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    2. 哲學與人生讀后感

      時間:2023-01-01 18:59:01 感悟人生 投訴 投稿

      哲學與人生讀后感4篇

        當看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的哲學與人生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      哲學與人生讀后感4篇

      哲學與人生讀后感1

        《哲學與人生》是傅佩榮所著。本書是集傅教授數(shù)十年授課之精華所成就的作品,前半段以西方為焦點,探討“思想方法”、“人性的真相”、“神話與悲劇”、“蘇格拉底”、“存在主義”、“荒謬之超越”等知識背景,提供由人生省思走向哲學的途徑。后半段則以“中國哲學的起源與特質(zhì)”、“儒家的風格”與“道家的智能”為主題,揭示中國傳統(tǒng)文化中體大思精的人生哲理與玄妙卓越的人生境界。全書的結(jié)論放在“文化的視野”,有助于拓展人們的眼界與心胸,培養(yǎng)獨立思考的能力。讀這本書,我有以下幾個方面的收獲。

        “哲學”到底揭示了什么?不同的哲學流派以不同的方式描述解釋了世界的本質(zhì)屬性和客觀規(guī)律,進而思考人生。“哲學”出現(xiàn)在西方古希臘時代,它的定義是“愛智”!罢軐W”作為一門學問,原來只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探尋一切事物的真相。這種態(tài)度成為“愛智”。作者同時指出“愛智”的原則:擁有智慧不等于愛好智慧。“愛智”代表的是一種追求的過程,而這個過程的特色就是一直保持心靈的開放。所強調(diào)的是過程,要不停地質(zhì)疑與詢問,永遠在等待著接受驚訝。

        關(guān)于人生的思考。人生就是不停地追求,追求自我的完善,外部和內(nèi)部的自我實現(xiàn)。我們都在下意識地追求自我的實現(xiàn),卻忘記了去思考人生是什么,當有一天我們累了,我們不得不停下腳步來去思索。我們困惑了,當我們得到了很多,我們也失去了很多。真正讓我們開心的是什么?得到了,卻沒有想象中的欣喜若狂;失去了,也沒有想象中的那么忐忑不安。真正的原因是:我們往往實現(xiàn)了外在的自我,卻失去了內(nèi)心的平靜和坦然。因此我們應永遠記。簝(nèi)外兼修是最重要的。這個世界會促使你外部自我實現(xiàn)的發(fā)生,而內(nèi)部的'自我實現(xiàn)卻必須依靠你自己,在這一點上,沒有人能幫得了你。真正地做到了自我實現(xiàn),你的人生才是最幸福的。

        哲學是對人生經(jīng)驗的全面反省。哲學與人生有什么關(guān)系?蘇格拉底曾說:“沒有經(jīng)過檢查的人生,是不值得活的。”人生猶如航海,如果你沒有羅盤,就不知道方向。羅盤就是哲學,哲學就是對人生經(jīng)驗做全面的反省。人們可以向哲學家借這樣一個羅盤或指南針,參考他們思考后的見解,也可以在自己內(nèi)心里面啟發(fā)這樣的智慧。其實每個人的內(nèi)心都有他的羅盤,只不過他不一定經(jīng)過嚴格的訓練或者適當?shù)厝シ词《业。所以離開了人生,哲學是空洞的,它沒有內(nèi)容;如果離開了哲學,人生是盲目的,人生找不到方向,不知道下一步該往哪里走。

        讀《哲學與人生》,由此喜歡上了哲學,感悟著人生;喜歡上了哲學,懂得了笑看人生!

      哲學與人生讀后感2

        應老師要求,同時為自己精神世界充充電,抽了一點時間,讀完了傅佩榮先生的《哲學與人生》,讀完后頗有感觸,故寫此讀后感。

        傅先生說過”一個人受過教育之后,最大的特色就是:對于許多事情,不是不能做,也不是不敢做,而是不屑于去做!斑@句話讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴,的確,人生可做的事實在太多,其中有關(guān)系自己前途和生計的大事,比如學習,工作,也有只涉及當前蠅頭小利的小事,比如丟了一塊錢,被人罵了一句等,如果把這些小事耿耿于懷,又哪來的時間做好自己的大事呢?

        又如‘享樂分為很多層次,若只把享樂定位在身體的,官能的需要,是屬于較低的層次,這種享樂的背后實際上是痛苦。較高境界的享樂是內(nèi)求于已,而非依賴其他因素,因為越是依賴外部條件,這種享樂就越?jīng)]有保障!瘜τ谶@句話,我也是深有感觸的。當今社會是一個浮躁的社會,很多人為了追求一時的感官滿足不惜花大量金錢蹦迪廳,泡酒吧,參加演唱會,但很少有人從自己的學習和工作中找出一點快樂,這樣,當他們蹦完迪,泡完吧,鬧完會回來從事自己賴以生存的工作時就又不得不愁眉苦臉了,以至于許多人因此丟了飯碗甚至于走上犯罪道路或自閉甚至自殺,這又何苦呢?

