法擺脫。墨池中激起的漣漪,在我心田里一圈圈蕩漾開去……
20xx年,我榮幸地加入小學(xué)書法組,在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì),令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地,我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對象。此時(shí),翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間,我全身心地投入它的懷抱?嗑毣竟,練筆劃。練間架,熱練三伏,寒練三九。從不間斷。
學(xué)習(xí)中,有專注,有淘氣‘有優(yōu)慮,有苦惱,有奮發(fā),有追求。參賽,有失敗,有勝利,失敗了未免懊喪,勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會忘記書壇一位老前輩所講的話:“不要害怕跌倒,因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋淼南M;不要滿足于站起來了,因?yàn)檎酒饋砹巳杂械沟目赡堋!本瓦@樣。我學(xué)會了在失敗中吸取教訓(xùn),排除苦惱;在成功中得到鼓勵(lì),獲得前進(jìn)的動力。
“你呀你,哪里像一位女孩子!泵慨(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的`確,我房間里一切可以存放物品的空間,無不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我,不經(jīng)意地笑笑,油然有一絲擁有的自豪感。
懷著對書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感,我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連,進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí),我覺得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書法藝術(shù)的門檻,至于門檻后面的庭院,則有待于在奮發(fā)迫求的過程中慢慢領(lǐng)略。
汗水沒有白流,自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭奪賽獲獎(jiǎng)后,又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng):全國“大山杯”書法大賽三等獎(jiǎng),“羲之杯”國際青少年書法大賽二等獎(jiǎng),總工會成立70周年舉辦的全國書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上,我開始飄飄然之時(shí)。總編聶邦瑞老師對我稚嫩的作品逐一精心評點(diǎn),呵護(hù)之中有期待,贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛心和扶持,令我感動,更使我清醒。這使我認(rèn)識到,書法無止境,前路更漫長。
我雖獲得了點(diǎn)滴的成績,但我頭腦更冷靜:不要去擠平坦康莊之路,而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難,但我會更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生,老師教會我一技之長,我還要把它傳授給學(xué)生,培養(yǎng)更多書法苗子,使我國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù),世代相傳,并發(fā)揚(yáng)光大。
墨池幽深,我聽到呼喚:求索者,縱情遨游吧!
感悟的生活作文 篇4
生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語,也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。
陽光
夏花的絢爛是因?yàn)殛柟獾臓N爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的'豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。
音樂
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會寂寞。當(dāng)萬物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文字
生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!钡那锶彰谰?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。
感悟的生活作文 篇5
走過這么多年的人生之路,回想起來,曾經(jīng)有過糾纏著、連綴著我的心靈的故事,也有過驚心動魄、牽腸掛肚的是非恩怨。
