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    2. 生活感悟作文600字

      時間:2022-07-05 09:26:29 生活感悟 投訴 投稿
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      生活感悟作文600字匯編五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活感悟作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生活感悟作文600字匯編五篇

      生活感悟作文600字 篇1

        細細回味,回首曾經(jīng)的日子。生活像一本永遠也讀不完的書,歷史就是目錄,歲月見證了書的精彩與辛酸,你我每天都在記錄著書的內(nèi)容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

        早上起來,外面的天空是那么的晴朗,一改往日憂郁的天氣,天空中沒有一絲浮云。暖暖的太陽照耀著大地,毫不吝嗇地投下他溫暖的'光?晌业母杏X是另外一種感受,感受到的是生活的美好與希望,為了這個溫暖的家忙碌后的幸福感。每個人都有幸福的時候,而幸福的同時,充滿激情的活力又涌上心頭,激勵你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹,同時存在,只有在充滿幸福的時候再會去感受這生活。生活中也會遇到很多的挫折,事業(yè)、感情、工作,無論是什么生活中都會找到答案。人的感情也是這樣脆弱,會被生活的一些瑣事折磨,這時會因為挫折而去思考生活中的瑣事,當(dāng)你真的在忙碌中去切身體會生活時,會發(fā)現(xiàn)生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平靜而充滿生機。生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,活得充滿好奇心,無論如何絕不要背離生活,生活是美好的,讓我們來感受生活,感受生活的美好吧!

        雷鋒曾說過“如果我是一滴水,是否滋潤一片土地”,是什么讓他這么自信地說,是生活,是生活處處激勵著他。從讀書到開車,從學(xué)習(xí)到助人,在這平凡的生活中,哪方面都激勵著他,哪方面都在給他以激情。生活就如一團火,它燃燒著,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因為它能讓人激情四溢,因為它能使人充滿幸福,讓我們來感受生活,感受生活的美好吧!

        生活就是這樣,需要用心來感受它的美好。其實幸福就是無形的,但又無處不在的,需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現(xiàn)它。懂得去享受生活,獲得快樂,感謝生活帶給我們的一切,知足者常樂!

      生活感悟作文600字 篇2

        走入人生低谷,品嘗世間最苦的物品,又或是在極度悲傷時想放棄的時候,其實,這其中包含了一個很重要的情感——痛苦。

        一

        “哦!不!”“怎么了?”這時我的同桌說道!拔业木碜诱也坏搅,我寫了,我真的寫了!碑(dāng)時我很惶恐,生怕被老師訓(xùn)斥。這時,我偷偷的瞄了一眼站在講臺上的數(shù)學(xué)老師。他兇狠地看了我一眼,仿佛知道事情的源頭。冷酷地說了一句:“沒有卷子的罰抄五遍,明天早自習(xí)送到我辦公室!边@句話明顯就是“送”給我的,看到身邊的同學(xué)一個個坐下,臉上充滿了釋然的笑容時,我緊張了,心酸與悲涼又有誰能聽體會到,難道我就這樣被罰抄五遍嗎?明明寫了卷子,卻要被罰抄五遍。我不甘心,我真的不甘心。而這時的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來的半張數(shù)學(xué)卷子……

        二

        去年,我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠,要長途跋涉很遠才可以到達。所以,去一次實在是不易,因此,從小到大,我沒去過幾次,所以那一次,我記憶猶新。

        到了姥姥家,我興奮的不得了。盡管很疲憊,但還是很激動的。在那里,姥姥給我買了新的衣服,盡管姥姥很累,但還是滿懷喜悅地哄著我們?吹嚼牙衙Φ煤沽鳑驯车臉幼,我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……

        到了離開的時候,姥姥,姥爺送我們上火車時,從窗戶向外看去,兩位年老的人站在站臺上目送我們離開的時候,那種感覺,真的是依依不舍啊。

        正是那種緊張中的'痛苦,讓我深刻的認識到做事有條理的重要性;

        正是那種離別時的痛苦,讓我深刻的感受到親情的溫暖!