        ‘人類的典范,應該是那些讓你我這般平凡的,有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得:煩惱不值得擔心,因為能磨練出智慧;死亡不值得害怕,害怕的是不知為何而死!@很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢和物質(zhì)的.人當作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢。其實擁有越多并不見得就越快樂,傅先生在介紹存在主義時說,“一個人有的越多越不是他自己。因為擁有越多,越?jīng)]有時間做自己!痹诮榻B道家時又說,“一個人若多思多欲就不可能快樂,因為欲望沒有滿足會痛苦,一旦滿足之后,又生出更多欲望,更多痛苦!奔毤毾雭恚@些話句句皆是真理。此外,還有許多讓我所感悟的話,比如‘作為一個人,最重要的不是有什么成就,而是知道自己在做什么!松鷳B(tài)度有二:一是取得你所要的,一是珍惜你所有的。前者常在壓力之中,后者則可自得其樂!绻粋人表現(xiàn)不好就怨天尤人,那么當新的機會來到時,反而容易錯過。’等等。這些話無一不能引起我們深深的思考。

        ‘當真正用理性思考經(jīng)驗之后,就能知道自己應該如何做,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己。理想代表針對未來,哲學的思考就是要讓人能夠在過去、現(xiàn)在、未來三個時間向度中連貫起來,讓自己的生命不再只是活在當下那片片斷斷,剎那生滅的過程中而已!斎苏嬲苡谜軐W的眼光去思考人生,那么他肯定能在工作生活當中找到屬于自己那一份快樂與愜意!

      哲學與人生讀后感3

        最近,又讀了著名作家、原文化部部長王蒙《我的人生哲學》一書,與其中許多內(nèi)容觀點產(chǎn)生了較強的共鳴,感觸很深,寫下送于大家交流共勉。

        從生命的個體來說,我們能夠經(jīng)歷的不過幾十年,然后再無第二次機會。對于人的一生來講,這才真叫機不可失,失不再來。一個人丟了一百元錢都會心疼,丟失生命中的每一天、每一月、每一年、每一次機會更應心疼。

        青年時代誰都愿意投入生活,投入學習,投入事業(yè),投入社會,投入人間,此后,差距就會越來越大,有的有所作為,有的光陰虛度,有的渾渾噩噩,有的.奮斗不止,有的怨天尤人,有的胡作非為。

        我覺得既使生活還相當艱難,學習的道路還相當長,社會還會明明暗暗,人間還有許多不如意、不走運,你也要投入,你也要盡力、盡情、盡興,盡一切可能去努力爭取,以積極的態(tài)度對待人生和事業(yè)。

        因為你積極,你還可以改變現(xiàn)狀,可以更好的享受成功和快樂。因為你消極,你能得到什么?只能更不快樂。

        也許你不能名垂青史,但你至少對得起自己這幾十年;也許你未立功、立言、立德,但你至少發(fā)掘了自己一生的能力;也許你教書未成才,學業(yè)未成名,但最后你“結(jié)帳”的那一天,你至少可以說我盡力了,你的失敗如楚霸王垓下之戰(zhàn),“非我之罪也”。

        我始終不贊成以成敗論英雄,但我的心里至少認為,你已選擇了正確的道路,終因條件不具備,機遇不夠是一回事;你上來就不成樣子,無志氣,無作為,不學習,不努力,不操心,意志薄弱,心胸狹窄,企圖僥幸,卻憤憤不平,終一事無成,又是另一回事。

        如果你是前者,你無悔,人有情,世有眼。如果你是后者,誰能糾正,誰能彌補,誰能同情。

        也許你愛教育干了這一行,也許你干了這一行才愛這一行,也許你現(xiàn)在還不愿從事這一行,我都希望你努力,你只要盡力了,你就會享受到盡力本身帶來的樂趣,得到一種充實感、成就感,你也就贏得了,必然贏得了,首先不是別人,而是你自己的自尊、自信和滿意,即使沒有達到目標,也有一種“天亡我也,非我之罪”的悲壯感、英雄主義。

        人生是一個過程,人生的價值就在于過程。教育事業(yè)發(fā)展,教育質(zhì)量提高也是一個過程。我愿大家都能用心投入這一事業(yè),為自己,為家庭,為孩子,也為縣鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的聰明才智。教育局一班人,將盡力為大家提供創(chuàng)造更多的競爭平臺。

      哲學與人生讀后感4

        在讀《哲學與人生》之前,老師就說這是大師之作,敬畏之心已起;在讀《哲學與人生》之時,就常常捫心自問;在讀完《哲學與人生》之后,覺得不得不寫點什么,一直就有東西從心底里想流露。但覺得我等之輩去對大師之作指指點點,是何等的不自量力,但轉(zhuǎn)念一想,讀后感,只是寫給自己的記憶,是和以后的我分享此時的我的感受,總不能讓大師的作品白白的在我眼前劃過。

        傅佩榮,國學大師,中西方哲學的集大成者。

        在讀《哲學與人生》之前,看過一段傅先生給臺大新生講課的視頻,就覺得傅先生講的特別平和,但內(nèi)容的確讓人觸動。也許草草聽一聽覺得沒什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺得有很多令人深省的問題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書的目的,也是想能從本書中找到更多的問題,找到解決這些問題的心靈答案。

        當打開這本書,發(fā)現(xiàn)好像內(nèi)容和書名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學史的書,像是傅先生將一幅長長的人物畫卷慢慢的在你眼前打開,讓總多的哲學大師(熟知的中國哲學家和不太熟知的西方哲學家)從你面前緩緩走過。當你已經(jīng)習慣,沉浸在這幅畫卷中的時候,突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,古人已經(jīng)一一走過,只留下若隱若現(xiàn)的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的“身·心·靈”。

        哲學,讓我這個理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫的讓大家可以簡單的體會,這種哲學是我第一次遇到的。

        正如書中所言,我一直以為哲學是形而上的東西,是拗口的長句加上難懂的邏輯,是“哲人之學”。哲學,與我等凡人何干?

        看完這本《哲學與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的.哲學人士的誤人子弟。

        其實哲學是“哲人解讀凡人感受之學”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。

        每個人的一生都帶著哲學,自己的人生,自己的哲學,自己所生活世界的哲學。人為何而活,哲學給出很多答案,本書沒有給出答案,傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許,每個人在即將離開這個世界的時候,才會有頓悟的感覺,但那時已無法交流。

        對《哲學與人生》這本書而言,都只不過是哲學通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。

        天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過。

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