曾經(jīng)為了現(xiàn)實(shí)的殘酷、人情的冷暖而傷心、失望。記得爸爸去世那年,我二十三歲,爸爸沒有留下只言半語就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心靈最強(qiáng)大的支柱,面對一下子的打擊,我以為自己活不下去了,可是望著哭倒在病床的媽媽和年僅十七歲此時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向的妹妹,我硬是挺起身來,做我該做的事,走我該走的路。十多年過去了,媽媽找了新的幸福,妹妹大學(xué)畢業(yè)在一所重點(diǎn)中學(xué)任教了,我也有了一個(gè)幸福的家庭。
人世間,總會經(jīng)歷許多悲歡離合,酸甜苦辣,有的人會因磨難與困境失去生存的興趣,而有的人會鋌而走險(xiǎn)走上另一個(gè)極端。明知人生無常,無長住之世、長住之地、長住之家,好花不常開,好景不常在,卻又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美麗永恒、善良永恒、愛情永恒。因此失望而至絕望就會象夢魘時(shí)時(shí)糾纏、摧毀著天生脆弱的心靈。
有人告訴我:善良是懦弱,愛是游戲,能傷害自己的不是別人,而是自己。這樣的話有些恐怖,卻又有幾許真實(shí)。于是總害怕夢幻破滅,純凈隱蔽,善美遁形,只剩下永恒的虛偽與丑陋。人生道路,總在體驗(yàn)痛苦,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,體驗(yàn)冷酷,體驗(yàn)絕望。有時(shí)候真的是疲憊不堪,遍體鱗傷,原本嬌嫩的心被生生磨出了血,結(jié)了痂然后裹上一層厚厚的繭。
在愛情中的人們,都不愿意看到愛人移情別戀。因?yàn)椴涣私鈵矍榈亩嘧冃,而一味追求愛情的永久性,于是人們用盡辦法想使愛情不變——山盟海誓、道德法律、戒指證書,甚至于不惜動用武力。
但是時(shí)間卻在變更著世間萬物,包括愛情,畢竟它到不了天老地荒、?菔癄。緣滅時(shí),愛到盡頭,覆水難收。任憑你曾經(jīng)如何的仁至義盡,如何的柔情蜜意,也挽留不住他(她)絕情離去的腳步。一份愛,如果叛離了忠誠與信義,怨責(zé)與惱怒也是枉然,不要也罷。
或許,我本是個(gè)甘于平庸、胸?zé)o大志之人,時(shí)常會在困難與仇恨之中撤退、甘于淡泊。
著名的文學(xué)評論家金圣嘆批《西廂記》,在序言中寫道:自古迄今,“幾萬萬年皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣,無不盡去,而至于今年今月而暫有我,此暫有之我,又未嘗不水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而疾去也!
金圣嘆愛西廂,他非批不可,欲擺不能,所以他接著筆鋒一轉(zhuǎn),寫道:既然天地只是偶然生我,那么“未生以前非我也,既去以后又非我也。然則今雖猶尚暫在,實(shí)非我也!庇谑牵耙苑俏艺咧赵,誤而任我之唐突也;以非我者之才情,誤而供我之揮霍也!笨傊铱梢宰屇莻(gè)非我者去批西廂而供我作消遣了。
他的這個(gè)思路,巧妙地將他的悲觀和執(zhí)著達(dá)成了一種超脫的和解。
《西廂記》乃一戲,人生也是一游戲,是一夢,是屬于虛無的東西,最終皆會如“水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而去也”,連“我”也會有失去的時(shí)候,本來就不屬于自己,更何況別的東西?這是我的.悲觀。但是,這畢竟是事實(shí)。然而,我們熱愛生命,欲擺不能。頹廢的人因?yàn)閭氖鴫櫲氡^的深淵,將生命看作零。執(zhí)迷者卻又將人生看作全部,激起占有的熱望,為名為利,枉費(fèi)多少的心思與精力。
我們何不靜下心來,用我們聰明的才智和平和的心態(tài)來看待人生,將悲觀和執(zhí)著和解成一種超脫,用全部否定零,以反抗虛無,又用零否定全部,以約束貪欲。這樣既寬恕了別人,也娛樂了自己。
人們總是因?yàn)檫^于注重得到的東西,害怕失去,于是患得患失,變的狹隘、自私、多疑、自卑。甚至為了挽留即將失去的而放棄自愛、自尊。其實(shí),有時(shí)候,失去并不是一件壞事,反而它會讓你更清醒,從而認(rèn)清事實(shí)的真相。
每一次失去,心靈就會受一層傷害,隨著時(shí)間的流逝,傷口會慢慢愈合,結(jié)出一層繭,繭越來越厚,從而磨練出了我們的意志,可以讓我們有能力去承受新的傷害,甚至再也感覺不到那是一種傷害。所以說,失去能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更有承受力。
我們還可以在失去中得到教訓(xùn),尋找失去的原因,從而給以后的人生帶來一種啟示、一種警戒。失去親人,可以讓我們更重視活著的親人;失去財(cái)物,可以讓我們更小心看護(hù)擁有的財(cái)物;失去愛情,可以讓我們更懂得如何去愛。
生活里,或許有我的懦弱與無奈,但是依然會有我的執(zhí)著,有我眷戀的親情,也有激發(fā)我勇氣和斗志的磨難。因此,我會好好珍惜生命,珍惜我身邊的每一份親情、友情。
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