        有時候痛苦不一定都是太給人傷痛的,它也可以讓我們學(xué)會很多,體會很多。

      生活感悟作文600字 篇3

        在這個本該陽光明媚的上午,在這個樹木蔥蘢的湖邊,我就那么直接地流著淚,那么直接地遇到了它們。

        它們是一群鵝,生活在一貫冷清的殯儀館旁,聆聽著種種悲傷。十二歲的時候,我便遇見了它們。那時它們是幾只白鵝,常常昂首流連于湖邊,靜觀著岸上人們的竊竊私語。我忍不住放輕腳步,隔著欄桿遠遠地望著它們,潔白的雙翅,優(yōu)美的曲線,好像象征著美好的人間。只是在這個充滿悲傷的地方,有誰會欣賞這抹白色呢?岸上的`人也許是倦煩了,紛紛離去,只剩下我還站在這里。

        水里的一只白鵝似是感覺到了我的注意,抬頭望了望,又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過難受,我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍,催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它們也不煩躁,任我觀賞,廣播又響起來了,這次喊出的卻是一個默念了千萬遍的名字,明明是輕輕的一聲,卻重重地插進了我的心臟。痛楚使我明白過來,在人生這條路上,已經(jīng)有三位老人離開,不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來,我再次看著那些白鵝,仿佛又抓到了些什么。它們生活于此,見過無數(shù)呼喊大哭,恐怕早已熟視無睹了吧,但它們還待在這里,安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們,或許都會有一個圓滿的結(jié)局。

        眼淚慢慢止住了,再次看著它們時,忽然覺得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒有在它們身上留下滄桑,它們還是那樣驕傲地昂著頭,靜靜地觀看著一場場悲歡離合。只是人們從來沒有意識到,它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心,一直真誠地迎接著生命的失落與消失。

        感謝在這個上午,讓我遇見了它們,

        讓我遇見了一群這么好這么好的白鵝!

      生活感悟作文600字 篇4

        在生活中,我從父母的教導(dǎo)中得到啟示,從大自然的現(xiàn)象中得到啟示,今天,我從投籃上也得到了啟示。下午,我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃,根本無所謂中與不中,后來是往返跑投籃,但沒跑幾個來回我就累得快不行了。

        于是,爸爸又讓我跟他一起來一百個定點投籃,看看誰的命中率高。我心想:“這還不容易嗎?我一投一個中!蔽易屗韧,長輩優(yōu)先嘛。爸爸一投,大概是剛開始還沒有手感,球撞在籃框邊上,彈開了。輪到我了,沒想到運氣好得很,直接一個空心球。到第三顆時,我們的得分扯平了。古人云:“滿招損,謙受益”,我還沉浸在第一顆空心球的'喜悅中時,爸爸已經(jīng)與我拉開了差距,接下來的幾顆球我都沒中,每次都是差一點,不是撞在籃框上,就是用力過猛從籃板上彈開了,還有的就干脆在“打醬油”,球在籃框中滾一圈又出去了。后來,心越急,柴越濕,藍球仿佛故意和我作對似的,連投了13顆才中了2顆,看著爸爸一顆又一顆地進球,我?guī)锥认敕艞,但爸爸卻說:“開弓沒有回頭箭,既然開始了,就要堅持到底!蔽衣犃耍蛋到o自己打氣:“加油,今天一定要投到20個!”我的手不停地運球,試圖保持球感。

        輪到我了,我定神瞄準(zhǔn)籃框,讓自己的心平靜下來,“一定中!”我一投,球如我所愿進了籃網(wǎng),于是我對自己的信心又大了不少。最后,在一次次的堅持中,我終于找回了感覺,竟然投進了32顆球;丶液,爸爸引用舅公的話說:“人都是一樣的,誰都會感到累,但區(qū)別在于誰能堅持。”我明白了,同樣的道理,在失敗面前,我們需要的也是堅持。

      生活感悟作文600字 篇5

        今年我十五歲。

        如今的我已經(jīng)是一名初中生,臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年,而現(xiàn)在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

        遙想童年,周末完成作業(yè),就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時,還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上,完成媽媽留下的'一點點家庭作業(yè),就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋,打牌。至少那時,我的童年是歡樂的。

        而如今,我已經(jīng)十五歲,升入初三,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí),偶逢過節(jié)日時去親戚家串門,也會被不停的追問成績,成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴,張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

        在家里,家長常常會在發(fā)成績時說:“你看那XXX考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口!庇袝r,辛苦考下的成績還沒有快樂一下,就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事,就會打動手腳。

        在學(xué)校,作為初中生的我也無法找到一絲快樂,同學(xué)之間攀比成績,勾心斗角,有時好朋友之間也會因為成績而出現(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情,處處談?wù)撔┟餍、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。

        每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務(wù),不完成就會被叫家長。于是在學(xué)校,我就過上了在各科老師強逼的生活:化學(xué)老師的強迫,政治老師的高壓,語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關(guān)……

        我很想有一個自由、快樂的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來,我經(jīng)常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨,陽光總在風(fēng)雨后。

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